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        培訓學習總結(范文5篇)

        發(fā)布時間:2022-04-21 19:34:09

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        • 文檔分類:培訓心得體會
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        第一篇:培訓學習總結

        經過這次短暫但十分有意義的培訓學習,我獲益匪淺。

        在短短幾天的干部培訓學習中,我們與學校領導、知名教授、優(yōu)秀教師近距離的接觸,理解他們的精心指導,分享他們的人生經驗,使我對自我的學習、工作、做事的態(tài)度以及如何做人等方面又有了一個全新的認識,明確了我人生的意義和奮斗方向,更懂得如何去珍惜大學生活,更加懂得如何去利用又一次的學習機會。我要適當分配好在學校的空余時間,規(guī)劃好自我的研究生學習生涯。

        首先,我要感激學校領導教師組織這個培訓班、感激所有為這次培訓班無私付出的教師。雖然口頭上我們會有所抱怨說這些課程占用了我們的休息時間,可想到所有給我們上課的教師也是利用他們的休息時間為我們無私付出,我們還有什么好抱怨的?我們還能抱怨什么?并且,如果我們認真聽了課,會從中學到很多很多。此時我們的心中充滿了感激。

        經過這次培訓,我學到了很多,在那里就簡要的先和大家分享兩點:一是做事;二是做人。第一,學會做事,作好事。

        一個人的意志力量真的是無窮的:比如在5.12四川大地震中,許多人在廢墟中堅持了87小時、137小時、216小時。這些數字無不震撼著我們的心靈,是人們無法想像的,它代表的就是人的意志力量創(chuàng)造出的生命的奇跡!另外我們做每件事都應當要有目標,有規(guī)劃,有條理。所謂明白自我要做什么,怎樣做,才可能把事情做好。

        第二,學會做人,做好人。

        生活中,我們應當常抱以感激和感恩的心態(tài)去應對一切。懂得感激的人才真正懂得生活。感激我們的恩人,因為他們值得感激;同樣感激我們的對手,因為是他們使我們更加認識到自我的缺點和不足,并不斷提高和完善自我。人與人之間更應當懷者著感恩的心相互關心和照顧。

        其次,我覺得要做一名合格的學生干部,應具備一下幾點:

        (一)、道德修養(yǎng):嚴格要求自我,在各方面做同學的楷模,善于團結同學、關心同學疾苦,熱心幫忙同學,想辦法解決同學們的實際困難。工作作風民主,善于聽取和采納同學中的正確意見。勇于理解同學的批評,勇于改正自我的缺點和錯誤。對其他學生干部的工作評價公正,不摻雜個人感情,正確使用自我掌握的權力。為人正直、謙遜、善于學習別人的優(yōu)點。就學生干部而言,謙虛是很重要的一項修養(yǎng)?!皾M招損,謙受益”這樣的格言,“虛心使人提高,驕傲使人落后”這樣的道理,相信很多人都明白,甚至背得滾瓜爛熟。但這并不意味著理解。著名的俄羅斯作家列夫?托爾斯泰曾用數學語言形象地形容:一個人就好象一個分數,他的實際才能好比分子,而他對自我的估價好比分母。分母愈大則分數的值愈小。當了學生干部,就不能以為自我比其他同學超前了,要以一顆“平常心”來對待。

        (二)、學習本事:在學習上刻苦鉆研,善于抓緊一切時間搞好各門功課的學習。善于摸索并找出一套適合自我特點的學習方法。把在工作中構成的本事運用到學習中。既掌握必須的

        基礎知識,又培養(yǎng)自我的實際工作本事和創(chuàng)造本事。在各門課程的考試中至少要到達中上等水平。學生上學,最主要是為了學到更多、更廣的知識。在大學,所謂“60分萬歲”,只限于60分,求知是被動的――僅僅是為了應付考試;“為中華之崛起”而學習,求知欲是主動的――把考試視為對學習的一種檢驗。作為學生干部,工作多了,學習時間就會少些,但反過來也會促進你提高學習效率?,F(xiàn)代科學認為學習效率與緊迫感有很大關系。換言之,工作并非必須會影響學習。

