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        業(yè)務(wù)培訓(xùn)心得體會(huì)(大全)

        發(fā)布時(shí)間:2022-04-21 19:23:08

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        第一篇:業(yè)務(wù)培訓(xùn)心得體會(huì)

        朝陽(yáng)移動(dòng)營(yíng)業(yè)廳新業(yè)務(wù)營(yíng)銷第一期培訓(xùn)順利結(jié)束,通過(guò)三天的培訓(xùn)學(xué)習(xí)學(xué)員們進(jìn)步很大,三天課程中賈老師主要側(cè)重服務(wù)意識(shí)與理念導(dǎo)入,營(yíng)銷技巧提升,營(yíng)銷話術(shù)訓(xùn)練,產(chǎn)品賣點(diǎn)分析,現(xiàn)場(chǎng)實(shí)戰(zhàn)強(qiáng)化等方面進(jìn)行了系統(tǒng)訓(xùn)練,培訓(xùn)后學(xué)員們精神抖擻,斗志昂揚(yáng),在第三天的現(xiàn)場(chǎng)實(shí)習(xí)過(guò)程中,37學(xué)員們通過(guò)短短一個(gè)小時(shí)的現(xiàn)場(chǎng)新業(yè)務(wù)推薦,共推出新業(yè)務(wù)307筆,人均推薦8。3筆,其中推薦最多的學(xué)員是來(lái)自朝陽(yáng)大街營(yíng)業(yè)廳的趙麗楠,共推薦新業(yè)務(wù)20筆。

        培訓(xùn)后學(xué)員們感受頗深,都表達(dá)出了自己的心聲:來(lái)自凌源移動(dòng)營(yíng)業(yè)廳的王力平說(shuō)道:“在這短暫的學(xué)習(xí)生活中,賈老師給了我很大的幫助,讓我對(duì)服務(wù)觀念和工作態(tài)度有了很大的感知。服務(wù)不只是僅僅說(shuō)一句‘您好’,而是要關(guān)心客戶,與他拉近距離,讓他感受到我們不只是工作人員,而是與他有了共識(shí),然后繼續(xù)做好我們的業(yè)務(wù),將我們的產(chǎn)品變成客戶利益。非常感謝賈老師”。

        凌源移動(dòng)營(yíng)業(yè)廳的南新閣說(shuō)道:“以前在推新業(yè)務(wù)的時(shí)候,不知道從哪開(kāi)口說(shuō)起,想到哪說(shuō)到哪,有時(shí)候客戶問(wèn)我們一些專業(yè)的問(wèn)題,我們啞口無(wú)言,這樣就從心里上輸給了他,致使新業(yè)務(wù)推薦失敗。經(jīng)過(guò)這短短幾天的培訓(xùn),從服務(wù)和營(yíng)銷上對(duì)我都有很大的提升。賈老師講的很貼近我們平時(shí)工作,課程內(nèi)容與銷售知識(shí)有機(jī)結(jié)合,再通過(guò)與學(xué)員互動(dòng)的方式運(yùn)用到實(shí)踐中,讓人受益匪淺。感謝賈老師”。建平公司的李靜在培訓(xùn)后感想中寫(xiě)道:“賈老師在業(yè)務(wù)和服務(wù)方便傳授了我們很多技巧,并且進(jìn)行了多次現(xiàn)場(chǎng)演練,以免以后在現(xiàn)實(shí)工作中遇到各種麻煩。理論很重要,但是要結(jié)合實(shí)際,賈老師正是將理論和實(shí)際相結(jié)合,從接觸客戶,直到為客戶辦理業(yè)務(wù),賈老師講的頭頭是道,有理有據(jù),這是我們學(xué)習(xí)中收獲的寶貴的財(cái)富”。

