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第一篇：快速打造團隊心法

快速打造團隊心法(快速版一周)

1. 基本功：自我介紹，相互認識了解，夢想描述，建立情感 （公司簡介，經(jīng)營項目，行業(yè)概述做初步認知）。

2. 心態(tài)培訓：快樂心態(tài)，付出心態(tài)，歸零心態(tài)，學習心態(tài)，利他心，喜悅心，平常心等，寫培訓心得

（個人職業(yè)生涯規(guī)劃，公司規(guī)劃）--

3. 工作效率培訓：書寫速度，打字速度，表達速度，反映力，合作力，總結力，時間（案例可以聯(lián)合選擇）寫自己的名字300次，一口氣寫完，評出第一名，第二名。（1~3預計2天時間）

4. 基礎業(yè)務專業(yè)知識培訓（網(wǎng)站專業(yè)知識，百度推廣，辦公OA軟件等 — 考試測試），公司產(chǎn)品銷售知識。（2天時間）

5. 銷售技巧（商務談判技巧，心理戰(zhàn)術，實戰(zhàn)演練，案例分享等，電話銷售實戰(zhàn)技巧），商務禮儀（1.5天時間）。

6. 團隊零距離培訓（體能培訓）：軍訓，跑步，分組運動，答辯，比賽（籃球等），合作力，活動和游戲自選。(每天早上，晚上期間)

7. 領導力培訓，分批，分次，分人領導團隊做同一件事，分享同一個故事，闡述同一個觀點，組織同一個會議，領導同一個團隊得出評分表，然后總結歸納，領導力最強的成員復述前五天的所學內(nèi)容。（寫培訓心得，專業(yè)知識測試）（1天）

8. 介紹企業(yè)的規(guī)章制度與組織結構，勞動合同，公司薪酬制度，晉升制度，員工福利等。

9. 繼續(xù)復述前五天所學的內(nèi)容，晚上會餐，總結，感恩培訓，分享培訓心得，展望工作夢想。培訓閉幕，領導致辭。（0.5天）

第二篇：心態(tài)培訓心得體會

通過這次三天兩夜的六星級心態(tài)培訓，給我內(nèi)心帶來很大的觸動，這三天每天都充滿了開心、悔恨、痛苦。當時在去的路上內(nèi)心并沒有抱有太大的期望，因為接受過太多次的培訓，自以為是的覺自己心態(tài)很好，認為所有的培訓都是一貫伎倆沒有啥特別的。但是通過第一天的發(fā)現(xiàn)日結束后讓我對自己有了很深的認識，發(fā)現(xiàn)自己平時在工作中、生活中做的有很多不足之處，對自己的團隊沒有盡心，對父母沒有做到孝順，通過回心針、齊眉桿游戲，更加明白了什么是團隊，團隊就是一群有著共同理想，相互信任，相互包容，相互協(xié)作，不拋棄、不放棄，每個人的心都在一起時才叫團隊，而想到自己在公司所帶領的團隊呢？心中更多的是愧疚，愧對公司領導對我的期望，因為我沒有把大家的心拉在一起。我是一個失敗的管理者；愧疚同時明白了我以后該怎么做，該怎么用心帶領團隊，為公司創(chuàng)造價值。

“人生就是一場選擇的游戲，但是得為自己的選擇進行負責”這句話通過第二天的學習讓自己對于孝道和責任有更深的認識，因為在一場游戲中只因為自己的一個小小失誤，造成領袖當著所有人的面，為自己的失誤而買單受罰做俯臥撐，當看到他們毫無怨言，滿身是汗在為自己的過失而買單時，我內(nèi)心里是充滿了悔恨，瞬間緊張的滿頭大汗，因為我能感覺到團隊中所有人投來那種責備的眼神，在那一時刻我覺得我就是一個罪人，我好想找個地方躲起來，好想那在臺上受罰的那個是我自己，可是我只能眼睜睜的看著他們，什么都做不了，因為他們選擇了做我們團隊的領袖，他們就得為我們團隊負責，這就是責任?？粗麄兤v的背影我內(nèi)心告訴自己，我一定不能再出錯，我不能讓他們再為自己的過錯買單。而在他們的一次次努力支撐起來，疲憊不坎的背影上，似乎看到了自己的父母，看到了每次自己犯了錯后，默默為自己買單的父母，看到每天到處奔波為公司忙碌操心的老板，是他們在默默的承擔著一切，而我們又做了些什么呢？卻傻傻地認為這是他們應該的，其實并不是這樣，因為他們知道這是他們的選擇，這是他們的責任。而在現(xiàn)實生活中我也有很多過錯，我很感謝在生活、工作中為我過錯而買單還一直支持我的領導和父母，我想說：“對不起，這是我的錯，請原諒，這是我的責任”

