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第一篇：安全培訓(xùn)心得體會

我參加了全國中小學(xué)校長安全管理國家級遠(yuǎn)程專題培訓(xùn)，聽了的講座后，收益很大。對安全方面的知識有了較大的提升，增強(qiáng)了對安全的防范意識，確實(shí)感到了做好安全工作責(zé)任的重大。體會有三點(diǎn)：

一、提高安全責(zé)任意識，樹立師生安全為本。在學(xué)校安全管理工作中就必須堅持“學(xué)生第一、安全第一”的思想，以對每一個生命高度負(fù)責(zé)的態(tài)度增強(qiáng)抓好安全工作的責(zé)任感。安全責(zé)任意識不應(yīng)只停留在安全責(zé)任書的簽訂上，而是建立在一種強(qiáng)烈的責(zé)任感上，它來自于對一切學(xué)生負(fù)責(zé)、對每一個家庭的幸福著想、為構(gòu)建和諧校園與和諧社會盡心盡力上。有了這樣的責(zé)任感，才能真正把“安全第一”的方針落到實(shí)處，強(qiáng)化安全管理，才能警鐘長鳴，時刻繃緊安全這根弦;有了這樣的責(zé)任感，就會舍得“花錢買平安”，從人防、物防、技防上加大投入，不斷提高防范能力，安全工作也就有了強(qiáng)有力的保障。

二、強(qiáng)化工作作風(fēng)，創(chuàng)新務(wù)實(shí)抓安全。學(xué)校安全教育是一項(xiàng)理論化、系統(tǒng)化的'工程，是貫穿于學(xué)校的一條主線。要發(fā)揮安全教育工作的強(qiáng)大優(yōu)勢，尋求安全教育工作的內(nèi)在規(guī)律，構(gòu)建安全教育工作的嶄新格局，是我們搞好學(xué)校教育的重要任務(wù)。我們必須努力熟悉和探索安全教育工作的新規(guī)律和新方法，以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ魉悸?，踏?shí)的工作作風(fēng)，有效的工作方法，不斷發(fā)現(xiàn)新情況，解決新問題，研究新對策，采取新辦法。要做到有的放矢，對癥下藥，有計劃、有目標(biāo)地開展工作。要及時研究和回答學(xué)校生存、發(fā)展和穩(wěn)定的戰(zhàn)略需求問題，研究和回答學(xué)生健康成長的實(shí)際問題。要善于使學(xué)生通過接受教育而動之以情，曉之以理，感受到他們的主體地位，熟悉到他們既是安全教育的受益者，也是安全教育的責(zé)任者，使他們充分熟悉到安全不僅是關(guān)系到他們的健康成長的一件大事，也是關(guān)系到千千萬萬個家庭幸福祥和的一件大事。

三、突出重點(diǎn)、人人參與抓安全。校園安全事關(guān)全體師生的生命和財產(chǎn)，事關(guān)學(xué)校和社會的穩(wěn)定和發(fā)展。在在工作中要始終把安全工作放在學(xué)校工作的突出位置。從增強(qiáng)師生安全意識，強(qiáng)化學(xué)校安全管理入手，通過明確責(zé)任，落實(shí)措施，把責(zé)任落實(shí)到每一個人，做到時時有人管，事事有人管，努力營造一個安全、文明、健康的育人環(huán)境，讓家長滿意，讓社會放心。

回顧幾天來的學(xué)習(xí)收獲，我感慨很多，收獲也很多，體會也很多， 通過參加安全工作培訓(xùn)學(xué)習(xí)，使我感受到“學(xué)校安全重于泰山”重要性。校園安全事關(guān)全體師生的生命和財產(chǎn)，事關(guān)學(xué)校和社會的穩(wěn)定和發(fā)展。在此，談?wù)剛€人對學(xué)校安全工作的體會：