        本次培訓(xùn)營(yíng)銷冠軍趙麗楠在培訓(xùn)結(jié)束后說(shuō)道:“聽(tīng)完賈老師的課,不管在生活和工作中,都有很大的幫助,在我在學(xué)習(xí)中得到很多的啟發(fā)。賈老師用他獨(dú)特的授課方法,不厭其煩的給我們講解銷售中的技巧和工作中的敲門(mén),讓我們找到了正確的銷售方法”。北票移動(dòng)公司的趙爽,在培訓(xùn)感想中寫(xiě)到:“實(shí)踐以前對(duì)老師所講的東西,還抱有懷疑的態(tài)度,但經(jīng)過(guò)下午的實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練后,我完全相信了。下午有一對(duì)夫婦來(lái)營(yíng)業(yè)廳換個(gè)套餐,結(jié)果人比較多,他們?cè)陉?duì)伍后面等候。我看見(jiàn)后,主動(dòng)上前詢問(wèn),根據(jù)他們的情況向他們推薦了一些相應(yīng)的業(yè)務(wù),這期間整個(gè)過(guò)程我按老師所教的那樣,用貼近生活的語(yǔ)言把業(yè)務(wù)所能帶給他們的利益告訴了他們,結(jié)果他們非常高興,馬上辦理了業(yè)務(wù),而且還主動(dòng)跟我說(shuō)以后還有什么新業(yè)務(wù)要記得通知他們。這次推銷讓我變的很自信,我希望賈老師以后再來(lái)我們朝陽(yáng)給我們傳授更多的營(yíng)銷技能”。

        北票移動(dòng)公司的李紅靜說(shuō)道:“這幾天的培訓(xùn),每天都很緊張,辛苦,但是我的收獲很大。對(duì)我的服務(wù)和營(yíng)銷能力有很大的提升,當(dāng)我再次碰到同樣的問(wèn)題時(shí),能夠用賈老師教我的方法來(lái)解決,這對(duì)我的幫助很大,感謝賈老師傳授的寶貴經(jīng)驗(yàn)”。

        第二篇:財(cái)政工作心得體會(huì)范文

        20_年1月底,我有幸借調(diào)至財(cái)政部國(guó)際經(jīng)濟(jì)關(guān)系司工作,至今已將近一年。在這段寶貴的時(shí)間里,我本著把握機(jī)遇、虛心學(xué)習(xí)、勤于思考、踏實(shí)工作的思想,積極主動(dòng)開(kāi)展工作,不斷改進(jìn)自身不足。在工作中有些許感悟,愿在這里與大家分享。

        一、財(cái)政工作需要大局意識(shí)

        財(cái)政部的領(lǐng)導(dǎo)干部重視并善于從整體、大局、全局上考慮問(wèn)題。習(xí)近平總書(shū)記提出黨的新聞?shì)浾摴ぷ髀氊?zé)和使命的48字箴言:“高舉旗幟、引領(lǐng)導(dǎo)向,圍繞中心、服務(wù)大局,團(tuán)結(jié)人民、鼓舞士氣,成風(fēng)化人、凝心聚力,澄清謬誤、明辨是非,聯(lián)接中外、溝通世界?!弊鳛辄h的新聞?shì)浾摴ぷ鞯闹匾M成部分,財(cái)政部高度重視財(cái)政新聞宣傳工作。貫徹落實(shí)國(guó)務(wù)院文件精神,出臺(tái)《財(cái)政部新聞宣傳工作管理規(guī)定》,建立健全財(cái)政新聞發(fā)布制度;設(shè)立財(cái)政部新聞發(fā)言人,由辦公廳主任擔(dān)任;在辦公廳成立新聞辦公室負(fù)責(zé)具體工作。

        2016年上半年我在辦公廳新聞辦公室協(xié)助工作期間,先后參與了G20財(cái)長(zhǎng)和央行行長(zhǎng)會(huì)、G20副手會(huì)、“兩會(huì)”記者會(huì)和“營(yíng)改增”試點(diǎn)全面推開(kāi)等重大新聞宣傳工作,切實(shí)體會(huì)到財(cái)政新聞宣傳工作是按照部?jī)?nèi)統(tǒng)一部署,服務(wù)財(cái)政中心任務(wù),弘揚(yáng)主旋律、傳播正能量。新聞辦公室協(xié)調(diào)部領(lǐng)導(dǎo)出席新聞發(fā)布會(huì)、接受媒體記者聯(lián)合采訪,主動(dòng)宣傳財(cái)稅改革,提升宣傳影響力。圍繞財(cái)政政策出臺(tái)設(shè)置重點(diǎn)議題,聚焦熱點(diǎn),傳播聲音。發(fā)揮新聞宣傳服務(wù)意識(shí)形態(tài)核心工作的作用,做好專題教育活動(dòng)和中央精神貫徹落實(shí)的新聞宣傳。利用國(guó)際財(cái)經(jīng)外交舞臺(tái),宣傳中國(guó)經(jīng)濟(jì)健康發(fā)展的良好態(tài)勢(shì)。