在第三天里讓我更加休會到的是愛與感恩，通過成功之路，耳邊聽著大家傳遞過來的鼓勵和支持，我的心里是暖暖地，讓我深刻感覺到愛就在身邊，原來有那么多的人支持自己，讓我重新找回了自信，其實在現(xiàn)實生活中也是，我們每個人的身邊都有很多人在默默地支持和鼓勵著我們，就像我

們瓦薩齊集團的家人一樣，只是我們沒有發(fā)現(xiàn)罷了，我很感謝公司一直以來支持我鼓勵我的領導和同事們，感謝有你！感謝公司提供這么好的一個平臺，我一定會發(fā)揮自己的正能量，為自己、為公司把工作做的更好！

第三篇：羅升假期培訓心得體會及總結

假期培訓心得體會及總結

雷山縣第二中學

羅 升

我們有幸獲得為期一周的培訓，這是一次難忘的充電機會，由衷感謝雷山縣領導為我們搭建了一個很好的學習提高的平臺。培訓期間每天的講座都以鮮活的實例、豐富的知識內(nèi)涵及精湛的理論闡述打動了我的心，使我的思想重新煥發(fā)了激情，燃起了斗志，確實感到受益非淺。我的假期也因此很充實。也因此有下面的一些體會。

首先，“藍粉筆”公益行動針對我們的專業(yè)進行授課，由李文龍老師的詞匯多維度教學開始旅程，讓我們體會詞匯教學的多樣性。不知從什么時候開始，小組合作學習在我們的學習過程中變得很重要，教學不再是單一的教學模式，吳麗璇老師，以教師為學生，給大家展示了一堂成功且意義十足的的課。馮曉林老師指導我們?nèi)绾蝿?chuàng)建學生為主題的高效課堂，以及如何布置一套有質(zhì)量的考試題。之后是大課，炎熱的夏，再加人上千教師，我們像熱鍋上的螞蟻，可是在學習面前，這些都是能克服的，任憑汗水揮灑，也阻止不了我們求知的心。從中我們明白了，教師代表著“學生的老師”，也代表著“學生的學生”。作為教師，師德是必備的。在新課程理念的指引下，首先，教師是文化的傳遞者，“師者，傳道、授業(yè)、解惑也”，這是從知識傳遞的角度來反映教師的重要性。

其次，教師是榜樣，學高為師，身正為范也正是這個意思，這里主要涉及做人的問題，學生都有向師性，實際上是做人的一種認同感；同時學生受教育的過程是人格完善的過程，教師的人格力量是無形的、不可估量的，教師要真正成為學生的引路人。

第三，教師是管理者，教師要有較強的組織領導、管理協(xié)調(diào)能力，才能使教學更有效率，更能促進學生的發(fā)展。第四，教師是父母，作為一名教師，要富有愛心，教師對學生的愛應是無私的、平等的，就像父母對待孩子，所以我們說教師是父母。并且，教師還要善于發(fā)現(xiàn)每一個學生的閃光點和發(fā)展需要。第五，教師是朋友，所謂良師益友，就是強調(diào)教師和學生要交心，師生之間的融洽度、親和力要達到知心朋友一樣。最后，教師是學生的心理輔導者。教師必須要懂教育學、心理學、健康心理學等，應了解不同學生的心理特點、心理困惑、心理壓力等，以給予及時的幫助和排解，培養(yǎng)學生健康的心理品質(zhì)。作為教師，不僅具有一定的專業(yè)水準，更要具有優(yōu)秀的心理品質(zhì)與道德意識。