一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)安全工作責(zé)任制

為確保安全工作的正常開展，制定了一系列安全制度，落實(shí)了安全工作責(zé)任制，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)加強(qiáng)了有關(guān)人員的安全工作責(zé)任心，真正使學(xué)校安全工作落到了實(shí)處，杜絕了責(zé)任事故的發(fā)生。成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長掛帥，統(tǒng)一指揮、協(xié)調(diào)各班工作的開展，第一時間傳達(dá)貫徹落實(shí)上級有關(guān)部門關(guān)于安全工作的指示、任務(wù)和要求;各班班主任具體負(fù)責(zé)一線安全管理，明確分工和職責(zé)。堅持“誰主管、誰負(fù)責(zé)，誰帶隊、誰負(fù)責(zé)，誰主辦、誰負(fù)責(zé)，誰檢查、誰負(fù)責(zé)，誰驗(yàn)收、誰負(fù)責(zé)”的原則，將校園安全工作實(shí)績與各班級和教職工學(xué)期評估相掛鉤，實(shí)行安全責(zé)任事故一票否決制，確保了各項(xiàng)安全工作落在實(shí)處。

二、強(qiáng)化安全教育，樹立安全意識

安全工作的重點(diǎn)是及時消除隱患，加強(qiáng)全校師生的安全教育，防患于未然，舉行各種宣傳教育活動，如知識競賽、演講賽、作文比賽、安全教育講座、參觀相關(guān)教育圖片展覽等活動。每學(xué)期放假前夕，我們都印發(fā)致學(xué)生家長公開信，讓家長注意配合學(xué)校對自己的孩子進(jìn)行安全教育，甚至提出了對安全工作要小題大做、捕風(fēng)捉影，保持對安全工作的高度敏感性;營造了一個“人人講安全，處處講安全、時時講安全、事事講安全”的濃厚氛圍。

三、采取切實(shí)措施，創(chuàng)建“平安校園”

認(rèn)真落實(shí)“人防、技防、物防”三位一體的防范措施，堅持“從細(xì)微處著眼，從最小處抓起”的原則，加大安全工作人力、物力的投入，學(xué)校嚴(yán)防細(xì)查、速改快整，在經(jīng)費(fèi)十分困難的情況下，擠出資金，安裝防盜報警器。此外，在以技術(shù)防范為主要手段的同時，加強(qiáng)人防安全，嚴(yán)格值班制度和夜間值班巡邏制度，完善值班預(yù)案和節(jié)假日領(lǐng)導(dǎo)帶班制度。確保了學(xué)校師生財產(chǎn)和生命安全，促進(jìn)了學(xué)校各項(xiàng)工作持續(xù)、穩(wěn)定地發(fā)展。

四、建立各種報告制度，加強(qiáng)安全管理

建立安全工作日報告和安全整改通知書制度。要求值班人員每天對各自范圍內(nèi)的學(xué)生動態(tài)、教學(xué)生活設(shè)施、設(shè)備進(jìn)行檢查、記錄，并向校長匯報后限期整改。同時堅持重大傷亡事故報告制度。 嚴(yán)格值勤值班制度。進(jìn)一步完善了《學(xué)校安全檢查制度》，嚴(yán)格校規(guī)校紀(jì)，對違反紀(jì)律的學(xué)生要嚴(yán)肅幫教、處理，嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生。使學(xué)校安全工作做到了有章可循、違章必究、不留盲點(diǎn)、不出漏洞。

五、突出學(xué)生安全重點(diǎn)，抓好學(xué)生安全管理

一是嚴(yán)格門衛(wèi)制度，加強(qiáng)值勤值班，嚴(yán)格校規(guī)校紀(jì)，強(qiáng)調(diào)學(xué)生進(jìn)入校園不能騎車。二是加強(qiáng)課間管理，杜絕學(xué)生在課余時間滋生事端。三是進(jìn)一步發(fā)揮校外輔導(dǎo)員的作用，邀請校外輔導(dǎo)員經(jīng)常性的到校對學(xué)生進(jìn)行法制及安全知識的教育。四是加強(qiáng)交通安全法規(guī)教育，經(jīng)常性的進(jìn)行交通安全常識講座，教育全體師生注意交通安全。五是定期聯(lián)系家長，齊抓共管，不斷提高家長對安全工作的認(rèn)識。寒暑假、雙休日、五一和國慶長假，學(xué)校都致家長一封信，信中的一個重要內(nèi)容是提醒家長注意對子女的安全教育，以保證子女假期中的安全，嚴(yán)防事故的發(fā)生。六是加強(qiáng)食品衛(wèi)生管理，經(jīng)常進(jìn)行檢查，杜絕食物中毒的事故發(fā)生。