        二、領(lǐng)導(dǎo)干部具備宏觀思維

        財(cái)政部領(lǐng)導(dǎo)干部的全球視野和宏觀思維較強(qiáng)。按照“統(tǒng)籌國(guó)內(nèi)發(fā)展和對(duì)外開(kāi)放、樹(shù)立大國(guó)財(cái)政理念”總要求,財(cái)政部積極參與國(guó)際多邊事務(wù),深化國(guó)際財(cái)經(jīng)合作,推動(dòng)國(guó)際體系和秩序朝著更加公正合理方向發(fā)展。在我所借調(diào)的國(guó)際經(jīng)濟(jì)關(guān)系司,除辦公室、綜合處和外事處統(tǒng)籌負(fù)責(zé)行政、外事工作外,其余各處各有側(cè)重。多邊一處主要負(fù)責(zé)二十國(guó)集團(tuán)(G20)和金磚國(guó)家(BRICS)財(cái)金合作;多邊二處主要負(fù)責(zé)亞太經(jīng)合組織(APEC)、東盟與中日韓(10+3)、上海合作組織和博鰲論壇相關(guān)工作;雙邊一處主要負(fù)責(zé)中美經(jīng)濟(jì)財(cái)金對(duì)話;雙邊二處主要負(fù)責(zé)中英、中歐、中德經(jīng)濟(jì)財(cái)金對(duì)話;雙邊三處主要負(fù)中日、中法、中印、中俄、中巴經(jīng)濟(jì)財(cái)金對(duì)話。各處在做好主管工作的同時(shí),還積極互相配合,按照司里統(tǒng)一安排做好多雙邊財(cái)金機(jī)制下的有關(guān)工作。

        今年下半年在多邊一處的工作期間,我有幸參與了9月G20杭州峰會(huì)財(cái)金渠道、10月G20華盛頓財(cái)長(zhǎng)和央行行長(zhǎng)系列會(huì)議,以及11月第八次中英經(jīng)濟(jì)財(cái)金對(duì)話、第四次中法高級(jí)別經(jīng)濟(jì)財(cái)金對(duì)話籌備工作,協(xié)助征詢外交部、人民銀行等相關(guān)部門(mén)對(duì)峰會(huì)、財(cái)長(zhǎng)會(huì)公報(bào)案文、財(cái)金議題意見(jiàn),反饋我部意見(jiàn),協(xié)助歷次會(huì)議財(cái)政新聞宣傳相關(guān)工作。作為峰會(huì)核心成果文件,峰會(huì)公報(bào)事關(guān)各國(guó)切身利益,因此各方對(duì)公報(bào)案文措辭極為關(guān)注,寸土必爭(zhēng),磋商中的往來(lái)交鋒異常激烈,峰會(huì)前的4次財(cái)長(zhǎng)和央行行長(zhǎng)會(huì)聯(lián)合公報(bào)磋商亦如是。磋商前,多邊一處的同事深入研究案文,征求各相關(guān)部門(mén)意見(jiàn),形成磋商對(duì)案供司領(lǐng)導(dǎo)參考。在長(zhǎng)達(dá)十幾甚至二十幾個(gè)小時(shí)的磋商中,處內(nèi)專人全程陪同司領(lǐng)導(dǎo)提供現(xiàn)場(chǎng)支持,憑借扎實(shí)的業(yè)務(wù)水平、高度負(fù)責(zé)的精神和一絲不茍的工作態(tài)度,確保中方基本立場(chǎng)在歷次聯(lián)合公報(bào)會(huì)議中均得到如實(shí)反映,有效維護(hù)了國(guó)家利益。財(cái)政部同事視野開(kāi)闊,專業(yè)精深,引導(dǎo)談判水平高,英文能力和國(guó)際禮儀方面均很優(yōu)秀,給我留下深刻印象。