通過本次培訓，使我對未來的工作充滿了信心、動力和熱情。尤其是教師心理調(diào)適方面得到了很大的平衡，并獲得了更多的方法，這對自己是一種鼓勵。鼓勵我們教師適應教學環(huán)境、生活環(huán)境、人際關系環(huán)境；鼓勵我們要更加理性地認識社會、認識自己的角色；鼓勵我們要做一名終身學習型老師，做一名能夠不斷適應新知識新問題新環(huán)境的老師；鼓勵我們要堅持創(chuàng)新，在教學中發(fā)揮自己的聰明和才智，爭取在教學中獲得更大的發(fā)展。這些鼓勵，使我對未來的工作充滿了信心和動力。通過本次學習，使我體會到教師要熱愛這個職業(yè)，熱愛學生，熱愛教育事業(yè)，在教育教學過程中不斷地學習不斷地提高自己，在工作中不求回報，刻苦地鉆研下去，一切為的就是一份熱愛和執(zhí)著，在教學中，不能墨守陳規(guī)，要不斷地發(fā)展，不斷去思索適合自己學生的教學方式，這樣，最終自身的價值才能夠得以體現(xiàn)。

通過本次培訓，使我對終身學習，提高自身能力有了新的理解。.終身學習，我們不僅要提升自身的專業(yè)知識，還要學習更多方面，如教育學、心理學、課程改革理念等等。同時我們也要學會做事與人際交往。教師從事的是和人打交道的工作，如果能善于觀察、研究、思考；處理好與學生、家長、同事之間的關系，那么相對來說，工作起來就會更得心應手。我還體會到作為一名教師，首先要讓學生喜歡你，喜歡聽你的課，進而喜歡聽你的指導。這就要求個人魅力不斷提升，在積累經(jīng)驗中獲得一種平和優(yōu)雅的心境，在和學生相處的過程中獲得學生的信賴。書是最好的老師，多讀書，提升自己，在實踐中反思自我，做一位優(yōu)秀的人民教師。

新的起點需要新的奮斗，新的奮斗需要旗幟作為引導，這次培訓就是一面很好的旗幟，在思想、行動和實踐工作上給了我切實的指導和鼓勵。讓我有了明確的定位、堅定的信念、奉獻的精神、良好的心態(tài)、高度的責任心、熱愛學生的行動、進取的意識并且不斷地規(guī)范自己的行為，做一名真正合格的教師。

2017-08-18

第四篇：心態(tài)培訓心得體會

踐行為人師表，爭做人民滿意好教師。這幾天的師德培訓，使我對教師的職責、師德的內(nèi)涵又加深了一層認識，對教育教學又有了更深的了解。從走出大學校門到現(xiàn)在，一直以為“在其位，謀其政”把自己的教學工作搞好就是很好的完成了任務。聽了三位師德教育講師團成員的先進事跡報告會后，我深深體會到：做為一名教師，不僅僅是在課堂上教好書，給學生講講道理那么簡單，而是要從社會，學校，班級，甚至每個學生的實際出發(fā)，讓他們掌握科學知識、養(yǎng)成健全人格。同時，我們要幸福地做老師才能給孩子帶來幸福。

第一、要賞識自己的學生，給學生信心：

要經(jīng)常鼓勵學生“你能行”。我們都說疼愛自己的孩子是本能，而熱愛別人的孩子是神圣！教師對學生的愛，從本質(zhì)上說是一種只講付出不求回報、無私的、沒有血緣關系的愛，是一種嚴慈相濟的愛。學生一旦體會到這種真實感情，就會“親其師、敬其師”，從而“信其道”，從而達到真正教育的目的。林志輝校長講的搗蛋王搗成班長、全家桶、關頭班等真實的案例向我們證明了教師是學生成長的環(huán)境。

