千文網(wǎng)小編為你整理了多篇相關(guān)的《消防培訓(xùn)心得體會(huì)(范文六篇)》，但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助，當(dāng)然你在千文網(wǎng)還可以找到更多《消防培訓(xùn)心得體會(huì)(范文六篇)》。

第一篇：消防培訓(xùn)心得體會(huì)

通過這次的對(duì)消防法規(guī)和消防實(shí)用知識(shí)的學(xué)習(xí)與理解，雖然時(shí)間較短，但體會(huì)頗深。

火災(zāi)帶來的危害，人人都懂，但在日常工作中卻往往被忽視，被麻痹，僥幸心理代替，往往要等到確實(shí)發(fā)生了事故，造成了損失，才會(huì)回過頭來警醒。這就是因?yàn)闆]有把防范火災(zāi)的工作放在第一位所導(dǎo)致的。“隱患險(xiǎn)于明火，防范勝于救災(zāi)，責(zé)任重于泰山”這十八個(gè)字是江澤民同志二十多年前提出的，至今仍是消防安全管理的主旨所在。而做好預(yù)防工作的關(guān)鍵就在于提高對(duì)這項(xiàng)工作的重視程度，在校園中，應(yīng)該以消除火災(zāi)隱患、提高防火意識(shí)為目的，不作口頭文章，以實(shí)際行動(dòng)和措施來切實(shí)做好消防安全工作。

由于有些工作涉及到易x易爆化學(xué)品等高危險(xiǎn)物質(zhì)，校園內(nèi)部對(duì)火災(zāi)隱患已經(jīng)有了一定的防范意識(shí)，但通過這次培訓(xùn)，發(fā)現(xiàn)現(xiàn)有防范意識(shí)程度還是不夠的。不論是一線工作人員還是管理人員，都應(yīng)對(duì)崗位和部門可能涉及到的火災(zāi)風(fēng)險(xiǎn)和消防通道等消防相關(guān)設(shè)施有充分的了解。不論是火災(zāi)高危險(xiǎn)崗位人員還是其他人員，都應(yīng)該定期接受相關(guān)專家的消防安全教育培訓(xùn)，內(nèi)容包括：有關(guān)消防法規(guī)、消防安全制度、保障消防安全的操作規(guī)程；各部門各崗位的火災(zāi)危險(xiǎn)性和防火措施；各種消防設(shè)施的性能、滅火器材的使用方法；報(bào)火警、撲救初起火災(zāi)和自救逃生的知識(shí)和技能等。

第二篇：消防員的心得體會(huì)

發(fā)出指令時(shí)，官兵們就齊刷刷地做出相應(yīng)的動(dòng)作，每一個(gè)動(dòng)作都那么到位、有力。

過了一會(huì)兒，消防隊(duì)的指導(dǎo)員伯伯笑著對(duì)我們說：“大家想不想看看消防演習(xí)?”我們齊聲說：“想！”這時(shí)，突然從四周響起了警報(bào)聲。只見消防隊(duì)員們?cè)趲资雰?nèi)已裝備完畢，跳上了消防車。車子發(fā)動(dòng)了，他們?cè)谲嚿涎杆僬砗醚b備，準(zhǔn)備隨時(shí)下車去救火。他們的速度可真快??！

其中一輛大消防車“背”著一個(gè)巨大的白色“云梯”，聽官兵們說，這是高噴兩用車，專門用于高空滅火。只見它慢慢豎起“云梯”，那“云梯”足有30多米高，都快碰到天了！

這時(shí)，從“云梯”的頂端噴出了一股巨大的水流，灑向地面，我們一邊紛紛往旁邊躲，一邊發(fā)出了陣陣驚嘆聲。

隨后，消防隊(duì)叔叔又為我們表演了繩索滑降，只見一位叔叔站在五樓的窗戶上，手里抓住繩索，那繩索的一頭已經(jīng)固定在了窗框上。他面朝著我們，沿著樓房的墻壁一步一步向下走，如走在平地上一般穩(wěn)當(dāng)。我們一個(gè)個(gè)目瞪口呆，簡(jiǎn)直難以相信自己的眼睛。沒過一會(huì)兒，叔叔就穩(wěn)穩(wěn)地站在了我們眼前，大家拼命鼓掌，表達(dá)自己的欽佩之情……

