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第一篇：醫(yī)生入職培訓(xùn)的心得體會(huì)

通過(guò)參加這次崗前培訓(xùn)學(xué)習(xí)，我對(duì)中醫(yī)院的醫(yī)院文化，發(fā)展歷史，管理規(guī)章制度以及中醫(yī)特色文化有了系統(tǒng)的了解，受益匪淺，感觸頗深。

我是一名工作了x年多的護(hù)士，還沒(méi)有太多的臨床經(jīng)驗(yàn)，但我卻一直在琢磨著如何當(dāng)好一名護(hù)士，要怎樣才能得到病人的信賴(lài)?；蚺c在許多人眼里都認(rèn)為做護(hù)士很簡(jiǎn)單，誰(shuí)都可以去做。但參加工作x年多的我，發(fā)現(xiàn)要做一名優(yōu)秀的護(hù)士真的不是那么容易，甚至有的人做了一輩子，最后還是沒(méi)做好。

作為一名護(hù)士，我認(rèn)為應(yīng)該有高度的責(zé)任心和主動(dòng)服務(wù)的意識(shí)，在工作中不僅能夠服從領(lǐng)導(dǎo)的安排，接受批評(píng)，還應(yīng)該有良好的協(xié)作精神，工作勤奮，不怕苦，不怕累，有較高的專(zhuān)業(yè)水平。而作為一名臨床護(hù)士，我們與病人接觸最密切，我們應(yīng)該給與病人親人般的關(guān)懷，時(shí)刻了解他們的需要，滿足他們的需求，為病者分憂。護(hù)理工作是一個(gè)非常平凡的崗位，雖然做不出轟轟烈烈的大事，但確實(shí)是非常重要和不可或缺的工作！

路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索……短短xx天的崗前培訓(xùn)結(jié)束了，我不僅學(xué)到了很多理論知識(shí)，更多的是學(xué)到了如何去做好一名護(hù)士。這不是結(jié)束，只是開(kāi)始！護(hù)理之路，如履薄冰，但因?yàn)橛辛酸t(yī)院溫暖大家庭的支持，有了各位護(hù)理前輩的指導(dǎo)，我懷著希望，懷著對(duì)未來(lái)生活的憧憬，懷著對(duì)護(hù)理工作的無(wú)限熱愛(ài)，懷著一顆感恩的心，立志成為一名優(yōu)秀的白衣天使！為醫(yī)院的發(fā)展盡自己的一份微薄之力！將大醫(yī)精誠(chéng)的精神傳遞下去！

第二篇：醫(yī)院醫(yī)療核心制度入職試題精

醫(yī)院醫(yī)療核心制度入職試題

一、判斷題(每題1分)

1、首診護(hù)士因未得到醫(yī)師同意，拒絕接受他科轉(zhuǎn)來(lái)的危重病員。 ( × )

2、主治醫(yī)師應(yīng)檢查住院醫(yī)師的醫(yī)囑，避免醫(yī)療差錯(cuò)事故的發(fā)生，簽發(fā)會(huì)診單、特殊檢查申請(qǐng)單、特殊藥品處方( √ )

3、住院醫(yī)師應(yīng)及時(shí)修改實(shí)習(xí)（輪轉(zhuǎn)）醫(yī)師書(shū)寫(xiě)的病歷和各種醫(yī)療記錄，審簽實(shí)習(xí)醫(yī)師的處方和各種申請(qǐng)單。（ √ )

4、過(guò)敏史明確者，直接填寫(xiě)過(guò)敏藥物或過(guò)敏原名稱(chēng)，如果病人認(rèn)定無(wú)過(guò)敏史，則寫(xiě)“未提供過(guò)敏史” ( √ )

5、住院醫(yī)師查房每天不少于2次。 ( √ )

6、借助電子工具的紙本病歷必須符合有關(guān)紙本病歷的要求，病歷應(yīng)及時(shí)打印并手工簽名。 ( √ )

7、上級(jí)醫(yī)師應(yīng)及時(shí)對(duì)病歷進(jìn)行檢查、修改、講解、考核并簽名，確保病歷質(zhì)量。 ( √ )

8、病案室管理員應(yīng)督促有關(guān)醫(yī)師修改完善病案中的缺項(xiàng)和錯(cuò)誤。 ( √ )

9、醫(yī)務(wù)人員、質(zhì)控人員借閱病歷應(yīng)經(jīng)醫(yī)務(wù)處批準(zhǔn)。 （ √）

10、疑難、危重病例討論的目的在于：盡早明確診斷，制定最佳治療方案，提高醫(yī)療質(zhì)量，確保醫(yī)療安全。( √ )

11、甲乙類(lèi)、新開(kāi)展的及特殊病例手術(shù)（部分丙類(lèi)）均應(yīng)術(shù)前討論。 ( √ )

12、死亡病例討論應(yīng)在病人死亡后兩周內(nèi)進(jìn)行討論。 ( × )

13、參加死亡討論的人員應(yīng)對(duì)診療意見(jiàn)、死亡原因、搶救措施進(jìn)行詳盡分析，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，吸取教訓(xùn)。(√ )

14、危重病人搶救工作應(yīng)由副主任醫(yī)師資格或以上人員主持。 ( √ )

15、參加搶救的醫(yī)務(wù)人員應(yīng)嚴(yán)格遵守各項(xiàng)醫(yī)療規(guī)章制度和操作規(guī)程，嚴(yán)防差錯(cuò)事故和醫(yī)療糾紛的發(fā)生，及時(shí)填寫(xiě)病危通知單，一式三份，分別交病人家屬、醫(yī)務(wù)處和存檔。 ( √ )

16、凡涉及港、澳、臺(tái)胞、僑胞、外籍人員、離休干部、媒體人員及涉及法律糾紛等病員，在積極救治的同時(shí)應(yīng)向有關(guān)部門(mén)報(bào)告。( √ )

17、會(huì)診醫(yī)師接到會(huì)診通知單后，應(yīng)簽收并注明時(shí)間，并于36小時(shí)內(nèi)前往會(huì)診。如有困難不能解決，應(yīng)請(qǐng)本科上級(jí)醫(yī)師協(xié)同處理。 ( × )

18、急會(huì)診時(shí)會(huì)診醫(yī)師必須在10分鐘內(nèi)到達(dá)申請(qǐng)科室，會(huì)診如不及時(shí)，延誤診治將承擔(dān)責(zé)任 ( √ )

19、值班醫(yī)（技）師必須堅(jiān)守工作崗位。因手術(shù)、急會(huì)診等工作需要離開(kāi)時(shí)，應(yīng)向值班護(hù)士交代去向保證聯(lián)系（ √ ）

20、術(shù)中切除病灶器官時(shí)，應(yīng)再次核實(shí)，確認(rèn)無(wú)誤后方可實(shí)施切除手術(shù)。特殊器官切除、截肢等須執(zhí)行知情同意制度。 ( √ )

