千文網(wǎng)小編為你整理了多篇相關(guān)的《網(wǎng)絡(luò)合唱培訓(xùn)心得體會(優(yōu)秀范文三篇)》，但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助，當(dāng)然你在千文網(wǎng)還可以找到更多《網(wǎng)絡(luò)合唱培訓(xùn)心得體會(優(yōu)秀范文三篇)》。

第一篇：音樂教師培訓(xùn)心得體會

20xx年7月2日，頭頂驕陽，我來到了xx報到，這次的培訓(xùn)是根據(jù)浙江省中小學(xué)教師專業(yè)發(fā)展培訓(xùn)針對我們小學(xué)音樂教師專業(yè)發(fā)展而開展的暑期培訓(xùn)學(xué)習(xí)。拿到資料認(rèn)真閱讀了培訓(xùn)方案，這次培訓(xùn)的主講老師有來自浙江外國語學(xué)院的陳祥文教授，溫州市名師，溫州市音樂教研員錢瑞華老師、浙江特級教師，鹿城區(qū)教研員項雅麗老師、來自龍灣區(qū)教研員王良勤老師，溫州十九中音樂教師，溫州市教壇新秀周文輝老師?？粗@些老師們的頭銜，我相信這次的培訓(xùn)一定不會枯燥，肯定能從這次的培訓(xùn)中獲益良多！這次我們音樂教師的`培訓(xùn)對我們一線的音樂教師來說是及時而有效的。通過這次培訓(xùn)，使我從觀念上，從理論知識水平上，方法與技巧上都得到了很大的認(rèn)識與提高，在某些方面有了質(zhì)的進(jìn)步。

從事音樂教育的教師是辛苦的，但是其勞動并不為人們所看見和肯定，唯有用成績來說話，而這成績并不是帶一個班上好一個班的課就行的，是全校學(xué)生的總體音樂水平！所以，音樂教師比其他教師要辛苦得多。

音樂教師，要有為才有味！

第二篇：參加干部培訓(xùn)心得體會

此次股級干部集中培訓(xùn)給我們創(chuàng)造了一次學(xué)習(xí)提高和溝通交流的機會。從全局范圍內(nèi)的集中學(xué)習(xí)到外出參觀體驗，我想用三個字來概括一下我對本次培訓(xùn)班的感受，即“精”、“實”、“全”：“精”在行程精心安排、課程精益求精;“實”在領(lǐng)導(dǎo)干部講話真情實感、內(nèi)容注重實際;“全”在知識覆蓋一應(yīng)俱全同時學(xué)員聽課全神貫注。下面我將側(cè)重于加強干部廉潔自律方面談?wù)勛约旱囊恍└邢牒腕w會：

一、 建設(shè)局擔(dān)負(fù)著城市建設(shè)、公用事業(yè)和建筑市場管理等多

項職能，涉及面廣、服務(wù)面寬，與人民群眾的生活息息相關(guān)，在常人眼里，是個有著很大權(quán)力的部門，在一些地區(qū)它又是腐敗事件的多發(fā)區(qū)。今年局內(nèi)按照縣紀(jì)委落實黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制工作對全年的黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作進(jìn)行了總體部署，要求各牽頭負(fù)責(zé)人堅持“一崗雙責(zé)”。作為建設(shè)局招投標(biāo)管理辦公室負(fù)責(zé)人員，我將時刻保持清醒的頭腦，提高拒腐防變的能力，做到知法、懂法、守法，了解和弄清哪些行為違反黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制的規(guī)定，違反了，應(yīng)承擔(dān)哪些責(zé)任、承擔(dān)多大責(zé)任，增強廉潔自律意識。

二、 招投標(biāo)工作切實依法進(jìn)行。截止20xx年11月，我局

招投標(biāo)均按《招投標(biāo)法》規(guī)定規(guī)范運作，無違法、違規(guī)

情況發(fā)生。為規(guī)范招投標(biāo)代理機構(gòu)的市場運作，我們邀請縣計統(tǒng)局、縣監(jiān)察局、縣財政局、縣國土資源局共同對政府投資各項工程實行招投標(biāo)代理機構(gòu)的資格評議，從企業(yè)資質(zhì)、企業(yè)技術(shù)實力和企業(yè)信譽等方面評議確定各工程的招標(biāo)代理單位，從而進(jìn)一步規(guī)范了我區(qū)的招投標(biāo)市場，達(dá)到了公開、透明、規(guī)范、有序，應(yīng)招標(biāo)率和公開招標(biāo)率均達(dá)到100%，沒有領(lǐng)導(dǎo)干部違反規(guī)定干預(yù)和插手工程發(fā)包承包的事件發(fā)生，也沒有領(lǐng)導(dǎo)干部通過配偶、子女、其他親友、身邊工作人員及其他人員、中介機構(gòu)干預(yù)和插手建設(shè)工程招投標(biāo)的事件發(fā)生。

