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        特崗培訓(xùn)心得體會(推薦3篇)

        發(fā)布時間:2022-02-27 19:24:51

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        • 文檔分類:培訓(xùn)心得體會
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        第一篇:關(guān)于特崗培訓(xùn)心得體會

        火熱的太陽,擋不住我的特崗教師行程,在這個炎熱的季節(jié)里,我開始了自己人生的新征程。在成為一名真正意義的教師前,教育局為我們舉辦了崗前培訓(xùn)。

        在培訓(xùn)中,老師給談到了當代教師身肩重任、角色題目,這似乎是陳舊的話題,但細細體會、琢磨的話語,覺得很有分量。這也使我對教師職業(yè)更深的思考和熟悉:,教師是文化的傳遞者?!皫熣撸瑐鞯?、授業(yè)、解惑也”,這是從知識傳遞的角度來反映教師的性。,教師是榜樣。"學高為師,身正為范"也正是意思,這里主要涉及做人的題目,學生都有"向師性",上是做人的認同感;學生受教育的過程是人格的過程,教師的人格氣力是無形的、不可估量的,教師要真正學生的引路人。,教師是治理者。教師要有較強的組織、治理能力,才能使教學更有,更能學生的發(fā)展。,教師是父母。一名教師,要富有"愛心",教師對學生的愛應(yīng)是無私的、同等的,就像父母對待孩子,說教師是父母。并竊冬教師還要善于每學生的閃光點和發(fā)展需要。第五,教師是朋友。所謂"良師益友",夸大教師和學生要"交心",師生之間的融洽度、親和力要知心朋友一樣。最后,教師是學生的心理輔導(dǎo)者。教師要懂教育學、心理學、健康心理學等,應(yīng)不同學生的心理特點、心理困惑、心理等,以的幫助和排解,培養(yǎng)學生健康的心理品質(zhì)。

        在培訓(xùn)中,老師以自身經(jīng)驗給我們先容了當好教師的要點和方法,給我留下了的印象。在談到教師的發(fā)展題目上,他夸大了適時和更新自身知識結(jié)構(gòu)、終身學習的做法;在談到面對如何克服的題目上,他還了如何教師之間團作的方法;在談到教學教法經(jīng)驗,也讓我熟悉到教師在上課過程中要多加思考,適時改進教學方法和策略,以藝術(shù)的眼光往對待教學,精益求精。老師還夸大:在新課程改革的背景下,各位老師要地貫串新的教學理念,以學生發(fā)展為本,以新的教學姿態(tài)迎接新的挑戰(zhàn)。如何使能夠有質(zhì)量有有能力地教好所上的每門課,使學生能夠持續(xù)地從心靈深處的教學,這就需要我努力地備課、努力地鍛煉、努力地學習……當然這必不可少的條件多學習老師的教學方法。次培訓(xùn)中,老師所講述的方法,上就為新老師了“揚帆導(dǎo)航”的作用,我覺得包括我在內(nèi)的所有新老師好好地吸收和采納。

        本次培訓(xùn)中,老師也留意的心理的,他的講話,從頭到尾貫串中心,那布滿對新教師的鼓勵。其鼓勵要趕緊學教學環(huán)境、生活環(huán)境、人際關(guān)系環(huán)境等,其鼓勵要理性地熟悉社會、熟悉的角色,以往學生時期那種趨向“感性”或者說是“浪漫”的生活。其鼓勵要做一名終身學習型老師,做一名能夠新知識新題目新環(huán)境的老師。其四是鼓勵要創(chuàng)新,在教學中的聰明和才智,爭做教學發(fā)展的弄潮兒。鼓勵,使我對未來的工作布滿了信心和動力。高爾基曾經(jīng)說過:“滿懷自信的人,才能在任何地方都懷有自信沉醉在生活中,并的意志?!币苍S,新教師來說,只要有克服的信心,才能好的開端,而好的開端,便是的一半。

        新的出發(fā)點需要新的奮斗,新的奮斗需要,自治區(qū)教育廳組織這次培訓(xùn),在思想、行動和實踐工作上給了我鼓勵。一切工作都需要實踐來證實,在今后的工作中,我將以本次培訓(xùn)精神,以實際的行動來實現(xiàn)自身的價值。我匯報完畢,謝謝。