六、定期進(jìn)行安全工作檢查

建立、完善檢查制度，落實(shí)長效管理。學(xué)校認(rèn)真落實(shí)了校園安全工作實(shí)施方案規(guī)定的各項(xiàng)措施。學(xué)校安全檢查員和各部門責(zé)任人每天檢查各自范圍內(nèi)的工作工作，發(fā)現(xiàn)安全隱患及時整改。

第二篇：安全培訓(xùn)心得體會

20xx年4月16――4月17日，我代表學(xué)校參加了由定西市主辦，隴西縣教體局、甘肅陽光校園風(fēng)險管理中心、北京聯(lián)合保險經(jīng)紀(jì)有限公司甘肅省分公司共同承辦的學(xué)校安全管理人員培訓(xùn)，這次培訓(xùn)，各位專家分別從學(xué)校安全管理、青少年毒品預(yù)防、校園風(fēng)險管理信息系統(tǒng)的使用、校方責(zé)任險的劃分、理賠注意事項(xiàng)、學(xué)校安全精細(xì)化管理等各方面進(jìn)行了講解，通過為期兩天的培訓(xùn)，我深刻地認(rèn)識到當(dāng)前學(xué)校安全工作的形式，從內(nèi)心感受到安全工作的重要，對安全方面的知識有了較大的提升，切實(shí)增強(qiáng)了安全工作的防范意識。

4月16日的開班儀式上，市教育局景履貞局長作了重要講話，景局長指出，各學(xué)校安全管理人員必須時刻保持清醒頭腦，切實(shí)提高思想認(rèn)識，全力以赴抓好學(xué)校安全工作。一是要認(rèn)清當(dāng)前學(xué)校安全工作形勢；二是要摸清學(xué)校安全工作隱患；三是要認(rèn)清學(xué)校安全工作的任務(wù)。健全安全工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，靠實(shí)責(zé)任，加強(qiáng)“三防”建設(shè)，建立健全安全預(yù)警和應(yīng)急處理預(yù)案，深入開展安全知識教育工作與培訓(xùn)等方面提出了具體要求。

回顧兩天來的學(xué)習(xí)，我感慨很多，收獲也很多，體會也很多，通過參加本次安全工作培訓(xùn)學(xué)習(xí)，使我感受到“學(xué)校安全重于泰山”的重要性。校園安全事關(guān)全體師生的.生命和財產(chǎn)，事關(guān)學(xué)校和社會的穩(wěn)定和發(fā)展。安全大于天，責(zé)任重于泰山，安全工作是學(xué)校教育的底線，關(guān)注學(xué)生的生命和人身安全是學(xué)校必須做好的事情，是以人為本、

第三篇：安全培訓(xùn)心得體會

我有幸作為三部生產(chǎn)管理者，參加了 20xx年 5 月 7 日（星期五）由武漢市中小企業(yè)協(xié)會，在武漢市江漢醫(yī)療制藥設(shè)備有限公司二樓培訓(xùn)室舉辦的“車間主任現(xiàn)場精益管理方法”培訓(xùn)。從管人到管事，從員工行為控制到精益化生產(chǎn)管理，從中學(xué)到了規(guī)范性、合理性的管理模式，此次培訓(xùn)讓我受益匪淺。

