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第一篇:青馬課程培訓(xùn)心得體會(huì)
3月19日下午,讓我期盼已久的青馬培訓(xùn)終于開(kāi)幕,懷著一顆謙虛學(xué)習(xí)、增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)的心,我認(rèn)真地聽(tīng)了XX大學(xué)XXX教授的培訓(xùn)。
曾教授從四大方面講述了“中國(guó)夢(mèng)”,按時(shí)間順序講述了中國(guó)人民各時(shí)代的“中國(guó)夢(mèng)”,他通過(guò)數(shù)據(jù)分析積極地預(yù)測(cè)了中國(guó)未來(lái)的康莊大道,讓我感慨頗多。
首先,作為一名當(dāng)代的中國(guó)大學(xué)生,我們肩負(fù)著實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)”的使命,但是如曾教授所說(shuō),當(dāng)前中國(guó)在發(fā)展中存在著許多問(wèn)題,如:貧富差距大、社會(huì)保障機(jī)構(gòu)不夠完善、信訪制度不完善等。但是,我覺(jué)得這些問(wèn)題不是我們現(xiàn)在應(yīng)該關(guān)心的。我們當(dāng)前的主要任務(wù)是學(xué)習(xí),要用知識(shí)武裝自己的頭腦,將來(lái)才有立足的本錢,從而去解決諸多問(wèn)題。中國(guó)作為一個(gè)人口占世界四分之一的大國(guó),實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)”不是那么簡(jiǎn)單的事,但經(jīng)過(guò)黨的四代領(lǐng)導(dǎo)集體的堅(jiān)強(qiáng)指揮和全國(guó)人民的共同努力,我們已從一個(gè)一窮二白的舊中國(guó)發(fā)展成為了世界的第二大經(jīng)濟(jì)體,并且預(yù)測(cè)在2021年左右將超越美國(guó),這種發(fā)展的速度讓人驚訝,我想世界上不會(huì)有第二個(gè)國(guó)家的人能夠有我們中國(guó)人這么能吃苦耐勞。
其次,我們應(yīng)該做好自己的的事,正如曾教授最后說(shuō)的:“每個(gè)人都有一個(gè)夢(mèng),是小夢(mèng);中國(guó)夢(mèng)是所以中國(guó)人的夢(mèng),是大夢(mèng)。無(wú)數(shù)個(gè)小我就會(huì)成就一個(gè)大我?!蔽覀儜?yīng)該積極地做好每一件事,扎扎實(shí)實(shí),不斷地完善自我、提升自我,為實(shí)現(xiàn)我們的“中國(guó)夢(mèng)”獻(xiàn)出自己的一臂之力。正所謂:“不積小流,無(wú)以成江河。不積跬步,無(wú)以至千里?!蔽蚁嘈?,如果每一個(gè)中國(guó)人,都能夠積極地為自己的夢(mèng)奮斗,“中國(guó)夢(mèng)”離我們的距離會(huì)越來(lái)越近。
最后,我們應(yīng)該樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想,雖然曾教授說(shuō)了:“人各有志,每個(gè)人的存在都有其價(jià)值?!钡腋矚g曾教授講的梁穩(wěn)根的例子,梁穩(wěn)根的老師說(shuō)的話:“如果我不說(shuō)你能考起清華大學(xué),恐怕你連中南大學(xué)也進(jìn)不去?!钡拇_如此,理想不一定能實(shí)現(xiàn),但它可以是我們?nèi)松猛镜囊淮笸苿?dòng)力,有遠(yuǎn)大理想的鼓舞,我們才有更大的信心去實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)”。
第二篇:參加青馬培訓(xùn)心得體會(huì)
