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第一篇:扶貧培訓(xùn)心得體會(huì)
9月1日上午,我們?nèi)兄行W(xué)教師參加20xx年暑期師德培訓(xùn),會(huì)議由溫州市教育局長謝樹華主持,采取全程網(wǎng)絡(luò)授課的形式。謝樹華局長緊緊圍繞“踐行為人師表,爭(zhēng)做人民滿意好教師”的會(huì)議主題為教師們奉上了一次精彩紛呈、收獲頗豐的報(bào)告,讓在場(chǎng)的教師受益匪淺。
幾年的教學(xué)下來,給我最大的感觸是無論是哪個(gè)年級(jí)的學(xué)生,都希望自己能碰到好的老師。古人對(duì)教師的職責(zé)概括為:傳道、授業(yè)、解惑。這其實(shí)只指出了老師“教書育人”的職責(zé)中教書的一面,而我們?nèi)粘煸诳陬^上的“為人師表”則對(duì)老師提出了更高的人格上的要求。學(xué)生在學(xué)校里學(xué)習(xí),既受同學(xué)的影響也受教師的.影響,而主要是受教師的影響、學(xué)生愿意接近的教師,比學(xué)生不愿意接近的教師,對(duì)學(xué)生的影響要大。作為教師,你要把學(xué)生培養(yǎng)成大家都愿意接近的人,你就要注意培養(yǎng)學(xué)生的道德,而你要使學(xué)生成為有道德的人,就要讓學(xué)生愿意和你接近,以便對(duì)學(xué)生產(chǎn)生更大的影響。因此,我們自己就首先要成為有道德的人。這是我加入教學(xué)教育工作領(lǐng)域來感觸最深的。 謝樹華局長針對(duì)教育理念提出四點(diǎn)要求,一是更加公平的教育,二是更有質(zhì)量的教育,三是以人為本的教育,四是適應(yīng)社會(huì)的教育。其次,謝局長指出師德為先,教師職業(yè)道德乃教師素質(zhì)的核心。會(huì)議進(jìn)一步明確教師的責(zé)任和義務(wù),增強(qiáng)教師職業(yè)的使命感和圣神感,促使教師樹立正確的人生觀、職業(yè)觀和教育觀、學(xué)生觀;進(jìn)一步促斤教師更好地遵紀(jì)守法、愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生、教書育人、為人師表、終身學(xué)習(xí),嚴(yán)明從教行為和職業(yè)操守,爭(zhēng)做人民滿意的教師,為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的“中國夢(mèng)”做出自己的貢獻(xiàn)。
我感覺要成為師德高尚的老師,我在這將近幾年的教學(xué)工作,有了以下心得體會(huì):
一、教師要經(jīng)常自?。?/p>
我認(rèn)為教師這項(xiàng)工作,體現(xiàn)師德的意識(shí)是很強(qiáng)的。為人師,不僅要對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé),也要對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)、對(duì)科學(xué)負(fù)責(zé)。如果馬馬虎虎教學(xué),也可以應(yīng)付過去,這只是敷衍塞責(zé)履行教學(xué)工作。如果我們養(yǎng)成了自省精神,就可以在一日工作完了之后,自檢一下自己是否盡職盡責(zé)。反省自己可以激勵(lì)自己,這是積極進(jìn)取的表現(xiàn)。一個(gè)人,貴在自知之明,這需要有自省作為手段。不“省”,自己就不知道自己長在哪里,缺在何處,一個(gè)人缺乏自知之明,容易驕傲自滿,時(shí)間一長,就會(huì)脫離群眾,就會(huì)退步,就會(huì)降低自己威信。當(dāng)然,只有自己努力才是唯一的方法。
二、要正確對(duì)待學(xué)生的意見:
師生之間保持一種人格上的平等。我認(rèn)為要建立一種和諧的師生關(guān)系,教師與學(xué)生之間的教與學(xué)的關(guān)系實(shí)際上是一對(duì)矛盾,處理得好,會(huì)教學(xué)相長,形成一種師徒般的師生關(guān)系,但處理不好,會(huì)產(chǎn)生對(duì)立情緒,造成教師不愿教,學(xué)生不愿學(xué)的局面。老師應(yīng)去研究學(xué)生的心理,研究人的個(gè)性,因?yàn)槊總€(gè)學(xué)生都有不同的個(gè)性,然后根據(jù)不同個(gè)性的學(xué)生去因材施教,去處理一些問題,才能收到良好的效果,老師要多了解學(xué)生的要求,不管是在思想工作還是教與學(xué)工作中,只要多