三、 廉潔自律，是我們領(lǐng)導(dǎo)干部必須具備的品格。古人說：

“政者正也”，是講為政者必須身正行直，辦事公道，不以私害公。我會以身作則，嚴(yán)于律己，從自身做起，堅持學(xué)習(xí)，樹立正確的權(quán)力觀，加強道德修養(yǎng)，筑起牢固的思想道德防線。

四、 拓展民主監(jiān)督渠道，接受群眾監(jiān)督。不受監(jiān)督的權(quán)力必

然導(dǎo)致腐敗，群眾監(jiān)督的積極性取決于領(lǐng)導(dǎo)干部接受監(jiān)督的自覺性。

五、 此次培訓(xùn)中，我還認(rèn)真學(xué)習(xí)了《公務(wù)員法》，很受教益，進(jìn)一步增強了公務(wù)執(zhí)法意識，提高了學(xué)法用法的觀念。公務(wù)員制度是中國政治制度重要的組成部分，作為中國第一部干部人事管理綜合法律，《公務(wù)員

法》的頒布與實施填補了我國法律體系的一項空白，對于加強公務(wù)員隊伍建設(shè)，提高公務(wù)員隊伍素質(zhì)，增強公務(wù)員責(zé)任意

識，促進(jìn)勤政廉政、提高工作效率，具有重要而長遠(yuǎn)的意義。應(yīng)該說我國對于違法的黨政領(lǐng)導(dǎo)干部，依法追究其法律責(zé)任的制度已經(jīng)比較健全，但是追究工作失職、領(lǐng)導(dǎo)失誤等領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任的法律制度尚未觸犯法律，也不適用紀(jì)律處分時，往往難以追究當(dāng)事人的責(zé)任，這在客觀上形成了對領(lǐng)導(dǎo)干部監(jiān)督的空白，致使長期以來領(lǐng)導(dǎo)干部“只能上不能下”，相當(dāng)一部分領(lǐng)導(dǎo)干部責(zé)任意識淡薄?！豆珓?wù)員法》將“引咎辭職”引入公務(wù)員管理中，強調(diào)了公務(wù)員隊伍中領(lǐng)導(dǎo)成員應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任，強化了領(lǐng)導(dǎo)干部的權(quán)責(zé)意識，約束其在其位，謀其政，盡其責(zé)。 以上就是我通過此次學(xué)習(xí)在加強干部廉潔自律反面的一些深刻感觸。相信今后再次投身到工作中時，必將從心理上和理論上都會較從前有一個質(zhì)的飛躍，更好的完成自己本職工作。

第三篇：24新課標(biāo)培訓(xùn)心得體會范文

今天參加了縣教研室組織的小學(xué)語文版新課程標(biāo)準(zhǔn)培訓(xùn)的學(xué)習(xí),聽了__X主任的精彩講解后，我感覺自己有了明確的目標(biāo)，受益匪淺，讓我無論是在教育教學(xué)方面還是師資培訓(xùn)方面都有了更深切的感受，以下就是我的一點心得。

一、提高教育教學(xué)思想認(rèn)識。

通過本次培訓(xùn)，我的思想認(rèn)識得到了很大的提高。第一，我明白了作為一個語文老師，為什么要學(xué)習(xí)新課標(biāo)；第二，新課標(biāo)下的語文教師要有愛心、有智慧、有較強的語言表達(dá)能力，才能讓學(xué)生喜歡你，以至于喜歡你所教的學(xué)科。第三，明確了語文教師的職責(zé)在于精通育人之道，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)語文的興趣，即“授之于漁”的作用，教師應(yīng)重視為學(xué)生創(chuàng)設(shè)語文學(xué)習(xí)的大環(huán)境。第四，要改變傳統(tǒng)的教學(xué)目的理念,認(rèn)識到教學(xué)活動的意義在于培養(yǎng)人的發(fā)展所必備的素質(zhì),諸如塑造學(xué)生健全的人格,健全的意志品質(zhì),陶冶豐富的情感,培養(yǎng)研究性學(xué)習(xí)的能力,樹立正確的價值觀念等。第五，要明白教書育人，教書只是手段，育人才是目的，在語文教學(xué)中要能潛移默化地塑造人的靈魂，提升人的涵養(yǎng)和文化品位，啟迪智慧，感悟人生。要使學(xué)生學(xué)會做人、學(xué)會求知、學(xué)會生活、學(xué)會創(chuàng)造、得到全面和諧的發(fā)展,成為新一輪課程改革所力求達(dá)成的目標(biāo)。

