千文網(wǎng)小編為你整理了多篇相關的《培訓學習心得體會(合集)》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在千文網(wǎng)還可以找到更多《培訓學習心得體會(合集)》。
第一篇:培訓學習心得體會
周六參加了區(qū)教育局組織的現(xiàn)代教育培訓后,使我對電子白板有了更多地了解。
一、電子白板教學的互動性
電子白板最大的一個特點就是為師生在教學過程中的互動和參與提供了極大的方便。利用交互式電子白板,可以給予教學內(nèi)容多方位的展示,引發(fā)孩子的積極參與,更好地促進孩子與孩子之間,教師與孩子之間的互動與協(xié)作,充分激發(fā)孩子們的學習積極性。
二、電子白板便于記錄保存教學過程。
交互白板可以記錄下白板上發(fā)生的教師教學和學生學習過程的所有細節(jié)。而白板軟件提供了一個脫離白板環(huán)境可以閱讀白板特殊文件格式的小程序,這一功能可以使學生隨時復習課堂教學過程中的每個環(huán)節(jié)。筆記的抄寫過程也發(fā)生了變化,因為在白板上發(fā)生的所有課堂教與學的過程都可以以最通用的格式被記錄下來,如PPT,HTML格式,這時記筆記的時間可用來更多的參與到集體學習或交流反饋中。
三、保存課堂原先的優(yōu)勢設計
電子白板只是一個技術,不能以技術代替思想,技術是死的,課堂是活的,因此我們新課程改革中的一些因素應該要體現(xiàn)出來,在講解的過程中,不能以老師講解演示為主,缺少孩子活動,課堂主體應該是學生。這要求上課的素材要結合實際、結合社會熱點、結合學生、讓更多學生的因素在課上得到體現(xiàn)。也就是我們的課一定要有時代性、生活性、趣味性,與孩子聯(lián)系非常密切。
電子白板對教師提出了更高的要求,那就是:交互白板提供了新的操作方式,要求教師掌握它特定的操作方法,才能在課堂中應用自如。
這次通過學習,反思沉淀,總結悟化,讓我對白板教學在課堂中的運用更加充滿信心。在以后的教學工作中,我會運用本次培訓中學到知識、技能投入到實際的教學工作中去,以持之恒的精神、認真嚴謹?shù)淖黠L,把所學的知識積極運用到實際中去。古人云:“行者常至,為者常成?!毕嘈懦晒褪潜葎e人多思考一點點,多行動一點點,多付出一點點,也堅信在以后的工作中一定會有新的突破與進步。
第二篇:培訓學習心得體會
40余天的培訓結束了,我在感嘆每一位專家學者知識淵博、旁征博引的同時,深刻體會到了這次培訓不僅是對我們知識的擴充、教學理念的提高,更是對我們心靈的一次洗滌,使我們我明白了作為一名新時代的中職教師,應該做什么、應該怎么做。在今后的工作和生活中我們?nèi)w學員會力爭做好以下幾點:
一、力爭做一名多讀書,讀好書的教師
中國有句古話,叫做“讀書破萬卷,下筆如有神”,作為一名教師,一名能適應時代發(fā)展的教師,我們要是能做到“讀書破萬卷”那一定能做到“教學如有神”。在信息快速發(fā)展的今天,不讀書就要落后,特別是作為知識引領者的老師,面對教師專業(yè)化的迅速發(fā)展的今天,不讀書,就要面臨被淘汰的危險,因此,我們沒有理由不去讀書。
二、力爭做一個有愛心、有耐心、有責任心的教師
有人說“教師是人類靈魂的工程師”,我覺得這句話不僅實在,而且道出了我們做教師的真諦,做為一名教師,我們不僅肩負著為國家和社會培養(yǎng)人才的重任,更擔負著每一位學生家長的眷眷之心。我們是否做到像對待自己的孩子一樣,來對待我們的學生呢?是否用真誠、善良、謙遜、寬容來感召我們的學生呢?因此,用我們的愛心、耐心和責任心對待我們的學生吧,只有這樣才無愧于我們做教師的良心。
40余天的培訓時間與人生長河相比雖然非常短暫,但對我們?nèi)松^的影響卻是長遠的,感謝湖南工院為我們創(chuàng)造了這樣一個愉快而又充實的學習環(huán)境,這次培訓就像是一盞啟明燈,照亮著我們前進的道路,讓我的心中充滿了陽光和渴望,教學理念有了新的轉變、工作方法有了更多的創(chuàng)新,相信每一位參與培訓的學員都是和我一樣的,都會因為這次培訓而震撼、都會因這次培訓而改變,在本次培訓的引領下,在各自的工作崗位上繼續(xù)學習、繼續(xù)努力,繼而不斷進取,為我們國家的中職教育事業(yè),為我們學校的發(fā)展做出更多、更大的貢獻!