        三、部里同事作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn),在工作中不斷創(chuàng)新、提高

        部里工作任務(wù)重、時(shí)效性強(qiáng),工作作風(fēng)極為嚴(yán)謹(jǐn)。初來(lái)部里正逢籌備“兩會(huì)”,準(zhǔn)備新聞發(fā)布會(huì)部領(lǐng)導(dǎo)答問(wèn)參考口徑是重中之重,大家反復(fù)核改、匯總完各司局提供的參考口徑后,我本以為工作完成可以上報(bào)了。然而同事提醒上報(bào)之前還需要“唱?!?,也就是一字一句讀完100多頁(yè)的文稿,將文稿電子版與紙質(zhì)版進(jìn)行核對(duì)。因時(shí)間緊急,我與另一位同事加班加點(diǎn),一晚上完成唱校,保證了參考口徑無(wú)一錯(cuò)誤。這使我深切感受到部里工作要求之高,工作作風(fēng)之嚴(yán)謹(jǐn)。隨后日常工作中的高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求,也使我逐步學(xué)到并養(yǎng)成了“嚴(yán)、細(xì)、深、實(shí)”的工作作風(fēng)。

        在做好日常工作的同時(shí),財(cái)政部同事積極創(chuàng)新。在財(cái)政新聞宣傳方面,過(guò)去是“一個(gè)通稿打天下”,現(xiàn)在借助新媒體工具不斷發(fā)展創(chuàng)新。建立微信群,為新聞宣傳主管部門(mén)、新聞媒體、財(cái)經(jīng)專家搭建溝通平臺(tái)。創(chuàng)新宣傳方式,商請(qǐng)中央主要媒體及其新媒體,運(yùn)用圖表、動(dòng)畫(huà)等簡(jiǎn)明鮮活的方式宣傳財(cái)政政策。“兩會(huì)”期間商情媒體制作的視頻《帶你看懂國(guó)家賬本》和圖片《一個(gè)自帶表情包的部長(zhǎng)》等,受到網(wǎng)友熱捧,一時(shí)刷爆朋友圈。

        部里同事注重學(xué)習(xí),知識(shí)面很廣。政治學(xué)習(xí)上高度重視,主動(dòng)研習(xí)理論書(shū)籍,密切關(guān)注中外時(shí)事。業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)上毫不放松,精讀政府工作報(bào)告、各司局政策文件,積極參加部里培訓(xùn)。生活上也注重收集各種信息,知識(shí)面廣,愛(ài)好廣泛,談歷史,上下五千年滔滔不絕;談網(wǎng)絡(luò),潮流趨勢(shì)如數(shù)家珍;談養(yǎng)寵物,各種寵物品種、習(xí)性都了如指掌;連國(guó)外的八卦消息也能侃侃而談,聊天時(shí)妙趣橫生。

        借調(diào)期間,工作雖然忙碌,但很充實(shí)。財(cái)政部的領(lǐng)導(dǎo)和同事給我樹(shù)立了榜樣,同時(shí)也在生活、學(xué)習(xí)、工作上給了我很多的關(guān)心、幫助。在財(cái)政部的工作是我人生歲月的一小段,但它給了我一個(gè)鍛煉成長(zhǎng)的舞臺(tái),希望大家有機(jī)會(huì)也去財(cái)政部學(xué)習(xí)鍛煉。

        第三篇:業(yè)務(wù)培訓(xùn)心得體會(huì)