培訓(xùn)內(nèi)容主要有：

1 、現(xiàn)場精益管理方法――精益思想、識別浪費(fèi)。

2 、精益思想管理的基礎(chǔ)―― 5S 。其中 5S 包括：整理、整頓、清掃、清潔、素養(yǎng)、推行 5S 。

3 、現(xiàn)場精益改進(jìn)方法。

作為企業(yè)中、基層生產(chǎn)管理者，自身的三力素質(zhì)尤為重要，即領(lǐng)導(dǎo)力，思想力，執(zhí)行力。要想切實(shí)的把管理做好，就應(yīng)該具備一定的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格和思想意識，即所謂的高度決定視野，思路決定出路。我認(rèn)為一個成功的管理者應(yīng)該敢于、勇于擔(dān)當(dāng)責(zé)任，化壓力為動力，推進(jìn)事情的進(jìn)展，具有包容意識，利用員工存在的差異對工作進(jìn)行改進(jìn)。作為一線的管理者，要竭盡所能的利用公司現(xiàn)有的基礎(chǔ)和資源，并在個人角色轉(zhuǎn)變和意識提高上走向更遠(yuǎn)的路。如：加強(qiáng)部門間的協(xié)調(diào)能力，事件進(jìn)展的推動能力，靈活計劃于處理突發(fā)事件能力，細(xì)節(jié)管理的確認(rèn)與評價能力。

所謂精益管理，就是一種追求生產(chǎn)過程合理性、高效性和靈活性，通過徹底消除浪費(fèi)來達(dá)到這一目標(biāo)的生產(chǎn)管理技術(shù)。在生產(chǎn)過程中我們會造成這樣或者那樣的浪費(fèi)，如：不必要的搬運(yùn)，長期的待料，過多的庫存，過量的加工，工序的瓶頸造成人工的閑置，不良品的處理不及時，管理不當(dāng)?shù)鹊?，這些都或多或少的存在于我們的生產(chǎn)過程中，通過這次學(xué)習(xí)，我感覺到，合理的生產(chǎn)現(xiàn)場布局，工作任務(wù)針對人的適當(dāng)排程，多道工序人員工作量靈活分配，平衡各工序節(jié)拍，找到阻塞瓶頸工序，調(diào)整工序的先后順序達(dá)到最短作業(yè)時間，重疊或撞車的任務(wù)與事情區(qū)分輕重、協(xié)調(diào)解決、時時督導(dǎo)，而非例行公事，生產(chǎn)物資的有效控制，從安排周期到工序分配，從產(chǎn)品供應(yīng)到庫存儲備建立完善的生產(chǎn)運(yùn)作系統(tǒng)，一個合理的機(jī)制一旦建立就形成成文的標(biāo)準(zhǔn)與規(guī)定，并不折不扣的執(zhí)行。管理的.方法有很多種，實(shí)現(xiàn)的目的是一致的，就是達(dá)到精益化生產(chǎn)管理，創(chuàng)造良好的工作環(huán)境和氛圍，帶動一個積極向上的實(shí)戰(zhàn)團(tuán)隊。

提到現(xiàn)場管理，大家都會想到風(fēng)行的 5S 、 6S 管理， 6S 管理在很多大型的企業(yè)里應(yīng)用卓見成效，我們公司一直推行的是 6S 管理，在全公司所有員工的共同堅持下，我們的此項(xiàng)工作一直做的很好。企業(yè)管理水平的提升與安全、成素本質(zhì)、團(tuán)隊、質(zhì)量、形象、工期、效率息息相關(guān)。 6S 就是保證這些因素的不可或缺的前提。要想工作現(xiàn)場達(dá)到 6S 的標(biāo)準(zhǔn)，就要不停的督促，不停的檢查，不停的表揚(yáng)、批評與再表揚(yáng)。 6S 是推行全面質(zhì)量管理的基礎(chǔ)，也是中小企業(yè)降低管理成本、改善現(xiàn)場的最直接、最有效的方法。

對現(xiàn)場的管理要不停的總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，吸取有利的因素不斷改進(jìn)。

1 、 PDCA 循環(huán)方法： P （ Plan ）計劃，策劃。 D （ Do ）實(shí)施，執(zhí)行。 C （ Check ）檢查，測量。 A （ Action ）處理，處置。

