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第一篇:培訓(xùn)之后總結(jié)心得體會
時間過得真快,全國技能比賽前培訓(xùn)已經(jīng)結(jié)束,但培訓(xùn)獲得的收獲讓我感觸頗深。
在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,2月27日,專業(yè)部4位專業(yè)教師一起踏上去往北京的火車,在中國美發(fā)美發(fā)協(xié)會的承辦和組織下,我們進(jìn)行了為期五天的專業(yè)培訓(xùn)。培訓(xùn)的內(nèi)容有新娘化妝、晚宴化妝、晚宴盤發(fā)、女士翻翹吹分造型、男士無縫吹剪及色彩、造型設(shè)計等方面的知識,授課教師由中國美發(fā)美發(fā)協(xié)會聘請世界級和全國享有盛名的專業(yè)精英為來自全國各省職業(yè)學(xué)校的老師講授大賽項目要求和標(biāo)準(zhǔn)及規(guī)則的變化的同時。講授大賽項目的操作技能及要點。讓我感觸的是這些專家并不是我想想的高高在上,而是態(tài)度謙虛、操作經(jīng)驗豐富,他們在短短幾天似乎要傾其所學(xué)將知道的技能和方法教會給我們。 在培訓(xùn)期間,我們4人并不感到輕松,抓緊一切時間盡可能多的學(xué)習(xí)更多的知識和新的技能,也多次和其他省份的教師溝通,北京工貿(mào)學(xué)院美發(fā)美發(fā)專業(yè)部的張勇等老師和我們4為位教師就大賽訓(xùn)練的組織等方面做了
比較深入的探討。在初步了解他們的技能水平和大賽訓(xùn)練的內(nèi)容的過程中,親眼看到了北京、上海、江蘇、浙江這些省教師的雄厚的技能實力。但我們站在我省的實際情況和學(xué)校對我專業(yè)大賽給予的厚望,我們認(rèn)真對待此次培訓(xùn),希望通過培訓(xùn)將新的技術(shù)和設(shè)計理念帶到訓(xùn)練工作當(dāng)中,發(fā)揮美發(fā)美發(fā)教師團(tuán)隊合作的精神,設(shè)計出我們的最滿意的作品。
我在此次培訓(xùn)的技能項目是新娘發(fā)型設(shè)計和晚宴發(fā)型設(shè)計,新娘發(fā)型設(shè)計新的要求以今年大賽項目的標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行培訓(xùn),不培訓(xùn)不知道,經(jīng)培訓(xùn)才明白自己以前盤發(fā)技術(shù)的僵硬和落后已遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能適應(yīng)大賽訓(xùn)練和教學(xué),而且相比兩種發(fā)型設(shè)計技術(shù)來講,晚宴發(fā)型設(shè)計可以說是綜合造型技術(shù),包括了剪、吹、色彩和造型,是我認(rèn)識到其實自己在盤發(fā)上欠缺的技能太多太多,所以自己應(yīng)隨時具有憂患的意識,要抓緊時間練習(xí)、學(xué)習(xí)實際操作,也就是學(xué)生在訓(xùn)練、老師也要訓(xùn)練,這樣才能保證學(xué)習(xí)到的知識不會隨時間的延長而淡忘,否則培訓(xùn)的意義就會失去。
回學(xué)校后,16日,在學(xué)校培訓(xùn)工作的安排下,四位老師就自身培訓(xùn)的技術(shù)內(nèi)容,以比武的形式向?qū)W校、向全體專業(yè)學(xué)生做了是實際操作的展示,雖然得到了校領(lǐng)導(dǎo)對一些技能的肯定。但我知道我展示的項目存在很多問題,還要和其他教師一起設(shè)計,一起努力,培訓(xùn)過后,使我明確了大賽項目訓(xùn)練的方向,所以在確定訓(xùn)練選手的前提下,及時制定詳實的訓(xùn)練計劃、首先由教師改變模特頭發(fā)的顏色、選手同時在其他頭發(fā)上同步進(jìn)行造型訓(xùn)練,我也深知僅僅靠那一個教師的思路和訓(xùn)練是完成不了一個完美的設(shè)計作品,而是我們4位教師甚至是外專業(yè)教師的共同努力下,才能比去年大賽成績有進(jìn)一步的提高,我們期望著!