了解學(xué)生的要求,我們的辦法才會(huì)更多,處理問題會(huì)更慎重,師生間只要形成了一種和諧關(guān)系,教學(xué)工作、思想工作就會(huì)比較順利。
三、必須樹立平等對(duì)待觀:
我覺得每個(gè)學(xué)生都有自身的閃光點(diǎn),只是我們老師沒有把他發(fā)掘出來。每一位學(xué)生都是祖國的花朵。我提倡平等對(duì)待,教師應(yīng)服務(wù)于全體,不厚此薄彼,想到手心手背都是肉,好生差生都是生,努力做到一碗水端平,讓所有學(xué)生同乘一輛前行的車;教師應(yīng)服務(wù)于全面,對(duì)每一個(gè)學(xué)生的思想品質(zhì),學(xué)習(xí)成績以及身體素質(zhì)都要悉心關(guān)照,服務(wù)周到,促使其全面發(fā)展。
四、建立良好的師生關(guān)系,促進(jìn)學(xué)生的智力,潛能開發(fā)。
作為教師深感責(zé)任重大,對(duì)學(xué)生嚴(yán)格要求固然是必要的,但不能認(rèn)為師生間就是一種教育與被教育的簡(jiǎn)單關(guān)系,因?yàn)檫@種不平等的師生關(guān)系會(huì)阻礙師生間的平等交流,觀點(diǎn)具有“權(quán)威性”,久之則會(huì)壓抑學(xué)生的潛能,不利創(chuàng)新人才的培養(yǎng)。我時(shí)常會(huì)注意到了學(xué)生的一些想法,盡量讓其講完其看法,然后我再講講我的看法,不同之處我們探討,這樣可激發(fā)學(xué)生的一些有見解的想法和看法。同時(shí)對(duì)我們教師的思維也有啟發(fā)意義。可以說教學(xué)應(yīng)以“人”為本,鼓勵(lì)學(xué)生積極思考、創(chuàng)新。 “一日為師,終身為父”是學(xué)生對(duì)老師的尊敬之言。好的師德師風(fēng)的一個(gè)具體表現(xiàn),就是師生之間保持一種人格上的平等。相互學(xué)習(xí)、相互尊重。既然做“父親”,就要關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)。教師切勿將此言理解為可以用“家長”的身份來干涉學(xué)生、指使學(xué)生甚至利用學(xué)生。有句古話說,“人有德于爾,爾不可忘。爾有德于人,爾不可不忘也”。
第二篇:扶貧工作總結(jié)
20_年,在縣委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,深入貫徹落實(shí)黨的十八大會(huì)議精神,緊緊抓住市、縣委主要領(lǐng)導(dǎo)的講話精神,在各相關(guān)單位的關(guān)心、支持、幫助下,實(shí)施“集團(tuán)幫扶,整村推進(jìn)”,以農(nóng)民增收為重點(diǎn),以全面脫貧摘帽為目標(biāo),團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)全村廣大人民群眾開拓創(chuàng)新,真抓實(shí)干,奮力拼搏,安口鎮(zhèn)吳坪村精準(zhǔn)扶貧工作取得階段性成效。
圍繞精準(zhǔn)扶貧工作要求和省、市、縣精準(zhǔn)扶貧會(huì)議精神,我們及時(shí)調(diào)整工作思路和舉措,制定有力的措施,實(shí)行掛圖作戰(zhàn),下大力打好這張扶貧“精準(zhǔn)牌”。
一、摸“準(zhǔn)”扶貧對(duì)象,確保精準(zhǔn)扶貧“靶向定位”。
按照國家和省、市、縣對(duì)貧困戶、貧困村進(jìn)行識(shí)別和建檔立卡的工作要求,我們嚴(yán)格執(zhí)行識(shí)別標(biāo)準(zhǔn),把最貧困的戶納入幫扶范圍,科學(xué)合理制定幫扶計(jì)劃。分社逐戶建立了基本情況數(shù)據(jù)庫,并按照“規(guī)劃到社、幫扶到戶、責(zé)任到人”的總體思路,精心編制了吳坪村精準(zhǔn)扶貧實(shí)施方案,確立了貧困戶主導(dǎo)產(chǎn)業(yè),填寫發(fā)放了貧困戶登記表、扶貧手冊(cè),制定了貧困戶脫貧計(jì)劃,真正做到“有卡、有簿、有冊(cè)、有檔”,對(duì)貧困人口、貧困家庭實(shí)行信息化管理。并對(duì)識(shí)別出來的貧困戶制定幫扶措施,通過分析致貧原因,對(duì)扶貧對(duì)象逐戶確立幫扶項(xiàng)目,建立脫貧規(guī)劃明白卡、臺(tái)賬,明確幫扶責(zé)任單位、幫扶人員。具體采取扶貧項(xiàng)目拉動(dòng)、合作社捆 綁發(fā)展、就近務(wù)工等扶貧模式,集中力量予以扶持。
二、創(chuàng)“優(yōu)”工作機(jī)制,確保精準(zhǔn)扶貧“陽光普照”。