第二、要學會蹲下來看學生：

老師要努力適應自己的學生，要用孩子的觀點看孩子，這樣就會拉平與學生之間的心理距離；要從每個學生的具體性格特點出發(fā)，尊重學生的興趣愛好，找準教育的切入點，這樣就會體諒、容忍、欣賞學生，發(fā)現(xiàn)學生的可愛之處，從而使師生在情感和心靈上達到融為一體的境界。這就是講師團成員鄭小俠老師說的做孩子真實的榜樣。因為教育的精髓在重“范”，做孩子鮮活的榜樣，花更多的時間跟孩子們在一起。

第三、作為教師必須對某一學科具有的豐富的知識、精通的業(yè)務、嚴謹?shù)闹螌W、創(chuàng)新的教學，這也是師德不可或缺的組成部分，也是為學生掌握科學知識的保障。

偉人說過：凡職業(yè)都是有趣味的，只要你肯繼續(xù)做下去，趣味自然就會發(fā)生。所以，何不做幸福的老師，幸福地做老師，好好體會做老師的幸福呢？

幸福是一種感覺，它不取決于人們的生活狀態(tài)，而取決于人的心態(tài)。感覺幸福的時候一切看起來都是那么美好。

今天老是不寫作業(yè)的那幾個孩子中有2個孩子完成作業(yè)了，這是一種幸福。今天沒有一個孩子跌倒碰傷，這是一種幸福。

今天跟孩子們一起閱讀了，這是一種幸福。今天有個孩子跟我說媽媽二胎了，這是一種幸福。

幸福就在平時的細節(jié)中，幸福就是一種心態(tài)。努力做一名幸福的老師。

第五篇：團隊心得體會

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第六篇：司晉督培訓總結

篇一：民警晉督培訓 學習心得體會

時光匆匆，在警校學習將近一個月了，在教官們的幫助指導下，通過自己的努力，在思想上、業(yè)務工作水平上都有了很大的提高，圓滿的完成了各項工作、學習任務，并取得了一定的成績，現(xiàn)將參加學習以來的思想、工作情況匯報如下：

一、刻苦學習政治理論不斷提高思想政治素質(zhì)

認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論及“三個代表”重要思想；站穩(wěn)政治立場，嚴守政治紀律，始終與黨中央保持高度一致。牢記“全心全意為人民服務”的宗旨，積極參各種理論學習，堅持到課認真記筆記。課后還能主動閱讀政治理論讀物，從網(wǎng)上查找政治理論資料，并堅持寫讀書心得，通過這些學習不斷提高了自身的政治理論水平。

二、認真學習法律法規(guī)努力鉆研業(yè)務知識

我深知在社會發(fā)展如此之快的今天不斷學習提高是多么的重要，只有能認真學習才能更好的完成自己的工作任務，更好的為人民服務。在警校期間我比較系統(tǒng)地學習了憲法、刑法、刑訴法、行政法、人民警察法、公安機關辦理刑事案件程序規(guī)定等一系列法律法規(guī)。在學習中能夠突出重點，結合公安的實際工作有針對性的進行學習。用法律規(guī)范自己的一言一行，做到知法守法。

三、珍惜時機，努力提高自己的綜合素質(zhì)晉督培訓學習幾年進行一次，可謂機會難得，來之不易。我們應該珍惜這個寶貴時機，認真學習，專心聽講，做好筆記。同時也要與其它單位的同志們多加交流，取長補短，學習他們的寶貴經(jīng)驗。俗話說：“聽君一席言，勝讀十年書”，各位教授的講解都特別精彩，也特別深刻，對事物都有自己獨特的看法。我們因個人素質(zhì)的參差不齊，對事物的看法當然也就不同，限于表面現(xiàn)象的多，對事物看不清，看不透。聽了教授們的講課后，我的心里一下子明朗了許多，尤其是對十七大精神有了更深一步的理解，對服刑人員的人權也有了更為明確的認識，所有這些知識的系統(tǒng)學習將為我們今后各項工作的順利進行打下良好的基礎。