第二篇:企業(yè)文化培訓(xùn)后心得體會范文
歌德曾說過“人不光是生來就擁有一切,而是靠他從學(xué)習(xí)中得到的一切來造就自己”。學(xué)海無涯,當(dāng)滿懷夢想的我跨出青春校園的大門就踏入社會的這個大舞臺,尋求一個機會證明自己的時候,才真正的感覺到了自己的渺小,四處碰壁讓我迷茫過,失落過,傷心過。壯志難酬,徘徊迷茫的時候,中國鐵塔這個大家庭伸出了溫暖的臂膀給了我希望,讓我從新定位了未來奮斗的方向。
公司重視人才,培養(yǎng)人才的管理體系,讓我感覺到了這個大家庭的溫馨,所以很感謝給于我們這些初出茅廬的新人一個學(xué)習(xí)的機會。經(jīng)過這幾天的培訓(xùn),完全打破了我沒培訓(xùn)之前認(rèn)為這是個很枯燥乏味的過程的那種想法,讓原本對通信行業(yè)陌生的我,漸漸對服務(wù)充滿濃厚的興趣,中國鐵塔公司作為一個國家重點通信設(shè)施綜合服務(wù)企業(yè),擔(dān)負(fù)著國家通信行業(yè)重大的擔(dān)子,服務(wù)作為一個大眾化消費群體,我個認(rèn)為最主要的是,它是一個具有挑戰(zhàn)性、完善自我的的行業(yè),而且與生活緊密相連。
培訓(xùn)的開始就是拉近新同事之間的認(rèn)識和交流,通過趣味性的團(tuán)體娛樂活動一下子就拉近了我們同事之間的認(rèn)識,感受到了鐵塔公司這個大家庭的活力和團(tuán)結(jié)。這次專業(yè)化的培訓(xùn),雖然看似專業(yè)和嚴(yán)肅,但是老師們幽默風(fēng)趣的講解氛圍,讓我們在輕松愉快中汲取精華,豐富知識面,拓寬了自己的視野。
公司深厚的企業(yè)文化通過郭總的生動講解,讓我對公司未來的發(fā)展和自我夢想的實現(xiàn)充滿期待,公司正如現(xiàn)在的我們一樣,雖然前面困難重重,但是充滿了激情和活力十足,正在朝著專業(yè)化、高效化、規(guī)?;?方向發(fā)展。開拓進(jìn)取,務(wù)實高效,利益客戶,成就員工是公司的核心價值觀,秉承著這樣優(yōu)良的傳統(tǒng),相信做國際一流信息通信基礎(chǔ)設(shè)施服務(wù)企業(yè)一定在不就的將來一定會實現(xiàn)。
作為服務(wù)行業(yè),高效的溝通技巧與時間管理是我們新員工在工作中與客戶交流溝通的基礎(chǔ),所以在這次的學(xué)習(xí)中講解的非常詳細(xì),掌握很多溝通的技巧彌補了自身許多的不足。通過這樣有趣、專業(yè)的學(xué)習(xí)為自己不斷的“充電”,提升學(xué)習(xí)能力、提高自身修養(yǎng),才能勝任本職工作。
通過這次的學(xué)習(xí)知道了人生需要懂得自我加壓,過分的安逸會使人變得懈怠,變得“弱不禁風(fēng)”,經(jīng)不起生活的擊打,只有不斷地自我加壓,勇敢地挑起生活的重?fù)?dān),人生的步履才會邁得更堅實、更穩(wěn)健、更有力。我深刻認(rèn)識到當(dāng)前工作面臨的壓力大、肩負(fù)的責(zé)任重,我要把壓力變?yōu)閯恿?,把學(xué)習(xí)的收獲化為謀劃工作的思路,促進(jìn)工作的措施,開展工作的本領(lǐng)。
而且學(xué)習(xí)與自己業(yè)務(wù)有關(guān)的專業(yè)知識,提高履行崗位職責(zé)能力,也要廣泛涉獵政治、經(jīng)濟、法律等基本知識,并把這些方面的學(xué)習(xí)同自身的工作實際緊密結(jié)合起來,做到“專”與“博”相結(jié)合,求知與修身共進(jìn)步,使知識結(jié)構(gòu)更加合理,個人修養(yǎng)全面提高。