深入開展大走訪、大調(diào)研,認(rèn)真傾聽貧困群眾訴求,耐心詢問每戶家庭情況,深挖致貧根源,逐戶走訪建檔,與貧困戶交心談心、算賬對(duì)比,制定幫扶計(jì)劃,謀劃布局產(chǎn)業(yè)項(xiàng)目,推進(jìn)精準(zhǔn)扶貧。切實(shí)把村民組織起來,把致富能手培育起來,把大學(xué)生村官、駐村工作隊(duì)合理利用起來,摸清貧困底數(shù),分析致貧原因,制定幫扶計(jì)劃,把產(chǎn)業(yè)培育起來,把土地流轉(zhuǎn)起來,把群眾帶動(dòng)起來,把醫(yī)療體系完善起來,把發(fā)展環(huán)境優(yōu)化起來,把村社兩級(jí)干部積極性調(diào)動(dòng)起來,著力推動(dòng)貧困戶的經(jīng)濟(jì)和產(chǎn)業(yè)健康發(fā)展起來。
三、吹“響”攻堅(jiān)的號(hào)角,精準(zhǔn)整合資源,打好連片脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)。
按照精準(zhǔn)扶貧的要求,抓好雙聯(lián)行動(dòng)與精準(zhǔn)扶貧攻堅(jiān)行動(dòng)確定的目標(biāo)任務(wù)對(duì)接工作,強(qiáng)化各雙聯(lián)單位和領(lǐng)導(dǎo)干部的主體責(zé)任,組織引導(dǎo)他們共同擔(dān)負(fù)起扶貧攻堅(jiān)任務(wù),動(dòng)員更多的非公企業(yè)、個(gè)體工商戶等社會(huì)力量參與,深化拓展定點(diǎn)幫扶、社會(huì)幫扶等幫扶模式。同時(shí)加強(qiáng)扶貧項(xiàng)目和相關(guān)涉農(nóng)項(xiàng)目資金的整合力度,統(tǒng)籌安排整合資金。集中向重點(diǎn)產(chǎn)業(yè)、重點(diǎn)項(xiàng)目、扶貧重點(diǎn)傾斜,激發(fā)群眾發(fā)展活力,著力解決資金分散、重點(diǎn)不突出、效果不明顯的問題,使有限的資金、項(xiàng)目和政策能夠進(jìn)村入戶精準(zhǔn)實(shí)施。
四、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。
為了抓好落實(shí)精準(zhǔn)扶貧工作,我們成立了精準(zhǔn)扶貧工作領(lǐng)導(dǎo)小組,重點(diǎn)要求要把全村貧困人口核實(shí)好,在核實(shí)貧困人口工作中,要把民政部門的低保人口銜接起來,通過認(rèn)真相對(duì)比較,做好貧困農(nóng)戶的識(shí)別工作。
1、根據(jù)精準(zhǔn)扶貧建檔立卡工作實(shí)施方案,認(rèn)真按照貧困農(nóng)戶建檔立卡的工作方法和步驟,做好貧困農(nóng)戶的統(tǒng)計(jì)工作。
2、召開村民代表大會(huì),評(píng)議和初選出本村貧困農(nóng)戶名單。并且通過村級(jí)公示初選貧困農(nóng)戶名單。
3、做好精準(zhǔn)扶貧“四法”工作
一是明晰“一條路徑”,即力量法。按照省委、市的要求,增強(qiáng)減貧脫貧的內(nèi)生力量;創(chuàng)新城鄉(xiāng)互動(dòng)發(fā)展機(jī)制,增強(qiáng)減貧脫貧的拉動(dòng)力量;創(chuàng)新基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)機(jī)制,增強(qiáng)減貧脫貧的支撐力量;創(chuàng)新公共服務(wù)供給機(jī)制,增強(qiáng)減貧脫貧的保障力量;創(chuàng)新扶貧開發(fā)工作機(jī)制,增強(qiáng)減貧脫貧的領(lǐng)導(dǎo)力量”的要求,以改革統(tǒng)攬、開發(fā)扶貧、拔掉窮根為總攻方向,以“五個(gè)機(jī)制撬動(dòng)五個(gè)力量”為總攻路線,以脫貧致富奔小康為總攻目標(biāo),以“往前沖”的精神、“敢探路”的勇氣、“一起上”的格局、“認(rèn)真抓”的勁頭為總攻要求來貫徹落實(shí)省委、市、縣的要求。
二是構(gòu)建“一套機(jī)制”,即十子法。探索構(gòu)建“十子”機(jī)制,推進(jìn)精準(zhǔn)扶貧。具體是瞄靶子,建識(shí)別機(jī)制。梳辮子,建分類機(jī)制。結(jié)對(duì)子,建駐村機(jī)制。理路子,建規(guī)劃機(jī)制。想法子,建幫扶機(jī)制。甩膀子,建動(dòng)力機(jī)制。強(qiáng)班子,建引領(lǐng)機(jī)制。湊份子,建聯(lián)動(dòng)機(jī)制。造冊(cè)子,建管理機(jī)制。
三是突出“一個(gè)抓手”,即抓手法。圍繞目標(biāo)具體、措施具體、進(jìn)度具體、責(zé)任具體“四個(gè)具體”。