四、學以致用，力爭理論聯(lián)系實際

一個月的培訓時間也許太短，但是幾十年的工作經(jīng)驗再加上這次培訓的經(jīng)歷，會讓我以后的工作達到錦上添花的效果，老師們妙趣橫生的語言讓上課內(nèi)容很生動，課堂上不時傳來一陣陣掌聲，“學習學習再學習，實踐實踐再實踐，創(chuàng)新創(chuàng)新再創(chuàng)新”，這將是我今后工作學習的一個奮斗目標，我一定會以這次培訓學習為契機，加強學習，提高素質(zhì)，真正成為一名學習型民警，活到老，學到老，以適應不斷發(fā)展的新形勢的需要，為黨的公安事業(yè)做出自己應有的貢獻。

當然，在學習期間，我也發(fā)現(xiàn)自己有一些不足： 一是學習還不夠，特別是學習與實踐之間的結合還不夠。 二是對一些問題的處理方面還沒有多少經(jīng)驗；等等。 在此次晉督培訓中雖然取得了一定成果，收獲也蠻多，在今后的工作當中，我將以實事求是的科學態(tài)度、求真務實的工作作風不斷開拓思路，做到與時俱進，努力做好各項工作，為建設社會主義和諧社會做出應有的貢獻。篇二：晉營培訓心得體會2 2012年晉營培訓學習心得

一年一度的全省消防部隊干部晉職培訓班馬上就要接近尾聲了，在這次培訓班上，我聽了多位專家、學者精彩的講課真是受益匪淺，下面談一下我的體會。

消防部隊官兵講政治就是要有堅定的政治立場和正確的政治觀點，自覺聽招呼、守規(guī)矩，始終與黨中央在思想上、政治上、行動上保持高度一致。講政治關系到每位消防官兵自身的成長進步。每位消防官兵都必須把強化政治意識放在首要位置，自覺加強政治思想修養(yǎng)。消防官兵的腦子里始終繃緊“講政治”的這根弦，凡是都以高度的敏銳性和洞察力從政治上觀察分析和處理問題，想政治紀律、看政治影響、查政治效果。 作為消防軍人，必須有強烈的紀律意識，嚴格執(zhí)行部隊的《條令條例》。這是軍人遵守紀律的準則，軍隊維護紀律實施獎懲的依據(jù)，目的在于培養(yǎng)消防部隊官兵高度的組織性和紀律性，執(zhí)行命令、服從指揮、令行禁止、協(xié)調(diào)一致，鞏固和提高戰(zhàn)斗力。也就是說，與地方單位相比，消防部隊的紀律是比較嚴格的，可以說處處有紀律、事事講服從。消防軍人講政治、聽招呼、守規(guī)矩，從某個角度講，就是官兵磨礪人格品行的“砥石”；是修身養(yǎng)性的“補藥”。官兵在埋頭工作，一門心思干工作、干事業(yè)，可以洗滌和凈化精神世界，塑造完美高尚的人格。另一方面，自覺培養(yǎng)自律意識，用理智和意志遏制自己內(nèi)心深處的私欲。講政治、聽招呼、守規(guī)矩就是讓官兵們學會自控、自省、自警，尤其是在無人知曉的環(huán)境里，在無人監(jiān)督的情況下，能夠自愛、知恥、不越軌，時刻注重黨性修養(yǎng)。

