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        教育培訓心得體會

        發(fā)布時間:2022-03-15 10:59:07

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        • 文檔分類:培訓心得體會
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        第一篇:教育培訓心得體會

        通過這次培訓學習,讓我感受到了一個全新的教學舞臺。無論是專家的報告還是授課,都讓人耳目一新。授課教師幽默風趣的語言,平易近人的教學風范,令人高山仰止。他們“以學定教,關注學生促進發(fā)展”,“讓反思成為一種習慣”的教學觀給了我深深地震撼,他們課堂上那種渾然天成,對比鮮明的教學風格給我留下深刻的'印象。

        我突然感到自己身上的壓力變大了,要想不被淘汰出局,要想最終成為一名合格的骨干教師,就要更努力地提高自身的業(yè)務素質、理論水平、教育科研能力、課堂教學能力等。我覺得我還是一個小學生,要學的東西還很多,和新老師一樣,不能因為自己新而原諒自己教育教學上的不足,因為對學生來說小學教育也只有一次。而這就需要我付出更多的時間和精力,努力學習各種教育理論,并勇于到課堂上去實踐,及時對自己的教育教學進行反思、調控我相信通過自己的不斷努力會有所收獲,有所感悟的。

        學習雖然辛苦勞累,但是讓我獲得了快樂。我懂得了只有不斷地為自己充電,才能適應現(xiàn)代化的教學模式。大家都知道要想給學生一碗水你必須有一桶水,現(xiàn)在的一桶水已經(jīng)不能滿足需求,我們要給孩子們注入源頭活水,這就需要我們不斷地學習,不斷地總結,不斷地反思,及時將自己的經(jīng)驗記錄下來。在整理中思考,在行動中研究,這將是我今后所追求的目標。

        我認識到:一節(jié)好課,新在理念、巧在設計、贏在實踐、成在后續(xù)。一節(jié)好課,要做到兩個關注:一是:關注學生,從學生的實際出發(fā),關注學生的情感需求和認知需求,關注學生的已有的知識基礎和生活經(jīng)驗。二是:關注科學:抓住科學的本質進行教學,注重思維方法的滲透,讓學生在觀察、操作、推理、驗證的過程中有機會親歷科學探究過程。

        第二篇:教師教育培訓心得體會

        20XX年7月10日至24日,我非常幸運地參加省級骨干教師培訓學習。在學習中,聆聽了專家與名師的報告,每一天都能感受到思想火花的沖擊,也開闊了眼界;結交了一群優(yōu)秀的同行朋友,探討了疑惑。讓我對我們的教育與新課程又有了一個新的認識,現(xiàn)將我的學習心得小結如下:

        一、在讀書中反思

        本次課程學習,讓我充分領略到專家與名師那份獨特的魅力DD廣博的知識積累和深厚的文化底蘊。劉松老師完全通過自身的努力,從一個普通數(shù)學老師成長為一名全國著名特級教師,他從多方面的角度給我們闡述了“恰當把握教學生成,切實提高教學實效”,使我的心靈受到了很大的沖擊。讓我印象深刻的是劉良華教授的講座:強調廣泛的閱讀是多么的重要。這些專家與名師都有一個共同的嗜好――讀書,他們充滿智慧和靈氣的課堂正是得益于他們讀書。讀書,可以讓自己從不同層面得到豐厚;讀書,可以加深自身文化底蘊,提高自身專業(yè)素養(yǎng)。幾乎每個專家在講座結束之前都向我們推薦了幾本好書,讓我覺得自身知識的貧乏的可憐。知之而改之,今后我努力的方向就是每天要讀書,只要堅持,哪怕讀一點點都是好的。在讀書的過程中,還必須要學會思考,在思考中進步。

        二、在教學中反思

        教師,尤其是一線教師,重要的工作陣地就是課堂。教師不能只是課堂技術的機械執(zhí)行者,而必須是課堂實踐的自覺反思者。一定要在課堂教學中保證“教師主導”“學生主體”的地位,避免出現(xiàn)形式上的整合DD教師跟著課件走,學生跟著鼠標走,教學跟著電腦走的現(xiàn)象。劉松老師的報告“恰當把握教學生成,切實提高教學實效”更直接的指我們在教學中所需要思考的方向:教學中預設與生成的矛盾?!安唤?jīng)一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香?!弊鳛楣歉山處熍嘤枌ο?,在今后的日子里,我將不斷地學習理論知識,用理論指導教學實踐,研究和探索教育、教學規(guī)律,把科研和教學結合起來,做一個專家型、學者型的教師,使自己具有所教學知識方面的前瞻性。這樣,才能培養(yǎng)出新時期“發(fā)現(xiàn)型、發(fā)明型、創(chuàng)造型、創(chuàng)新型”的學生。教師要想以高貴的姿態(tài)行走,就要在教學中學會反思,在反思中總結,真正提高教學能力,做一個智慧型的老師。