四是實(shí)現(xiàn)“一個(gè)突破”,即產(chǎn)業(yè)鏈法。要在產(chǎn)業(yè)鏈上發(fā)展,依靠市場(chǎng)激發(fā)內(nèi)生動(dòng)力上突破。通過產(chǎn)業(yè)鏈生成和發(fā)展要素的主動(dòng)鏈接,鏈動(dòng)農(nóng)戶、合作社、企業(yè)、基地核心要素和科技、教育培訓(xùn)、融資、特色品牌4個(gè)保障性要素,有效整合產(chǎn)業(yè)扶貧的資源和力量,促進(jìn)農(nóng)民尤其貧困農(nóng)民持續(xù)增收,實(shí)現(xiàn)穩(wěn)定脫貧。
五、下一步工作打算
要整合資金和項(xiàng)目,本著缺什么補(bǔ)什么的原則,推進(jìn)小康路、小康水、小康房、小康電、小康訊、小康寨“六項(xiàng)行動(dòng)”創(chuàng)建工作,大力改善農(nóng)村生產(chǎn)生活條件,美化亮化農(nóng)村環(huán)境。要結(jié)合貧困戶的具體情況,著眼市場(chǎng)需求、可持續(xù)發(fā)展和生態(tài)環(huán)境承受力,按照“宜工則工、宜農(nóng)則農(nóng)、宜商則商、宜游則游”和“一村一策、一戶一法”的要求,找準(zhǔn)產(chǎn)業(yè)發(fā)展和增收路子,制定和完善村級(jí)產(chǎn)業(yè)發(fā)展規(guī)劃,做到“規(guī)劃到村、輻射到戶、帶動(dòng)到人”。實(shí)施好當(dāng)前的項(xiàng)目,同時(shí)要積極爭(zhēng)取各類項(xiàng)目資金的投入,做到項(xiàng)目到村到戶,資金到村到戶,進(jìn)一步做好精準(zhǔn)扶貧“四法”工作。
第三篇:扶貧工作心得體會(huì)
從xx到xx的距離只有短短的4個(gè)小時(shí)的車程,而這兩地之間的貧富差距卻是十萬八千里。
自從上了大學(xué),出去城市生活、學(xué)習(xí),見識(shí)多了,看到的都是高樓大廈,走的都是水泥路。因?yàn)榱?xí)慣了這一切,于是就自然而然地認(rèn)為這是理所當(dāng)然的,吃好的,住好的,用好的,從不心虛。但是,當(dāng)我走在xx農(nóng)村的泥濘路上時(shí),我才發(fā)現(xiàn)原來自己以前的生活是那么奢侈的;當(dāng)我把一個(gè)個(gè)新書包交給受資助的孩子時(shí),我看到了他們眼中真誠的謝意;當(dāng)我和他們坐在同一張桌子上吃飯時(shí),我看到了他們對(duì)食物的珍惜,“粒粒皆辛苦”的詩句再次呈現(xiàn)在我腦海中。我們同樣是炎黃的子孫,但不同的是對(duì)世界的看法。
xx愛心助學(xué)之行是在8月1日的早上8點(diǎn)開始,一路上大家都是懷著輕松愉快的心情,對(duì)這次xx之旅充滿期待。3個(gè)小時(shí)的車程過去后,就斷斷續(xù)續(xù)的可以看到農(nóng)田出現(xiàn)在路邊,我看著眼前的一切,有一種錯(cuò)覺,仿佛我又回到了逝去的童年,在陪著母親下田,看著父親插秧,那是十多年前的xx。
自從改革開放以來,我們的生活變得越來越好,人們?cè)谠瓉淼霓r(nóng)田上蓋起了一座座的高樓大廈,現(xiàn)在的xx,已經(jīng)佷難再看到一片片綠油油的樁稼地了。而如今,我們身處xx的農(nóng)村,舉眼看去,除了山就是一片片的水稻田,現(xiàn)又正好碰上是插秧的日子,一個(gè)個(gè)單薄的身影弓著身軀在田里干活。對(duì)于我們的到來,也只是抬頭看了一下,我想,他們也許沒有過多的時(shí)間管別的事情吧,眼前還有很多農(nóng)活沒干完呢。
一個(gè)書包,一袋文具,在我們的眼里也許算不上什么,但當(dāng)我把這些東西交到那些農(nóng)村孩子手里的時(shí)候,我聽到了那真誠的謝謝,感受到了他們那激動(dòng)的心情??粗俏辉跀z像機(jī)前流下眼淚的小姑娘,我的心靈受到了極大的震撼。晚餐我們是在農(nóng)民家里吃的,青菜加上幾個(gè)特地為我們的到來而準(zhǔn)備的肉,就是一餐。對(duì)于他們來說,也許這比過年吃的還要好。對(duì)我們來說,這是特別的一頓晚餐,同行的學(xué)生也許是受到了他們的感染,大家都沒有留下剩飯。
農(nóng)村的生活是樸素而艱辛的,在這次的活動(dòng)中我們都深深的感受到了這一點(diǎn)。在回去賓館的路上,我們誰都沒有說話,也許每個(gè)人心中都各有所思吧。
第四篇:個(gè)人扶貧工作總結(jié)
站在世紀(jì)邊緣,透視過去一年,工作的風(fēng)風(fēng)雨時(shí)時(shí)在眼前隱現(xiàn),回眸望去過去的一幕慕在不知不覺中打濕眼瞼。似乎年初的記憶依然就在心頭展現(xiàn)!