第三篇:培訓學習心得體會
短短十余天的培訓,轉瞬即逝,有財大老師諄諄的教誨,也有公司前輩激情的講說,還有拓展訓練中教官奮亢的奔壯。都是我在培訓班中最深切的回憶,也將成為我人生道路上的一道亮麗的里程碑。
此次培訓中我發(fā)現(xiàn)了自己本身存在的缺陷,專業(yè)技術知識的不足,團隊協(xié)作精神的欠缺,不能給自己一個明確的定位,最重要的是我沒有堅持的任性、時刻學習的意念和戰(zhàn)勝自我的勇氣。當然我也收獲了很多,因為學習,我了解了推己及人的道理;因為學習,我明白了苦中作樂的情趣;因為學習,我知道了要堅守自己的信念、恪守公司的規(guī)章制度。
讓我最難忘的事情:葉處連續(xù)五次蒞臨并給予了我們他最殷切的期望,在他和我們的心得分享中,我感受到一個人的成長首先與他的團隊是分不開的,要學會把自己融入到自己的集體中去,因為你只是這個大家庭中的一員,然而你又不是一個獨立的自我,是和大家息息相關、共同進步的。其次就是必須給自己制定一個適時可行的目標,我們要擁有的是奮斗中實現(xiàn)目標的快樂而不是盲目的前行。盡管在前進的道路上充滿了荊棘和磨難,但我們一定要學會不畏懼、不膽怯。因為未來不相信眼淚,只有堅韌不拔才能走向成功。最后就是要養(yǎng)成一個終身學習的好習慣,“活到老學到老”,我們從來都是把它當作一句格言來奉行卻不曾去履行。在當今信息技術快速更新的時代,學習已經(jīng)成為我們生活中必不可少的一門功課。社會有時候更需要我們停下自己前進的腳步,給自我充電!
寶劍鋒叢磨礪出,梅花香自苦寒來。盡管我們充滿朝氣和活力,但依舊無法擺脫稚嫩,只要我們時刻學會感悟,知道感恩,才會領略到生活中的點滴收獲。盡管我們信心百倍,但依然無法逃避磨難,只要我們擁有積極樂觀的心態(tài),才能承擔起國壽賦予我們的責任。
一天一點一滴,我們會慢慢成長。有風有雨有彩虹,我們會一路走來。
第四篇:學習培訓心得體會
通過這次的校本研訓,對我而言,無論是在教學方面還是管理方面都有很深的體會,總結一下教學方面,主要還是立足基礎、尋求創(chuàng)新,保證學生能有效學習,畢竟學生接受知識的層面已經(jīng)大大超過了傳統(tǒng)認知。下面,我來談一下自己的感受。
“凡事預則立,不預則廢”教師必須認真而充分地備課,只有在此基礎上實施創(chuàng)新和生成,才會有精彩課堂的呈現(xiàn)。新課程給我們帶來了全新的教學理念,傳統(tǒng)的教學方式已不能適應現(xiàn)代教學改革得需要,因此教師改變教學方式,提高課堂教學水平,上好課已成為當務之急。而提高課堂教學水平就意味著把新的教學里念實踐到課堂教學中來。而上好課的前提是備好課。那么在新課程理念下如何“有效而創(chuàng)新”備課呢?