第三篇:培訓(xùn)心得體會
26日上午,我們威縣二中支教小隊到達(dá)二中,在經(jīng)過威縣教育部門領(lǐng)導(dǎo)熱情洋溢的歡迎之后,便真正投入到了緊張而又充滿意義的頂崗支教工作,而我們的第一項工作就是接受威縣二中名師支教團(tuán)各位經(jīng)驗豐富老師的培訓(xùn)。首先劉延樂老師代表學(xué)校魏校長對我們進(jìn)行了歡迎并對威縣二中基本情況進(jìn)行了介紹,二中肩負(fù)著為威縣培養(yǎng)人才的重?fù)?dān),讓我們感到了肩頭上的重?fù)?dān)。接下來,二中名師支教團(tuán)的教師代表劉延樂老師,杜淑霞老師,翁月華老師做了精彩的講演。
劉延樂老師以如何做好學(xué)生心目中的好老師為題,聲情并茂,為我們介紹了怎樣才能成為一名好老師。第一點,一個好的教師一定要具備責(zé)任感。對家庭的責(zé)任,對工作的責(zé)任,對教育的責(zé)任。多關(guān)注學(xué)生,密切與學(xué)生的聯(lián)系,多于單親學(xué)生,留守兒童等學(xué)生進(jìn)行交流,舒緩他們心頭的壓力,培養(yǎng)學(xué)習(xí)的興趣。在課堂上,培養(yǎng)學(xué)生的自尊心,自信心,愛國心,讓學(xué)生從培養(yǎng)一種民族自豪感。第二點,作為一個教師,一定要充滿激情。激情,成就一堂精彩的課堂,可以彌補備課上的不足,充分調(diào)動自己的言行,肢體語言,讓課堂更加熱烈,激越。劉老師以自己為例,作為一名英語教師,他與學(xué)生一塊背誦,與大家一起學(xué)習(xí),拉近了與學(xué)生的距離。
接下來杜淑霞老師介紹了作為班主任的一些經(jīng)驗,讓我們領(lǐng)略到了作為一名優(yōu)秀班主任的風(fēng)采。杜老師認(rèn)為作為一名教師,首先要熱愛學(xué)生,對孩子進(jìn)行愛的教育,對學(xué)生進(jìn)行點點滴滴都要照顧,愛是教育的核心。要經(jīng)常與學(xué)生談心,與學(xué)生打成一片。對學(xué)習(xí)成績不穩(wěn)定的留守兒童,創(chuàng)造條件鼓勵他們與家長聯(lián)系,成為學(xué)生的良師益友。第二點,好孩子都是開出來的,對孩子多進(jìn)行鼓勵教育。杜老師以一個經(jīng)常上網(wǎng)打架的學(xué)生為例,對于他進(jìn)行了有點無限放大教育,馬拉松糾錯教育,每天關(guān)心情況教育,愛心淹沒教育等多種教育方式,最終這個孩子終于在老師的教育下,升入了理想的高中。
最后翁月華老師以愛為核心為我們實習(xí)生做了精彩的演講。翁老師認(rèn)為愛是教育的核心與靈魂,把責(zé)任挑在肩上,把愛放在心上。要帶著一顆愛學(xué)生的心,才能真正把自己全身心投入到偉大的教育事業(yè)中,要把最美的眼神留給孩子。第二點,作為一名教師,要勤于學(xué)習(xí),勇于實踐。古人云:教,然后知困也。教師,要不斷學(xué)習(xí),不斷充實自己,努力使自己跟上時代的步伐,走在時代的前沿。多向書本學(xué)習(xí),讓學(xué)生上課有所期待。最后,翁老師指出,細(xì)節(jié)鑄就完美課堂。細(xì)節(jié)決定成敗,教育無小事,作為教師,要把握全面,面面俱到。親其師方能信其道,要與孩子在一起,多于學(xué)生交流,讓他們感覺很近。一個優(yōu)秀的老師,會經(jīng)常梳理和反思,每天反省自己,然后才會不斷進(jìn)步。