自跨世紀(jì)的喪敲響的那一瞬起,我就已深深地感覺到新一年的工作重?fù)?dān)已向我無情地壓來,企業(yè)的不斷擴(kuò)建與化驗(yàn)室規(guī)模不變的沖突已無形中為化驗(yàn)人員上緊了一根弦!本已繃緊的神經(jīng)再一次被重重地牽動(dòng)了!為能保質(zhì)保量地完成工作任務(wù),我只能在過去的基礎(chǔ)上對(duì)化驗(yàn)的相關(guān)知識(shí)進(jìn)行重學(xué)習(xí),加深認(rèn)識(shí)。使之更加系統(tǒng)化,從而融會(huì)貫通,便化驗(yàn)專業(yè)水準(zhǔn)提到了一個(gè)新的起跑線。
有了新起點(diǎn),下一步就是怎樣在實(shí)踐具體發(fā)輝作用,在崗位人員嚴(yán)重吃緊,工作量與日俱增的前提下,要想不被壓跨,唯一的解決辦法只有兩個(gè),一是加強(qiáng)崗位練兵,增加自已對(duì)實(shí)驗(yàn)各個(gè)環(huán)節(jié)的熟練程度,從而提高工作效率,一是加強(qiáng)內(nèi)部各人員間的團(tuán)結(jié)合作,互相緊密配合,充分挖掘集體的潛力。
在此基礎(chǔ)上,我顧不上去管夜黑樓高,也沒時(shí)間去看月暗天陰,風(fēng)狂雨急,不顧一切,只管一人獨(dú)自前行,取樣化驗(yàn),日夜不停。雖不見工作有什么碩果呈現(xiàn)眼前,卻只覺汗水一次次濕透衣服,眼角的皺紋多了一層又一層,手上的皮膚退了一次又一次,辛酸的眼淚咽下一回又一回!
曾幾何時(shí),我從夢(mèng)里一回回驚醒,卻以為自已仍在工作中,也許象我們這樣的人真應(yīng)該叫做工作狂才對(duì),但我們卻必須面對(duì)現(xiàn)實(shí),不僅僅要能夠工作埋下頭去忘我地工作,還要能在回過頭的時(shí)候,對(duì)工作的每一個(gè)細(xì)節(jié)進(jìn)行檢查核對(duì),對(duì)工作的經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行總結(jié)分析,從怎樣節(jié)約時(shí)間,如何提高效率,盡量使工作程序化,系統(tǒng)化,條理化,流水化!從而在百尺桿頭,更進(jìn)一步,達(dá)到新層次,進(jìn)入新境界,創(chuàng)開新篇章!
經(jīng)過這樣緊張有序的煅練,我感覺自已工作技能上了一個(gè)新臺(tái)階,做每一項(xiàng)工作都有了明確的計(jì)劃和步驟,行動(dòng)有了方向,工作有了目標(biāo),心中真正有了底!基本做到了忙而不亂,緊而不散,條理清楚,事事分明,從根本上擺脫了過去只顧埋頭苦干,不知總結(jié)經(jīng)驗(yàn)的現(xiàn)象。
就這樣,我從無限繁忙中走進(jìn)這一年,又從無輕松中走出這一年,當(dāng)20xx年來到我面前,我只想說,來吧,我已從工作中長大!