演習(xí)結(jié)束了，我們又參觀了消防隊(duì)，和叔叔們一起包餃子，搞聯(lián)歡。

這真是一次令人難忘的經(jīng)歷！

第三篇：消防員的心得體會(huì)

為了建立有效的防范和處理火災(zāi)事故的工作機(jī)制，增強(qiáng)幼兒在遇到火險(xiǎn)時(shí)逃生、自救能力。演練中，從火警警報(bào)響起到幼兒全部從睡室撤離到校園安全區(qū)域，歷時(shí)兩分鐘。整個(gè)演練過程做到快速、安全、有序。

這次演練活動(dòng)的成功，與幼兒園領(lǐng)導(dǎo)對(duì)疏散演練活動(dòng)進(jìn)行周密部署，與師生嚴(yán)格按演練方案進(jìn)行實(shí)地消防疏散演練是分不開的。

1、為進(jìn)行這次演練活動(dòng)，幼兒園成立了以園長(zhǎng)為總指揮，各班主任為組長(zhǎng)的消防疏散演練領(lǐng)導(dǎo)小組，確立了“安全第一，確保有序。責(zé)任明確，落實(shí)細(xì)節(jié)”的演練原則。

2、演練前，園長(zhǎng)根據(jù)演練要求在全園開了預(yù)備會(huì)，告知演練的時(shí)間、內(nèi)容及要求，讓各老師進(jìn)一步明確演練要求、明白演練責(zé)任，并做好演練宣傳，確保演練萬無一失。

3、x月x日下午，實(shí)地疏散演練準(zhǔn)備階段開始，各工作人員到位，各班主任在睡室里組織幼兒進(jìn)行快速演練和讓幼兒明白撤離方向、撤離路線、撤離到區(qū)域，為快速、有序、安全撤離作準(zhǔn)備。

4、撤離演練準(zhǔn)備工作做好后，隨著園長(zhǎng)一聲哨聲幼兒園消防疏散演練開始的，各班主任隨后也吹起哨聲，鳴響火警警報(bào)信號(hào)，參加演練人員各就各位，各班幼兒用手帕或衣袖等捂著口鼻，貓著腰有序地按指定路線“逃生”，班主任帶著本班幼兒有序地疏散到指定安全區(qū)域。整個(gè)撤離演練歷時(shí)兩分鐘，做到了快速、安全、有序。

5、演練結(jié)束后，x園長(zhǎng)對(duì)此次演練活動(dòng)作了總結(jié)，各班按指定的返回路線，安全有序地返回教室。返回教室后，各班主任根據(jù)本班情況進(jìn)行小結(jié)并對(duì)幼兒進(jìn)行相關(guān)的消防教育。

這次消防演練活動(dòng)增強(qiáng)了師生的消防安全意識(shí)，對(duì)普及消防安全知識(shí)和提高幼兒自護(hù)自救能力起著重要的促進(jìn)作用。另外，通過這次演練活動(dòng)，也提高了師生應(yīng)對(duì)例如地震等地質(zhì)災(zāi)害的應(yīng)變能力。

第四篇：消防員培訓(xùn)心得體會(huì)范例

　　為了更好地做好公司安全工作，讓全體義務(wù)消防員掌握一定的消防常識(shí)及滅火、疏散和逃生等技能，提高全員安全防范意識(shí)，確保公司人員生命及財(cái)產(chǎn)安全，公司組織消防技能與理論知識(shí)培訓(xùn)講座。

本次培訓(xùn)方式非常豐富，包括：授課講解，案例分析，動(dòng)作示范及滅火器的使用操作。

培訓(xùn)內(nèi)容以"四個(gè)能力"為中心進(jìn)行講解，包括，提高檢查，消除火災(zāi)隱患能力、疏散能力既為有組織有秩序的疏散、逃生自救能力、宣傳教育能力即為消防常識(shí)的培訓(xùn)。同時(shí)，分別對(duì)燃燒、滅火、正確撥打報(bào)警電話、滅火器的使用及期限、逃生自救等基礎(chǔ)知識(shí)做了詳細(xì)的講解：