        培訓活動是短暫的,但無論是從思想上,還是專業(yè)上,對我而言,都是一個很大的提高。愿我們的教師像大海那樣敞開胸懷容納百川,像太陽那樣,不斷地進行新的核聚變,積蓄新能量,做一支永遠燃燒不盡的蠟燭,去照亮人類,照亮未來。

        第三篇:干部教育培訓工作總結

        近年來,在縣委、縣政府的正確領導下,鎮(zhèn)黨委認真貫徹落實黨的十九大精神,組織黨員深入學習實踐科學發(fā)展觀,以提高我鎮(zhèn)黨員的業(yè)務能力、保持黨員先進性為主題,堅持理論聯(lián)系實際和注重培訓質量相結合,加大黨員的教育培訓力度,在提高黨員干部隊伍的整體素質上狠下功夫,為努力培養(yǎng)造就一支素質高、作風實、能干事的黨員干部隊伍做了大量工作。現(xiàn)將今年以來我鎮(zhèn)教育培訓工作總結如下:

        一、主要做法

        1、加強組織領導,提供組織保證

        為促進機關干部培訓工作的開展,鎮(zhèn)黨委成立了加強機關干部教育培訓工作的領導小組,將機關干部教育培訓工作細化分工到個人,確保了教育培訓工作扎實有序地開展。同時結合本鎮(zhèn)工作實際,鎮(zhèn)黨委制定了鎮(zhèn)鎮(zhèn)20xx年機關干部教育培訓工作計劃,嚴格按照計劃定期組織機關干部進行教育培訓學習。

        2、突出工作重點,狠抓理論教育

        20xx年,將政治理論學習與黨建工作同布置、同檢查、同考核,在全鎮(zhèn)掀起理論學習新高潮。為了做好這項工作,我們從以下幾方面進行了努力。

        (一)根據(jù)黨建工作實際需要,選訂《支部生活》、《半月談》、《求是》等優(yōu)秀期刊作為機關干部教育學習的重要資料,確保教育培訓工作有充足的學習資料。

        (二)組織全體黨員學習黨的理論知識。

        特別是十九大以來,鎮(zhèn)多次組織全鎮(zhèn)機關干部集中學習十九大、縣委工作會議、縣人代會等會議精神,并組織學習研討會,進一步提高了機關干部的理論素質。為使學習不走形式、不走過場,避免學習急躁、囫圇吞棗,在每次組織學習前,都認真制定出學習計劃,列出學習的詳細內容,要求機關干部認真做好每一次的學習筆記并定期檢查。

        (三)我們利用每周一的周工作例會時間,以會代訓,以會促學,組織機關干部學習新出臺的相關政策和法律法規(guī),使機關干部不斷更新知識,拓寬知識面,更加適應現(xiàn)代化工作的需要。

        3、寓教于活動,豐富教育形式

        (一)以鎮(zhèn)黨委會議室、綜合會議室為依托,設立鎮(zhèn)黨員、機關干部輪訓學堂。黨委堅持定期召開黨委委員會議,共同研究討論近期黨內重大決策,聽取和收集黨員、群眾對黨委的工作意見和建議。通過黨員、機關干部輪訓學堂,每期由一名辦公室主任介紹本辦公室負責工作,使不同科室之間增強了解和交流,增加業(yè)務知識,從而更好地為群眾服務。

        (二)從黨員的工作生活實際出發(fā),選準用活行之有效的載體,對黨員進行實踐性教育。

        通過深入開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動,廣泛開展“榜樣在身邊”活動、黨員承諾活動、黨員先鋒崗活動。在窗口部門、站所開展“優(yōu)質服務”崗活動,做好服務工作;在信訪辦開展“受理承諾”活動,認真接待群眾來訪;在鎮(zhèn)紀委開展“樹立群眾利益無小事觀念”活動,及時查出侵害群眾利益的不正之風。