第五篇:扶貧培訓(xùn)心得體會(huì)
年 月日,我參加了縣扶貧辦組織的為期5天的“貧困村互助金”業(yè)務(wù)知識(shí)的培訓(xùn),通過幾天的培訓(xùn)班學(xué)習(xí),我感到學(xué)有收獲,對(duì)我們今后開展好今后互助金的相關(guān)工作很有幫助。
通過本次培訓(xùn),讓我對(duì)貧困村互助資金有了較深的理解,貧困村互助資金是指在貧困村建立的民有、民用、民管、民享、周轉(zhuǎn)使用、滾動(dòng)發(fā)展的生產(chǎn)發(fā)展資金,由財(cái)政扶貧資金、村民自愿交納的互助金、社會(huì)捐贈(zèng)資金等組成。重點(diǎn)在扶貧,關(guān)鍵在互助,方向在合作。其中:民有是指所有權(quán),即財(cái)政資金和捐贈(zèng)及增值部分歸全體村民所有;民用是指使用權(quán),即在運(yùn)行正常的情況下,屬互助社全體成員所有;民管是指運(yùn)作方式,即互助社內(nèi)部成員民主選舉管理機(jī)構(gòu),行使運(yùn)行、管理、監(jiān)督等職能;民享是指分配形式;即互助社通過收取一定的占用費(fèi)獲得收益,支付必要的運(yùn)行成本外,用于村里的公益事業(yè)和轉(zhuǎn)增本金;周轉(zhuǎn)使用是
指資金使用方式,即由一次無償投入轉(zhuǎn)為有償周轉(zhuǎn)使用。在行政村內(nèi)運(yùn)行和管理,主要利用“熟人社會(huì)”的社會(huì)壓力來防范和控制風(fēng)險(xiǎn)。不利用擔(dān)保、抵押等手段抵御風(fēng)險(xiǎn),也不采取合同、法律等正規(guī)制度來約束人們的行為?;ブY金的宗旨是: 積極探索和完善財(cái)政扶貧資金使用管理的新機(jī)制,增加貧困群眾收入,提高貧困村、貧困戶自我積累、自我管理、互助互濟(jì)和持續(xù)發(fā)展的能力。
人民銀行對(duì)互助資金提出了“四大原則”即:設(shè)立自愿p民主管理p服務(wù)社員p風(fēng)險(xiǎn)自擔(dān);“四條紅線”即:不吸收存款,只吸收成員出資;不對(duì)外放貸,主要對(duì)成員提供信用互助服務(wù);不支付固定回報(bào),盈余主要用于積累;不跨區(qū)經(jīng)營和不超規(guī)模發(fā)展。 互助資金的借款為小額借款,(一般情況下,第一次單筆借款的最高限額為3000-5000元)單筆借款的最高限額由村民大會(huì)討論決定。互助社借款為短期借款,一般不超過12個(gè)月。
具體借款期限由成員大會(huì)討論決定;借款人在歸還借款后可以申請(qǐng)下一次借款。鼓勵(lì)采用互助聯(lián)保小組方式使用互助資金,組成互助聯(lián)保小組一般由5―7人組成。還款方式有整借整還和整借零還兩種,整借零還還可以分期還款,整借零還可以少交占用費(fèi)。借款占用費(fèi)率按照能覆蓋互助社運(yùn)行成本的原則,由村民大會(huì)討論決定,原則上不低于當(dāng)?shù)匦庞蒙缤谕愘J款利率?;ブY金本金不能用于分配。借款占用費(fèi)收入可用于分配,方案由社員大會(huì)討論決定。
通過此次培訓(xùn),通過聆聽各位專家的精彩講座,通過與各學(xué)員的相互交流,我認(rèn)識(shí)到啦互助資金對(duì)于貧困群眾的幫助性是非常大的。回村后,我們要做好此項(xiàng)工作的宣傳,以便于把這項(xiàng)惠農(nóng)政策落到實(shí)處,發(fā)揮它應(yīng)有的作用。
第六篇:個(gè)人扶貧工作心得體會(huì)資料
2019年個(gè)人扶貧工作心得體會(huì)
2019年的個(gè)人扶貧工作中,要做到精準(zhǔn)扶貧、不落一人,要堅(jiān)持以人為本、實(shí)事求是,進(jìn)一步摸清貧困底數(shù),把貧困原因搞清楚、分析透,要因人因地施策,因貧困原因施策,因貧困類型施策,區(qū)別不同情況,做到對(duì)癥下藥、精準(zhǔn)滴灌,不搞大水漫灌、大而化之。下面是查字典范文網(wǎng)小編為大家收集整理的2019年個(gè)人扶貧工作心得體會(huì),歡迎大家閱讀。 2019年個(gè)人扶貧工作心得體會(huì)篇1 年初,脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)役在全市打響,按照因村派人的精準(zhǔn)扶貧要求,市縣鄉(xiāng)三級(jí)聯(lián)動(dòng),下派駐村扶貧干部達(dá)2200余人,脫崗助力困難群眾早日脫貧,共同過上更加美好的日子。