        第二篇:特崗教師培訓(xùn)心得體會

        20xx年6月3日進修學校舉行的樺甸市xx“特崗教師”師德培訓(xùn)活動,在此次活動中,專家教師的講座使我受益匪淺。

        在本次活動中主辦單位為我們請來了吉林市二十三中學全國骨干教師苗占華,吉林市教育學院綜合部錢惠仙教授,樺甸市臨江小學高云老師,樺甸市永吉小學周建軍老師為我們?nèi)w特崗教師做專題報告,同時樺甸市教育局以及樺甸市進修學校有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)也參加了活動并發(fā)表重要講話。

        愛自己的孩子是人,能愛別人的孩子是神。你的這種心靈的無私和大愛會感染和影響女兒,這是對她最好的教育和饋贈。愛是一種境界,一種胸懷,教師是一個神圣的名字,每位教師都應(yīng)該具有這種“佛心”,具有這種悲天憫人的情懷。在專家中吉林市第二十三中學教師苗在華就是這樣的一位老師。

        在苗老師的講座中她告訴我們師德是教師的靈魂,教師是人類文化、科學知識的傳播者,又是倫理、道德的傳授人,擔負著培養(yǎng)、教育下一代的光榮而艱巨的任務(wù)。教師良好的道德人格不是與生俱來的,也不可能自發(fā)地形成,而是在后天的社會實踐中形成的。教師只有在教育實踐中,通過努力學習,認識到社會發(fā)展的規(guī)律和特點,了解到社會主義教師道德的內(nèi)容和意義,并通過自身的修養(yǎng),將認識內(nèi)化為自己的道德情感、意志和信念,不斷外化為自己的道德行為和習慣,才能形成一定的道德品質(zhì)。

        良好的師德,可以調(diào)節(jié)教師的行為和師生關(guān)系,塑造學生真p善p美的情操,提高教學質(zhì)量和效果,對精神文明建設(shè)、社會未來發(fā)展都有很重要的意義。

        尊重是教育的潤滑劑。順勢引導(dǎo),挖掘了孩子創(chuàng)作的天賦。成就了一個孩子的夢想。愛與尊重是打開學生心靈的鑰匙,班主任一定要充分相信學生,善于抓住學生的閃光點,讓每個生命都綻放出精彩。苗老師講了很多有關(guān)他的親身經(jīng)歷,最后她說了一句話:看一個人有多優(yōu)秀要看和誰在一起,你的優(yōu)秀能走多遠就要看引領(lǐng)你的人!

        吉林市教育學院綜合部錢惠仙老師后來為我們在今后的從事班主任的道路上,奉上了一場精彩的講座,即如何打造班主任的專業(yè)精神。在講座中,錢老師提到“班主任要有三有”,即有感性,有理性,有悟性;打造班主任的專業(yè)精神就要永葆進取心,樹立自信心,增強責任心。在談到永葆進取心時,錢老師主要講到10種關(guān)系的處理:生存與生活的關(guān)系,職業(yè)與事業(yè)的關(guān)系,常規(guī)與創(chuàng)新的關(guān)系,顯性與隱性的關(guān)系,點與面得關(guān)系,合作與競爭的關(guān)系,教書與育人的關(guān)系,困惑與反思的關(guān)系,苦干與巧干的關(guān)系,付出與收獲的關(guān)系。

        像這種大家坐在一起,共同交流的活動,不但能使我們敞開肺腑,更重要的是大家能夠互相交流工作中的經(jīng)驗,使自身得到不斷地提高!在這次活動中,我深深體會到特崗教師身上的責任,我還需要不斷的學習,使自己閱歷更加充實!

        通過公司舉行培訓(xùn),從訓(xùn)練結(jié)束我得到了一個充分的學習,感覺自己上了一個臺階。從各個訓(xùn)練的角度來說是對銷售人員來講是對我們的一種培訓(xùn)的技能。是我們的一種提高人體素質(zhì)的體現(xiàn)。

        從培訓(xùn)那天起我們做銷售就一定要做得更好,因為我們接受培訓(xùn)了,從擴展訓(xùn)練中我體會到我們不管做什么事情,什么工作,對待任何事物我們都要用一種努力認真的態(tài)度去做好它。最主要是要靠我們的努力,我們的素質(zhì),技能,決心。時間就是金錢,技術(shù)就是飯碗,參加了公司的培訓(xùn)對此受益匪淺,而且讓自己的技能的得道了提高。我了解到,做銷售業(yè)務(wù)員之類的都必須憑著認真仔細的態(tài)度做好每件事,所以做好這個工作,不僅能鍛煉自己,也是公司的重要崗位。而且現(xiàn)在競爭越來越注重創(chuàng)新,提高競能力了。是時候展現(xiàn)我們培訓(xùn)的知識了。所以我們要努力,贏得市場。

        在培訓(xùn)老師講的幾個細節(jié)和工作技巧對我?guī)椭艽?,也是以前不知道該怎么去辦的問題的關(guān)鍵,使我受益匪淺。所以我要求自己要做不知不覺工作中,努力學習,在實踐中慢慢成長。

        第三篇:特崗教師培訓(xùn)的心得體會

        特崗教師培訓(xùn)的心得體會

        在教學過程中教師要有理性、感性、悟性和靈性,還要學會反思與創(chuàng)新。下面是小編整理的特崗教師培訓(xùn)的心得體會,歡迎來參考!