21、術(shù)中留取的標(biāo)本應(yīng)及時(shí)粘貼標(biāo)簽，標(biāo)簽及病理送檢申請(qǐng)單中姓名、性別、年齡、科別、床號(hào)、住院號(hào)等應(yīng)與病歷一致。標(biāo)簽還應(yīng)注明標(biāo)本名稱(chēng)、部位、數(shù)量、送檢時(shí)間等。 ( √ )

22、 藥學(xué)人員發(fā)毒、麻、精藥品時(shí)，應(yīng)查對(duì)：處方顏色是否正確，處方內(nèi)容是否齊全，處方劑量是否超限，處方與病歷是否相符，處方醫(yī)師是否具備麻醉處方權(quán)。 ( √ )

23、檢驗(yàn)結(jié)果應(yīng)經(jīng)過(guò)指定人員審核后發(fā)報(bào)告，急診單人值班時(shí)，應(yīng)對(duì)結(jié)果認(rèn)真審核，必要時(shí)再次核實(shí)后發(fā)報(bào)告（√ )

24、輸液靜脈穿刺前應(yīng)再次核對(duì)床號(hào)、姓名、藥名，查藥品的質(zhì)量及排氣情況。 （ √）

25手術(shù)護(hù)士按手術(shù)安排表準(zhǔn)時(shí)到病區(qū)接病人，查對(duì)病人床號(hào)、姓名、性別、疾病診斷及手術(shù)名稱(chēng)、部位、術(shù)前準(zhǔn)備及用藥情況，查對(duì)無(wú)誤后接回病人。 ( √ )

26、 每小時(shí)巡回患者，觀察患者病情變化是特級(jí)護(hù)理的要點(diǎn)之一。 ( × )

27、 二級(jí)手術(shù)由科主任審批，高年資主治醫(yī)師以上人員簽發(fā)通知單。( √)

28、 在臨床試用新技術(shù)發(fā)生重大醫(yī)療意外事件的、可能引起嚴(yán)重不良后果的、技術(shù)支撐條件發(fā)生變化或消失的，應(yīng)暫停使用。 ( √ )

29、 代理人必須熟悉被代理人的工作職責(zé)及工作內(nèi)容，切實(shí)履行被代理人離院期間的相應(yīng)工作，代理期造成的

失

職

、

瀆

職

由

代

理

人

負(fù)

責(zé)

。

( √ ) 30、 接獲“危急值”報(bào)告者，應(yīng)立即匯報(bào)主管（或當(dāng)班）醫(yī)師并做好記錄。

( √ )

二、單選題(每題1分)

1、關(guān)于首診負(fù)責(zé)制，哪項(xiàng)是正確的 ( A ) A．首診醫(yī)師診治困難，請(qǐng)上級(jí)醫(yī)師指導(dǎo) B．因存在他科疾病，在未請(qǐng)求會(huì)診的情況下轉(zhuǎn)入他科

C．經(jīng)會(huì)診明確為他科疾病，首診護(hù)士不予處理病人 D．因家屬?gòu)?qiáng)烈要求將病人轉(zhuǎn)送他院，未派醫(yī)護(hù)人員護(hù)送

2、關(guān)于“三級(jí)查房”，正確的是 ( C ) A．副主任以上醫(yī)師每周查房1次 B．主治醫(yī)師每天查房?jī)纱?C．主治醫(yī)師遇有疑難、危急病例，及時(shí)向上級(jí)醫(yī)師或科主任報(bào)告 D．主治醫(yī)師無(wú)需檢查住院醫(yī)師、進(jìn)修醫(yī)師的醫(yī)囑

3、關(guān)于病歷書(shū)寫(xiě)哪項(xiàng)是錯(cuò)誤的 ( D ) A．藥名不能用符號(hào)或縮寫(xiě)，一種藥名不能中英文混寫(xiě)

B．患者姓名、性別、聯(lián)系電話等基本信息由掛號(hào)人員或患者本人填寫(xiě)，但接診醫(yī)師應(yīng)予以核實(shí)、完善

C．醫(yī)務(wù)人員應(yīng)簽全名，隨機(jī)3人不能辨認(rèn)即認(rèn)為不合格（潦草）簽名 D．冒用或臨摹代替他人簽名

4、關(guān)于電子病歷哪種說(shuō)法錯(cuò)誤 ( D ) A．電子病歷必須符合衛(wèi)生部的《電子病歷基本規(guī)范》 B．目前病歷電子檔與紙本檔并存，不屬于電子病歷

C．不得將病情記錄病歷內(nèi)容存儲(chǔ)在電腦中一次性打印D病歷電子化過(guò)程可以不按《河北省病歷書(shū)寫(xiě)規(guī)范》執(zhí)行

5、關(guān)于病歷質(zhì)量控制錯(cuò)誤的是 ( D ) A．上級(jí)醫(yī)師要履行職責(zé)，及時(shí)對(duì)病歷進(jìn)行督查、修改、考核 B．護(hù)理人員按照有關(guān)要求做好護(hù)理病歷書(shū)寫(xiě)，粘貼檢查報(bào)告等

C．醫(yī)務(wù)處、護(hù)理部定期對(duì)在院病歷、出院病歷抽查考核 D．病案室對(duì)病歷存在的問(wèn)題未通知當(dāng)事人修改

6、關(guān)于病案管理哪項(xiàng)錯(cuò)誤 ( D ) A．病案室負(fù)責(zé)病案的裝訂成冊(cè)，做好登記，按ICD-10國(guó)際分類(lèi)法編碼 B．病員住院時(shí)門(mén)診病歷應(yīng)附在住院病歷之后，出院時(shí)連同出院記錄交病人保管

C．病員出院時(shí)，經(jīng)治醫(yī)師、責(zé)任護(hù)士應(yīng)對(duì)病歷進(jìn)行完善，經(jīng)上級(jí)醫(yī)師、護(hù)士長(zhǎng)、科主任審核、修改、簽名后送交病案室 D．住院病歷保管至少不少于35年 E．涉及重大醫(yī)療過(guò)失、事故的在處理終結(jié)后單列保管

7、關(guān)于“疑難危重病例討論制度”哪一項(xiàng)是錯(cuò)誤的 ( D ) A．必要時(shí)請(qǐng)相關(guān)科室的專(zhuān)家、醫(yī)護(hù)職能部門(mén)、院領(lǐng)導(dǎo)參加或全院討論 B．參加討論的人員應(yīng)對(duì)該病例充分發(fā)表意見(jiàn)和建議

C．討論最后由主持人進(jìn)行歸納總結(jié)，并明確下一步治療方案 D．討論由副主任以上醫(yī)師記錄

8、不是“術(shù)前討論制度”的內(nèi)容是 ( D ) A．術(shù)前應(yīng)對(duì)診斷、治療、檢查結(jié)果分析、術(shù)前準(zhǔn)備、手術(shù)適應(yīng)癥、禁忌癥進(jìn)行梳理討論 B．是防止疏漏，預(yù)防差錯(cuò)發(fā)生，保證手術(shù)質(zhì)量的重要措施之一