消防官兵的腦子里始終繃緊“講政治”的這根弦，凡事都以高度的敏銳性和洞察力從政治上觀察分析和處理問題，無論是在平時工作中，還是受領重要任務時，必須把“講政治”貫穿于工作生活中；把“講政治”貫穿到一切活動中；切實把“講政治”體現(xiàn)在每一次上級命令、指示的執(zhí)行上；體現(xiàn)在每一個人行動都要服從大局上；體現(xiàn)在每一項工作的完成上；體現(xiàn)在每一個問題解決上。我認為，反對極端個人主義，關鍵是要樹立每位消防官兵正確的世界觀、人生觀和價值觀。增強黨性修養(yǎng)，強化宗旨意識，努力做到三個正確對待，始終保持一顆公心。消防官兵要正確對待名利，關鍵要做到淡泊、大氣和風險，凡是要得之淡然、失之泰然、順其自然，切不可看的太重，真正看到每位戰(zhàn)友身上都有長處，都值得他人學習借鑒。消防官兵要正確對待工作，始終保持一顆進取心，只要你全神貫注干工作，就沒有心思和精力去搞歪門邪道。“是金子總會閃光”，只要你專心致志干工作，做出了成績，領導和群眾就會看得見，有了成績多往別人身上說。消防官兵要正確對待權利，始終保持一顆敬畏心，心里要有規(guī)則，自覺按規(guī)則辦事，做一個規(guī)規(guī)矩矩、堂堂正正的人。守得住做人的尊嚴；耐得住生活的寂寞；受得住工作的艱辛。任何時候、任何環(huán)境都要坦蕩為人、真誠處事、自覺純潔“生活圈、交際圈”，經(jīng)得起形形色色的考驗，要常思食欲之害、常除非分之想、常懷律己之心；要放眼人生，自覺改造人生觀、價值觀，不以當官大小論尊卑；要順其自然，不為一官半職勞心費神，要當官為兵，不為一己私利所動心；要對自己的名聲負責，時刻想到權利是黨和人民給的。對個人負責、對組織負責、對家庭負責、對社會負責，積極開展批評和自我批評，時刻不忘自重、自省、自警、自勵。

消防官兵的良好形象，本來就是一種凝聚力、號召力，是推動消防部隊培養(yǎng)當代革命軍人核心價值觀的人格力量，自身形象不過硬，在部隊缺乏向心力，要好的發(fā)展理念和工作思想都難以取得預期效果。篇三：司進督多選 2015年司晉督警銜晉升培訓準入考試題庫

1.公安民警在使用武器時，對處于（ ）的場所不得鳴槍警告。 a.繁華地段 b.群眾聚集 c.容易誤傷他人

d.存放大量放射性危險物質(zhì) 未選擇！正確答案為：a,b,c,d。

2.公安民警在使用武器時，對明知或者應當明知存放大量（ ）等危險物品的場所不得鳴槍警告。 a.易燃 b.易爆 c.劇毒 d.放射性

未選擇！正確答案為：a,b,c,d。 3.甲劫持了人質(zhì)乙、在公安民警王某對甲進行警告后，甲舉手投降，放棄劫持人質(zhì)。公安民警王某在控制甲的過程中，應該（ ）。 a.立即停止射擊 b.持槍戒備 c.舉槍射擊

d.在用手銬控制住甲后，關閉槍支保險，收回槍支 未選擇！正確答案為：a,b,d。

4.為了防止甲殺害劫持的人質(zhì)，公安民警王某在警告無效的情況下，使用手槍擊中了甲，甲癱倒在地。民警王某在探明甲死傷的過程中，應該（ ）。 a.關閉槍支保險，收回槍支 b.持槍戒備 c.立即停止射擊 d.繼續(xù)射擊

未選擇！正確答案為：b,c。

5.在下列情形中，人民警察可以不經(jīng)警告直接使用武器的是（ ）。 a.甲正欲持刀搶劫

b.乙劫持人質(zhì)，欲點燃綁在人質(zhì)身上的炸藥 c.丙舉槍對準劉某的頭部，想要殺死劉某 d.丁在人群中欲點燃自己身上的炸藥 未選擇！正確答案為：b,c,d。

6.符合使用警械條件，但是現(xiàn)場沒有警械或者使用警械可能造成更為嚴重危害后果的，公安民警可以使用（ ）對違法犯罪行為人進行控制。 a.棒球棍 b.手槍

c.微型沖鋒槍d.修車工具 未選擇！正確答案為：a,d。

7.下列公安民警使用催淚警械情形中，正確的是（ ）。 a.根據(jù)現(xiàn)場情況，要求現(xiàn)場無關人員躲避

b.選擇上風向站位從側面向違法犯罪行為人噴射催淚劑 c.選擇下風向站位直接向違法犯罪行為人噴射催淚劑 d.選擇上風向站位直接向違法犯罪行為人噴射催淚劑 未選擇！正確答案為：a,d。