聽完三位老師精彩的報告,真是受益匪淺,感悟良多。對即將開始的實習(xí)工作充滿了期待,也感到了那份沉甸甸的責(zé)任。三位老師都不約而同的提到了一個字眼:"愛"!蘇霍姆林斯基說過:"愛,首先意味著奉獻(xiàn),意味著把自己心靈的力量獻(xiàn)給所愛的人,為所愛的人創(chuàng)造幸福。"蘇霍姆林斯基曾經(jīng)有個是十分精彩的比喻,他說:"教師要像對待荷葉上的露珠一樣,小心翼翼地保護(hù)學(xué)生的心靈。晶瑩透亮的露珠是美麗可愛的,卻又是十分脆弱,一不小心露珠滾落:就會破碎不復(fù)存在。學(xué)生的創(chuàng)造心靈,就如同露珠,需要教師和家長的倍加呵護(hù)。"這種呵護(hù)就是愛。愛的力量是神奇的,這種力量如無聲的春雨在不知不覺中滋潤著孩子們的心靈,它可以撫慰孩子受傷的心靈,可以幫學(xué)生找到自信,我將用我的一顆愛心關(guān)注每一位學(xué)生,讓每一位學(xué)生在學(xué)習(xí)生活中找到快樂,找到自信。歌中唱道:雖然我早已知道,那間教室放飛的是希望,守巢的是自己;那塊黑板寫下的是真理,擦去的是功利;那根粉筆畫出的是彩虹,流下的是淚滴,奉獻(xiàn)的是自己。愛,如同陽光,能讓孩子感到溫暖,如同火把,讓學(xué)生在求學(xué)路上會一直看到光明。在接下來的實習(xí)工作中,一定要以愛為核心,對學(xué)生多關(guān)心,與學(xué)生交心比心。
第四篇:學(xué)習(xí)培訓(xùn)心得體會
明珠商廈組織的入職培訓(xùn)就要結(jié)束了,雖然時間很短,但是,卻讓我們受益匪淺。利用這次機會,我們互相溝通了工作進(jìn)展情況,并就一些問題進(jìn)行了交流、討論。尤其是老員工的現(xiàn)身說法,更讓我們充分了解了明珠大廈的發(fā)展史、明晰了明珠集團(tuán)的發(fā)展前景,并深刻體會到了公司上層對普通售貨員崗位的殷切期望。使我們對工作充滿信心,并且自己也有了努力的方向、奮斗的目標(biāo)。
通過這次培訓(xùn),我認(rèn)識到作為售貨員,在工作中的熱忱固然重要,但還需要具備良好的服務(wù)能力。例如遇到突發(fā)事件,客人心肌梗塞突然昏厥,如果等醫(yī)務(wù)人員到來,客人生命恐怕會有危險。服務(wù)人員這時如果沒有一點急救常識,縱有滿腔熱情也無濟于事,因為其中涉及到“能與不能”的技術(shù)性問題。因此,我認(rèn)為作為售貨員至少要具備以下幾方面的能力。
一、語言能力
語言是售貨員與顧客建立良好關(guān)系、留下深刻印象的重要工具和途徑。語言是思維的物質(zhì)外殼,它體現(xiàn)售貨員的精神涵養(yǎng)、氣質(zhì)底蘊、態(tài)度性格。顧客能夠感受到的最重要的兩個方面就是售貨員的言和行。
售貨員在表達(dá)時,要注意語氣的自然流暢、和藹可親,在語速上保持勻速,任何時候都要心平氣和,禮貌有加。那些表示尊重、謙虛的語言詞匯常??梢跃徍驼Z氣,如“您、請、抱歉、假如、可以”等等。另外,售貨員還要注意表達(dá)時機和表達(dá)對象,即根據(jù)不同的場合和顧客不同身份等具體情況進(jìn)行適當(dāng)?shù)皿w的表達(dá)。