C．除手術(shù)及麻醉相關(guān)人員參加外，必要時(shí)可請(qǐng)其他科室、外院專(zhuān)家參加，特殊病例，院領(lǐng)導(dǎo)參加 D．討論時(shí)由經(jīng)治醫(yī)師脫稿簡(jiǎn)明介紹病史及診療經(jīng)過(guò)

9、關(guān)于死亡病例討論正確的是 ( D ) A．病人死亡后兩周內(nèi)完成死亡討論 B．討論由護(hù)士長(zhǎng)主持，醫(yī)療組全體人員參加 C．討論時(shí)應(yīng)重點(diǎn)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，無(wú)需提及不足

D．必要時(shí)由醫(yī)務(wù)處門(mén)組織，科室相關(guān)人員或醫(yī)療組全體醫(yī)師、護(hù)士長(zhǎng)、責(zé)任護(hù)士參加

10、危重病人搶救時(shí)正確的做法是 ( D ) A．立即報(bào)告上級(jí)醫(yī)師，待其到場(chǎng)后積極搶救 B．沒(méi)有主治以上醫(yī)師時(shí)，由護(hù)士長(zhǎng)主持搶救 C．搶救急會(huì)診時(shí)，被邀科室主治以上醫(yī)師無(wú)法到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)時(shí)，值班的住院醫(yī)師可以不去參加搶救，但要電話告知邀請(qǐng)科室 D．遇重大搶救、突發(fā)事件應(yīng)按相關(guān)預(yù)案組織搶救并及時(shí)報(bào)告

11、關(guān)于會(huì)診說(shuō)法錯(cuò)誤的是 ( D ) A．會(huì)診醫(yī)師接通知單后應(yīng)簽收并注明時(shí)間，應(yīng)24小時(shí)內(nèi)完成會(huì)診 B．會(huì)診時(shí)申請(qǐng)醫(yī)師應(yīng)全程陪同，介紹病情，聽(tīng)取會(huì)診意見(jiàn)

C．會(huì)診醫(yī)師遇疑難問(wèn)題或病情復(fù)雜時(shí)，應(yīng)請(qǐng)上級(jí)醫(yī)師協(xié)助會(huì)診，盡快提出處理意見(jiàn) D．急會(huì)診時(shí)，會(huì)診醫(yī)師必須在15分鐘內(nèi)到達(dá)申請(qǐng)科室會(huì)診

E．多科或全院會(huì)診時(shí)，申請(qǐng)科室應(yīng)提前1-2天將病情摘要、會(huì)診目的、邀請(qǐng)人員名單報(bào)醫(yī)務(wù)處

12、關(guān)于會(huì)診不正確的是 ( D ) A．會(huì)診科室必須認(rèn)真填寫(xiě)病史概要、初步診斷、會(huì)診目的和要求，由主治醫(yī)師簽字后送往被邀科室。 B．急會(huì)診、搶救會(huì)診等特殊情況下，可不受級(jí)別對(duì)等限制 C．會(huì)診醫(yī)師應(yīng)將會(huì)診意見(jiàn)詳細(xì)記錄在會(huì)診單上

D．緊急會(huì)診時(shí)也必須填寫(xiě)會(huì)診申請(qǐng)單，電話直接通知邀請(qǐng)，被邀醫(yī)師可以拒絕

13、會(huì)診時(shí)錯(cuò)誤的做法是 ( E ) A．需要多科急會(huì)診時(shí)，應(yīng)及時(shí)報(bào)告醫(yī)務(wù)處，以便醫(yī)務(wù)處及時(shí)組織會(huì)診 B．值班醫(yī)師提出急會(huì)診時(shí)，應(yīng)在申請(qǐng)單上注明“急”字 C．申請(qǐng)醫(yī)師須全程陪同，配合會(huì)診搶救工作

D．本院醫(yī)師外出會(huì)診必須經(jīng)醫(yī)務(wù)處同意，辦理外出會(huì)診審批手續(xù)，方可外出會(huì)診 E．會(huì)診醫(yī)師遇到困難，未報(bào)告上級(jí)醫(yī)師，建議將病人轉(zhuǎn)院治療。

14、醫(yī)師值班、交接班正確的是 ( D ) A．接班人員未及時(shí)到崗，交班人員到時(shí)間后可以下班 B．值班醫(yī)師因急會(huì)診離開(kāi)崗位未告知護(hù)士去向

C．值班醫(yī)師將值班情況記入交接班本，接班人員無(wú)須簽字確認(rèn) D．醫(yī)技科室值班人員應(yīng)將設(shè)備運(yùn)行情況記錄簽字后交班

15、護(hù)理交接班時(shí)正確的是 ( C ) A．只要護(hù)理記錄上寫(xiě)清楚了就可以交接班 B．交班時(shí)及交班以后發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題，由接班者負(fù)責(zé)

C．新入院患者手術(shù)患者和病情發(fā)生變化的患者均需書(shū)面交班，書(shū)寫(xiě)交接班記錄

D．交班時(shí)還應(yīng)報(bào)告危重病人、術(shù)后病人、老年病人等特殊病人的心理狀態(tài)及前三天的相關(guān)情況 E．新入院病人應(yīng)報(bào)告入院的原因和過(guò)敏史，無(wú)其他內(nèi)容

F．護(hù)士交班時(shí)完成本班工作，寫(xiě)好護(hù)理記錄，用過(guò)的物品留給白班護(hù)士處理

16、關(guān)于護(hù)理交接班內(nèi)容錯(cuò)誤的是 ( D ) A．截止交班時(shí)病房原有病人總數(shù)、現(xiàn)有病人數(shù) B．出院、轉(zhuǎn)出、死亡病人 C、手術(shù)病人的麻醉種類(lèi)、手術(shù)名稱(chēng)、回病房后血壓、傷口引流、鎮(zhèn)痛等情況。 D．夜班護(hù)理提前到班做好夜班用物準(zhǔn)備。

17、臨床查對(duì)完全正確的是 ( C ) A．護(hù)士執(zhí)行醫(yī)囑時(shí)，一定要做到“十對(duì)” B．醫(yī)師開(kāi)具各種醫(yī)療文件時(shí)，對(duì)病員的姓名、年齡加以核實(shí)

C．搶救病人執(zhí)行口頭醫(yī)囑時(shí)，執(zhí)行者必須口頭復(fù)誦一遍，核對(duì)無(wú)誤方可執(zhí)行，并將使用的空安瓿、藥瓶、相關(guān)包裝等物品保留備查 D．采集標(biāo)本時(shí)應(yīng)查患者姓名、性別、床號(hào)、標(biāo)簽、標(biāo)本質(zhì)量

