千文網(wǎng)小編為你整理了多篇相關(guān)的《教師暑期培訓(xùn)心得體會》，但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助，當(dāng)然你在千文網(wǎng)還可以找到更多《教師暑期培訓(xùn)心得體會》。

通過暑期培訓(xùn)，讓我對一個受歡迎的老師有了更深刻的認(rèn)識。體會如下：

一、愛學(xué)生，尊重學(xué)生。

人，有一共同的特點，那就是有感情。無論是誰，對于和他相處融洽的人都有一份情感，愿意聽他的話，喜歡她做的事。對于自己不喜歡的人，不管做什么事就愿意和他對著干，就會產(chǎn)生逆反心里，就不愿看到他。教師和學(xué)生之間也存在著相互感情，教師熱愛學(xué)生，尊重學(xué)生，學(xué)生也熱愛老師，尊重教師，在生活中多關(guān)心他們，這樣才能建立起師生間融洽的感情，才能培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。那么師生間建立融洽感情的關(guān)鍵是什么呢？是教師對學(xué)生的愛。愛，是感情本質(zhì)的體現(xiàn)。由愛產(chǎn)生的感情則能轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)的動力。這種動力又能激發(fā)學(xué)習(xí)信心和興趣。

二、平等對待每個學(xué)生，構(gòu)建和諧的師生關(guān)系。

有的教師極端的追求升學(xué)率，使得優(yōu)秀生受到教師偏愛，而對學(xué)困生表現(xiàn)出冷淡，甚至放棄他們，導(dǎo)致這部分學(xué)生有種被遺棄的心理，變成愛說話愛搗亂的差生。其實，這部分學(xué)生比優(yōu)秀生，更加渴望老師的關(guān)愛，只有得到老師的關(guān)愛，這些孩子才能健康的成長。所以老師在教學(xué)中要平等對待每一位學(xué)生。所謂平等是創(chuàng)造每個學(xué)生表現(xiàn)的機會。學(xué)生只有在課堂上擁有屬于自己的時間和空間，才能主動去學(xué)習(xí)。

三、賞識學(xué)生的優(yōu)點，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的信心。

沒有賞識，就沒有教育。人性中最根本的需求就是渴望得到賞識。賞識是激發(fā)學(xué)生創(chuàng)造力的催化劑。只有賞識學(xué)生才能駕起師生之間的情感橋梁，從而使學(xué)生的在心里上產(chǎn)生一定的愉悅感，并轉(zhuǎn)化成巨大的學(xué)習(xí)熱情。作為教師要學(xué)會賞識學(xué)生，這種賞識又是建立在愛與信任的基礎(chǔ)之上。一個生活中的關(guān)切問候，一個學(xué)習(xí)上的真心幫助，一個鼓勵的目光，一個贊賞的眼神，都可能成為喚醒學(xué)生熱情的契機，都會給學(xué)生一種無形的力量。教師對學(xué)生熱情的關(guān)愛，慷慨的賞識，不僅能激發(fā)學(xué)生積極向上的熱情，而且還能影響學(xué)生的健康發(fā)展。由此看來，我們做教師的應(yīng)及時捕捉學(xué)生身上的閃光點，應(yīng)學(xué)會用欣喜的目光發(fā)現(xiàn)學(xué)生微小進步，把肯定和贊賞的語言慷慨大方地送給我們的學(xué)生。因為在你的贊嘆聲中，在你欣賞的目光中，會出現(xiàn)一個個對社會有用的人。