人們在談?wù)摃r,常常忽略了語言的另外一個重要組成部分―――身體語言。根據(jù)相關(guān)學(xué)者的研究,身體語言在內(nèi)容的表達(dá)中起著非常重要的作用。售貨員在運用語言表達(dá)時,應(yīng)當(dāng)恰當(dāng)?shù)厥褂蒙眢w語言,如運用恰當(dāng)?shù)氖謩?、動作,與口頭表達(dá)語言聯(lián)袂,共同構(gòu)造出讓顧客易于接受和滿意的表達(dá)氛圍。
二、溝通能力
商店是一個人際交往大量集中發(fā)生的場所,每一個服務(wù)員每天都會與同事、上級、下屬特別是大量的顧客進(jìn)行廣泛的接觸,并且會基于服務(wù)而與顧客產(chǎn)生多樣的互動關(guān)系,妥善地處理好這些關(guān)系,將會使人感到被尊重、被看重、被優(yōu)待。顧客這一感受的獲得將會為經(jīng)營工作的持續(xù)以及廠家品牌的宣傳、傳播起到不可估量的作用。良好的溝通能力則是售貨員實現(xiàn)銷售目標(biāo)的重要基礎(chǔ)。
三、觀察能力
售貨員為顧客提供的服務(wù)有三種,第一種是顧客講得非常明確的購物需求,但不知道物品哪里有賣,只要有嫻熟的記憶能力,做好這一點一般來說是比較容易的。第二種是例行性的銷售服務(wù),即應(yīng)當(dāng)為顧客提供的、不需客人提醒的銷售活動。例如,顧客到售貨柜臺前直接取走貨物,售貨員只是例行的問候,做出歡迎下次光臨的標(biāo)準(zhǔn)問候狀,就算完成了銷售活動。第三種則是顧客沒有想到、沒法想到或正在考慮的潛在購物需求。
能夠善于把客人的這種潛在需求一眼看透,是售貨員最值得肯定的銷售本領(lǐng)。這就需要售貨員具有敏銳的觀察能力,并把這種潛在的需求變?yōu)榧皶r的實在購買欲望。而這種銷售服務(wù)的提供是所有服務(wù)中最有價值的部分。第二種服務(wù)是被動性的,第一和第三種銷售服務(wù)則是主動性的,而潛在服務(wù)的提供更強調(diào)售貨員的主動性。觀察能力的實質(zhì)就在于善于想顧客之所想,在顧客開口言明之前將購物需求及時、妥帖地送到。
四、記憶能力
在銷售過程中,客人常常會向售貨員提出一些物品使用常識、注意事項之類的問題,售貨員此時就要以自己平時從經(jīng)驗中得來的或有目的的積累成為顧客的“生活百科全書”,使顧客能夠即時了解自己所需要的各種信息,這既是一種服務(wù)指向、引導(dǎo),本身也是一種能夠征得客人欣賞的營銷服務(wù)。
售貨員還會經(jīng)常性地碰到顧客所需要的咨詢服務(wù)。即客人會有一些購物咨詢事宜,或在購物時需要咨詢售貨員的意見,這時就需要售貨員能牢牢地記住顧客所需購物要項,耐心的逐一進(jìn)行講解,并適時的拋出購物建議,有利于最大限度的擴大銷售業(yè)績,同時也有利于提高明珠的信譽。
五、應(yīng)變能力
銷售服務(wù)中突發(fā)性事件是屢見不鮮的。在處理此類事件時,售貨員應(yīng)當(dāng)秉承“客人永遠(yuǎn)是對的”宗旨,善于站在顧客的立場上,設(shè)身處地為顧客著想,可以作適當(dāng)?shù)淖尣?。特別是責(zé)任多在售貨員一方的就更要敢于承認(rèn)錯誤,給顧客以即時的道歉和補償。在一般情況下,顧客的情緒就是服務(wù)員所提供的服務(wù)狀況的一面鏡子。當(dāng)矛盾發(fā)生時,售貨員應(yīng)當(dāng)首先考慮到的是錯誤是不是在自己一方。
六、營銷能力