燃燒――俗稱著火，是指可燃物與氧或氧化劑作用下發(fā)生的釋放熱量的化學(xué)反應(yīng)，通常伴有火焰和發(fā)煙現(xiàn)象，在時(shí)間或空間上失去控制的燃燒所造成的災(zāi)害叫火災(zāi)。

任何物質(zhì)發(fā)生燃燒都有一個(gè)由未燃狀態(tài)轉(zhuǎn)向燃燒狀態(tài)的過程，這個(gè)過程的發(fā)生必備三個(gè)條件，即：可燃物、助燃物和著火源，并且三者要相互作用。

滅火的四個(gè)方法：隔離法、窒息法、冷卻法、抑制法。以上四種方法在實(shí)用中可根據(jù)實(shí)際情況采用一種或多種方法并用，以達(dá)到迅速滅火的目的。

人身著火怎么辦？

第一，不能奔跑，就地打滾。

第二，如果條件允許，可以迅速將著火的衣服撕裂脫下，溱入水中，或踩，或用滅火機(jī)，水撲滅。

第三，如果有兩人以上在場(chǎng)，未著火的人需要鎮(zhèn)定、沉著，立即用隨手可以拿到的麻袋、衣服、掃帚等朝著人身上的火點(diǎn)覆蓋、撲、摜，或幫他撕下衣服，或?qū)衤榇?，毛毯把著火人包裹起來。第四，用水澆滅?/p>

切記不可乘坐電梯，迅速離開火場(chǎng)，不再入險(xiǎn)地，不貪戀財(cái)務(wù)。正確撥打"119"火警點(diǎn)話，打電話要沉著鎮(zhèn)定。聽到對(duì)方報(bào)"消防隊(duì)"時(shí)，即可講清火災(zāi)的地點(diǎn)和單位，并盡可能講清著火的對(duì)象、類型和范圍。要注意對(duì)方的提問，并把自己的電話號(hào)碼告訴對(duì)方，以便聯(lián)系。

當(dāng)對(duì)方講"消防隊(duì)來啦"，即可將電話掛斷，并派人在必經(jīng)的路口等候，引導(dǎo)消防車迅速到達(dá)火場(chǎng)。

"報(bào)警早、損失少"。一旦發(fā)生火災(zāi)，第一時(shí)間組織人員撲救并立即向消防部門報(bào)警至關(guān)重要！

滅火器的使用方法，簡(jiǎn)單明了9字口訣既"把銷子，握管子，壓把子"。在燃燒物的上風(fēng)口距離2―3米處對(duì)準(zhǔn)火焰根部成扇形由近到遠(yuǎn)噴向火焰。

滅火器2年一檢，平時(shí)對(duì)滅火器的檢查主要是滅火器上的壓力表，指針指到紅色區(qū)，表示滅火器內(nèi)干粉壓力小，不能噴出，已經(jīng)失效。第二段是綠色區(qū)，指針指在該區(qū)，表示壓力正常，可以正常使用。第三段黃色區(qū)，表示滅火器內(nèi)的干粉壓力過大，可以噴出干粉，但卻有爆破、爆炸的危險(xiǎn)。

通過消防培訓(xùn)，同事們都很受教育，既增加了消防意識(shí)，又學(xué)會(huì)了逃生自救的方法，掌握了消防器材的使用方式，為今后學(xué)習(xí)、生活、工作創(chuàng)造安全良好的環(huán)境打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

安全無小事，責(zé)任大于天，無危則是安，無缺則為全。安全是親人心中的牽念，安全就是生命、安全就是效益、安全更是責(zé)任。

第五篇：消防員崗位職責(zé)

消防員崗位職責(zé)

1、認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)消防知識(shí)，掌握各種器材操作技術(shù)及使用方法。