        火熱的太陽,擋不住我的特崗教師行程,在這個炎熱的季節(jié)里,我開始了自己人生的新征程,特崗教師崗前培訓(xùn)心得體會。在成為一名真正意義的教師前,教育局為我們舉辦了崗前培訓(xùn)。

        在培訓(xùn)中,老師給談到了當代教師身肩重任、角色問題,工作心得體會范文,這似乎是陳舊的話題,但細細體會、琢磨的話語,覺得很有分量。這也使我對教師職業(yè)更深的思考和認識:,教師是文化的傳遞者。"師者,傳道、授業(yè)、解惑也",這是從知識傳遞的角度來反映教師的性。,教師是榜樣。學高為師,身正為范也正是意思,這里主要涉及做人的問題,學生都有向師性,上是做人的認同感;學生受教育的過程是人格的過程,教師的人格力量是無形的、不可估量的,教師要真正學生的引路人。,教師是管理者。教師要有較強的組織、管理能力,才能使教學更有,更能學生的發(fā)展。,教師是父母。一名教師,要富有愛心,教師對學生的愛應(yīng)是無私的、平等的,就像父母對待孩子,說教師是父母。并且教師還要善于每學生的閃光點和發(fā)展需要。第五,教師是朋友。所謂良師益友,強調(diào)教師和學生要交心,師生之間的融洽度、親和力要知心朋友一樣。最后,教師是學生的心理輔導(dǎo)者。教師要懂教育學、心理學、健康心理學等,應(yīng)不同學生的心理特點、心理困惑、心理等,心得體會,以的幫助和排解,培養(yǎng)學生健康的心理品質(zhì)。

        在培訓(xùn)中,老師以自身經(jīng)驗給我們介紹了當好教師的要點和方法,給我留下了的印象。在談到教師的發(fā)展問題上,他強調(diào)了適時和更新自身知識結(jié)構(gòu)、終身學習的做法;在談到面對如何克服的問題上,他還了如何教師之間團作的方法;在談到教學教法經(jīng)驗,也讓我認識到教師在上課過程中要多加思考,適時改進教學方法和策略,以藝術(shù)的眼光去對待教學,精益求精。,老師還強調(diào):在新課程改革的背景下,各位師要地貫穿新的教學理念,以學生發(fā)展為本,以新的教學姿態(tài)迎接新的挑戰(zhàn)。如何使能夠有質(zhì)量有有能力地教好所上的每門課,使學生能夠持續(xù)地從心靈深處的教學,這就需要我努力地備課、努力地鍛煉、努力地學習,當然這必不可少的'條件多學習老師的教學方法。次培訓(xùn)中,老師所講述的方法,上就為新老師了"揚帆導(dǎo)航"的作用,我覺得包括我在內(nèi)的所有新老師好好地吸收和采納。

        本次培訓(xùn)中,老師也注意的心理的,他的講話,從頭到尾貫穿中心,那充滿對新教師的鼓勵。其鼓勵要趕快學教學環(huán)境、生活環(huán)境、人際關(guān)系環(huán)境等,其鼓勵要理性地認識社會、認識的角色,以往學生時期那種趨向"感性"或者說是"浪漫"的生活。其鼓勵要做一名終身學習型老師,做一名能夠新知識新問題新環(huán)境的老師。其四是鼓勵要創(chuàng)新,在教學中的聰明和才智,爭做教學發(fā)展的弄潮兒。鼓勵,使我對未來的工作充滿了信心和動力。高爾基曾經(jīng)說過:"滿懷自信的人,才能在任何地方都懷有自信沉浸在生活中,并的意志。"也許,新教師來說,只要有克服的信心,才能好的開端,而好的開端,便是的一半。

        新的起點需要新的奮斗,新的奮斗需要,自治區(qū)教育廳組織這次培訓(xùn),在思想、行動和實踐工作上給了我鼓勵。一切工作都需要實踐來證明,在今后的工作中,我將以本次培訓(xùn)精神,以實際的行動來實現(xiàn)自身的價值。我匯報完畢,謝謝。

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