一名售貨員除了要按照工作程序完成自己的本職工作外,還應(yīng)當(dāng)主動地向顧客介紹其他相關(guān)的經(jīng)營項目,向客人推銷。這既是充分挖掘銷售服務(wù)空間利用潛力的重要方法,也體現(xiàn)了售貨員的主人翁意識。
雖然明珠各廠商都設(shè)有各自的營銷區(qū)域,其工作的目的和核心都是為了銷售,只有全員都關(guān)心明珠大廈的經(jīng)營和營銷,提升員工的市場意識,才能抓住每一個時機做好對顧客的營銷工作。這就要求售貨員不能坐等顧客的要求提供服務(wù),而應(yīng)當(dāng)善于抓住機會向顧客提供各類商品介紹,充分挖掘顧客的購物潛力。為此,售貨員應(yīng)當(dāng)對各種商品有一個通盤的了解,并善于觀察、分析顧客的消費需求、消費心理,在顧客感興趣的情況下,使商品得到充分的知悉和銷售。
第五篇:新員工培訓(xùn)心得體會
新年伊始,公司給我們進(jìn)行了一次相當(dāng)全面的工作知識培訓(xùn)。本次培訓(xùn)班課程安排之緊湊,內(nèi)容學(xué)習(xí)之廣泛,這充分證明了公司領(lǐng)導(dǎo)對員工的能力培養(yǎng)的重視程度非同一般,我要感謝領(lǐng)導(dǎo)給了我們一次學(xué)習(xí)和提高的機會,讓我們更加明確了作為一名員工的職責(zé)和任務(wù)是什么,三天來的學(xué)習(xí),使我的知識層面得到了一進(jìn)步的擴展,下面我談一下這三天中我的心得體會
一、在培訓(xùn)中,宋雙玉副董事長說:希望寄托在我們身上,這句話讓我想到了很多的東西,我們是否能夠勝任,這不僅是一種責(zé)任,也是一種義務(wù)。為了這份責(zé)任于義務(wù),在我們正是朝氣蓬勃的時候我想時間對于我們來說是寶貴的。
時間每時每刻都在都從我們身邊走過,時間是公正無私的,它對任何人一樣,我們應(yīng)該做時間的消費者而不是做時間的浪費者。一年之際在于春,一日之際在于,工作到位的最大敵人就是人的惰性,人生最怕就是浪費時間。唯有現(xiàn)在,才是最值得珍惜的,每個人都是昨天越來越多,明天越來越少,抓住了“今天,的一分一秒,可以做完許多事情,可以彌補昨天,還可以為“明天”做好準(zhǔn)備。所以“今天”是最值得珍惜的。在工作中以及生活中我們要多總結(jié)昨天的事,做好明天的事,準(zhǔn)備后天的事,學(xué)會合理的安排時間。
在隨后的聽課中范主席的一席話又讓我獲益匪淺:1、人的態(tài)度決定你的高度,只有先改變自己的態(tài)度,才有高度。是的態(tài)度是個人內(nèi)心的一種潛在意志,是個人的能力、意愿、想法、價值觀等在工作中所體現(xiàn)出來的外在表現(xiàn);態(tài)度就是你區(qū)別于其他人,使自己變得重要的一種能力。你的心態(tài)就是你真正的主人”。
你的態(tài)度如何,在一定程度上已決定你是失敗還是成功。要改變現(xiàn)狀、克服困難,首先要做的就是要端正態(tài)度,沒有正確的態(tài)度,這一切就無從談起。2、讓人迷茫的原因只有一個,想得太多、做的太少。是啊,這句話打醒了我,我經(jīng)常沉浸在空想之中,時常迷茫時常不知所措,時常抱怨,卻從未想想我到底付出了多少,做到了多少,這個很值得我反思。
3、賺不了錢賺知識,賺不了知識賺經(jīng)歷,賺不了經(jīng)歷賺閱歷,如果都賺到了,就不會賺不到錢。這三句話告訴我工作不養(yǎng)閑人,團(tuán)隊不養(yǎng)懶人。入一行,先別惦記能賺多少錢,先學(xué)著讓自己值錢。沒有哪個行業(yè)的錢是好賺的,賺不到錢,賺知識;賺不到知識,賺經(jīng)歷;賺不到經(jīng)歷,賺閱歷。只有先改變自己的態(tài)度,才能改變?nèi)松母叨?/p>