18、輸血時(shí)錯(cuò)誤的做法是 ( D ) A．兩人在班時(shí)，交叉試驗(yàn)由兩人互相核對(duì)，一人值班，自己復(fù)核 B．除搶救病人輸血外，均應(yīng)檢查患者的Rh（D）血型 C．輸血前醫(yī)生、護(hù)士共同發(fā)現(xiàn)血漿中有少量氣泡，退回輸血科 D．輸血前由醫(yī)生帶病歷到床邊核對(duì)患者姓名、血型等相關(guān)信息無(wú)誤后通知護(hù)士輸血 E．將受血者血樣、輸血申請(qǐng)單送交輸血科時(shí)，雙方應(yīng)逐項(xiàng)核對(duì) F．輸血時(shí)，需觀察5分鐘后方可離開(kāi)，注意有無(wú)急性輸血反應(yīng)

19、手術(shù)查對(duì)中存在錯(cuò)誤的是 ( A ) A．手術(shù)醫(yī)師、護(hù)士、麻醉分別在麻醉前、手術(shù)開(kāi)始前、離開(kāi)手術(shù)室前進(jìn)行手術(shù)安全核查，麻醉師、手術(shù)護(hù)士簽名確認(rèn)，醫(yī)師未簽名

B．住院患者《手術(shù)安全核查表》歸病歷中保管；非住院患者《手術(shù)安全核查表》由手術(shù)室保存一年 C．進(jìn)入體腔或深部組織的手術(shù)，術(shù)前和縫合前必須清點(diǎn)所有輔料和器械數(shù)

D．標(biāo)本標(biāo)簽除了注明患者姓名、年齡等基本信息外，還應(yīng)注明標(biāo)本的名稱(chēng)、部位、數(shù)量、送檢時(shí)間 20、注射輸液時(shí)哪項(xiàng)錯(cuò)誤 ( D ) A．查藥盒與藥物是否相符 B．查藥名、劑量、濃度、用法與診療單、醫(yī)囑是否相符 C．查藥品的有效期、批號(hào)、澄明度、瓶口有無(wú)裂縫和松動(dòng) D．注射毒、麻、精藥品時(shí)，保留包裝藥盒 E．輸液穿刺前，要再次核對(duì)床號(hào)、姓名、藥名等

21、哪一項(xiàng)不屬于藥學(xué)人員查對(duì)的內(nèi)容 ( C ) A．發(fā)麻醉藥，查處方醫(yī)師是否具備麻醉處方權(quán) B．查是否有潛在的臨床意義的藥物相互作用和配伍禁忌

C．使用毒、麻藥品時(shí)要反復(fù)核對(duì)并保留空安瓿 D．有否重復(fù)給藥現(xiàn)象

22、醫(yī)技檢查查對(duì)不正確的是 ( A ) A．住院醫(yī)師所作的病理診斷無(wú)主治以上醫(yī)師審核發(fā)出的報(bào)告 B．檢驗(yàn)結(jié)果經(jīng)過(guò)指定的人員審核后發(fā)出報(bào)告

C．單人值班時(shí)，應(yīng)對(duì)結(jié)果認(rèn)真審核，必要時(shí)再次審核后發(fā)出報(bào)告 D．標(biāo)本的質(zhì)量和數(shù)量均是查對(duì)的內(nèi)容

23、哪一種不屬于特級(jí)護(hù)理的對(duì)象 ( C ) A．病情危重，隨時(shí)發(fā)生病情變化需要進(jìn)行搶救的患者 B．實(shí)施連續(xù)性腎臟替代治療的患者 C．病情趨向穩(wěn)定的重癥患者 D．使用呼吸機(jī)輔助呼吸，需要嚴(yán)密監(jiān)護(hù)病情的患者

24、不符合一級(jí)護(hù)理要求的是 ( B ) A．每小時(shí)巡視患者，觀察病情變化 B．每2-3小時(shí)巡視患者，觀察病情變化 C．每日測(cè)量患者體溫、脈搏、呼吸等生命體征 D．對(duì)患者提供適宜的照顧和康復(fù)健康指導(dǎo)

25、臨床用血管理中，哪一項(xiàng)是錯(cuò)誤的 ( F ) A．根據(jù)輸血規(guī)范進(jìn)行術(shù)前免疫等相關(guān)項(xiàng)目的檢驗(yàn) B．簽署輸血治療志愿書(shū)，并存入病歷 C．備血超過(guò)2000毫升的，應(yīng)經(jīng)主任簽字后報(bào)醫(yī)務(wù)處批準(zhǔn) D．發(fā)生輸血不良反應(yīng)的，立即進(jìn)行處理并報(bào)《輸血不良反應(yīng)回報(bào)單》 E．將血袋留存科室24小時(shí)以上 F．為了方便，盡量輸全血

26、關(guān)于手術(shù)審批權(quán)限錯(cuò)誤的 是 ( C ) A．四級(jí)手術(shù)，科主任審批，高年資副主任醫(yī)師以上人員簽發(fā)通知單 B．三級(jí)手術(shù)，科主任審批，副主任醫(yī)師以上人員簽發(fā)通知單 C．二級(jí)手術(shù)，科主任審批，副主任醫(yī)師以上人員簽發(fā)通知單 D．一級(jí)手術(shù)，主治醫(yī)師審批并簽發(fā)通知單 E．開(kāi)展重大新手術(shù)、探索性手術(shù)項(xiàng)目要上報(bào)國(guó)家有關(guān)部門(mén)批復(fù)

27、下列做法不符合新技術(shù)準(zhǔn)入制度的是 ( C ) A．申報(bào)資料中有新技術(shù)開(kāi)展實(shí)施方案和風(fēng)險(xiǎn)預(yù)案 B．新技術(shù)試用期間應(yīng)組織專(zhuān)家進(jìn)行跟蹤評(píng)估，建立技術(shù)檔案

C．可能引起嚴(yán)重不良后果的新技術(shù)也應(yīng)該應(yīng)用，在應(yīng)用中總結(jié)經(jīng)驗(yàn) D．限制性新技術(shù)應(yīng)在限定范圍內(nèi)和具備一定條件時(shí)方可使用

三、多項(xiàng)選擇題(每題1分)

1、 關(guān)于“首診負(fù)責(zé)制”錯(cuò)誤做法是( ABD ) A．接到首診科室通知后，要求將重病人直接送來(lái)本科 B．非本科疾病，讓重病人自行去相關(guān)科室就診

C．首診醫(yī)師對(duì)危重病人與接班醫(yī)師做好床頭交接班 D．未經(jīng)他科會(huì)診，將病人轉(zhuǎn)入他科

2、不應(yīng)當(dāng)由主任醫(yī)師、科主任查房時(shí)做的是( D E) A．審查解決疑難病例、新入院及危重病例的治療計(jì)劃 B．決定重大手術(shù)、檢查、治療方案 C．召集全科會(huì)診，進(jìn)行教學(xué)查房 D．重點(diǎn)了解已出院三天的病人情況 E．未對(duì)術(shù)后病例連續(xù)查房三天