2 、以人為本。

3 、標(biāo)本兼治。

對一線生產(chǎn)管理者的要求：細(xì)致敏銳一雙眼，喋喋不休一張嘴，忙忙碌碌一雙腿，少不了檢查和反饋。通過此次培訓(xùn)，讓我們更全面的認(rèn)識了現(xiàn)場精益管理與自身的不足，在今后的工作，指引我們朝著正確是方向努力。

第四篇：員工培訓(xùn)心得體會

經(jīng)過這為期一周的新員工崗前培訓(xùn)，看公司對新員工的重視，公司希望我們能更快更好的適應(yīng)自己的工作，減少以后工作中的困難。這一周的培訓(xùn)讓我學(xué)的了以前從未接觸過的知識，從不懂懵懂再基本掌握，我覺得還是需要一個時間段，在以后的工作實(shí)踐中慢慢的消化和吸收。我們學(xué)都這些專業(yè)知識都是張總這么多年的工作經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)，也是他的心血。我們一定不能辜負(fù)了他對我們的期望。

第一天了解了公司的基本情況，又去了公司的在建項(xiàng)目及倉庫：大學(xué)城、萬科工程、茶園倉庫，讓我感覺公司的壯大，從公司工程的總承包材料設(shè)備的整體租賃再腳手架的設(shè)計和安裝，再勞務(wù)工程的施工，這是一個完整的建筑工程的產(chǎn)業(yè)鏈，即是一條龍的經(jīng)營模式，讓我看了公司的美好前景。

第二天學(xué)習(xí)了公司的也文化和禮儀，看公司對員工的文化素質(zhì)重視，體現(xiàn)了一個好的公司需要高文化和高素質(zhì)的團(tuán)隊。下午學(xué)習(xí)了材料分布要心中有數(shù)；材料的看管要認(rèn)真負(fù)責(zé)；材料的清理及維修等。這些都要工作人員認(rèn)真負(fù)責(zé)，否則就會對公司照成不必要的損失。

第三天學(xué)習(xí)的是報價應(yīng)該提供的信息資料，裝飾腳手架和土建腳手架的用途、工程量的大小、搭設(shè)方式、高度及承受度、運(yùn)輸通行的'情況、鋪設(shè)要求、搭設(shè)使用的時間、現(xiàn)場管理的難度，住宿環(huán)境等其他都是必須要清楚的。報價分析組成的因素：工期、周轉(zhuǎn)、維修、要求、平臺及難度都要考慮，報價單的要求要詳細(xì)清楚，確定好報價單位。材料租賃應(yīng)了解的事項(xiàng)。

第四天主要學(xué)習(xí)的是腳手架的專業(yè)知識，腳手架的組成：鋼管、扣件、懸挑腳手架用的型鋼，腳手板、可調(diào)頂托和底托及這些材料的規(guī)格型號，重量材質(zhì)及種類：腳手架的分類。

腳手架的鏈接方式等。后面幾天學(xué)的員工手冊和市場營銷。

總的來說，這一周所學(xué)的東西受益匪淺，以后在工作崗位中認(rèn)真學(xué)習(xí)，認(rèn)真工作。

第五篇：員工培訓(xùn)心得體會

二十多天的培訓(xùn)就要結(jié)束了,回首過去,有光陰似箭的感覺,在這里我學(xué)到我一生中受益匪淺的東西，做人的道理，社交知識及工作經(jīng)驗(yàn),讓我這個無知的孩子開始已經(jīng)慢慢長大。通過這次培訓(xùn)，我認(rèn)識到作為酒店服務(wù)員，在酒店工作中熱忱雖然重要，但還需要具備良好的服務(wù)能力。例如遇到突發(fā)事件，客人心肌梗塞突然昏厥，如果等醫(yī)務(wù)人員到來，客人生命恐怕會有危險。服務(wù)人員這時如果沒有一點(diǎn)急救常識，縱有滿腔熱情也無濟(jì)于事，因?yàn)槠渲猩婕暗健澳芘c不能”的技術(shù)性問題。因此，我認(rèn)為作為酒店服務(wù)員至少要具備以下幾方面的服務(wù)能力。