為認(rèn)真學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的十九大精神,堅(jiān)持不懈地用習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想武裝青年,使青年群體成長(zhǎng)為中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的合格建設(shè)者和可靠的接班人。我很榮幸的參加了由校團(tuán)委舉辦的“皖西學(xué)院”青馬工程大學(xué)生骨干班暨第十八期團(tuán)校培訓(xùn)班。一個(gè)民族想要強(qiáng)大,需要有英雄,一個(gè)國(guó)家要有前途需要有榜樣,一名法律人要有所作為用的力量是要有信仰和擔(dān)當(dāng)。榜樣的力量是無(wú)窮的,榜樣就是旗幟,代表著前進(jìn)的方向,榜樣是資源,凝聚著拼搏的力量,每個(gè)人的心中都有一份英雄的情結(jié)。榜樣就是時(shí)代的精神,學(xué)習(xí)榜樣,付諸行動(dòng)就是傳播正能量。黨的十九大的亮點(diǎn)就是科學(xué)提出了習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想。習(xí)近平總書記就是人人學(xué)習(xí)的榜樣。新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想就是當(dāng)前需要積極傳播的正能量。
十九大的初心是:不忘初心,牢記使命。高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟,決勝全面建成小康社會(huì)奪取新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義偉大勝利,為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)不懈奮斗,而這些主題的詮釋者就是我們――中國(guó)青少年。
機(jī)會(huì)留給有夢(mèng)想的人,留給愿意為夢(mèng)想努力拼搏的人。只要你去想,只要你去做,機(jī)會(huì)就在,夢(mèng)想就會(huì)成為現(xiàn)實(shí)。每個(gè)人的夢(mèng)想?yún)R聚起來(lái)就是國(guó)家的夢(mèng)想,民族的夢(mèng)想,就是中國(guó)夢(mèng)。
青年夢(mèng)是中國(guó)夢(mèng)的重要組成部分,而當(dāng)代青年是實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的堅(jiān)強(qiáng)后盾和儲(chǔ)備力量。青年的健康成長(zhǎng)是一個(gè)國(guó)家持續(xù)發(fā)展的決定性因素之一,對(duì)于國(guó)家來(lái)說(shuō),青年的“興”與“強(qiáng)”至關(guān)重要。對(duì)于企業(yè)來(lái)說(shuō),青年的“興”與“強(qiáng)”為企業(yè)的發(fā)展注入了源源不斷的創(chuàng)新動(dòng)力。對(duì)于個(gè)人來(lái)說(shuō),青年時(shí)代懷揣著著夢(mèng)想,勇敢?jiàn)^斗,敢于擔(dān)當(dāng),這才是新時(shí)代的社會(huì)主義青年好榜樣。
作為時(shí)代新青年,應(yīng)樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的理念,為報(bào)效祖國(guó)奠基,青年時(shí)代是學(xué)習(xí)的的“黃金期”養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣將受益終身。很多名人的例如:魯迅、季羨林、錢學(xué)森等,他們都是活到老學(xué)到老的榜樣。“人生易老學(xué)難成。一寸光陰不可輕?!笨傄谌遮吋ち业母?jìng)爭(zhēng)中站穩(wěn)腳跟,就必須博覽群書不斷充實(shí),提高自己的能力?!凹戎淙?,又知其所以然。”不僅要愛(ài)讀書更要善于讀書將理論與實(shí)踐相結(jié)合,全面的充實(shí)和提高自己才能打好基礎(chǔ)。在現(xiàn)如今激烈的社會(huì)中青年一代更應(yīng)該戒驕戒躁,永葆學(xué)習(xí)的心態(tài),不斷提高自身不斷充實(shí)自己。