扶貧開發(fā)工作已進(jìn)入啃硬骨頭、攻堅(jiān)拔寨的沖刺期。習(xí)總書記的扶貧攻堅(jiān)號(hào)令,對(duì)駐村干部而言,責(zé)任重大,任務(wù)艱巨,使命光榮,同時(shí)也是工作能力的考驗(yàn)。眼下,核心就是要把精準(zhǔn)落到實(shí)處,真正做到因地制宜、因村立項(xiàng)、因戶施策。做到這一點(diǎn),關(guān)鍵是要立足實(shí)際、分清主次、抓住要害,做足謀劃功夫,否則就容易適得其反,勞而無功。
謀定而后動(dòng)。從農(nóng)村實(shí)際情況看,村班子和村干部干工作熱情高,但有時(shí)也存在工作計(jì)劃性不強(qiáng)的問題;抓到底的態(tài)度有,但對(duì)統(tǒng)籌兼顧則往往重視不夠。作為組織精心選派的駐村干部,一定要把帶領(lǐng)村班子謀劃工作擺在突出位置,首先把精力放在研究工作思路和打法上,堅(jiān)持在整體工作長遠(yuǎn)謀劃上高站位、把好關(guān),
第 1 頁 補(bǔ)齊短板,寧心靜氣,蓄勢(shì)而為,堅(jiān)決避免為了修路伐了樹、為了修墻毀了路、為了綠化重栽樹的追求短期效應(yīng)現(xiàn)象。
盲從是最大敵人。1935年,在黨和軍隊(duì)危急存亡的時(shí)刻,毛澤東沒有盲從博古、李德的軍事思想,創(chuàng)造性提出了在運(yùn)動(dòng)中消滅敵人的主張,工農(nóng)紅軍四渡赤水,巧渡金沙,強(qiáng)渡烏江天險(xiǎn),終將敵兵甩在身后,為最終勝利奠定了基礎(chǔ)。以古鑒今,扶貧工作決不能盲從,地域位置、基礎(chǔ)條件、村情民風(fēng)等諸多因素,都深刻影響著貧困村和貧困戶的脫貧進(jìn)度和脫貧效果。從這個(gè)意義上講,駐村干部謀劃扶貧工作必須要突出問題導(dǎo)向,牢牢扭住制約村屯整體提升和村民快速致富的牛鼻子,立足地域?qū)嶋H,發(fā)揮現(xiàn)有優(yōu)勢(shì),以強(qiáng)烈的擔(dān)當(dāng)精神和創(chuàng)新意識(shí),研究制定切實(shí)可行的奮斗目標(biāo)和思路打法,決不能人云亦云,一窩蜂地搞養(yǎng)殖,一順?biāo)厣w大棚,一把摟地?fù)尩捅?,?jiān)決杜絕拍腦門決策、拍胸脯蠻干、拍屁股走人的不負(fù)責(zé)任行為。
實(shí)踐出真知。做規(guī)劃,定思路,閉門造車肯定是不行的,更要不得。駐村扶貧,必須變駐村為住村,俯得下身,靜得下心,吃得了苦,較得了真,真正把幫扶村當(dāng)家鄉(xiāng),把貧困戶當(dāng)親戚,真心實(shí)意地謀事干事。鞋子合不合適,腳知道。實(shí)現(xiàn)工作謀劃的科學(xué)性,必須突出群策群力,要通過廣泛的走訪、座談、調(diào)研等形式,多征求村干部、黨員、致富典型和普通群眾的意見建議,真正體現(xiàn)好辦法來源群眾、好思路服務(wù)基層的務(wù)實(shí)作風(fēng)。 2019年個(gè)人扶貧工作心得體會(huì)篇2
第 2 頁 不贍養(yǎng)老人、婆媳關(guān)系差、鄰里矛盾多,懶散成風(fēng),等、靠、要,對(duì)國家政策抵觸到上伙村后,我們發(fā)現(xiàn)到了村子里的有些不文明現(xiàn)象。而要讓老百姓講政策、說脫貧、在脫貧攻堅(jiān)中激發(fā)起斗志和干勁,短時(shí)間內(nèi)并非一件易事。
下鄉(xiāng)期間,我們走遍了雙興村的每一個(gè)自然村,與山里的村民聊天溝通,看到了多數(shù)百姓的淳樸無奈,看到山里人對(duì)美好生活的渴望,也堅(jiān)定了我們推動(dòng)村里精神文明建設(shè)工作的信念。
貧窮不可怕,習(xí)慣貧窮才可怕;沒有目標(biāo)不可怕,習(xí)慣沒有目標(biāo)才可怕;沒有人富到不需要任何幫助,沒有任何人窮到不能幫助別人。財(cái)富的謎底是感恩,貧窮的謎底是抱怨。