二、團(tuán)隊協(xié)作與高效溝通
凡事團(tuán)隊第一,團(tuán)隊在一個企業(yè)中是扮演著很重要的角色的,首先我們要在這個團(tuán)隊中能發(fā)揮作用,必須要學(xué)會溝通,學(xué)會團(tuán)結(jié),只有所有人團(tuán)結(jié)起來,才能把事做好,要取長補短,我想別人身上的不足就是我坐在的價值,團(tuán)隊核心成員要明確團(tuán)隊成員具有的優(yōu)勢和劣勢、對工作的喜好、處理問題的解決方式、基本價值觀差異等,通過這些分析,最后獲得在團(tuán)隊成員之間形成共同的信念和一致的對團(tuán)隊目標(biāo)的看法,以建立起團(tuán)隊運行的游戲規(guī)則,通過分析團(tuán)隊所處環(huán)境來評估團(tuán)隊的綜合能力,找出團(tuán)隊目前的綜合能力對要達(dá)到的團(tuán)隊目的之間的差距,以明確團(tuán)隊如何發(fā)揮優(yōu)勢、回避風(fēng)險、提高迎接挑戰(zhàn)的能力。要這樣去想我們才能真正的融入團(tuán)隊合作,才能發(fā)揮團(tuán)隊作用。
在培訓(xùn)過程當(dāng)中,每一位參訓(xùn)者都流露出積極、樂觀、向上的心態(tài)。在今后工作中保持這種心態(tài)對每個人的工作、生活都是至關(guān)重要的。最后,要建立一支高績效團(tuán)隊,不僅僅是團(tuán)隊領(lǐng)導(dǎo)的事,而是團(tuán)隊里每一個人的事,充分調(diào)動團(tuán)隊每一個人積極參與團(tuán)隊建設(shè)和未來的發(fā)展,不斷進(jìn)取,團(tuán)隊成員才會為了團(tuán)隊目標(biāo)共同奮斗、共同努力,才能營造一支和諧、高效的團(tuán)隊。
三天的培訓(xùn)中讓我得到很多啟發(fā),是否能把所學(xué)的真正的用在今后的生活以及工作中去,還得一步一個腳印,踏踏實實的去做。在今后我會以飽滿的熱情,昂揚的工作斗志,強烈的責(zé)任意識,在生活,在工作努力提高自己,嚴(yán)格要求自己,不空想、不懶惰,真真實實向著自己的目標(biāo)前進(jìn)。
第六篇:參加完培訓(xùn)后的感想范文
綜觀本次培訓(xùn),主要有以下三方面特點:一是內(nèi)容豐富,針對性強。整個培訓(xùn)課程涉及政治教育、“不忘初心、牢記使命”、領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)、經(jīng)濟發(fā)展戰(zhàn)略、國防教育、危機應(yīng)對、電子商務(wù)等多個方面,都是新時期中青年干部迫切需要了解掌握的知識技能,對于提升干部理論素養(yǎng)、知識水平、業(yè)務(wù)能力,更好的認(rèn)清現(xiàn)實、履職盡責(zé)、拓展業(yè)務(wù)、做好工作都具有基礎(chǔ)性作用。二是組織周密,形式靈活。整個培訓(xùn)紀(jì)律嚴(yán)明、管理到位,培訓(xùn)內(nèi)容安排合理、嚴(yán)謹(jǐn)。黨校老師注重細(xì)節(jié),多方聯(lián)系,為大家創(chuàng)設(shè)良好環(huán)境。既有室內(nèi)課程,又有室外拓展;既有領(lǐng)導(dǎo)結(jié)合經(jīng)歷的諄諄教導(dǎo),又有外出參觀的切身感受。