        (三)依托各村支部現(xiàn)代遠程教育接收點開展村級黨員培訓。

        一是加強領導,健全機制。

        為確保遠程教育工作的順利開展,成立了以村支部書記為組長的領導小組,下設管理辦公室,由鎮(zhèn)遠教辦負責日常管理和維護。通過資源整合,且根據(jù)各村黨員教育現(xiàn)狀以及村民的求知欲望,及時進行全村黨員干部現(xiàn)代遠程教育工作協(xié)調或培訓會議。

        二是重點宣傳,提高黨員認識。

        針對農(nóng)村黨員干部和群眾文化水平不是很高,對計算機知識知之甚少的實際情況,各村利用豐富的遠程教育資源,播放農(nóng)村最新政策法規(guī)、農(nóng)業(yè)技術知識等一批政策理論類影片,供黨員群眾們觀看,既提高了黨員群眾對遠程教育的理解和認識,又豐富了黨員們的業(yè)余生活。

        二、存在問題

        當前我鎮(zhèn)教育培訓工作雖然取得了一定的成績,但也存在著許多問題,其主要有:

        一是一些機關干部對此項工作思想認識不到位,加之一些地方由于青壯年黨員外出務工多、留守農(nóng)村的少,出現(xiàn)了“人員難集中、教育難開展”的問題。

        二是培訓方式相對落后、規(guī)模不大。由于我鎮(zhèn)財政困難,組織開展黨員培訓方式還比較簡單,以會代訓多,通過邀請專家講座、組織外出參觀考察、舉辦短期培訓班等方式進行培訓次數(shù)較少,且規(guī)模不大。黨員干部遠程教育平臺沒有充分利用起來。

        三、下步打算

        1、加強領導,明確責任。

        鎮(zhèn)黨委結合各村、各單位實際,負責具體安排落實,調動廣大黨員參與的積極性,扎實開展黨員教育的各項活動,保證黨員教育的質量和覆蓋面,認真組織好民主評議活動,對參加教育培訓不積極和不合格的黨員,嚴格按照規(guī)定進行處理,同時負責建立黨員教育培訓資料檔案,配合上級黨組織的檢查指導。

        2、統(tǒng)籌兼顧,緊跟時代。

        要根據(jù)工作實際特點,做到有組織領導、教學計劃、固定場所、教學設備、必要的活動經(jīng)費和活動內容。還要根據(jù)黨員特點,把開展培訓與解決黨員生產(chǎn)生活實際問題相結合,使他們感受到黨組織的溫暖,增強致富的信心,激發(fā)自我教育的積極性、主動性。

        3、更新內容,增強針對性。

        教育培訓要出成效,必須把準黨員思想脈搏,結合我鎮(zhèn)經(jīng)濟發(fā)展的實際、地方特點和農(nóng)村黨員的需要,堅持實際、實用、實效原則,確定培訓內容。

        一是豐富政治理論學習的內容,提高用理論指導實踐的能力。

        二是突出農(nóng)業(yè)科技和實用技術的培訓,尤其是綠色苗木管理技術方面的培訓,提高農(nóng)村黨員帶頭致富奔小康的能力。

        三是重視文化教育,全面提高農(nóng)村黨員的文化知識水平。

        第四篇:干部教育培訓工作總結

        20xx年,我市司法行政系統(tǒng)認真貫徹落實省司法廳和市委組織部關于干部教育培訓工作要求,把培訓干部工作作為隊伍建設的先導性、基礎性、戰(zhàn)略性工程,做到周密籌劃,精心組織,嚴格實施,我市司法行政隊伍的思想政治素質得到進一步提升,業(yè)務能力和服務經(jīng)濟發(fā)展的能力進一步提高,為全市司法行政事業(yè)的發(fā)展提供堅強有力的保障。

        一、基本情況

        20xx年,全市司法行政系統(tǒng)舉辦政治理論、法律法規(guī)、職業(yè)道德、機關公文、社會管理與創(chuàng)新、城鄉(xiāng)一體化建設和司法業(yè)務知識等各類培訓12期,75場,3775人次。其中司法行政領導班子成員81人次,機關公務員1651人次,基層司法助理員1262人次,律師619人次,公證員106人次,司法鑒定人56人次。20xx年投入教育培訓經(jīng)費36萬元、完善教育培訓設施31萬。