作為時(shí)代新青年,應(yīng)樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的理念,為報(bào)效祖國(guó)奠基,青年時(shí)代是學(xué)習(xí)的的“黃金期”養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣將受益終身。很多名人的例如:魯迅、季羨林、錢學(xué)森等,他們都是活到老學(xué)到老的榜樣?!叭松桌蠈W(xué)難成。一寸光陰不可輕?!笨傄谌遮吋ち业母?jìng)爭(zhēng)中站穩(wěn)腳跟,就必須博覽群書不斷充實(shí),提高自己的能力?!凹戎淙?,又知其所以然?!辈粌H要愛(ài)讀書更要善于讀書將理論與實(shí)踐相結(jié)合,全面的充實(shí)和提高自己才能打好基礎(chǔ)。在現(xiàn)如今激烈的社會(huì)中青年一代更應(yīng)該戒驕戒躁,永葆學(xué)習(xí)的心態(tài),不斷提高自身不斷充實(shí)自己。
青年興則國(guó)家興,青年強(qiáng)則國(guó)家強(qiáng)。青年一代要敢于拼搏奮斗,超越和升華自己的人生。習(xí)近平總書記五四青年節(jié)曾說(shuō)人的一一生只有一次。現(xiàn)在,青春是用來(lái)奮斗的;將來(lái),青春是用來(lái)回憶的。在十九大報(bào)告中,習(xí)近平總書記再一次強(qiáng)調(diào)了青年一代要奮斗,有本領(lǐng)。的確,奮斗與拼搏應(yīng)該是年輕人的本色。在挫折中學(xué)習(xí),變挫折為動(dòng)力,從中吸取的教訓(xùn),啟迪人生。使人生獲得升華和超越。時(shí)代在變,環(huán)境在變。青年是國(guó)家和民族的希望。這一點(diǎn)始終沒(méi)變,進(jìn)入新時(shí)代的中國(guó)。早早擺脫了積貧積弱,任人宰割的悲慘命運(yùn)。13多億人民正奮進(jìn)在民族復(fù)興的大道上。中國(guó)在國(guó)際上的聲音也越來(lái)越有分量。一條條高速鐵路貫穿南北。一排排高樓平地而起,一個(gè)個(gè)貧困村脫貧致富。在民族復(fù)興的道路上,無(wú)不浸潤(rùn)著青春的汗水,鐫刻著青年的奉獻(xiàn),不忘初心,繼續(xù)前進(jìn)。唱響新時(shí)代的青春之歌,承載著國(guó)家和民族的光明未來(lái)。
中國(guó)的未來(lái)屬于青年,民族的未來(lái)也屬于青年。青年有行動(dòng)力,國(guó)家才有活力。作為新時(shí)代青年,我們更應(yīng)該有理想有本領(lǐng)有擔(dān)當(dāng)。為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)而努力,為實(shí)現(xiàn)中華民族復(fù)興而奮斗。機(jī)會(huì)留給有夢(mèng)想的人,留給愿意為夢(mèng)想努力拼搏的人。只要你去想,只要你去做,機(jī)會(huì)就在,夢(mèng)想就會(huì)變成現(xiàn)實(shí)。每個(gè)人的夢(mèng)想?yún)R聚起來(lái)就是國(guó)家和民族的夢(mèng)想,就是“中國(guó)夢(mèng)”。
空談?wù)`國(guó),實(shí)干興邦。新征程不可能是一帆風(fēng)順的,更不會(huì)都是平坦大道。還有許多“雪山”“草地”需要跨越。有許多,‘“婁山關(guān)”,“臘子口”。需要征服。學(xué)生干部不僅要有擔(dān)當(dāng)?shù)膶捈绨?,還得有攻堅(jiān)克難的真本領(lǐng)。所以我一定從自身抓起,從十九大的原則要求爭(zhēng)做學(xué)習(xí)生活工作中的佼佼者。
第三篇:青馬課程培訓(xùn)心得體會(huì)
今天聽(tīng)中國(guó)社科院經(jīng)濟(jì)研究所助理員常旭老師做題為《時(shí)代與青年》的報(bào)告講座,他對(duì)中國(guó)近代史,與現(xiàn)在發(fā)展形勢(shì)作了更深一步的講解,日新月異就是我們所處的時(shí)代。
這個(gè)時(shí)代,用詩(shī)人的話說(shuō):"這是最好的時(shí)期,也是最壞的時(shí)期;這是智慧的時(shí)代,也是愚蠢的時(shí)代;這是光明的季節(jié),也是黑暗的季節(jié);這是希望的春天,也是失望的冬天;我們的前途無(wú)量,同時(shí)又感到希望的渺茫……"
