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第一篇:培訓(xùn)心得體會
xx中學(xué)為了我們新教師的成長,于xx年x月xx日晚上為我們新教師進(jìn)行了培訓(xùn),在這一次的培訓(xùn)之中讓我收獲良多,感悟頗深。
首先,我知道了要想成為一名優(yōu)秀教師的不易,這不是我們在口頭上說說就能夠?qū)崿F(xiàn),這需要我們付出實(shí)際行動,即比別人更多的時間和努力,需要在這些平凡的孩子身上花更多的功夫,要把他們當(dāng)做自己的孩子,決不能區(qū)別對待,因?yàn)檫@些孩子最討厭偏心的老師。
第二,要想成為一名優(yōu)秀的教師就必須以身作則,端正好自己的師德師風(fēng)。古人說“有什么樣的父母就有什么樣的孩子”,而今天我想說有什么樣的老師就有什么樣的學(xué)生,因?yàn)閷W(xué)生除了放學(xué)、放假時間都和老師在一塊,因此必定會受到一定的影響,我們只有端正自己,為學(xué)生樹立好榜樣,才能培養(yǎng)出更多優(yōu)秀的國家棟梁,才能讓他們有著優(yōu)良的作風(fēng),這樣我們就不會為人民腐敗、愚昧、麻木、無知而擔(dān)憂了。
第三,在這一次的培訓(xùn)中我知道要想成為一名合格的教師,首先就必須遵守教師職業(yè)道德規(guī)范,這是身為一名教師合格的標(biāo)準(zhǔn),因此我們必須做到愛國守法、愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生、教書育人、為人師表、終身學(xué)習(xí)這六點(diǎn)。這六點(diǎn)環(huán)環(huán)相扣,缺一不可,因此作為新教師的我們一定要付出行動、銘記于心、決不能把此拋之腦外。
第四,要想成為一名優(yōu)秀的教師,就如安主任所說,前三年最為重要,也最為辛苦。這三年我們必須堅(jiān)持獨(dú)立寫教案、必須堅(jiān)持做高考題、必須堅(jiān)持聽其他老師的課、必須少抱怨多做事、必須保持一個良好的心態(tài),做一個身心健康的老師、必須清楚自己要做什么,這是安主任對我們提出的六點(diǎn)要求,我認(rèn)為非常的適用,這對我們新教師的成長具有很大的幫助。
第五,在我們新老師的成長之中一定要學(xué)會自我反思,同伴之間一定要學(xué)會相互幫助,專業(yè)上一定要有所研究,不可怠慢和荒廢。
通過這一次新教師的培訓(xùn),我不僅從中學(xué)到了很多教書育人的方法,我還學(xué)到了如何使自己成為一名優(yōu)秀的教師,學(xué)會了如何讓學(xué)生學(xué)會思考、自主學(xué)習(xí)。在這當(dāng)中我也明白了要想成為一名優(yōu)秀的教師師德、師風(fēng)的重要,決不能讓自己成為像馮xx那樣敗壞師德、師風(fēng)的教師,從而破壞教師在眾人心目中的形象,因此我們一定要以身作則、努力使自己成為一名優(yōu)秀的青年教師。
第二篇:學(xué)習(xí)培訓(xùn)心得體會
時光飛逝,轉(zhuǎn)眼間,我所在的武隆社會主義學(xué)校第二期黨外干部培訓(xùn)班全體學(xué)習(xí)任務(wù)完成,在黨校學(xué)習(xí)的的二十一天里,面對新的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境,我受益匪淺,感觸良深。學(xué)習(xí)期間,我積極適應(yīng)由工作人員向?qū)W生的角色轉(zhuǎn)變,以及由鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作向校園與課堂學(xué)習(xí)的重心轉(zhuǎn)移。通過二十多天的學(xué)習(xí),我在理論知識上得到了極大豐富,團(tuán)隊(duì)精神得到了極大提高,現(xiàn)將些許心得體會總結(jié)如下:
理論素養(yǎng)在高水平的課程講解中得到了進(jìn)一步提高。此次學(xué)習(xí),黨校上下作出了充分準(zhǔn)備,特別是在學(xué)習(xí)安排上。黨校通過深入分析了解當(dāng)前黨外干部的學(xué)習(xí)要求,科學(xué)設(shè)置課程,大力氣邀請了市、縣兩級專家親自授課,還以多種學(xué)習(xí)形式來提高學(xué)員們的理論水平。通過深入學(xué)習(xí),使得我們不但對社會主義核心價值體系、統(tǒng)戰(zhàn)理論知識和改革開放以來的偉大歷程和寶貴經(jīng)驗(yàn)以及當(dāng)前干部選拔任用與監(jiān)督制度等知識加深了理解,還進(jìn)一步熟悉我縣在十二屆八次全委會精神和民生以及萬元增收等工作的具體情況。種種學(xué)習(xí)內(nèi)容讓我們在知識儲備上得到了豐富,在理論素養(yǎng)上得到了提高。
團(tuán)隊(duì)精神在豐富多彩的班組活動得到了進(jìn)一步提高。學(xué)習(xí)期間,我班在黨校的安排下組織了眾多的集體活動。通過集體唱紅歌增強(qiáng)大家的愛國意識,弘揚(yáng)了民族精神,激發(fā)了黨外干部的愛國主義情懷;通過學(xué)習(xí)考察新區(qū)建設(shè)增進(jìn)了對我縣飛速發(fā)展?fàn)顩r的了解;通過籃球比賽和組織文藝晚會更是進(jìn)一步增強(qiáng)了黨外干部的凝聚力和榮譽(yù)感。這些活動地開展,極大地鍛煉了作為黨外干部這個團(tuán)體的團(tuán)隊(duì)精神。
社交能力在學(xué)員間的密切交往中得到了進(jìn)一步提高。學(xué)習(xí)的過程也就是人與人交往的過程,也就是社交能力的鍛煉過程。通過學(xué)習(xí),結(jié)識了更多新朋友,從紅歌比賽中的聲聲傳唱,從籃球比賽中的互相信任,從晚會節(jié)目中的群策群力,從集體出游時的相互關(guān)心,大家通過以心換心的交往,在二十一天的學(xué)習(xí)過程中鍛煉了自身的社交能力,建立起受益終生的朋友關(guān)系。
總而言之,在這三周的學(xué)習(xí)生活里,我收獲了許多。此次學(xué)習(xí),不但豐富了我的知識,鍛煉了我的能力,拓展了我的人脈,還讓我對以后的工作、生活更具信心,讓我能以更加自信的姿態(tài)面對未來的種種挑戰(zhàn),迎向燦爛的明天。