一、有效地處理教材。
深入鉆研教材,仔細閱讀有關參考資料,弄懂教材的思想,結合學生的學習實際情況,確定各章節(jié)的教學目的、要求、重點、難點、關鍵點、障礙電荷知識的內(nèi)在聯(lián)系等,其中了解教材結構,教學目的和要是教材處理的核心??茖W地確定教學目的,要求不斷深入了解學生的思想狀況、心理特點、知識水平,全面準確地把握不同層次學生由溫故到知新的啟動點。此外,一本教材的各單元之間的知識點相對獨立又相互聯(lián)系。在處理教材時合理選擇編排教學內(nèi)容,在大綱要求的前提下,以教材中最終的概念、原理為中心,從縱、橫兩方面對教材進行處理,“縱”指知識的“線”,即知識的內(nèi)在聯(lián)系;“橫”指知識的“塊”即具有橫向聯(lián)系或互逆關系。這樣,便于使學生把知識聯(lián)系起來,避免了前學后忘,便于教師講授時以點帶面,舉一反三,條理清楚,層次分明。
二、精心設計教學過程。
教學的體現(xiàn)在課堂,所以精心設計課堂教學過程是提高備課質(zhì)量的關鍵。教師在備課重要精心設計最佳教學過程,選擇最優(yōu)化的教學方法,選編典型習題,寫出具體可行的教案,并設計好板書及課堂小結。在數(shù)學課堂教學設計中應該注意以下幾點:
1、有效的課堂導入。課堂導入要結合課堂內(nèi)容,激發(fā)學生的興奮點和學習的興趣。
2、有效的課堂問題設計和練習。所設計的問題應該由淺入深,有利于激發(fā)學生的思維能力和創(chuàng)新能力。要減輕學生的課業(yè)負擔,教師就應該精選練習,使學生所做的練習針對性強,效率高,而不是題海戰(zhàn)。
3、板書設計。目前由于多媒體的應用,有許多教師忽略了板書的應用。這是不合理的。適當合理的板書可以加強講授效果,突出教學目的和重點,能起到畫龍點睛的作用。
4、課堂小結。通過簡明扼要的總結,可以讓學生強化記憶和理解。
5、學法設計。在新課標理念下學法設計要突出學生的主體地位,讓學生在整個教學過程中進行科學的學習,培養(yǎng)學生的創(chuàng)造能力,指導學生科學的學習方法和知識,對學生進行學法訓練。
三、研究教學方法。
教學方法多種多樣,但教學方法是為教學目的服務的。所以教學方法的選擇應以教學目的、任務、教學內(nèi)容、學生情況為依據(jù),注重學生能力的培養(yǎng)。
因此在選擇教學方法時應注意以下幾點:
1、抓住關鍵。由淺入深,循序漸進,培養(yǎng)學生分析問題、解決問題的能力。
2、重視引導。有意識地引導學生學習,培養(yǎng)學生的自我學習能力。
3、適當有效地運用教學用具,如圖片,多媒體等,提高教學效果。
總之,“一遍功夫一遍巧”,只要我們持之以恒地進行“有效創(chuàng)新備課”,定能在教學中迸出智慧的火花,有效地提高我們的課堂教學水平。
第五篇:學習培訓心得體會
自從參加完培訓后,我更進一步了解了課改實效性和實施課改的必然性,回顧以往工作,我覺得自己有很多的不足。下面我就談談通過本次培訓獲得的幾點感受:
一、改變觀念,構建和諧的師生關系
“教師是教學活動的組織者、引導者、合作者?!苯處熞淖円郧皫煹雷饑赖挠^念,應平等參與教學活動,蹲下身子,貼近學生,與學生一道參與學習過程,與學生一起質(zhì)疑釋惑,對學生的學習活動進行及時有效的幫助、指導與調(diào)控。在老師與學生的共同學習活動中,在師生的交往互動中心情放松、思維活躍、有利于創(chuàng)新意識的培養(yǎng)。在小組交流中,教師要及時捕捉和激勵學生回答的精品,盡可能讓學生充分展現(xiàn)自我。改變學生學習方式,逐漸推行小組合作探究,自主學習,培養(yǎng)學生的自主學習能力。組織引導學生積極投入到各項學習展示中,加強教師的主導作用,及時對學生進行評價、引導。