有人說(shuō),現(xiàn)在是跳梁稱雄、少年追風(fēng)的時(shí)代;也有人說(shuō),現(xiàn)在是英雄輩出、群星燦爛的時(shí)代。而我覺(jué)得,這是我們民族命運(yùn)最微妙的時(shí)刻。張愛(ài)玲說(shuō)過(guò)一句話:"一個(gè)時(shí)代需要的是升華,而不是浮華。在一個(gè)普遍浮華的時(shí)代,我們應(yīng)該為天地立心,為生民立命",應(yīng)該多做"升華"的工作,應(yīng)該無(wú)怨無(wú)悔,應(yīng)該奮勇前行。只有這樣,我們才能不愧對(duì)這個(gè)時(shí)代,我們才是這個(gè)民族不死的靈魂。
"志存高遠(yuǎn)"這句話是諸葛亮說(shuō)的。在這之前,孔子說(shuō)過(guò)"三軍可奪帥也,匹夫不可奪志也。古人說(shuō)的志,就是我們現(xiàn)在說(shuō)的理想、目標(biāo)和抱負(fù)的問(wèn)題。畢加索說(shuō),一個(gè)人目標(biāo)有多遠(yuǎn),他就能走多遠(yuǎn)??梢?jiàn)理想問(wèn)題很重要。理想按內(nèi)容分,我想大體包括生活理想、職業(yè)理想、道德理想和社會(huì)政治理想幾個(gè)方面。實(shí)際上,我們不能選擇生活在什么朝代,正如我們不能選擇自己的出身,不能選擇我們的父母,不能選擇我們生長(zhǎng)的國(guó)家,不能選擇我們的民族。但是,我們可以從歷史中吸取營(yíng)養(yǎng),可以從歷史上找到我們昔日的榮光。
現(xiàn)在我們生活的時(shí)代,需要我們有遠(yuǎn)大的志向。有遠(yuǎn)大理想的人,肯定會(huì)有大的作為,大的成就。中國(guó)還有句古話,叫做人有大志在,無(wú)處不翻飛。拿破侖有句話,大家都知道,叫做"不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵"。這些話說(shuō)出了一個(gè)道理,每個(gè)人生活在這個(gè)世界上,都應(yīng)該給自己定個(gè)位。定什么位,將決定他一生成就的大小。志存高遠(yuǎn)的人,決不會(huì)自甘平庸;甘作下人的人,永遠(yuǎn)成不了主人。理想到底有什么作用?我們?yōu)槭裁匆欣硐耄?/p>
理想是我們安身立命的東西,我們?cè)?jīng)失去過(guò),困惑過(guò)。我們這一代人都尋找到了理想,都擁有了自己的理想,都在為理想奮斗。從我個(gè)人來(lái)說(shuō),我是個(gè)擁有理想抱負(fù)的人。在我的身上,總是有一種揮之不去的使命情結(jié)。只有努力,明確我們的前進(jìn)方向,我們青年才能融進(jìn)世界大潮。
第四篇:21年青馬培訓(xùn)心得體會(huì)范文
20_年3月,我有幸被推薦為寶雞文理學(xué)院第三期青年馬克思主義培訓(xùn)工程的學(xué)員,和來(lái)自各系的代表共同學(xué)習(xí),轉(zhuǎn)眼間,一學(xué)期的課程已基本結(jié)束,在這一學(xué)期里,我懂了的很多,也明白了很多,更加深刻的知道了什么是奉獻(xiàn),什么是責(zé)任。課程一開(kāi)始,班主任黨建波老師就請(qǐng)到許多學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)老師為我們做專題報(bào)告,讓我們很好的提高思想覺(jué)悟和擴(kuò)充自己的知識(shí),其中我比較感興趣的就是96401部隊(duì)的周寶宏同志,他講述了自己的學(xué)習(xí)歷程,軍人體會(huì),以及一些心態(tài),我很喜歡一句話就是:年輕人要有上進(jìn)心,面對(duì)那些諷刺和疑惑,我把淚水當(dāng)微笑,低調(diào)的隱蔽,把微笑當(dāng)淚水,盡情的揮灑,他讓我明白并且尋找自己身邊的青春榜樣,并向其看齊,不斷努力,前進(jìn),我也會(huì)明白越是艱苦的環(huán)境越能磨礪人的品質(zhì),因?yàn)樵谝院蟮膶W(xué)習(xí)生活中,我會(huì)正確面對(duì)困難和挫折,溫和的堅(jiān)持并且微笑的一步一步的走下去。
還記得思想政治理論教學(xué)科研部主任何振鵬為我們講述了中國(guó)共產(chǎn)黨的四種品格塑造了一個(gè)大寫的人,他從四方面講述了中共黨人的四種品格,何老師用生動(dòng)幽默的語(yǔ)言形象的為我們描述,課堂氣氛相當(dāng)融洽,通過(guò)深刻學(xué)習(xí),我明白了在以后的學(xué)習(xí)生活中要盡量學(xué)會(huì)獨(dú)立,靠自己的努力和奮斗去完成,也懂了如何成長(zhǎng),如何成為一個(gè)自己幸福,別人因我而快樂(lè)的人,如何讓自己過(guò)的有意義、過(guò)的精彩,這堂課的核心是讓我懂得了“利人,勝己”,這是每個(gè)人在人生成長(zhǎng)過(guò)程中孜孜以求的人生價(jià)值、目的,是我們追求的一種人生美好的狀態(tài),也是我們培養(yǎng)、塑造自己獨(dú)立品格的最高取向。