3、關(guān)于“疑難危重病例討論”說(shuō)法錯(cuò)誤的有( AB ) A．入院半月診斷不能明確，但患者精神狀態(tài)尚好，無(wú)需討論 B．雖然住院檢查有重要異常發(fā)現(xiàn)，但病人無(wú)明顯相關(guān)臨床表現(xiàn)，可以不作討論 C．病情危重或需要多科協(xié)作搶救的病例 D．討論由主持人歸納總結(jié)，確定下一步治療方案 E．討論記錄由主治醫(yī)師、科主任審簽后歸檔

4、關(guān)于術(shù)前討論錯(cuò)誤的有( CD ) A．對(duì)術(shù)前診斷、治療、檢查結(jié)果進(jìn)行分析 B．檢查術(shù)前準(zhǔn)備工作

C．乙類(lèi)以下手術(shù)可以不討論，由主治以上醫(yī)師確定手術(shù)方案 D．術(shù)前討論可以在術(shù)前準(zhǔn)備尚未完成時(shí)進(jìn)行

E．術(shù)前討論是預(yù)防差錯(cuò)、防止疏忽、保證手術(shù)質(zhì)量的重要措施之一

5、危重病人搶救時(shí)不允許出現(xiàn)的做法有( ABCD ) A．相關(guān)科室的最高職稱(chēng)醫(yī)師在家中電話指揮搶救 B．醫(yī)技科室因工作忙，拒絕相關(guān)床邊檢查 C．護(hù)士因害怕走夜路，拒絕到院參加搶救 D．藥學(xué)人員因某種藥品在庫(kù)房取不到，要求醫(yī)師另開(kāi)替代藥品

E．值班醫(yī)師先行到場(chǎng)，邊參加搶救，邊向上級(jí)醫(yī)師匯報(bào) F．及時(shí)填寫(xiě)病危通知書(shū)，一式三份，并請(qǐng)家屬簽收

6、關(guān)于會(huì)診哪幾項(xiàng)做法正確( ACDE ) A．會(huì)診醫(yī)師遇到疑難問(wèn)題時(shí)，應(yīng)立即報(bào)告上級(jí)醫(yī)師，請(qǐng)求協(xié)助會(huì)診 B．會(huì)診醫(yī)師會(huì)診24小時(shí)后作出治療方案

C．本院難以解決的疑難病例可請(qǐng)外院專(zhuān)家會(huì)診 D．經(jīng)治醫(yī)師作詳細(xì)會(huì)診記錄，認(rèn)真執(zhí)行會(huì)診確定的治療方案

E．急、危、重病人會(huì)診時(shí)，申請(qǐng)單上注明“急”字 F．根據(jù)會(huì)診記錄單補(bǔ)記會(huì)診申請(qǐng)單

7、醫(yī)(技)師值班、交接班做法錯(cuò)誤的是( ABCE ) A．值班醫(yī)師在下班時(shí)準(zhǔn)點(diǎn)到達(dá)值班崗位 B．接班醫(yī)師未及時(shí)到崗，交班醫(yī)師報(bào)告科主任后先行離開(kāi)

C．A醫(yī)(技)師因臨時(shí)有事，未報(bào)告科主任私下與B醫(yī)(技)師換班 D．檢驗(yàn)、超聲、影像、功能科醫(yī)師遇到了疑難問(wèn)題，立即請(qǐng)上級(jí)醫(yī)師協(xié)助診斷 E．一線醫(yī)師遇到疑難病人，找不到二線醫(yī)師

8、護(hù)理交班正確的做法有 ( ABD ) A．接班護(hù)士因當(dāng)天術(shù)后病人的鎮(zhèn)痛藥物使用情況交待不清楚，詢問(wèn)交班護(hù)士

B．交班護(hù)士因發(fā)現(xiàn)某老年病人口腔內(nèi)有散在的乳白色高出于粘膜表面的點(diǎn)片狀斑塊，提請(qǐng)醫(yī)師注意查看并處理

C．病區(qū)內(nèi)少一臺(tái)微泵，交班護(hù)士特別交待“微泵去向不明” D．交接班時(shí)，記錄要寫(xiě)清楚，口頭要講清楚，床頭要看清楚 E．交班時(shí)未說(shuō)明下一班需重點(diǎn)觀察和注意的事項(xiàng)

9、關(guān)于手術(shù)查對(duì)正確的是哪幾項(xiàng)( ABC ) A．手術(shù)室護(hù)士接病人時(shí)，核對(duì)病人姓名、性別、診斷、手術(shù)名稱(chēng)等情況，無(wú)誤后接回病人 B．手術(shù)前洗手護(hù)士與巡回護(hù)士清點(diǎn)器械、輔料、縫針縫線，記錄并簽名

C．手術(shù)中，關(guān)胸腹前，洗手護(hù)士與巡回護(hù)士再次清點(diǎn)器械、輔料、縫針線，記錄并簽名 D．手術(shù)安全核查表缺手術(shù)醫(yī)師簽名 E．手術(shù)安全核查表由輪轉(zhuǎn)麻醉師代替上級(jí)麻醉師簽名

10、下列應(yīng)給予一級(jí)護(hù)理的有(ACE) A．手術(shù)后或者治療期需要嚴(yán)格臥床的患者

B．復(fù)雜大手術(shù)后的患者 C．生活完全不能自理的患者 D．行動(dòng)不便的老年患者 E．病情趨于穩(wěn)定的重癥患者

11、關(guān)于輸血做法正確的有( ABD ) A．輸血前醫(yī)患雙方共同簽署用血志愿書(shū)并存入病歷 B．發(fā)現(xiàn)不良反應(yīng)時(shí)立即按輸血技術(shù)規(guī)范進(jìn)行處理并填寫(xiě)《輸血不良反應(yīng)回報(bào)單》 C．應(yīng)家屬?gòu)?qiáng)烈要求，在其家屬中選相同血型者采血輸給患者 D．開(kāi)展成分輸血

12、關(guān)于手術(shù)審批權(quán)限及各級(jí)醫(yī)師手術(shù)范圍錯(cuò)誤的是( ACD ) A．一級(jí)手術(shù)由副主任醫(yī)師審批并簽發(fā)通知單

B．四級(jí)手術(shù)，由科主任審批，高年資副主任醫(yī)師以上人員簽發(fā)通知單，報(bào)醫(yī)務(wù)處備案 C．高年資主治醫(yī)師可以審批并獨(dú)立完成二級(jí)手術(shù)

D．高年資副主任醫(yī)師可審批新開(kāi)展的手術(shù)，并完成手術(shù) E．特殊手術(shù)須填寫(xiě)《手術(shù)審批單》，科主任簽署意見(jiàn)后，報(bào)醫(yī)務(wù)處，由業(yè)務(wù)副院長(zhǎng)批準(zhǔn)

13、下列醫(yī)患溝通正確的做法有( ABDF ) A．特殊病員可請(qǐng)醫(yī)務(wù)處派人同科室人員一同與患者家屬進(jìn)行溝通

B．對(duì)于治療風(fēng)險(xiǎn)大、預(yù)后不良的應(yīng)由科主任和醫(yī)療組長(zhǎng)共同與患者或家屬進(jìn)行溝通 C．做大型特殊檢查和使用昂貴自費(fèi)藥品時(shí)未作溝通 D．出院溝通時(shí)，向患者或家屬說(shuō)明出院醫(yī)囑及注意事項(xiàng) E．變更醫(yī)療方案，未與患者及家屬溝通