于是,綜合村里的情況,結(jié)合縣政府5531產(chǎn)業(yè)項(xiàng)目,在配合村委會(huì)抓好產(chǎn)業(yè)調(diào)整,扶貧攻堅(jiān)的同時(shí),我們駐村干部和幫扶單位計(jì)劃在村里首先開設(shè)了《健康大講堂》及義診活動(dòng),發(fā)揮中蒙醫(yī)院的衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)優(yōu)勢(shì),醫(yī)療幫扶,先讓大家得到實(shí)惠,信任我們,理解我們的工作,然后是開設(shè)道德講堂,并計(jì)劃通過張貼光榮榜和曝光臺(tái)等措施,表揚(yáng)先進(jìn)、激勵(lì)后進(jìn),弘揚(yáng)文明新風(fēng),鞭撻不良舊習(xí),讓守法守規(guī)的理念在村民間蔚然成風(fēng)。
未來,我們還要緊扣十八屆六中全會(huì)精神,組織黨員干部講黨課,主要講如何致富、黨和國家相關(guān)政策及醫(yī)療保健這三門課,讓老百姓的精神生活豐富起來。扶貧還要思想脫貧,應(yīng)該提高外部扶貧與貧困戶自我脫貧的協(xié)同,引導(dǎo)百姓積極脫貧致富,用他們自己的智慧頭腦和勤勞雙手改變貧窮的現(xiàn)狀。
第 3 頁 2019年個(gè)人扶貧工作心得體會(huì)篇3 精準(zhǔn)扶貧、不落一人。要堅(jiān)持以人為本、實(shí)事求是,進(jìn)一步摸清貧困底數(shù),把貧困原因搞清楚、分析透,要因人因地施策,因貧困原因施策,因貧困類型施策,區(qū)別不同情況,做到對(duì)癥下藥、精準(zhǔn)滴灌,不搞大水漫灌、大而化之。
我沒有什么下鄉(xiāng)經(jīng)驗(yàn),來到貧困戶吳光順家,映入眼簾的是陳舊破爛的土木房,屋前的空地上曬著剛采回的玉米,堂屋里沒有像其它人家那樣倒了水泥地板,就是一個(gè)黃泥巴屋。屋里雜物很多,原始的火坑,老式的黑白電視,沒有一樣像樣的家具。全家三口人,老伴五十多歲,兒子三十多歲了還沒有成家立業(yè)。我們?cè)敿?xì)的詢問了他們的經(jīng)濟(jì)收入,農(nóng)作物的生長,致貧原因等一系列情況。他說,這里交通不便,種的農(nóng)作物要變成錢就要上坡下嶺往集鎮(zhèn)背,來回三四個(gè)小時(shí),我們多想政府能幫我們把公路修好擴(kuò)寬!經(jīng)過溝通,了解了情況,商量制定了幫扶計(jì)劃。并鼓勵(lì)他說:從今以后,咱們就是親戚,要常聯(lián)系,有困難就打電話,我們盡最大努力幫助你們。要有信心,要鼓足勇氣,相信經(jīng)過幾年努力,你們定會(huì)過上好日子的。發(fā)展養(yǎng)殖、種植,技術(shù)上需要幫助的我們盡最大的努力幫你們爭(zhēng)取幫扶,也會(huì)向上級(jí)部門反應(yīng)情況爭(zhēng)取把公路擴(kuò)寬。
后面陸續(xù)走訪了幾戶貧困戶,從山上回到住處已是下午六點(diǎn),我們工作隊(duì)的3人每人炒了份雞蛋飯,也許是太餓了吃了個(gè)精光,到住處洗了個(gè)澡,躺在床上想著白天走訪的貧困戶,心中泛起無
第 4 頁 限的感慨:山里人貧困,那種貧困的狀況絕非你坐在辦公室里能夠想象,不親臨現(xiàn)場(chǎng)你怎能感覺到山里人那種淳樸、厚道,那種淳樸會(huì)讓在商場(chǎng)、職場(chǎng)激烈競(jìng)爭(zhēng)中的越來越世故的城里人汗顏。
在走訪中,遇到了一些讓人心酸流淚的故事,讓我們感動(dòng)的是這些深山里農(nóng)民的覺悟,這些都是村民的所思、所想、所盼,那淳樸的表情、質(zhì)樸的語言、簡(jiǎn)樸的方式,都是以往我們聽匯報(bào)、看介紹、讀材料所無法得知的情況。也許是經(jīng)過雨水的滋潤和洗滌,今天卻有了不一樣的心情。在車上我們還在討論,在思索如何幫助困難群眾解決實(shí)際問題!如何讓他們過得更好!走訪,雖只是一種形式,但走訪的過程卻是實(shí)在的,能直觀的看到群眾的困難,能真實(shí)地體會(huì)到群眾的感受,它的意義不僅僅是完成一項(xiàng)工作任務(wù),而是一次鍛煉和情感體驗(yàn),更是與貧困戶心與心的碰撞和交流。
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扶貧工作個(gè)人心得體會(huì)
扶貧心得體會(huì)-精準(zhǔn)扶貧幫扶心得體會(huì)
駐村扶貧工作個(gè)人心得體會(huì)
個(gè)人扶貧培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會(huì)
2020個(gè)人精準(zhǔn)扶貧心得體會(huì)范文