心中銘記的還是那次素質(zhì)拓展,團(tuán)隊(duì)精神的重要性體現(xiàn)的淋漓盡致,感覺(jué)從未有過(guò)的團(tuán)隊(duì)集體意識(shí),我們雪豹隊(duì)的全部成員,在一個(gè)項(xiàng)目中,由于種種原因,我們失敗了,但是我們沒(méi)有氣餒,我們沒(méi)有放棄,我們每一個(gè)人揮灑著自己的汗水,只為一個(gè)目標(biāo)——?jiǎng)倮?,最終憑借著強(qiáng)大的集體凝聚力和向心力,我們團(tuán)隊(duì)在落后的情況下反超對(duì)手成為第一名,這讓隊(duì)員們都深深的被觸動(dòng)了,“戰(zhàn)士過(guò)橋”,一些同學(xué)自告奮勇的爭(zhēng)當(dāng)橋墩,不論忍受多大的痛苦,他們沒(méi)有抱怨,他們沒(méi)有責(zé)怪,有的只是極為可貴的奉獻(xiàn)精神,深深的震撼著我,同時(shí)也讓我找到自身的不足和差距,激勵(lì)我?jiàn)^勇向前。那一次,許多同學(xué)流淚了,或許是因?yàn)橥催^(guò),或許是因?yàn)榧?dòng),再或許是因?yàn)檎痼@了,如此艱巨的任務(wù),我們完成了,我們?cè)邶R心協(xié)力下做到了,難道沒(méi)有理由震撼嗎?
青馬班任何一個(gè)回憶都是珍貴的,都是獨(dú)一無(wú)二的,社會(huì)實(shí)踐又在我記憶深處埋下了根,我很高興能夠作為寶雞文理學(xué)院赴延安學(xué)習(xí)實(shí)踐小分隊(duì)的一位隊(duì)員,進(jìn)行為期6天的實(shí)踐學(xué)習(xí)作。為新世紀(jì)的大學(xué)生,我們肩負(fù)繼承優(yōu)秀革命傳統(tǒng),弘揚(yáng)紅色經(jīng)典文化的使命,曾記否,當(dāng)年的革命先驅(qū),不畏強(qiáng)暴,堅(jiān)忍不拔,曾記否,當(dāng)年的紅軍,艱苦奮斗,英勇無(wú)畏,曾經(jīng)否,當(dāng)年的老區(qū)人民,無(wú)私奉獻(xiàn),默默無(wú)聞,這都讓我感受到了肩上的重大責(zé)任。我們是新世紀(jì)的脊梁、是新時(shí)代的支柱,我們要銘記歷史,銘記過(guò)去,要學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)回報(bào)。六天的學(xué)習(xí),感受了革命黨人的艱辛,體會(huì)了延安精神的深邃,感悟了現(xiàn)今生活的不易;短暫的六天,身體的放松,靈魂的洗禮、思想的深化,精神的升華。感謝六天來(lái)一直照顧我的帶隊(duì)老師,感謝所有成員對(duì)我的幫助,謝謝你們!延安之旅結(jié)束了,延安精神仍舊銘記,它讓我感悟生命,感悟未來(lái),它讓我珍惜生活,珍惜現(xiàn)在,它讓我更好的學(xué)習(xí),更好的生活,它敦促著我前進(jìn)的步伐,勿忘歷史且為美好的未來(lái)奮斗。
很快,我們這一期的全部?jī)?nèi)容就要結(jié)束了,心中有萬(wàn)分不舍,在這個(gè)大集體中生活了這么久,我為我能在這個(gè)集體而感到驕傲,在這里,有我共同學(xué)習(xí)的伙伴,在這里,有我們共同競(jìng)爭(zhēng)的對(duì)手,在這里,有我最為珍貴的友誼,在這里,收獲頗多,實(shí)在不忍心說(shuō)再見(jiàn),不舍得說(shuō)離開(kāi),感謝青馬第三期全部成員帶給我的所有感動(dòng),所有震撼,感謝各位老師對(duì)我們的無(wú)微不至的關(guān)心,我相信,無(wú)論走到哪里,我都會(huì)銘記,我是青年馬克思主義培訓(xùn)學(xué)校第三期學(xué)員。
第五篇:青馬課程培訓(xùn)心得體會(huì)范文