F．有創(chuàng)檢查或有風(fēng)險(xiǎn)處置前，與患者或家屬先溝通

第三篇：醫(yī)生入職培訓(xùn)心得體會(huì)

對(duì)于我們這些剛走出象牙塔的人來(lái)說(shuō)，xxx醫(yī)院的一切都是新奇的。雖然我已在西安上學(xué)八年了，但對(duì)于xxx醫(yī)院了解并不是很多，但對(duì)xxx醫(yī)院的婦瘤科、乳腺科、頭頸外科的強(qiáng)勢(shì)早有耳聞。經(jīng)過(guò)培訓(xùn)，我才對(duì)這里有了比較深刻的認(rèn)識(shí)。在剛?cè)肼毜淖铋_(kāi)始階段，接觸最多的是人事科的老師們，他們給我們精心安排了必要的崗前培訓(xùn)。

入職培訓(xùn)第一天，醫(yī)院各部門(mén)的領(lǐng)導(dǎo)和科室主任就和我們這些新人們見(jiàn)了面，老師們一個(gè)個(gè)態(tài)度的和藹可親、平易近人，使我消除了緊張的感覺(jué)和其他的顧慮，也不覺(jué)得環(huán)境那么陌生了，讓我感覺(jué)到我已成為這里的一員。院感科、科研科、醫(yī)務(wù)科、質(zhì)控科、保衛(wèi)處的老師介紹很多醫(yī)院的規(guī)章制度、獎(jiǎng)懲措施，包括繼續(xù)學(xué)習(xí)、醫(yī)德醫(yī)風(fēng)的建設(shè)、病歷的書(shū)寫(xiě)規(guī)范、遇到緊急情況的處理等等；人事科的老師還給我們講述了xxx醫(yī)院的發(fā)展史，帶我們這些新人參觀了醫(yī)院的各個(gè)行政和臨床科室，其中的許多東西都是我在學(xué)校里想不到的，讓我們受益匪淺。

xxx醫(yī)院的設(shè)備先進(jìn)，技術(shù)一流，實(shí)力雄厚，使到這里就診的病人能夠感受到舒適的就醫(yī)環(huán)境、科學(xué)準(zhǔn)確的診斷、及時(shí)的治療。雖然這里不是教學(xué)醫(yī)院，但感覺(jué)醫(yī)院的領(lǐng)導(dǎo)們非常重視人才的繼續(xù)教育，住院醫(yī)師培訓(xùn)、科研能力的培養(yǎng)，一些國(guó)內(nèi)最新診療知識(shí)和技術(shù)的應(yīng)用與教學(xué)醫(yī)院相比并沒(méi)有明顯的差別，能夠保持與時(shí)俱進(jìn)，在規(guī)范化的基礎(chǔ)上推陳出新到這里的第一年，老師說(shuō)是安排我們進(jìn)行臨床輪轉(zhuǎn)，雖然可能會(huì)有點(diǎn)辛苦，但我很期待。

從全面的因素考慮，作為一個(gè)外科醫(yī)生，僅僅在學(xué)校學(xué)習(xí)的知識(shí)和經(jīng)歷的實(shí)習(xí)時(shí)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，輪轉(zhuǎn)可以全方位地培養(yǎng)我們的臨床思維能力，熟悉各種各樣不同的病癥，掌握更多處理病患的能力，積累更多經(jīng)驗(yàn)；除此之外，還可以認(rèn)識(shí)更多的老師、同學(xué)、朋友，對(duì)于整個(gè)醫(yī)院的印象也會(huì)進(jìn)一步加深。真正的醫(yī)生和還身處醫(yī)學(xué)院的學(xué)生絕對(duì)是兩個(gè)概念，后者從生理和心理上都要輕松許多。但工作后就是另外一回事了，置身這份事業(yè)就意味著要承擔(dān)比普通人比學(xué)生更多的責(zé)任，因?yàn)槲覀兯鎸?duì)的不是沒(méi)有感情的機(jī)器，而是生命，不論是否是鮮活的新生還是遲暮的老者，只要它還有生機(jī)，都有其存在的權(quán)利，所以在對(duì)待他們的任何時(shí)刻我們都不能有絲毫馬虎和懈怠，必須從始至終的認(rèn)真負(fù)責(zé)。

xxx醫(yī)院院給我的印象是期待，我期盼我能早點(diǎn)融入這個(gè)新的大集體，成為一名合格的xxx醫(yī)院人。作為一名普通的醫(yī)護(hù)人員，學(xué)好醫(yī)術(shù)，做好本職工作固然可貴；然而學(xué)好做人，修好醫(yī)德更為重要。所以從現(xiàn)在做起，從小事做起，歷經(jīng)生命的洗禮，接受人生的考驗(yàn)后的我們定能擔(dān)當(dāng)?shù)钠疬@份圣潔的事業(yè)的！

第四篇：醫(yī)生入職培訓(xùn)的心得體會(huì)

這次培訓(xùn)，使我對(duì)護(hù)士這一被稱(chēng)為“白衣天使”的職業(yè)有了更加清楚的認(rèn)識(shí)：護(hù)士既要有較高的整體素質(zhì)，也需要具備廣泛的知識(shí)、較強(qiáng)的專(zhuān)業(yè)技術(shù)能力。

作為一名護(hù)士必須要熱愛(ài)護(hù)理事業(yè)，具有救死扶傷的精神及獻(xiàn)身精神，任勞任怨、全心全意地為人民的健康服務(wù)。這需要我們能時(shí)時(shí)刻刻急病人之所急，想病人之所想。張老師在上課之時(shí)便充分強(qiáng)調(diào)了護(hù)患溝通重要性的，我們應(yīng)根據(jù)病人特點(diǎn)掌握與其心理溝通的技巧和藝術(shù)，包括安慰、聆聽(tīng)、同情、體貼、尊重病人的精神信仰。因而，護(hù)士不僅要有高尚的道德情操，還要有良好的行為和服務(wù)態(tài)度，才能取得患者的信任、理解。有時(shí)總覺(jué)得說(shuō)的時(shí)候很空洞，可是真正應(yīng)用于實(shí)踐中的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)態(tài)度真的是可以決定一切。當(dāng)然偶而也會(huì)遇上難弄的病人，我想此時(shí)我們便應(yīng)該發(fā)揮我們的忍耐力和自控能力了，以更為溫柔的態(tài)度對(duì)待他吧。因?yàn)榱Φ淖饔檬窍嗷サ模伺c人之間的感情也是如此吧，不是說(shuō)伸手也不打笑臉人嗎？