二、培訓(xùn)時機恰當(dāng)

新課程的實施是我國教育戰(zhàn)線上一場深刻的變革。新一輪的基礎(chǔ)教育課程改革，帶給我們一套全新的東西：新的理念、新的教材和新的評價，但同時對廣大教育工作者提出了更高、更新的要求。經(jīng)過10多年的課改實踐，我們一線小學(xué)教師的教育理念、內(nèi)容、方式方法等方面都發(fā)生了很大的變化，大家都有很多的實踐體會，但在教學(xué)過程中也遇到了很多的.問題，產(chǎn)生了諸多的疑惑和不解，許多地方的老師還進(jìn)行了小學(xué)語文課到底該怎樣上的大討論。前段時間，國家出臺了《版小學(xué)語文新課程標(biāo)準(zhǔn)》，許多一線的小語教師都紛紛從網(wǎng)上下載來學(xué)習(xí)，但自學(xué)終歸會有很大的局限性，于是大家都盼望能有機會早點得到專家的分析和講解。正在大家渴盼之時，這次培訓(xùn)就猶如炎熱的夏日突然吹來了一股清涼的風(fēng)，讓人頓感欣慰，真是想老師所想，急老師所急，難怪老師們的參訓(xùn)熱情如此之高漲。

三、精彩的講解是培訓(xùn)取得成功的關(guān)鍵

這次新課標(biāo)解讀X主任利用大屏幕采用比較法、數(shù)字法等多種方法講解，讓大家知道哪些地方是更新的，哪些地方是保留的，哪些地方是舍棄的，這樣讓參訓(xùn)教師更好地把握新課程的實施方向。一些關(guān)鍵的部分則結(jié)合他所聽或所上的課例來逐一剖析，使大家一下子就茅塞頓開。在提到學(xué)生的課外閱讀時，她反復(fù)提出，現(xiàn)在的小語教師們一定要養(yǎng)成終身閱讀的習(xí)慣，一定要多讀書，讀好書，特別是多閱讀一些孩子們喜歡的書籍，同時希望老師們要讓自己的精神不斷成長，以適應(yīng)新課改的需要。我覺得高素質(zhì)的主講人精彩的講解是這次培訓(xùn)成功的關(guān)鍵。

四、教學(xué)新定向

語文新課標(biāo)明確提出：“語文課程應(yīng)致力于學(xué)生語文素養(yǎng)的形成與發(fā)展。語文素養(yǎng)是學(xué)生學(xué)好其他課程的基礎(chǔ)，也是學(xué)生全面發(fā)展和終身發(fā)展的基礎(chǔ)”。作為一線教師誰都知道，語文課程應(yīng)培育學(xué)生熱愛祖國語言文字的思想感情，指導(dǎo)學(xué)生正確地理解和運用祖國語言文字，豐富語言的積累，培養(yǎng)語感，發(fā)展思維，使他們具有適應(yīng)實際需要的識字寫字能力、閱讀能力、寫作能力、口語交際能力。作為新課標(biāo)下的教師，到底該怎樣做才能把學(xué)生培育成才呢？通過今天的培訓(xùn)，我有了新的教學(xué)定向：

1、拼音、識字教學(xué)要強調(diào)一個字：趣。有趣才有吸引力，才能使學(xué)生想學(xué)、甚至好學(xué)。

2、把寫字教學(xué)當(dāng)做語文教學(xué)的基礎(chǔ)。堅持每天練習(xí)10分鐘。

3、閱讀教學(xué)應(yīng)注重引導(dǎo)學(xué)生鉆研文本，且要注意糾偏。

4、習(xí)作教學(xué)要以學(xué)生生活接軌，不能脫離生活，憑空想象。

今天的學(xué)習(xí)，我看到了自身的問題、明確了努力的方向、了解了可以嘗試的各種方法，總之，要更新理念，樹立正確的語文教育觀。要把學(xué)生從沉重的課業(yè)負(fù)擔(dān)中解放出來，讓學(xué)生“少做題，多讀書”，讓學(xué)生成為學(xué)習(xí)的主人。也讓我們的教學(xué)另創(chuàng)一番新滋味。