2、積極認(rèn)真做好防火宣傳教育活動(dòng)，提高責(zé)任區(qū)內(nèi)全員防火意識(shí)。

3、做好消防器材、設(shè)備檢查工作，保證設(shè)備處于完好狀況，一旦發(fā)生火警即可投入使用。

4、檢查電器、電線、電掣、煤氣管道有無霉壞、銹壞、氧化、堵塞情況，防止因短路或爆炸引起火災(zāi)。

5、制止任何違反消防安全的行為。

6、一旦發(fā)生火警，不論是上班還是下班，必須全力投入搶救工作，不得臨陣逃避。

7、發(fā)生火警事故時(shí)，不要驚慌，應(yīng)采取下列應(yīng)急措施：

1).迅速報(bào)告有關(guān)部門、消防大隊(duì)，火警電話：6119；

2).組織人員搶救險(xiǎn)情，力爭(zhēng)把火撲滅，并注意查找起火原因；

3).組織有關(guān)人員撤離危險(xiǎn)地區(qū)，并做好妥善安排；

4).做好現(xiàn)場(chǎng)安全保衛(wèi)工作，嚴(yán)防壞人趁火打動(dòng)和搞破壞活動(dòng)；

5).協(xié)助有關(guān)部門查原因、查損失并做好善后工作。

8、完成安保主管臨時(shí)交辦的其他任務(wù)。

消防主管崗位責(zé)任制

一、貫徹落實(shí)國(guó)家有關(guān)消防方針、政策、法規(guī)，接受專職消防機(jī)關(guān)的檢查領(lǐng)導(dǎo)。

二、在部門經(jīng)理指導(dǎo)下建立健全公司消防安全制度、防火應(yīng)急方案，組織實(shí)施公司防火安全委員會(huì)的各項(xiàng)計(jì)劃、要求并進(jìn)行監(jiān)督檢查。

三、檢查消防設(shè)施、消防器材，如滅火器、煙感器、消防栓等是否正常、靈敏，落實(shí)危險(xiǎn)部門、要害部門的消防工作，暢通消防通道。

四、對(duì)職工進(jìn)行防火安全教育，增加職工的防火意識(shí)，提高員工做好消防工作的自覺性，檢查消防培訓(xùn)、消防考試的情況，并開展各種形式的防火演練活動(dòng)。

五、消防安全檢查要注意排除一切不安全的隱患，特別要注意深夜的消防安全工作，監(jiān)督指導(dǎo)各部門落實(shí)防火安全制度。

六、對(duì)消防文件處理落實(shí)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)并幫助解決火險(xiǎn)隱患。

七、發(fā)現(xiàn)火災(zāi)時(shí)，組織帶領(lǐng)義務(wù)消防隊(duì)配合消防機(jī)關(guān)撲救火災(zāi)，保護(hù)現(xiàn)場(chǎng)，追查處理火警事故，參與調(diào)查火災(zāi)原因。

八、制止各種違反消防法規(guī)的行為。

九、定期向部門經(jīng)理匯報(bào)消防工作情況。

消防崗位職責(zé)

消防工作是學(xué)校不可忽視的一項(xiàng)工作，為了確保學(xué)校的安全，搞好我校的安全防火工作，排除一切火災(zāi)隱患，為學(xué)校提供一個(gè)良好的環(huán)境，必須履行如下職責(zé)：

1、貫徹執(zhí)行消防法和政府安全防火有關(guān)法規(guī)，負(fù)責(zé)落實(shí)我校防火安全責(zé)任制，簽訂防火責(zé)任書。

2、負(fù)責(zé)向全校師生員工進(jìn)行消防法法規(guī)的宣傳教育，組織培訓(xùn)兼職消防干部和義務(wù)消防隊(duì)，加強(qiáng)防火知識(shí)教育，做好防火宣傳、演習(xí)，普及防火、滅火知識(shí)。

3、建立健全各項(xiàng)安全防火制度，遵照"予防為主、防消結(jié)合"的原則，加強(qiáng)防范，抓好落實(shí)。

4、掌握全校消防設(shè)施的布局，消防栓的位置、滅火器材的存放地點(diǎn)，在發(fā)生火災(zāi)時(shí)，能快速準(zhǔn)確的組織防火滅火。

5、定期進(jìn)行消防防火檢查，尤其是防火重點(diǎn)部位，加強(qiáng)對(duì)易燃易爆及化學(xué)品的存放、運(yùn)輸?shù)谋O(jiān)督管理工作，發(fā)現(xiàn)問題限期整改，消防火災(zāi)隱患。