8.正確使用催淚警械的方法為（ ）。 a.選擇上風向站位 b.保持安全有效距離

c.對準違法犯罪行為人的側面 d.直接對向違法犯罪行為人 未選擇！正確答案為：a,b,d。

9.人民警察遇有下列（ ）情形，經(jīng)警告無效的，可以使用驅(qū)逐性、制服性警械。 a.聚眾擾亂車站的

b.危害公共安全，需要當場制止的

c.以暴力方法阻礙人民警察依法履行職責的 d.逮捕犯罪分子過程中，犯罪分子自傷的 未選擇！正確答案為：a,b,c。 10.人民警察依法執(zhí)行法定任務，遇有犯罪分子可能有危險行為時，可以使用的警械有（ a.手銬 b.腳鐐 c.警棍 d.警繩

未選擇！正確答案為：a,b,d。

11.人民警察遇有下列（ ）情形，經(jīng)警告無效的，可以使用警棍。 a.襲擊人民警察的

b.以暴力方法抗拒人民警察依法履行職責的 c.結伙斗毆的 d.侮辱婦女的

未選擇！正確答案為：a,b,c,d。

12.人民警察依照規(guī)定使用武器時，在（ ）情況下可以直接使用武器。 a.犯罪分子實施搶劫的 b.犯罪分子行兇的 c.來不及警告的

d.警告后可能導致更為嚴重危害后果的 未選擇！正確答案為：c,d。 。 ）

13.對于下列（ ）嚴重破壞社會治安秩序的行為，在人民警察判明后，經(jīng)警告無效的，可以使用武器。 a.非法集會 b.聚眾械斗 c.暴亂 d.非法游行

未選擇！正確答案為：b,c。

14.人民警察判明有在押人犯、罪犯實施（ ）行為，經(jīng)警告無效的，可以使用武器。 a.聚眾騷亂 b.打架 c.暴亂 d.行兇

未選擇！正確答案為：a,c,d。

15.人民警察判明有下列（ ）暴力犯罪行為的緊急情形，經(jīng)警告無效的，可以使用武器。 a.結伙搶劫公私財物的 b.持械搶劫公私財物的 c.盜竊他人財物的 d.詐騙他人財物的

未選擇！正確答案為：a,b。

16.轉輪手槍上彈后合不上膛輪，原因可能是：（ ） a.保險關閉

b.轉輪限位螺釘松動

c.裝入的子彈未完全入彈膛 d.轉輪內(nèi)彈簧丟失

未選擇！正確答案為：b,c。

17.人民警察依法執(zhí)行下列（ ）任務，遇有違法犯罪分子可能脫逃、行兇、自殺、自傷或者有其他危險行為的，可以使用手銬、腳鐐、警繩等約束性警械。 a.執(zhí)行逮捕 b.執(zhí)行看押 c.盤查 d.執(zhí)行審訊