今天我們上了第二次青馬課,這次講堂,邀請(qǐng)到*社科院經(jīng)濟(jì)研究所助理員常旭老師做題為《時(shí)代與青年》的報(bào)告講座,報(bào)告會(huì)上,結(jié)合二百年的風(fēng)云激蕩,引導(dǎo)我們青年人認(rèn)清當(dāng)下時(shí)代潮流,思考我們的努力方向。說(shuō)實(shí)話,這節(jié)課我聽(tīng)到了*近代史的發(fā)展,我對(duì)*的近代的發(fā)展有了更深一步的了解,但我也聽(tīng)出了我們隨著時(shí)代的進(jìn)步,應(yīng)該怎樣去努力,去前進(jìn)。
一個(gè)真正的人,是一個(gè)有理想的人,正所謂"志當(dāng)存高遠(yuǎn)。"理想是人生的航標(biāo),有了理想青年就應(yīng)該為之努力奮斗?,F(xiàn)今是一個(gè)機(jī)會(huì)與競(jìng)爭(zhēng)并存的時(shí)代,青年是這個(gè)時(shí)代的動(dòng)力之源,青年的理想則是*邁向富強(qiáng)的加速劑。只有有了強(qiáng)大的社會(huì)主義*,才會(huì)有朝氣蓬勃的青年,才會(huì)有我們今天得之不易的幸福生活。所以,堅(jiān)持遠(yuǎn)大理想,努力把個(gè)人價(jià)值和實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義的終極目標(biāo)相結(jié)合是我們當(dāng)今青年為之奮斗的方向。
聽(tīng)到老師講魯迅先生的《狂人日記》,我明白青年是一個(gè)國(guó)家的希望,是一個(gè)國(guó)家富強(qiáng)的基礎(chǔ)。所以作為今天的青年,我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)。這是個(gè)知識(shí)高速發(fā)展的時(shí)代,作為一個(gè)青年人我們應(yīng)該不斷用知識(shí)充實(shí)自己,不斷在實(shí)踐中磨礪自己,把自己所學(xué)運(yùn)用到生活中,把理論與實(shí)踐相結(jié)合。既重視文化知識(shí),又努力掌握實(shí)用技能。做到不斷的充實(shí)自己、不斷的豐富自己,在實(shí)踐中不屈不撓,努力鉆研,發(fā)揮自己的長(zhǎng)處服務(wù)群眾,立足*。在不斷地學(xué)習(xí)和實(shí)踐中磨礪自己,力爭(zhēng)做國(guó)家和社堅(jiān)持會(huì)的中流砥柱。
艱苦奮斗是我黨的優(yōu)良傳統(tǒng),也是我國(guó)*長(zhǎng)期傳承的美好品德。作為一個(gè)新時(shí)代的青年人,我們繼往開(kāi)來(lái)。在保持先輩的優(yōu)良傳統(tǒng)前提下,不斷與時(shí)俱進(jìn),力爭(zhēng)上游。青年在生活中,工作中難免會(huì)遇到一些挫折,難免會(huì)遇到一些困境。面對(duì)這種情況時(shí)我們不應(yīng)自暴自棄,正所謂"憂勞興國(guó),逸豫亡身",要成就一番事業(yè)必須耐得住寂寞,吃得起苦。只要我們堅(jiān)持艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng),及時(shí)的發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,努力改變,定會(huì)創(chuàng)造一凡屬于自己的豐功偉績(jī)。
時(shí)代在召喚著青年,一個(gè)新的時(shí)代,一個(gè)新的紀(jì)元,等待著我們?nèi)ラ_(kāi)拓,去奮斗。讓我們用昂揚(yáng)的斗志,進(jìn)取的精神,努力去創(chuàng)造一個(gè)屬于自己的,屬于*的未來(lái)吧。
第六篇:青馬課程培訓(xùn)心得體會(huì)
新時(shí)代的大學(xué)生,是中國(guó)承前啟后的一代,是繼往開(kāi)來(lái)的一代,是肩負(fù)歷史和時(shí)代重托的一代。因此,加強(qiáng)大學(xué)生的理論武裝建設(shè)至關(guān)重要。在學(xué)院的組織下,我有幸參加此次青年馬克思主義培訓(xùn),這對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)很好的提高自我、充實(shí)自我、完善自我的良好機(jī)會(huì)。我很珍惜這次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),開(kāi)課前我就暗下決心,“學(xué)就要學(xué)好,絕不浪費(fèi)寶貴的時(shí)光”。