一、語言能力語言是服務(wù)員與客人建立良好關(guān)系、留下深刻印象的重要工具和途徑。語言是思維的物質(zhì)外殼，它體現(xiàn)服務(wù)員的精神涵養(yǎng)、氣質(zhì)底蘊(yùn)、態(tài)度性格。客人能夠感受到的最重要的兩個方面就是服務(wù)員的言和行。服務(wù)員在表達(dá)時，要注意語氣的自然流暢、和藹可親，在語速上保持勻速，任何時候都要心平氣和，禮貌有加。那些表示尊重、謙虛的語言詞匯常常可以緩和語氣，如“您、請、抱歉、假如、可以”等等。另外，服務(wù)員還要注意表達(dá)時機(jī)和表達(dá)對象，即根據(jù)不同的場合和客人不同身份等具體情況進(jìn)行適當(dāng)?shù)皿w的表達(dá)。人們在談?wù)摃r，常常忽略了語言的`另外一個重要組成部分―――身體語言。根據(jù)相關(guān)學(xué)者的研究，身體語言在內(nèi)容的表達(dá)中起著非常重要的作用。服務(wù)員在運(yùn)用語言表達(dá)時，應(yīng)當(dāng)恰當(dāng)?shù)厥褂蒙眢w語言，如運(yùn)用恰當(dāng)?shù)氖謩荨幼?，與口頭表達(dá)語言聯(lián)袂，共同構(gòu)造出讓客人易于接受和滿意的表達(dá)氛圍。

二、交際能力酒店是一個人際交往大量集中發(fā)生的場所，每一個服務(wù)員每天都會與同事、上級、下屬特別是大量的客人進(jìn)行廣泛的接觸，并且會基于服務(wù)而與客人產(chǎn)生多樣的互動關(guān)系，妥善地處理好這些關(guān)系，將會使客人感到被尊重、被看重、被優(yōu)待?？腿诉@一感受的獲得將會為經(jīng)營的持續(xù)興旺和企業(yè)品牌的宣傳、傳播起到不可估量的作用。

第六篇：安全教育培訓(xùn)心得體會

中學(xué)階段是一個人成長的重要時期，中學(xué)教育尤其是中學(xué)生安全教育的成敗直接關(guān)系到一個人將來是否成為人才，理想抱負(fù)能否實(shí)現(xiàn)的問題。抓好中學(xué)生的安全教育與管理，保障中學(xué)生的人身財產(chǎn)安全，促進(jìn)中學(xué)生身心健康發(fā)展，是擺在我們面前的一個突出課題。

最近，安圖縣幾所學(xué)校接連發(fā)生了幾起重大安全事故，再一次給我們敲響了安全警鐘。防范勝于救災(zāi)，責(zé)任重于泰山，安全工作無小事，教師要牢固要樹立“安全第一”的思想意識，不能有絲毫松懈，警惕保安全，麻痹出事故，我們每一位教育工作者要把工作做實(shí)做細(xì)，嚴(yán)防事故發(fā)生。

我們一線教師要上好安全教育課，提高學(xué)生安全意識和自我保護(hù)能力，積極完善各項(xiàng)安全制度，強(qiáng)化安全措施，創(chuàng)建班級安全教育氛圍。嚴(yán)格按照學(xué)校規(guī)章制度和上級有關(guān)安全工作的具體要求，全方位、多層次地做好安全工作。從學(xué)生一日作息時間看，除去睡眠時間以外，學(xué)生一天在課堂消耗的時間(包括作業(yè))，約占他們生活時間的二分之一。在這個長長的時間里，他們的認(rèn)知、情感、性格、意志時時都在發(fā)展和變化著，學(xué)生的安全教育知識一般都在學(xué)校里獲得，因此，學(xué)校必須重視安全教育，滲透安全教育。

只有做到“天天講安全，事事講安全”，“以人為本，預(yù)防為主”這樣就能提高學(xué)校管理水平，維護(hù)正常的教育教學(xué)秩序，確保師生及校財產(chǎn)不受損失。