        二、做法和經(jīng)驗

        (一)領導重視,責任落實。局領導高度重視干部教育培訓工作,建立了明確的責任分工機制。局政治部為干部教育培訓協(xié)調部門,協(xié)調指導各責任部門、單位開展培訓工作,負責制定下發(fā)培訓教育規(guī)劃、計劃,先后印發(fā)了《2011-20xx年莆田市司法行政系統(tǒng)干部教育培訓規(guī)劃》、《20xx年度莆田市司法局黨組中心組理論學習意見》、《20xx年度莆田市司法局機關干部理論學習方案》、《20xx年度司法行政系統(tǒng)公務員學法計劃》和《關于做好20xx年度全市司法行政系統(tǒng)干部教育培訓工作的通知》等文件,對教育培訓活動做出統(tǒng)一規(guī)劃和部署; 市局辦公室和各縣區(qū)司法局作為培訓保障部門,負責培訓經(jīng)費、物資的籌備保障工作;各主辦單位、部門負責培訓承辦工作,按照培訓計劃要求,制定培訓方案,組織安排師資力量,嚴格組織實施培訓;各參訓單位按規(guī)定落實參訓人員,提供相關保障。

        (二)豐富內容,更新知識。為了全面提高司法行政系統(tǒng)干部職工和法律服務工作者的理論水平,及時更新知識結構,開展中國特色的社會主義理論體系教育培訓36場1650人次;開展黨的十七屆六中全會精神和十八大精神教育培訓13場650人次;圍繞“十二五”主題開展專題培訓5場250人次;以開展“爭先創(chuàng)優(yōu)”和“政法干警核心價值觀”主題實踐活動為載體,進行黨史黨性黨風黨紀教育8場298人次;為更好地履行司法行政職能,組織開展加強和創(chuàng)新社會管理,為莆田市科學發(fā)展提供法律保障講座5場192人次;為提高系統(tǒng)隊伍的業(yè)務知識,組織參加各類業(yè)務知識培訓390人次;參加職務晉升、職稱晉級和崗位大練兵等技能培訓289人次;強化政工干部隊伍建設,選派政工干部參加上級組織的人事工作培訓56人次。

        (三)突出重點,保證質量。在培訓對象方面重點突出了市、縣(區(qū))司法局領導班子成員、市局各科室負責人、關鍵崗位人員、新調入人員、新提拔人員和一線工作人員的培訓。在培訓內容方面針對不同的對象合理安排培訓內容,做到有的放矢,重點著力提高受訓對象的法律法規(guī)素質、崗位業(yè)務技能和通用知識的水平,如市局、縣(區(qū))領導班子成員重點在政治鑒別能力、統(tǒng)籌駕馭能力、科學決策能力的教育培訓上下功夫,20xx年共選送56人次參加各級舉辦的培訓班,市局以會代訓5場165人次。在培訓時間上重點統(tǒng)籌各項工作,合理安排培訓時間,盡量做到不影響中心工作。在培訓管理上把嚴格管理、嚴格施訓貫穿于培訓活動的全過程,嚴防走過場,切實保證培訓的質量。

        (四)創(chuàng)新形式,拓展平臺。大力倡導研究式、互動式、案例式、體驗式、模擬式等教學方法,采取授課、講座、報告會、討論、簡報、板報、報刊、電教、知識競賽、演講、手機短信和在崗自學等形式進行學習教育,拓展學習的平臺,增強司法行政系統(tǒng)干部的學習積極性。發(fā)揮領導干部帶學促學作用,以領導帶頭學推進干部職工學習教育的科學化、制度化、規(guī)范化,形成學習型機關。向先進人物學,結合“創(chuàng)先爭優(yōu)”主題教育活動和“政法干警核心價值觀”主題教育實踐活動,開展向先進模范人物詹紅荔、劉玉美、林海波等同志學習系列教育活動,進一步形成爭當先進的良好氛圍。同時通過定期創(chuàng)辦主題教育宣傳欄、《司法行政要訊》、《莆田法律援助》、《創(chuàng)先爭優(yōu)》、廉政知識競賽、慶建黨91周年演講比賽、征文比賽等載體進行學習教育。