未選擇！正確答案為：a,b,d。

18.人民警察依法執(zhí)行法定任務，遇有違法犯罪分子可能（ ）或者有其他危險行為的可以使用手銬、腳鐐、警繩等約束性警械。 a.脫逃 b.行兇 c.自傷

d.毀滅證據(jù)未選擇！正確答案為：a,b,c。

19.人民警察遇有下列（ ）情形，經(jīng)警告無效的，可以使用警棍、催淚彈、高壓水槍、特種防暴槍等驅(qū)逐性、制服性警械。

a.聚眾擾亂車站、碼頭、民用航空站、運動場等公共場所秩序的 b.強行沖越人民警察為履行職責設置的警戒線的

c.以暴力方法抗拒或者阻礙人民警察依法履行職責的 d.法律、行政法規(guī)規(guī)定可以使用警械的其他情形 未選擇！正確答案為：a,b,c,d。

20.人民警察遇有下來（ ）情形時，經(jīng)警告無效，可以使用警棍、催淚彈、高壓水槍、特種防暴槍等驅(qū)逐性、制服性警械。

a.聚眾擾亂車站、碼頭、民用航空站、運動場等公共場所秩序的 b.非法舉行集會、游行、示威的

c.以暴力方法抗拒或者阻礙人民警察依法履行職責的

d.危害公共安全、社會秩序和公民人身安全的其他行為，需要當場制止的 未選擇！正確答案為：a,b,c,d。

21.人民警察遇有（ ）或者進行其他流氓活動的，經(jīng)警告無效，可以使用警棍、催淚彈、高壓水槍、特種防暴槍等驅(qū)逐性、制服性警械。 a.結伙斗毆 b.毆打他人 c.尋釁滋事 d.侮辱婦女

未選擇！正確答案為：a,b,c,d。

22.人民警察遇有危害（ ）的其他行為，需要當場制止，經(jīng)警告無效，可以使用警棍、催淚彈、高壓水槍、特種防暴槍等驅(qū)逐性、制服性警械。 a.公民財產(chǎn)安全 c.社會秩序 d.公民人身安全

未選擇！正確答案為：b,c,d。

23.人民警察遇到下列（ ）情形時，可以使用警棍、催淚彈、高壓水槍、特種防暴槍等驅(qū)逐性、制服性警械。

a.結伙斗毆、毆打他人、尋釁滋事、侮辱婦女或者進行其他流氓活動的 b.舉行集會、游行、示威的

c.抗拒或者阻礙人民警察依法履行職責的 d.襲擊人民警察的

未選擇！正確答案為：a,d。

24.《中華人民共和國人民警察使用警械和武器條例》規(guī)定，警械是指人民警察按照規(guī)定裝備的（ ）、手銬、腳鐐、警繩等警用器械。a.警棍 b.催淚彈 c.高壓水槍 d.特種防暴槍

未選擇！正確答案為：a,b,c,d。

25.《中華人民共和國人民警察使用警械和武器條例》規(guī)定，武器是指人民警察按照規(guī)定裝備的（ ）等致命性警用武器。 a.槍支 b.彈藥 c.催淚彈 d.高壓水槍

未選擇！正確答案為：a,b。

26.《中華人民共和國人民警察使用警械和武器條例》規(guī)定，人民警察使用警械和武器，應當以（ ）為原則。 a.制止違法犯罪行為 b.盡量減少人員傷亡 c.盡量減少財產(chǎn)損失 d.懲治違法犯罪分子

未選擇！正確答案為：a,b,c。 27.《中華人民共和國人民警察使用警械和武器條例》規(guī)定，人民警察遇有（ ）情形之一，經(jīng)警告無效的，可以使用警棍、催淚彈、高壓水槍、特種防暴槍等驅(qū)逐性、制服性警械。 a.結伙斗毆 b.毆打他人 c.尋釁滋事 d.侮辱婦女

未選擇！正確答案為：a,b,c,d。

28.《中華人民共和國人民警察使用警械和武器條例》規(guī)定，人民警察遇有聚眾擾亂車站、碼頭、民用航空站、運動場等公共場所秩序的情形，經(jīng)警告無效的，可以使用（ ）等驅(qū)逐性、制服性警械。 a.警棍 b.催淚彈 c.高壓水槍 d.特種防暴槍

未選擇！正確答案為：a,b,c,d。 29.《中華人民共和國人民警察使用警械和武器條例》規(guī)定，人民警察遇有（ ）情形之一，經(jīng)警告無效的，可以使用警棍、催淚彈、高壓水槍、特種防暴槍等驅(qū)逐性、制服性警械。 a.聚眾擾亂車站、碼頭、民用航空站、運動場等公共場所秩序的 b.非法舉行集會、游行、示威的

c.強行沖越人民警察為履行職責設置的警戒線的