6、負(fù)責(zé)編報(bào)年度消防經(jīng)費(fèi)計(jì)劃、校內(nèi)滅火器材的購(gòu)置、配備、維修、保養(yǎng)，做到器材設(shè)備底數(shù)清、情況明、檔案全。

7、參加火警、火災(zāi)事故的撲救，查明原因，提出處理意見。

8、搞好要害重點(diǎn)部位的資料管理。

9、參加校園內(nèi)報(bào)警求助聯(lián)動(dòng)服務(wù)值班，做到快速反應(yīng)，努力為師生員工排憂解難。

10、負(fù)責(zé)建立健全安全防火及消防檔案及管理工作，滅火作戰(zhàn)計(jì)劃，特別是重點(diǎn)防火部位要有初期火災(zāi)作戰(zhàn)計(jì)劃。

11、根據(jù)上級(jí)防火工作的指示要求和我校的具體情況，經(jīng)常研究分析消防工作的問題，提出不同時(shí)期防火工作的任務(wù)，做出切實(shí)可行的解決火險(xiǎn)隱患的措施。

12、發(fā)生火災(zāi)事故后，由防火部門主要負(fù)責(zé)人會(huì)同有關(guān)單位，查清責(zé)任，提出處理意見，報(bào)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行處理。

13、季度和寒暑假、重大節(jié)日，負(fù)責(zé)組織防火大檢查，對(duì)查出的火線隱患，要組織有關(guān)部門進(jìn)行研究，提出解決問題的措施。

14、消防人員要做到三懂、三會(huì)。即：懂得本單位生產(chǎn)過程的火災(zāi)危險(xiǎn)性、懂得預(yù)防火災(zāi)的措施、懂得撲救火災(zāi)的辦法，會(huì)報(bào)告會(huì)使用消防器材、會(huì)撲救初期火災(zāi)。

15、定期檢查集會(huì)場(chǎng)所的疏散通道是否暢通，凡有師生集會(huì)的場(chǎng)所，必須親自坐陣指揮。

16、完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的其它工作。

安監(jiān)部消防管理工程師崗位職責(zé)

崗位編號(hào)： 崗位設(shè)置目的：搞好單位內(nèi)消防管理工作，確保不發(fā)生重大火災(zāi)事故

崗 位

職 責(zé)

1、貫徹執(zhí)行國(guó)家和本單位制定的法律和規(guī)定、消防條例和消防責(zé)任制。

2、定期檢查各單位落實(shí)消防條例和責(zé)任制的情況，對(duì)各工地、部門出現(xiàn)的問題提出建議和改進(jìn)意見。

3、負(fù)責(zé)消防教育和義務(wù)消防隊(duì)伍的培養(yǎng)和建設(shè)。

4、負(fù)責(zé)火災(zāi)事故的追查和處理。

5、配齊、配全各種消防器材，做到萬無一失。

6、經(jīng)常深入現(xiàn)場(chǎng)對(duì)重要和要害部門及易失火部位勤檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決。

工作關(guān)系和接口

對(duì)上接口

安監(jiān)部副主任

平行接口

部門內(nèi)各干警、兼職消防員

對(duì)專業(yè)公司

各專業(yè)公司安全員

項(xiàng)

目

量化的指標(biāo)

崗位工作的考核

（指標(biāo)）

1、負(fù)責(zé)建立義務(wù)消防員隊(duì)伍，使義務(wù)消防員不少于各單位人

數(shù)的20%，每年培訓(xùn)不少2次，確保人人都會(huì)使用消防器材。

20%

2、要害、重要部門都要配齊消防器材。

25%

3、保證所有消防器材處于良好的備用狀態(tài)。

10%

4、落實(shí)重要部位的防火安全責(zé)任制。

10%

5、對(duì)現(xiàn)場(chǎng)勤檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決。

20%

6、對(duì)動(dòng)火作業(yè)票進(jìn)行簽發(fā)并進(jìn)行檢查。

15%

對(duì)工作技能和資格的要求

1、具有高中以上的的學(xué)歷。

2、參加過消防培訓(xùn)，對(duì)消防器材會(huì)使用，能對(duì)職工進(jìn)行教育、培訓(xùn)。

3、有較強(qiáng)的事業(yè)心，責(zé)任心。

第六篇：消防員的心得體會(huì)