        (五)挖掘培養(yǎng),壯大師資。更加注重挖掘司法行政系統(tǒng)內部人才資源,選聘理論素養(yǎng)較高、實踐經(jīng)驗豐富的領導干部、專家人才、業(yè)務骨干、基層優(yōu)秀干部和社會知名專家學者擔任兼職教師。積極推行領導干部上講臺制度,主要領導干部每年到培訓班授課不少于2次。鼓勵有一定理論水平、語言表達能力好、業(yè)務精通的科長講授業(yè)務知識。通過舉辦演講比賽、專題論壇、學習心得交流活動,發(fā)現(xiàn)培養(yǎng)司法行政系統(tǒng)年輕優(yōu)秀教師人才。經(jīng)過一年的努力,建立了一支以局機關領導、法律服務業(yè)務骨干為主,市委黨校、莆田學院等教授為補充的35人的司法行政系統(tǒng)師資隊伍。經(jīng)常選派他們參加師資隊伍培訓班,進一步提高他們的理論水平。創(chuàng)造條件讓他們授課,不斷提升授課水平。本系統(tǒng)師資隊伍的建立,為司法行政系統(tǒng)教育培訓工作提供了堅強有力的保障。

        (六)規(guī)范管理,完善制度。堅持黨組學習中心組每年集體學習不少于12天,每次集中學習時間不少于3個小時,全年集中學習研討時間不少于12次。落實黨員領導干部上黨課、作輔導制度,黨支部“三會一課”制度、局機關每周學習日制度和考勤、簽到制度,完善培訓監(jiān)督機制,理順工作與培訓之間的關系,不因培訓而影響工作,更不能借機培訓而逃避工作。建立嚴格、規(guī)范、完善的干部在崗自學的約束機制,加強干部在崗自學過程的監(jiān)督管理。定期對干部的學習計劃、學習筆記進行抽查,了解干部的學習進度和質量,確保學習不走過場。

        三、存在的不足

        (一)學以致用還有差距。學習的實際成效不是非常顯著,學以致用方面存在一定的差距。

        (二)形式還不夠豐富。培訓的形式還比較單一,教與學的互動還不夠。

        (三)保障還不夠充足。組織系統(tǒng)培訓和高層次的培訓方面還受到財力的限制。

        四、意見建議

        (一)完善制度。繼續(xù)抓好政治理論學習教育培訓,落實每周一次集中學習日制度,充實學習內容,創(chuàng)新學習形式,提升全體司法行政干部職工和廣大法律工作者的政治理論素養(yǎng)。

        (二)突出重點。突出領導干部重點,全力抓好黨組中心組的理論學習,進一步創(chuàng)新學習方法,突出學習實效,發(fā)揮黨員領導干部的帶頭示范作用。

        (三)創(chuàng)新機制。開展培訓機制創(chuàng)新,采取走出去,請進來等方式,加大干部培訓力度,調動干部參與培訓工作的積極性。

        (四)提高實效。結合司法行政工作實際情況,繼續(xù)有針對性地組織實施各類業(yè)務技能培訓活動,提高基層司法行政隊伍的業(yè)務技能水平。

        (五)加大保障。積極籌措培訓經(jīng)費,加大培訓工作保障力度,為干部教育培訓工作提供有力的支持。

        第五篇:教育培訓心得體會

        經(jīng)過此次的學習,讓我對國學有了進一步的認識,感受到國學中的不可言傳只可意會的經(jīng)典理論,細細的反省一下,我感覺確實受益匪淺。

        一、學習國學可以提高自己的素養(yǎng)

        “修身、齊家、治國、平天下?!毙奚硎且磺械母荆奁渖?,先要獲得完善的知識,只有用知識武裝自己,完善自己,提升自己的德行,才能再談家國天下。正所謂千里之行始于足下,再遠大的理想,再美好的打算,在沒有實現(xiàn)之前一定要先把眼前的做好。知識能夠讓你更懂得怎么了解自己,知道自己的.不足之處從而去完善。比如;在工作中,我們要做的不是發(fā)怒不是指責,要從自身找不足,或是制定一個短期和長期目標,放在一個最顯眼的位置,能夠時時的看到,這樣你就能比較容易的實現(xiàn)目標。

        二、國學讓我學會感恩

        子曰:"弟子,入則孝,出則悌,謹而信,泛愛眾而親仁。行有余力,則以學文。"這句話的意思是說:孔子說:"學生,在家里孝順父母,在外要敬愛兄長,做事謹慎而誠實,博愛眾人,而親近仁德的人,躬行實踐之后有剩余的力量,再去學習《詩》《書》等經(jīng)典。"通過學習國學,我明白了許多人生道理,如對自己的父母應該以感恩的心去對待;對有困難的人應該從樂于助人的心去對待;對犯錯的人應該以寬容的心去對待??在一切日常生活言語行為中要小心謹慎,要講信用。