        (三)、組織本事:學生應有很強的組織本事和獨立工作本事。對活動的選擇、計劃的制定、活動的落實、活動以后的總結都能有完整、詳細的研究以及有力的保證措施,并有處理發(fā)生意外事情的本事。不僅僅善于學習外校好的做法,并且善于結合本院的情景,開展有創(chuàng)造性的活動。有善于發(fā)動同學,團結同學的本事。所謂“滴水不成海,獨木不成林”。學生干部在組織活動中,不只是光自我做,而要調動其他同學的進取性。

        (四)、社交本事:學生干部應有較強的社會交往本事,要與各機關單位及兄弟院校加強聯(lián)系,在院內善于同各系部的學生干部接觸,在院內外,善于同外院學生干部交流。有較強的獲取信息的本事?!皟啥宦劥巴馐?,一心只讀圣賢書”。這早已不適應21世紀新時代的大學生了。學生干部在交際中,能夠培養(yǎng)合作精神。尤其是畢業(yè)后更善于處理人際關系。以上就是我這次在干部培訓中所得到的體會,雖然這一期的培訓僅有短短的幾天,但就是因為參加了這樣的一個培訓,才讓我更加清楚作為一名學生干部應當具備怎樣的素質與本事。在實踐活動的過程中更讓我看到其他干部出色的工作本事,所以,在以后的工作學習中,我要不斷加強自我在各方面的素質和綜合本事,爭當成為一名貼合新時代要求的高校學生干部。

        第二篇:培訓學習總結

        這段時間的干部培訓,使我感受頗深,對我們全體學員來說是一次非比尋常的體驗。作為剛跨入大學校門的我很榮幸參加這次培訓學習。雖然這次培訓的時間僅有短短的幾小時,但我覺得這短短的幾小時讓我學到了能夠受用終生的道理。它讓我對學生干部有了新的認識,對以后的學習工作也有了一個明確的目標。下頭讓我談一點參加這次培訓的一些心得體會:

        一、課程學習與工作的關系

        我以前一向認為學習與工作是不能兼顧的,因為工作會占用很多學習時間,工作又很瑣碎,經常會打亂自我的計劃,一向有一種“被利用”的感覺。學生干部,顧名思義,既是學生,又是干部。我們首先是個學生,然后才是干部。作為一名學生,他在學校的任務是學習,而作為學生干部,他又必須承擔必須的社會工作。學生干部在學校的工作是幫忙學校組織同學

        參加活動、參與系、班級工作的組織與管理,學生干部既要工作又要學習,所以我一向覺得這很矛盾。

        我們一代新人應當具有多方面的良好品質和本事,否則就不能到達全面發(fā)展,也不能適應社會的發(fā)展需要。所以,大學學生干部的學習不應僅僅局限于學好專業(yè)知識,還必須在從事必須的工作過程中,不斷提高個人的思想覺悟和文化素養(yǎng);不斷增強分析問題,解決問題的綜合本事。這樣不僅僅不會影響專業(yè)知識的學習,反過來還能促進學習,因為學生干部的社會工作本身是一個學習鍛煉的過程,是分析問題,解決問題,本事提高的過程,有利于調整自我的知識結構,求得良好的學習方法,促使自身對專業(yè)知識的學習。

        工作和學習的矛盾集中表此刻時間的支配上。其解決的辦法就是科學地安排時間,在講求效益上下功夫。學生干部的時間比一般學生的時間更珍貴更緊迫,所以不能被動地等待,要主動去駕馭時間,合理地分配自我的時間去工作和學習,隨時抓住可利用的時間處理工作和學習的矛盾。工作時“上下請示,多方求援”。深入同學中征詢意見,能夠了解動態(tài),受到啟迪,同時也會得到他們的支持。

        對于學習,一要勤奮。要發(fā)揚雷鋒同志的“釘子”精神,善于去“擠”、“鉆”時間學習。不能因為工作忙而影響學習,更不能因工作忙而自我放松自我對學習的高標準要求。凡因工作而耽誤了功課必須及時補回來。召開各種會議、商量工作盡可能用課余飯后時間。非因異常理由,不能隨意擠占晚自習時間去搞各種活動。當今實行雙休日制,許多活動均可放在雙休日進行。二要講究學習方法,苦干加巧干。學習時要心無旁務,專心致志,否則,就會顧此失彼,失者無法得到補償。上課時專心聽講是首要的,不要一邊在聽課,一邊在分心思考工作。要學會用頑強的意志力控制自我,使自我心智專一,爭取優(yōu)異成績。因為學生干部學習不好,威信是不會高的,這樣反過來又會影響工作,所以我們要異常強調學生干部必須要學習好,僅有這樣,他們說起話來才有威信。以上是從認識上和方法上談了處理好工作與學習的關系。又因具體情景有差異,自然需要從實際出發(fā)靈活處理。