        十月九號(hào)至十三號(hào)我很榮幸地參加了義務(wù)教育小學(xué)語(yǔ)文新課程骨干教師培訓(xùn),整個(gè)培訓(xùn)活動(dòng)內(nèi)容從專業(yè)引領(lǐng)、名師論教、經(jīng)驗(yàn)分享、學(xué)員等多方面為我們制定了詳盡的培訓(xùn)計(jì)劃。各位知名專家、學(xué)者和一線的幾位知名老師從自己切身的經(jīng)驗(yàn)體會(huì)出發(fā),暢談了他們對(duì)教育教學(xué)各個(gè)領(lǐng)域的獨(dú)特見(jiàn)解。使我在思想上和理論上得到了很大的提升。我受益良多,以下是我的點(diǎn)滴體會(huì):

        一、原先對(duì)課程改革的認(rèn)識(shí)不到位,總覺(jué)得改不改沒(méi)什么大不了的,有這個(gè)必要嗎?通過(guò)培訓(xùn)后認(rèn)識(shí)到:課程改革的目的是把學(xué)生如何獲得知識(shí)轉(zhuǎn)變?yōu)槿绾潍@得技能,就如古人說(shuō)的“授人以魚(yú)不如授人以漁”,作為一名教師,我認(rèn)為這個(gè)觀念的形成是很重要的。有了這個(gè)觀念的引導(dǎo),在今后課程改革中盡管可能會(huì)遇到各種各樣的問(wèn)題、挫折,但我會(huì)去探索、解決,而不是躲避,因?yàn)橄M驮谇懊妫?/p>

        二、我認(rèn)識(shí)到要想上出一堂優(yōu)質(zhì)高效的語(yǔ)文課教師必須要認(rèn)真解讀文本,在此基礎(chǔ)上課堂上老師才能把握教材編者的意圖、才能游刃有余的駕馭課堂,才能使得師生的情感產(chǎn)生碰撞進(jìn)而撞出智慧的火花。

        三、和諧高效的課堂上教師不能高高在上,要與學(xué)生平等對(duì)話。

        四、語(yǔ)文課要上出語(yǔ)文味。有語(yǔ)文味的課堂才有生命力和吸引學(xué)生的魅力。

        五、制定大量閱讀的計(jì)劃,讀什么書(shū)、怎樣讀書(shū)、怎樣激勵(lì)學(xué)生讀好書(shū),怎樣與學(xué)生家長(zhǎng)攜手搞好低年級(jí)的親子閱讀,怎樣評(píng)價(jià)等這些都是我們教師要思考的。

        六、“用教材教,還是教教材?”在這次培訓(xùn)中我聽(tīng)到幾位老師都提到這樣一句話。對(duì)啊,教材是教學(xué)過(guò)程中的載體,但不是唯一的載體,它就是一個(gè)憑借,所以課堂上教師抓住一個(gè)詞語(yǔ)、一個(gè)句子或者一段話對(duì)學(xué)生進(jìn)行或者是語(yǔ)言的訓(xùn)練、情感的激發(fā)、或者是開(kāi)發(fā)學(xué)生的思維和想象能力就足夠了,不要面面俱到。教師憑借一篇教材能使學(xué)生達(dá)到一種能力就很不錯(cuò)了。

        七、小學(xué)閱讀教學(xué)是培養(yǎng)學(xué)生閱讀興趣和習(xí)慣的過(guò)程。語(yǔ)文教師首先要培養(yǎng)學(xué)生的閱讀興趣,怎樣培養(yǎng)?每位教師都有自己不同的做法,但是共同的都離不開(kāi)教師創(chuàng)設(shè)的豐富多彩的、生動(dòng)有趣的、詩(shī)意盎然的令學(xué)生喜愛(ài)的語(yǔ)文課堂;此外,閱讀興趣要及早激發(fā),能從一年級(jí)開(kāi)始就不要拖到二年級(jí)。

        最后我要說(shuō)的是,在培訓(xùn)過(guò)程當(dāng)中,我所遇到的每一位專家、每一位一線教師都是那樣的博學(xué)敬業(yè),他們善于鉆研,善于反思,善于總結(jié),所以才成就了他們富有詩(shī)意的課堂、作文生活化的教學(xué)思路,也成就了他們幸福的人生旅程。而我呢,雖然教齡不短了,但是教學(xué)之路還很漫長(zhǎng),吾將上下而求索吧!

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