近日，XX市婦幼保健院特邀省消防協(xié)會(huì)教官在門診五樓多功能會(huì)議室開展了火災(zāi)應(yīng)急培訓(xùn)，培訓(xùn)現(xiàn)場(chǎng)介紹了近年來全國(guó)火災(zāi)案例以及發(fā)生安全隱患、發(fā)生突發(fā)事件時(shí)的疏散或自救方法、消防器材的正確使用等內(nèi)容。會(huì)后教官親自來到我院手術(shù)室，對(duì)手術(shù)室人員進(jìn)行了相關(guān)培訓(xùn)，通過這次培訓(xùn)，讓我深刻的認(rèn)識(shí)到了消防安全的必要性和重要性，同時(shí)增添不少的見識(shí)和實(shí)際性理論知識(shí)，就本次培訓(xùn)談?wù)勎覀€(gè)人的一點(diǎn)心得體會(huì)。

一、認(rèn)清消防安全的重要性

火災(zāi)的發(fā)生是現(xiàn)實(shí)生活中最常見的，因疏忽所引發(fā)的，危害的一種災(zāi)難之一，消防安全治理應(yīng)做到"安全第一，預(yù)防為主"，我們要把消防安全作為頭等大事來抓，時(shí)刻警惕安全消防隱患及存在的問題和漏洞，徹底貫徹“消防工作是其他工作的保障”的精神，在消防安全工作中要警鐘長(zhǎng)鳴。

二、加強(qiáng)培訓(xùn)教育，提高防范意識(shí)

"聽指揮，莫驚慌"，發(fā)生火災(zāi)時(shí)不能隨便動(dòng)用周圍的物質(zhì)進(jìn)行滅火，因?yàn)榛艁y中可能會(huì)把可燃物質(zhì)當(dāng)作滅火的水來使用，反面會(huì)造成火勢(shì)擴(kuò)大;發(fā)生火災(zāi)時(shí)一定要保持鎮(zhèn)靜，采取迅速正確的措施撲滅起火。這就要求我們平時(shí)加強(qiáng)防火滅火知識(shí)學(xué)習(xí)，積極參加消防訓(xùn)練，制定詳細(xì)的火災(zāi)應(yīng)急處置方案，才能做到一旦發(fā)生火災(zāi)時(shí)不會(huì)驚慌失措。手術(shù)室等部門發(fā)生火災(zāi)時(shí)極易危及人身和財(cái)產(chǎn)安全，醫(yī)院將其確定為重點(diǎn)部位，實(shí)行嚴(yán)格管理?？剖翌I(lǐng)導(dǎo)充分認(rèn)識(shí)到消防工作的重要性，除組織集中加強(qiáng)培訓(xùn)外，平時(shí)也注重對(duì)我們進(jìn)行消防安全的教育，例如利用微信群給我們轉(zhuǎn)發(fā)宣傳安全防范常識(shí)等，加強(qiáng)教育，群防群治。

三、加強(qiáng)日常巡查，注重隱患整改

發(fā)現(xiàn)和整改火災(zāi)隱患，是防止發(fā)生火災(zāi)的重要控制手段，也是推動(dòng)消防工作開展的有效形式，其目的在于消除火災(zāi)隱患，防患于未然。手術(shù)室每日進(jìn)行防火巡查，重點(diǎn)加強(qiáng)夜間防火，嚴(yán)格管理用火用電、明確標(biāo)示安全出口和疏散通道、疏散指示標(biāo)志和應(yīng)急照明、消防設(shè)施器材、消防值班人員、重點(diǎn)部位管理等情況，認(rèn)真對(duì)待日常的消防安全檢查工作。

在今后的工作中，我院手術(shù)室將一如既往，在院領(lǐng)導(dǎo)班子及主任時(shí)捷、護(hù)士長(zhǎng)楊潤(rùn)冰的正確領(lǐng)導(dǎo)下，認(rèn)真貫徹落實(shí)各種消防條例，做到居安思危，防患于未然，為患者打造安全、舒適、健康的就醫(yī)環(huán)境。