        此刻我開始明白學習和工作是能夠相互促進的,蔡日升學長就是一個很好的例子。

        二、重新認識學生干部

        從小到大都在擔任學生干部,但似乎對學生干部都不甚了解,或太過膚淺。小學的時候,學生干部在我的意識里就只是個讓大人高興的名號。上了中學,學生干部就是傳達一下教師的意圖和指示。上了大學,我發(fā)現(xiàn)從前的學生干部觀念已不再適用了,于是我迷茫過,也埋怨過,也曾想過放棄。經常掛在嘴邊的話是“做大學生難,做學生干部更難”。

        在這一次的學生干部培訓課上,讓我對“學生干部”這個概念有了新的認識,糾正了從前的膚淺甚至盲目。那學生干部究竟是什么呢?在會上我找到了答案:學生干部是普通學生中選拔出來的一批具有高素質、高本事的人才,在學校和班團體中充當橋梁和紐帶作用,是教師的得力助手,更是廣大同學的忠實代表。作為學生干部就是為大家服務的。是的,大家選舉我們做學生干部是基于對我們的信任,從這一點出發(fā),我們就應當樹立為大家服務的意識,堅持“從同學中來,到同學中去”的原則,做同學們的忠實代言人。

        三、增強干部之間的凝聚力

        對與干部與干部的溝通,我覺得此刻還不夠,就是說此刻得凝聚力不夠好,如分工太過明確,經過此次干部培訓,我受益匪淺,明白了互相交流的重要性,我們不是一個人在工作,而是一個團隊,一個團隊就要有很強的凝聚力,力往一處使,才能發(fā)揮出事半功倍的效果。

        我在這次干部培訓中獲得的心得還有很多,可是這三點是我最關注的,也是我體會最深的三點。經過這次培訓我對我以后的工作更有信心了,在以后的學習生活各方面都會為成為一個合格的學生干部而奮斗。

        第三篇:公司培訓心得體會總結范文簡短

        20__年11月8日至9日,我參加了集團公司企業(yè)文化培訓班,通過講師的講解和自已的思考,使我深感企業(yè)文化在企業(yè)經營管理中的重要性,企業(yè)文化制約著企業(yè)的興衰和發(fā)展,特別是在我們集團公司轉型發(fā)展的關鍵時期顯得尤為突出。下面,我就這兩天關于企業(yè)文化的學習,通過與自身的情況對接,談談培訓學習的心得體會。

        一、企業(yè)文化的重要性

        通過學習對什么是企業(yè)文化有了進一步了解,文化,是企業(yè)的靈魂,是一個企業(yè)能夠傲立的根本所在。離開了文化的澆灌,企業(yè)便像無源之水,是無法長久的。

        1.企業(yè)文化的實質。什么是企業(yè)文化?企業(yè)文化是企業(yè)在長期的經營管理活動中所形成的企業(yè)共同的價值觀、行為方式、行為規(guī)范。它的實質就是企業(yè)所有成員共有的思維方式和行為習慣。企業(yè)文化建設的真正功效在于以優(yōu)秀的文化教化人、轉化人。企業(yè)文化是企業(yè)發(fā)展的不朽之柱,文化建設有著潛在的凝聚力量,它不僅僅能給企業(yè)帶來一種精神,而且能激發(fā)員工的自豪感和責任感,培育企業(yè)團隊精神,為我們員工作導向,從而提高企業(yè)的整體效益。

        2.企業(yè)文化的特性。企業(yè)文化沒有強制力,它是軟性的,靠員工自覺來運行,企業(yè)文化是企業(yè)經營的道德規(guī)范,員工行為違反企業(yè)文化,會遭到輿論的譴責。

        3.企業(yè)文化的作用。企業(yè)文化是全體員工共同的價值觀和行為規(guī)范,可以使企業(yè)生成強烈的認同感、凝聚力,是企業(yè)經營管理跨越騰飛的基礎,好的企業(yè)文化能促進企業(yè)制度化建設和管理。