青年是時(shí)代的主人,作為青年的我們是科院學(xué)子的代表,是責(zé)任與緣分,讓來(lái)自不同專業(yè)的我們走到一起,共同接受“青馬”培訓(xùn)這份心靈的洗禮。整段青馬培訓(xùn)的日子,就是我們成長(zhǎng)的見(jiàn)證。一場(chǎng)場(chǎng)報(bào)告中,老師們生動(dòng)形象的舉例、深入淺出的演講,向我們闡述了作為學(xué)生干部應(yīng)具備的各種素質(zhì),令參加培訓(xùn)的每位同學(xué)都受益匪淺;一次次討論會(huì)上,同學(xué)們有感慨、有共鳴,友誼就在這各抒己見(jiàn)的融洽中慢慢滋生;在提升心靈的素質(zhì)拓展中,成員們心往一處想、勁往一處使,共同攻克難關(guān),真正理解了團(tuán)結(jié)的價(jià)值;有青馬培訓(xùn)的日子,就有我們的風(fēng)雨不誤,一路相隨,就有我們溫暖而躍動(dòng)的心。我們將用青春的金線和幸福的瓔珞把這所有的日子編織在一起,讓它們?cè)谟洃浿杏来妗?/p>
此次培訓(xùn)活動(dòng)帶給了我很多益處,同時(shí)也使我清楚的認(rèn)識(shí)到了自己的不足,使我明確了今后的努力方向。首先,堅(jiān)定的學(xué)習(xí)馬克思主義的基本理論的信念。這種信念不是單純的學(xué)習(xí)書本上的枯燥理論,而是學(xué)會(huì)學(xué)以致用。用自己的理解與實(shí)際行動(dòng)去詮釋這一理論,使更多的青年學(xué)生一起加入到成為馬克思主義者的隊(duì)伍中來(lái)。其次,學(xué)習(xí)、工作要注意方式、方法,協(xié)調(diào)好二者的關(guān)系。要培養(yǎng)比較寬闊的視野,善于學(xué)習(xí),靈活工作。多方面的掌握知識(shí)技能,為今后的生活、工作打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。第三,有大局意識(shí),廣泛聯(lián)系群眾,培養(yǎng)與廣大人民的深厚感情。學(xué)校、組織對(duì)自己的培養(yǎng)絕對(duì)不是盲目的,而自己要努力成為的不僅是一個(gè)合格的大學(xué)生,還應(yīng)當(dāng)是一名合格的學(xué)生干部,以及一名心系群眾、與廣大人民血肉相連有社會(huì)責(zé)任感、使命感的黨員干部。只有堅(jiān)定這樣的意識(shí),才不負(fù)組織對(duì)自己的培養(yǎng)。而自己也應(yīng)該以嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己。我相信,只有個(gè)人覺(jué)悟提高了,其行動(dòng)才會(huì)更有目的性,才能取得預(yù)期的效果。
通過(guò)這次學(xué)習(xí),我深深的感到,作為新時(shí)期的先進(jìn)青年,先進(jìn)大學(xué)生,我們應(yīng)該在生活里克勤克儉,嚴(yán)格要求;在工作中身先士卒,勤勤懇懇,不斷增強(qiáng)貫徹黨基本路線的自覺(jué)性;在學(xué)習(xí)上,以“書山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)邊苦作舟”的精神,不斷增加新的科學(xué)文化知識(shí),不斷提高自我政治理論修養(yǎng),努力爭(zhēng)取在建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義過(guò)程中建功立業(yè)。
總之,這次“青年馬克思主義者培養(yǎng)工程”讓我們?cè)谏钊雽W(xué)習(xí)的同時(shí),全面了解了社會(huì)、學(xué)校及自身的情況,提升了學(xué)員們發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。給我們今后的學(xué)習(xí)、工作、生活帶來(lái)了寶貴的啟示,是一筆不可多得的財(cái)富。它鼓舞著我們共同去播種馬克思主義的偉大理想,用堅(jiān)強(qiáng)與自信去駕馭驚濤駭浪,用勤勞與智慧去開(kāi)創(chuàng)美好航程,共同向著報(bào)效祖國(guó)的目標(biāo)而不懈奮斗。