        孩子從小就被教育要講禮貌,尊敬長輩等。它在教我們如何做一個善良的人、做一個孝順父母的人、做一個有禮貌的人??梢哉f,國學知識里面對人生道理仿佛是指明人生方向的一個指南針,在你看不清前方時,為你撥開眼前的迷霧,為你指出正確的方向。

        國學是我們中國人特有的國粹,它承載著中華五千多年的文化內涵。今后,我要多加學習,讓“國學經(jīng)典”中的智慧之光,引悟自己走出迷茫,使自己的人生輕松而灑脫。作為中國人,我們應該以此為傲,也希望大家能繼承并發(fā)揚中國傳統(tǒng)國學文化,使其在歷史的舞臺上熠熠生輝、永不衰竭!

        第六篇:學習廉潔教育心得體會

        xx月xx日,實驗中學中層以上領導和關鍵部門負責人一行參觀了xx市廉政教育基地,參觀后我更加深刻地懂得反腐倡廉的重大意義,特別是對一些發(fā)生在我們身邊的活生生的反面典型的警示教育,使我感觸頗深。我認為,如何把握自我,堅守防線,我認為,應從以下幾個方面進行自律:

        一、加強廉政學習,提高自己的思想認識。教育是我們做好黨風廉政工作的前提,我們黨在黨風廉政教育中,堅持教育為主,預防在先的原則。熏陶群眾的廉政意識,營造廉榮貪恥的社會氛圍。我要不斷學習馬列主義毛澤東思想鄧小平理論和“三個代表”重要思想,深入貫徹科學發(fā)展觀。按照習近平總書記在中國共產(chǎn)黨第十八屆中央紀律檢查委員會第二次全體會議強調的那樣,持標本兼治、綜合治理、懲防并舉、注重預防方針,更加科學有效地防治腐敗,堅定不移把黨風廉政建設和反腐敗斗爭引向深入。

        二、在工作中樹立以“拒腐蝕、永不沾”“不以惡小而為之”等嚴格要求自己,作為一名共產(chǎn)黨員,更應該重視自身的修養(yǎng)。自己在總務管理工作中堅持嚴格執(zhí)行采購招標制度,辦公用品和日常物品的采購以及學校自己組織的小額項目招標上,都能嚴格執(zhí)行市教育的相關要求和學校規(guī)定,日常購物先填報審批表,經(jīng)校領導批準后進行購置;堅持日常小額采購兩人以上,質量和價格比幾家,節(jié)約資金,廉潔自律。大宗物品批量采購全部實行政府采購招標,遵守物優(yōu)價廉原則,執(zhí)行購物入庫登記,出庫簽字,進貨物驗收或工程驗收,做到把好質量關,嚴格執(zhí)行兩人以上簽字驗收有效的規(guī)定。日常用的紙張、油墨、炭粉等辦公耗材,嚴格執(zhí)行到政府招標定點采購單位去進貨,沒有出現(xiàn)擅自到定點以外的商家采購進貨。

        通過“反省自身“,思考不足,加以改正,提高道德層次,樹立正確的人生觀、價值觀,堅持正確的價值取向,走人民群眾的道路。擁有一個高的起點,才能為員工做一個很好的表率作用。

        三、在工作中自覺接受黨員教師和群眾的監(jiān)督。黨的紀律、各種法律、規(guī)定對任何人都是一樣的,在紀律面前沒有特殊黨員和特殊干部,作為國家干部更不能等同于一般群眾,必須嚴格遵守,模范執(zhí)行各項黨紀國法,只有這樣,才能取信于群眾,取信于組織。同時,要自覺地接受監(jiān)督,而絕不能漠視甚至規(guī)避監(jiān)督。

        總之,廉政教育是懲治和預防腐敗的第一個環(huán)節(jié),是促進良好行政氛圍形成的重要途徑,也是減少和解決腐敗問題高效而經(jīng)濟的手段。我要以此次教育為契機,更加潔身自好,做一個更加清正廉潔的學?;鶎庸芾碚?,更好的為教育教學服務。

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