        二、學習體會

        1、提升團隊士氣。通過金老師講解團隊建設、集體做游戲等活動,使我們有一個整體榮譽感。在企業(yè)建設中,能不能建設出一支有士氣的團隊,事關企業(yè)的興衰成敗。加強士氣建設,導向是關鍵。用什么人當隊長、口號、隊徽、隊歌等都涉及到導向的正確與否。導向不好,就很難取得實效。

        2、倡導以人為本。企業(yè)文化建設的目的是提高組織運作效率,塑造整體形象,提高企業(yè)核心競爭力,實現(xiàn)企業(yè)經營效益的持續(xù)增長。企業(yè)文化建設的立足點就在于強化“人本”觀念。在構建和諧社會的背景下,“人本”觀念是和諧社會的需要,也是企業(yè)務實的選擇?!叭吮尽庇^念應當包含兩層含義,一是以“人”為本,創(chuàng)造一種員工甘于奉獻、樂于奉獻、有強烈責任感的企業(yè)文化氛圍;二是從“人”出發(fā),建設企業(yè)各項制度,塑造企業(yè)形象。

        3、強化誠信觀念。通過學習,對于我們企業(yè)的價值觀——“誠信、責任、創(chuàng)新、共贏”有了更進一步的了解,“誠信”作為企業(yè)靈魂,是企業(yè)文化的重要組成部分,企業(yè)無信不旺,社會無信不穩(wěn),因此,誠信是企業(yè)理念的基石。誠信:誠,就是忠誠、老實;信,就是守信用、重信譽。誠信作為企業(yè)核心價值理念尤為重要,它是我們的傳統(tǒng)美德,繼承和發(fā)揚這一美德,在市場經濟條件下具有特殊而現(xiàn)實的意義。一個人,一個思想,一個組織,能讓人“誠信”,其實是最基本的,但又恰恰是最難得的。這一個字里,包含了“認知”、“認同”、“執(zhí)行”、“傳播”乃至“捍衛(wèi)”。我們常說“千金難買一個愿意”,而“愿意”的前提,恰恰是發(fā)自內心的誠信!

        4、融入“德興”文化。三年企業(yè)靠管理,五年企業(yè)靠制度,十年企業(yè)靠文化,這充分說明企業(yè)文化在企業(yè)管理中的重要性?!暗隆蔽幕俏覀兤髽I(yè)多年來信念的積淀,“興”文化是我們企業(yè)科學發(fā)展的延伸,“德興”文化在我們企業(yè)的發(fā)展中既強化企業(yè)文化灌輸,又增強員工對企業(yè)文化的認同感,做到企業(yè)管理促進企業(yè)文化,反過來企業(yè)文化又影響企業(yè)管理。

        三、努力方向

        通過兩天的學習培訓,結合工作實際,我個人應在以下方面進一步加強:一是提升工作標準,標準高才能切實發(fā)揮監(jiān)督職能作用;二是加大管理力度,嚴格管理才能避免問題的發(fā)生,提升服務質量;三是加強執(zhí)行力建設,提高工作效率才能更好的解決問題;四是創(chuàng)新工作方式、增強判斷能力、加強協(xié)調工作,發(fā)現(xiàn)問題、研究問題、解決問題是提高工作水平、提升服務質量的關鍵。

        集團公司組織的企業(yè)文化學習培訓班,為我們提供了交流溝通的平臺,讓我們對集團公司企業(yè)文化的精髓有了更進一步的了解,對其重要性有了深刻地認識,使我個人思想狀態(tài)向集團公司精神狀態(tài)靠攏,增強了對企業(yè)文化的認同感以及對企業(yè)的歸屬感、忠誠度和感恩的心,牢牢將個人的前途與企業(yè)的發(fā)展聯(lián)系在一起。我希望集團公司多組織這方面的學習培訓班,使我們培訓工作更加生動活潑、豐富多彩、扎實有效。