其次，嫻熟的護(hù)理操作技能也是極為重要的，護(hù)理技術(shù)操作是一個(gè)護(hù)士必須具備的基本功，因?yàn)椴僮鞑皇炀毷菢O有可能失去病人信任的，除非在平日的相處里，你已完完全全贏得他的好感及信任。但嫻熟的護(hù)理操作技能并不是一朝一夕就能學(xué)會(huì)，需要有豐富的專(zhuān)業(yè)知識(shí)來(lái)支持。醫(yī)學(xué)在不斷進(jìn)步，所以我們也不可以停止不前，我們不僅要學(xué)習(xí)基礎(chǔ)知識(shí)，更應(yīng)了解各科知識(shí)。當(dāng)然，遇不懂的事情我們更應(yīng)向老師請(qǐng)教，不斷積累經(jīng)驗(yàn)。只有掌握了各方面的知識(shí)，才能提高自己的觀察力和語(yǔ)言表達(dá)能力，才能發(fā)現(xiàn)病人存在的和潛在的身體、心理、社會(huì)等問(wèn)題，更好地勝任護(hù)理這份工作。

這次的培訓(xùn)時(shí)間僅為三天，但我所受的啟迪和教育卻是極其大的。譬如說(shuō)，現(xiàn)在在醫(yī)院內(nèi)遇上問(wèn)路的病人，我會(huì)積極主動(dòng)的為其指路；上班時(shí)很忙，但是遇上病人來(lái)詢問(wèn)時(shí)，我也盡我所能去回答，給予幫助。我并不為此厭煩，因?yàn)槲艺徊讲脚φ罩蠋熤敢牡缆非斑M(jìn)，況且一直來(lái)我都覺(jué)著施比受要快樂(lè)，所以，在這里我將快樂(lè)的面對(duì)每一天的生活，將自己的快樂(lè)帶給病人、同事及身邊的每一個(gè)人；我將以李惠利醫(yī)院主人翁的姿態(tài)，積極投身到工作中去，不斷學(xué)習(xí)，實(shí)踐，不斷提高自己！

第五篇：醫(yī)院醫(yī)療核心制度考試試題A卷

黃驊市博愛(ài)醫(yī)院 “醫(yī)療質(zhì)量管理核心制度”考題

（A卷）

姓名：科室：成績(jī)：

答題要求：請(qǐng)注意按題干中要求的答題范圍作答。

一、填空題（40分）（全體）

1、《首診負(fù)責(zé)制度》中的首診負(fù)責(zé)是指第一位接診醫(yī)師(首診醫(yī)師)對(duì)所接診病人，特別是對(duì)急、危重病人的檢查、診斷、治療、轉(zhuǎn)科和轉(zhuǎn)院等工作負(fù)責(zé)到底。

2、《三級(jí)醫(yī)師查房制度》中科主任、教授（副教授）應(yīng)每周查房師、 住院醫(yī)師、進(jìn)修醫(yī)師、實(shí)習(xí)醫(yī)師、護(hù)士長(zhǎng)和有關(guān)人員參加。

3、 關(guān)人員參加，認(rèn)真進(jìn)行討論分析，爭(zhēng)取盡早明確診斷，并提出治療方案。

4、

5、《死亡病例討論制度》要求凡死亡病例，一般應(yīng)在病人死亡后周內(nèi)組織病例討論， 特殊病例應(yīng)及時(shí)組織討論。已進(jìn)行尸檢病人的病例討論，待尸檢病理報(bào)告后進(jìn)行，但一般不超過(guò)二周。

6、《危重病人搶救制度》搶救工作中遇有診斷、治療、技術(shù)操作等方面的困難時(shí)，應(yīng)及時(shí)請(qǐng)示 醫(yī)師或 院領(lǐng)導(dǎo)，迅速予以解決。一切搶救工作必須做好記錄，要求準(zhǔn)確、清晰、完整，并準(zhǔn)確記錄 執(zhí)行 時(shí)間。醫(yī)護(hù)人員要密切合作，口頭醫(yī)囑護(hù)士復(fù)述一遍 ，確認(rèn)無(wú)誤后方可執(zhí)行。

7、《會(huì)診制度》中要求凡疑難病例，均應(yīng)及時(shí)申請(qǐng)相關(guān)科室會(huì)診。申請(qǐng)會(huì)診醫(yī)師應(yīng)做好必要的準(zhǔn)備，如化驗(yàn)、X光片等相關(guān)資料，填好會(huì)診申請(qǐng)單。會(huì)診包含科內(nèi)會(huì)診、科間會(huì)診、門(mén)診會(huì)診、病房會(huì)診、急診會(huì)診、院內(nèi)大會(huì)診、院外會(huì)診、外出會(huì)診。任何科室或個(gè)人不得以任何理由或借口 拒絕 按正常途徑邀請(qǐng)的各種會(huì)診要求。

8、臨床醫(yī)生開(kāi)醫(yī)囑、處方或進(jìn)行治療時(shí)，應(yīng)查對(duì)病人

9、手術(shù)前，必須查對(duì) 姓名、診 麻醉方法 及麻醉用藥。凡進(jìn)行體腔或深部組織手術(shù)，要在術(shù)前與縫合前清點(diǎn)所有 敷料 和 器械 數(shù)。

10、交接班制度要求各病區(qū)，急診科觀察室、留觀病房均實(shí)行早班集體交接班，醫(yī)生交接班時(shí)必須衣帽整齊、注意力集中，交接班人在未完成交班前，不得離開(kāi)病房。各科室醫(yī)師在下班前應(yīng)將危、急、 重病人病情和處理事項(xiàng)記入交接班本，并做好口頭交班工作。值班醫(yī)師對(duì)危重病人應(yīng)作好病程記錄和醫(yī)療措施記錄，并扼要記入值班日志。

11、住院病人由醫(yī)師根據(jù)病情決定護(hù)理等級(jí)并下達(dá)醫(yī)囑，護(hù)士應(yīng)嚴(yán)格遵囑執(zhí)行。護(hù)理等級(jí)分為

級(jí)護(hù)理、 2級(jí)護(hù)理、 3 級(jí)護(hù)理及特別護(hù)理四種。

二、問(wèn)答題：（30分）

1、醫(yī)療質(zhì)量管理核心制度有哪十三項(xiàng)？（全體）

答：①首診負(fù)責(zé)制度②首問(wèn)負(fù)責(zé)制度 ③三級(jí)醫(yī)師查房制度④ 疑難病例討論制度 ⑤手術(shù)前討論制度 ⑥死亡病例討論制度⑦危重病人搶救制度 ⑧會(huì)診制度⑨查對(duì)制度⑩ 病歷書(shū)寫(xiě)基本規(guī)范與管理制度 ⑾交接班制度 ⑿ 醫(yī)療技術(shù)準(zhǔn)入制度⒀分級(jí)護(hù)理制度