二、課堂教學全員參與,個個展示
沒有學生的主動參與,就沒有成功的高效課堂教學。高效課堂倡導的自主學習、合作學習、探究性學習,都是以學生的積極參與為前提,沒有學生的積極參與,就不可能有自主、探究、合作學習。實踐證明,學生參與課堂教學的積極性,參與的深度與廣度,直接影響著課堂教學的效果。每一個學生都發(fā)言就是參與嗎?我認為:站起來發(fā)言是參與,但從表面上看,是一種行為的參與,關鍵要看學生的思維是否活躍,學生所回答的問題、提出的問題,是否建立在第一個問題的基礎之上,每一個學生的發(fā)言是否會引起其他學生的思考;要看參與是不是主動、積極,是不是學生的自我需要;要看學生交往的狀態(tài),思維的狀態(tài),不能滿足于學生都在發(fā)言,而要看學生有沒有獨立的思考。”簡單的問答式,一問一答,學生好像忙得不亦樂乎,但實際上學生的思維仍在同一水平上重復;一些課表面上看熱熱鬧鬧,學生能準確地回答教師提出的問題,但很少有學生提出自己的見解;表面上看是師生互動,實際上是用提問的方式“灌”,直到讓學生認同教師事先設計好的答案。師生、生生沒有真正地互動起來,是非常值得注意的一個問題。 那么,怎樣調(diào)動學生的“思維參與”呢?
聽了報告后,我明白了,要充分準備深入的挖掘?qū)W生和教材。創(chuàng)設真實貼近于生活的情景,巧妙地提出問題,引發(fā)學生心理上的認知沖突,使學生處于一種“心求通而未得,口欲言而弗能”的狀態(tài)。同時教師要發(fā)動、利用、欣賞、認同大膽放權給學生,給他們想、做、說的機會,讓他們討論、質(zhì)疑、交流,圍繞某一個問題展開辯論。條件具備了,學生自然就會興奮,參與的積極性就會高起來,參與度也會大大提高。只有積極、主動、興奮地參與學習過程,個體才能得到發(fā)展。
三、學習經(jīng)驗取其精華,去其沼駁
我覺得非常具有實效性,可以借鑒。但是也不能一味生搬硬套,應根據(jù)我校學生特點、正確選擇教學模式。注重教學模式必須要與教學目標相契合,考慮實際的教學條件,針對不同的教學內(nèi)容以及學生情況來選擇教學模式,不應拘泥于一種模式。數(shù)學課堂教學要上出數(shù)學的味道,數(shù)學課堂的活躍主要體現(xiàn)在學生思維的活躍上,教學中應力求“神”而不是“形”,只有結合數(shù)學學科的特點,靈活運用教學模式,才能實現(xiàn)課堂教學的有效性。因為不同的課有不同的特點,所以無論采用何種模式,只要能在一節(jié)課中讓學生有最大的收獲與發(fā)展,就是“高效課堂”。
教學之道,任重道遠。要想暢通無阻的走下去,貴在得法,要想得法必須遵循教學規(guī)律,從學生實際出發(fā),以學生為主體,教師為主導在和諧的師生關系中共同成長。
第六篇:培訓學習心得體會
在油氣田公司領導的親切關懷和組織安排下,我于20xx年xx月xx日至xx月xx日參加了在省委黨校和弘道經(jīng)理學院舉辦的青干培訓班。我對于自己能成為青干培訓班學員感到非常榮幸,十分感謝公司領導給我這樣一次學習和培訓的機會,提高自己的綜合素質(zhì)與工作能力。本次青干培訓班,我同其他32名學員一起共同學習了黨建、干部素養(yǎng)及領導藝術、社會學、人力資源、法律、財務管理、公務及商務禮儀等知識,培訓采用專家講授、案例分析、課堂研討與考察學習的多種形式進行。我十分珍惜這次培訓學習機會,做到嚴于律己,謙虛謹慎,努力學習,掌握知識,對老師們的博文廣識、生動講解、精彩演示留下了深刻的印象。短暫的一個月培訓學習,對我開拓視野、提升思維、優(yōu)化理念、充實經(jīng)歷、提高綜合素質(zhì)與工作能力幫助很大,深感受益匪淺,茲將這次培訓的學習心得匯報如下:
一、培訓學習的收獲
1、學習黨建理論,堅定理想信念
這次青干培訓的一個重要內(nèi)容是學習黨建理論,通過學習,我明確了“中國特色社會主義理論體系”是由鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀等重大戰(zhàn)略思想組成的,它指導我國30多年的改革開放和經(jīng)濟建設,取得了舉世矚目的巨大成就,把一個貧窮落后的國家建設成為世界第二大經(jīng)濟體,初步成為小康社會,人民過上豐衣足食生活,使得中國在世界的地位日益重要,發(fā)揮著越來越重要的影響與作用。作為一名青年干部,我要學習、領會、運用“中國特色社會主義理論體系”,促進各項工作的提高。通過學習黨建理論,我堅定了自己的理想信念,擁護黨的領導,維護黨的尊嚴,聽從黨的指揮,做到思想上不動搖,行動上不出錯,永遠跟黨走有中國特色的社會主義道路。我愛黨愛國愛民,銘記黨帶領全國人民前赴后繼、艱苦奮戰(zhàn),取得“革命、建設、改革”勝利的豐功偉績,熱愛歷史悠久、疆域遼闊的偉大祖國,熱愛勤勞儉樸、聰明智慧的偉大人民,以黨的宗旨為宗旨,以祖國的利益為利益,以人民的事業(yè)為事業(yè),站在黨、祖國、人民的立場上,努力做好各項工作,為油氣田發(fā)展奉獻全部力量。
2、學好各項課程,提高工作與管理能力
這次青干培訓,我學習了領導藝術、社會學、人力資源、法律、財務管理、公務及商務禮儀等課程,這些課程涵蓋了我國政治、經(jīng)濟、社會、法律等方方面面的知識與理論成果,對于經(jīng)營企業(yè)、管理企業(yè)、發(fā)展企業(yè)起著重要的指導、借鑒作用,具有很大的實用效果,作為我們青年干部必須認真學習,深刻領會,牢固掌握。學習課程的目的,是為了掌握現(xiàn)代科學文化知識,切實提高自己的綜合素質(zhì)與工作能力,能夠承擔公司賦予我的工作職責,完成各項工作任務,實現(xiàn)工作的完美與高效。我要通過對這些課程的學習,提高自己的科學文化與理論水平,掌握領導藝術、社會學、人力資源、法律、財務管理、公務及商務禮儀等方面的基本知識,提高自己的工作與管理能力。要理解學習的重要性,充分認識知識在發(fā)展工作中的作用,使自己今后更加自覺加強學習,通過學習指導自己的工作,提高工作效率與工作質(zhì)量,促進工作又好又快發(fā)展。
二、培訓學習心得
這次青干培訓通過一個月的學習,我感觸很深,收獲很大,總的說來,要達到培訓學習的目的,不辜負公司領導的期望與老師們的諄諄教誨,必須提高自己的綜合素質(zhì)與工作能力,促進各項工作發(fā)展,為公司發(fā)展奉獻力量做出貢獻,要做到以下幾點:
1、修身養(yǎng)德,樹立感恩忠誠思想
修身養(yǎng)德是每個人的必修之課,是提高人文素養(yǎng)的必由之路,也是做好工作的前提。我一定要每時每刻加強修身養(yǎng)德,培養(yǎng)自己的高尚思想情操與良好職業(yè)道德,樹立社會主義核心價值體系,為做好工作夯實思想道德基礎。我要具有感恩忠誠思想,感恩是我們中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的精髓,古語“滴水之恩,涌泉相報”對感恩作了的詮釋。懂得感恩,做到知恩圖報,是一個高尚、純粹的人。我一個青年干部要感恩自己的祖國,要感恩自己的公司,是祖國的土地養(yǎng)育了我,是公司的雨露滋潤我成長,是公司領導在關心栽培我。為了感恩祖國,為了感恩公司,推進公司興旺發(fā)達,造福每一個公司職工,我要堅持公司利益和職工利益高于一切,始終刻苦勤奮、認真努力工作,創(chuàng)造出優(yōu)異成績,奉獻給祖國,奉獻給公司。我們祖國是忠誠之國,做人唯忠誠才能立身,唯忠誠才能立業(yè)。我要在不斷發(fā)展的新形勢下,在助推公司發(fā)展中,做到始終忠誠,忠誠祖國,忠誠公司,為公司的發(fā)展,建設公司美好明天,殫精竭慮、奮勇奮搏,創(chuàng)造優(yōu)異成績,實現(xiàn)自身價值,把青春奉獻給公司。