        第四篇:培訓學習總結

        暑假里,我參與了學校組織的教育技術培訓,素質教育討論活動,經過學習,使我拓寬了學習的視野,更新了教育觀念。下頭談談我對本次學習的心得。

        一、加強自身師德修養(yǎng),展現(xiàn)教師人格魅力

        教師素有“塑造人類靈魂的工程師”之美譽。在對靈魂塑造的過程中,教師既要有比較淵博的知識,更要有高尚的道德和崇高的精神境界。教師應當成為學生的表率,成為學生的良師益友,成為全社會禮貌的楷模。為此,教師要時刻謹記不斷提高自身的道德修養(yǎng),展現(xiàn)自身的人格魅力。那么,如何提高自身的師德修養(yǎng)呢我認為應當從以下幾個方面做起:

        1、熱愛祖國,愛崗敬業(yè)

        熱愛祖國,獻身教育事業(yè),是教師道德最基本最重要的要求。愛崗敬業(yè)是教師處理與教育事業(yè)之間關系的準則,是教師職業(yè)道德的基礎和前提。尤其在市場經濟條件下,在教育大發(fā)展的今日,教師要正確處理好奉獻與索取的關系,不計較個人得失,發(fā)揚“紅燭”精神,甘做“人梯”,安于“粉筆生涯”,以“捧著一顆心來,不帶半根草去”的高尚情懷,獻身教育,鞠躬盡瘁。相反,如果教師不熱愛自我的事業(yè),“身在曹營心在漢”,必定不能把工作做好。

        2、熱愛學生,誨人不倦

        熱愛學生,誨人不倦是教師履行教育義務的傳統(tǒng)美德,是衡量教師道德水平高低的主要標志。每一個學生,都期望得到教師的愛,師愛是一種巨大的教育力量。它能使學生感受到教師的溫暖,產生愉快的情緒,從而激勵他們對學習的興趣和愛好。了解學生和關心學生,是熱愛學生的起點。教師僅僅把功課教好是不夠的,還要多關心學生的健康成長,為學生的一生著想,從思想上、學習上、生活上全面了解學生,關心學生,愛護學生,因勢利導地進行有針對性的教育。熱愛學生還要尊重和信任學生。教師要有民主思想,尊重學生的人格,尊重學生的感情,允許學生獨立思考,切不可刺傷學生的自尊心。在日常的教育教學工作中,認真評價學生的行為,和善平等地對待學生,絕不能為了樹立自我的威信而對學生采用體罰、諷刺、挖苦等侮辱人格的做法。當學生提高時,教師不要吝惜自我的贊美之辭;當學生犯錯或退步時,教師也不要任自我的批評侮辱之話泛濫。多一點微笑,多一點贊美,多一點信任,你會得到的回報。

        3、以身作則,為人師表

        在教學實踐活動中,教師僅有以身立教,為人師表,才能有力地說服學生,感染學生。無數經驗證明,身教重于言教,“不能正其身,如正人何”“其身正,不令而行;其身不正,雖令不從?!边@說明凡是教師要求學生做到的,自我必須先做到,給學生樹立好榜樣;凡是要求學生不做的事情,自我本身堅決不做,以免給學生留下壞的影響。教師要以自我的良好道德言行來教育和感化學生。

        誠實正直,勤奮好學,禮貌待人,是教師以身作則,為人師表的具體體現(xiàn)。如果教師缺乏堅定正確的政治方向,沒有遠大的夢想,其教育必定失敗。教師要教育學生勤奮刻苦,好學進去,自我必須勤奮好學,廣學博覽,精益求精。教師在日常教學中,要用文雅和親切的語言啟迪學生的心靈,陶冶學生的情操,以自我的模范行為,影響教育學生。

        二、用學習引領自身專業(yè)成長

        隨著信息技術的迅速發(fā)展,人類正在進入信息社會。在知識經濟時代,知識老化速度大大加快,學習就成了當今人類生存和發(fā)展的重要手段。教師終身學習,不僅僅是時代的呼喚,教育發(fā)展的要求,也是教師教學自我提升的需要?!皣乐敽V學,與時俱進,活到老,學到老”是新世紀教師應有的終身學習觀。教師要善于從教育實踐中汲取能量和資源;善于在任何時間向任何人學習,包括在教學過程中和學生分享知識;善于和同事交流,擴大視野,促進自身專業(yè)成長。

        教師終身學習已成為全球教育改革的突破口。要促進自身專業(yè)化成長,教師就要具有終身學習的理念,擁有自主學習、自我學習的觀點。因為終身學習已成為未來每個社會成員的基本生存方式,那種“一朝學成而受用終身”的觀點已經過時,人們再也不能只經過一段時間的集中學習,獲得一輩子享用的知識技能。僅有主動去掌握新概念,學習新理念,研究新問題,培養(yǎng)適應新環(huán)境的本事,才會使自我重視終身受益。