廣大學(xué)員互相交流、互相幫助、互相學(xué)習(xí),活動組織周到嚴(yán)密,營造了一個輕松愉快、團(tuán)結(jié)友愛的學(xué)習(xí)氛圍。三是注重實效,入腦入心。課堂教學(xué)采取了多媒體PPT幻燈片課件、案例教學(xué)、情景模擬、現(xiàn)場互動等方式,不僅提高了學(xué)員參與熱情,而且更形象、更生動,更易消化和吸收。舉辦的多次小組討論,戶外拓展等,更好地鍛煉了學(xué)員的縝密思維、口頭表達(dá)、分析問題和解決問題能力及心理適應(yīng)等能力。
參加本次中青年干部培訓(xùn),主要收獲有三個方面:
一是理念得到更新。經(jīng)過本次培訓(xùn),我深深意識到,面對電子化、網(wǎng)絡(luò)化、數(shù)字化社會和知識更新、知識折舊日益加快的現(xiàn)實,必須與時俱進(jìn),不斷學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步。特別是XX區(qū)長親臨培訓(xùn)班作專題輔導(dǎo)講課,提出“在成長中修煉、在修煉中成長”和“修愛、修智、修德、修為、修夢”的殷切希望,立意高遠(yuǎn),意味深長;XX常委作了《新常態(tài)下習(xí)近平總書記關(guān)于中青年干部隊伍建設(shè)的新思想新要求》專題報告,引發(fā)自己很多深層思考。XX參觀之行,既領(lǐng)略了XX振興發(fā)展取得的巨大成就和豐富經(jīng)驗,又上了一堂生動的紅色文化教育課,感受了黨的奮斗歷程,也使自己更加堅定了理想信念。
二是眼界得到開闊。培訓(xùn)期間,各位授課老師緊密結(jié)合“五大發(fā)展理念”,結(jié)合全國和XX區(qū)的經(jīng)濟社會形勢,講業(yè)務(wù)、講思路、講發(fā)展,點評時政、旁征博引,傳授新理念、新方法,提出分析問題、解決問題的新角度、新思維。聽了他們的課,我進(jìn)一步認(rèn)清了形勢、堅定了立場、辨明了方向,更加深入地了解了當(dāng)前“一區(qū)兩帶”與XX振興發(fā)展面臨的新機遇和新挑戰(zhàn),更加認(rèn)清建設(shè)“首善之區(qū)、幸福XX”的重大而深遠(yuǎn)意義。思想中的一些疑惑得到化解,眼光放得更加長遠(yuǎn),自我加壓,勇于擔(dān)當(dāng),干凈干事的意識更加明確,深深意識到只有積極融入改革發(fā)展大局,始終把握先機,才能充分實現(xiàn)自身價值。
三是認(rèn)識得到深化。通過培訓(xùn),我認(rèn)識到青年干部只有持續(xù)不斷學(xué)習(xí)和錘煉,才能保持思想的純潔性。必須方向堅定,以黨的先進(jìn)理論作為“夜明燈”、以崇高理想作為“驅(qū)動器”、以正確世界觀、人生觀、價值觀作為“導(dǎo)航儀”,做到忠誠、為民、遵紀(jì)、守規(guī);必須錘煉自我,精學(xué)理論、深學(xué)業(yè)務(wù)、廣學(xué)知識,鍛煉自己的人格、意志、心態(tài)和才干;必須求真務(wù)實,有務(wù)實的思路、務(wù)實的作風(fēng)、務(wù)實的干勁,不唯書、不唯上,追求真理,反對謬誤;必須清廉干凈,嚴(yán)格按照不忘初心、牢記使命的要求,樹立正確的權(quán)力觀、地位觀,始終保持良好心態(tài),積極進(jìn)取、廉潔自律,全心全意為人民服務(wù)。