2、努力學習,提高工作業(yè)務能力
我要努力學習,不僅要深入學習各項業(yè)務知識,用專業(yè)知識武裝頭腦,而且還要貫徹落實到平常的工作中。在學習中,要有目的,有方向,要進行系統(tǒng)思考、系統(tǒng)安排。不管學什么,都要與推動本職工作結合起來,在實踐中善加利用,要有學習的危機感、緊迫感,把學習知識、提高素質(zhì)作為生存和發(fā)展的緊迫任務,把學習當作一種工作和追求,牢固樹立終身學習的觀念,爭當學習型干部。這次培訓學習到的各類知識代表了當今的工作要求,是指導我做好業(yè)務工作的理論基礎,我要把培訓學習中掌握的知識具體運用到實際工作中,認真做好每一項工作,務必取得成功,為建設300億戰(zhàn)略大氣區(qū)和中國天然氣工業(yè)基地做出自己的努力。
3、創(chuàng)新卓越,加快各項工作發(fā)展
隨著改革的不斷發(fā)展和深入,要使各項工作再上新臺階,就必須提高自己的創(chuàng)新工作能力。創(chuàng)新是做好工作、取得工作成績的基礎;沒有創(chuàng)新,意味思維僵化、工作守舊,不可能促進工作發(fā)展,取得工作成績。為此,我要按照公司工作精神,結合自身崗位職責,做到積極創(chuàng)新,大膽解放思想,大膽變革求新,實現(xiàn)工作突破,促進工作又好又快發(fā)展。要追求工作卓越,必須樹立精品意識,堅持“一絲不茍、精益求精”,務求工作卓越、萬事精品,按時完成工作任務,提高工作效率,確保工作質(zhì)量,以自身的卓越工作、驕人業(yè)績,使各項工作上新的臺階,促進公司進一步地發(fā)展。要做到創(chuàng)新卓越,必須提高執(zhí)行力,我要增強責任意識,發(fā)揚嚴謹務實、勤勉刻苦的精神,從小事做起,從點滴做起,一件一件抓落實,一項一項抓成效,干一件成一件,積小勝為大勝。要強化時間觀念和效率意識,堅決克服工作懶散、辦事拖拉的惡習,抓緊時機、加快節(jié)奏、提高效率和工作進度,促進工作的發(fā)展。
4、廉潔自律,走好人生清廉路
這次培訓中,我參觀金堂監(jiān)獄,聽服刑人員的現(xiàn)身說法,通過警示教育,深刻感到廉潔自律的重要。廉潔自律不僅事關公司事業(yè)的健康發(fā)展,而且關系到人心向背,影響著各項工作的落實。做到廉潔自律既是公司領導的要求,職工群眾的希望,也是我們每一個青年干部的起碼道德要求。我要十分重視廉潔自律,始終把它當作一件重要大事來抓,每時每刻都要做到廉潔自律,決不跟_風氣沾邊,注意從日常小事上維護自己的形象,切實提高自己的廉潔自律能力,做一名職工群眾滿意的廉潔青年干部。
一個月的青干培訓結束了,但是學習永無止境,我還要繼續(xù)學習,要踐行終身學習的承諾。培訓學習所掌握的的思想觀念、思維方式、理論知識與工作方法將使我終身受益,我在增長知識的同時,也增強了為公司更好更快發(fā)展做出更大貢獻的信心和決心。在今后的工作中,我將以此為動力,全身心投入到自己的工作中去,切實為公司的健康快速發(fā)展,實現(xiàn)300億戰(zhàn)略大氣區(qū)和中國天然氣工業(yè)基地的目標,作出不懈的努力與奮斗。