        教育是全社會的大事,但重任主要落在教師身上。時代在變,對人才的要求也在變,教師必須認清終身學習對自身成長和發(fā)展的重要性,自覺地樹立終身學習的觀點,不斷地提高自身的素質,以適應現(xiàn)代的教育需要。

        首先要加強政治思想方面的學習。我國素質教育堅持“五育并舉,德育為首”的原則,教師首先要以德育人。教育思想、教育觀點對教育事業(yè)的發(fā)展至關重要,正確的教育觀能夠造就人才,錯誤的教育思想則會摧殘人才。教師的政治取向、道德素質、教育觀、世界觀和人身觀對學生起直接影響作用。

        其次要加強專業(yè)知識的學習。課程走向綜合化是基礎教育改革的大方向。我身為一名中青年教師,又奮斗在課程改革實驗的最前沿,更應當樹立終身學習的意識。無論是教育家,還是中外名師,他們都具備較深的文化底蘊,這與經常學習是分不開的。隨著課改如火如荼的展開,我們教師要有一種強烈的資源意識,克服“一支粉筆教下去,一本教案講過來”的人生惰性,自覺拓展自我的思維空間和知識結構,以便更好的為教育教學服務。知識的更新?lián)Q代讓我們的學生接觸了的新生事物,廣闊的課內課外學習資源為他們知識的積累供給了的機會。我們在學校學習的那點知識,已經遠遠不夠傳授了。要想成為研究型教師、專家型教師,不學習怎樣能夠,怎樣能勝任的教育教學工作生活是一個廣闊的學習的課堂,有很多東西是我們所不了解的,為了使自我不被社會所淘汰,僅有加緊學習的步伐!一個優(yōu)秀教師應當抓緊一切時間增加知識儲備,僅有這樣才能用人格魅力來感染學生,和學生共同發(fā)展。

        隨著時代的提高,教育的改革,當今的形勢向每一位教師提出了嚴峻的挑戰(zhàn),所以,在今后的工作中,我將樹立終身學習的觀點,在師一日,便不可荒廢半日。經過學習不斷獲取新知識,增長自身的才干,適應當今教育改革的新形勢。

        為了無愧于教師這一職業(yè),也為了實現(xiàn)自我心中的夢想信念,今后的工作中,我定會更加努力,加強學習,提高素質,完善自我,書寫出燦爛完美的未來。

        第五篇:保險培訓心得體會總結簡短

        雖然是短短的兩天課程,但是老師所教導的知識讓我受益匪淺,心里豁然開朗,終身受用。通過這次培訓學習,使我更加進一步認識到保險業(yè)務并不難,任務雖然艱巨,但我更有信心了。通過學習我也堅定了信念,鈴聲雖停,莫怠修行。在以后的工作中,我會不斷加強學習,學以致用。將好的保險產品推薦給更多的客戶。

        1、從工作中的實例出發(fā),寫自己在工作中學到了什么,以及這次新人培訓給自己帶來的收益,最后抒發(fā)對未來工作的展望。

        2、通過兩天的課程,我對xx公司有了深入了解,對保險產品也有了更深徹的認識,這也是我們在日常的工作中最需要學習最需要掌握最需要提高的知識,這將有助于我們日后的工作,更需要的是我們每一天的努力、學習和積累提高。

        3、雖然是短短的兩天課程,但是老師所教導的知識讓我受益匪淺,心里豁然開朗,終身受用。通過這次培訓學習,使我更加進一步認識到保險業(yè)務并不難,任務雖然艱巨,但我更有信心了。通過學習我也堅定了信念,鈴聲雖停,莫怠修行。在以后的工作中,我會不斷加強學習,學以致用。將好的保險產品推薦給更多的客戶。

        在日常的工作中,我們將會不斷總結經驗和教訓、不斷自我學習和提高,通過這幾天的培訓使我一直在思考和領悟一個問題:我們如何才能發(fā)掘潛在客戶購買保險。通過學習,不僅讓我學習到新的知識,更讓我信心倍增。

        網址:http://puma08.com/xdth/pxxdth/460440.html

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