2 、分級(jí)護(hù)理中各級(jí)護(hù)理觀察的時(shí)間要求？ （護(hù)理）

答： (1) 特級(jí)護(hù)理設(shè)立專(zhuān)人 24 小時(shí)護(hù)理，嚴(yán)密觀察病情和生命體征變化；

(2) 一級(jí)護(hù)理要求每 1小時(shí) 巡視患者一次，密切觀察病情變化及生命體征。

(3) 二級(jí)護(hù)理要求每 1 — 2 小時(shí)巡視患者一次，注意觀察病情。

(4) 三級(jí)護(hù)理要求每日巡視患者 2次，觀察病情。

3、. 簡(jiǎn)述死亡病例討論必須明確的5個(gè)問(wèn)題。（臨床醫(yī)生：內(nèi)科、外科、婦科、兒科、骨科、五官科、、急診科）

4、簡(jiǎn)述《查對(duì)制度》中對(duì)本科室工作的查對(duì)要求。（藥房、手術(shù)室、檢驗(yàn)科、病理科、放射科、供應(yīng)室、心電圖、腦電圖、超聲）

三、案例分析題及論述題，請(qǐng)按照要求作答。（30分）

1、（護(hù)理試題：手術(shù)室護(hù)士做第二題）

案例：有一天，一個(gè)老太太在一家二級(jí)綜合性醫(yī)院住院輸液。在輸?shù)谌繒r(shí)正趕上中午換班，護(hù)士A急急忙忙拿了一瓶液體給換上，患者及家屬也沒(méi)在意。中途患者上廁所，家屬在后面拎著輸液瓶往衛(wèi)生間跑，突然發(fā)現(xiàn)自己住的是13床，可輸液瓶上寫(xiě)著14床，急得大叫起來(lái)：醫(yī)生快來(lái)，輸液搞錯(cuò)了??！護(hù)士B趕來(lái)了，一看是錯(cuò)了，可口頭卻說(shuō)，叫什么叫，字寫(xiě)錯(cuò)了，里面東西是一樣的。家屬認(rèn)為：護(hù)士錯(cuò)了就是錯(cuò)了，還不承認(rèn)，如果患者出現(xiàn)什么問(wèn)題找你算賬。于是家屬和護(hù)士炒得不可開(kāi)交。

請(qǐng)就以上案例，回答以下問(wèn)題：

1）護(hù)士A違反了哪項(xiàng)醫(yī)療核心制度，該制度的具體要求是什么？

2）護(hù)士B 的做法有什么不妥，如果你是她你該如何處理？

3）請(qǐng)結(jié)合本案例及實(shí)際臨床工作中遇到的情況，說(shuō)明在日常工作中堅(jiān)持執(zhí)行各種醫(yī)療制度的重要性。

2、（外科、麻醉、手術(shù)室試題）

案例：這是上世紀(jì)80年代末的一個(gè)故事。有一個(gè)很大的綜合性醫(yī)院，在國(guó)內(nèi)率先開(kāi)展心臟室間隔缺損修補(bǔ)術(shù)，主刀醫(yī)生也是位非常有名的教授。一天，外地來(lái)了一批觀摩學(xué)習(xí)者，醫(yī)院特意安排了一臺(tái)先心修補(bǔ)術(shù)供觀摩教學(xué)。但這天同時(shí)還有一例扁桃體切除術(shù)。接送護(hù)士為圖方便，將兩病孩放在同一輛車(chē)上推進(jìn)手術(shù)室，憑感覺(jué)一個(gè)手術(shù)室放一個(gè)小孩，將兩本病歷分別放在了兩病孩頭旁。開(kāi)先心手術(shù)的教授在對(duì)觀摩學(xué)習(xí)者講解了手術(shù)注意事項(xiàng)及要點(diǎn)后逐層開(kāi)胸，然后打開(kāi)心臟。誰(shuí)知手指往里面一探，一下子愣住了：這孩子的心臟是好的！然后再查病歷，發(fā)現(xiàn)把患者搞錯(cuò)了！再找孩子時(shí)，那個(gè)本該開(kāi)心臟手術(shù)的孩子已經(jīng)被摘除了扁桃體回病房了。結(jié)果開(kāi)胸的醫(yī)生找不到病灶，做扁桃體的錯(cuò)開(kāi)患者，引來(lái)一場(chǎng)前所未有的官司。所有的責(zé)任醫(yī)生、護(hù)士均被降職，醫(yī)院也付出了巨額代價(jià)，被全國(guó)通報(bào)批評(píng)。

請(qǐng)就以上案例，回答以下問(wèn)題：

1）接送護(hù)士、麻醉醫(yī)師、術(shù)者各違反了哪項(xiàng)醫(yī)療核心制度，該制度對(duì)各自的具體要求是什么？（醫(yī)師、護(hù)士、麻醉師答各自相關(guān)內(nèi)容即可，不必全部作答）

2）請(qǐng)結(jié)合本案例及實(shí)際臨床工作中遇到的情況，說(shuō)明在日常工作中堅(jiān)持執(zhí)行各種醫(yī)療制度的重要性。

3、(內(nèi)科、兒科、婦科、骨科、五官科、急診科試題)

案例：某院下午四點(diǎn)多鐘來(lái)了一位一周前有外傷史的患者，吳醫(yī)生接診后尚未處理完畢，這時(shí)幼兒園來(lái)電話說(shuō)他兒子把大便解到身上了，要他趕快去處理。吳醫(yī)生認(rèn)為護(hù)士已作了常規(guī)，當(dāng)時(shí)患者又不是急診外傷，且是自己?jiǎn)为?dú)走來(lái)的，就叫他在病房睡一下，等他結(jié)了兒子回來(lái)再作處理，也就沒(méi)有向其他醫(yī)生護(hù)士交代情況。等他把兒子的事情處理好已是五點(diǎn)半，快到下班時(shí)間了，在回醫(yī)院的路上吳醫(yī)生又碰上一位遠(yuǎn)道而來(lái)的十多年未見(jiàn)得同學(xué)，該醫(yī)生經(jīng)不住勸，以為晚班醫(yī)生會(huì)處理，就沒(méi)有再回醫(yī)院。誰(shuí)知患者是從農(nóng)村坐三輪車(chē)來(lái)的，被安排在走廊最里面一間病房單獨(dú)住院，吳醫(yī)生走后患者病情突然加劇，而其他醫(yī)生認(rèn)為吳醫(yī)生會(huì)很快回來(lái)，也就沒(méi)怎么重視。但患者病情發(fā)展迅速，很快進(jìn)入休克，沒(méi)有叫聲，值班醫(yī)生接班時(shí)也沒(méi)到這間病房巡視，以為這件病房是空著的，快8點(diǎn)時(shí)，護(hù)士發(fā)現(xiàn)患者沒(méi)有動(dòng)靜，叫了幾聲沒(méi)反應(yīng)才向值班醫(yī)生報(bào)告，立即準(zhǔn)備手術(shù)，但為時(shí)已晚，終未能挽回患者生命。

請(qǐng)就以上案例，回答以下問(wèn)題：

1）吳醫(yī)生、值夜班醫(yī)生違反了哪項(xiàng)醫(yī)療核心制度，該制度的具體要求是什么？

2）請(qǐng)結(jié)合本案例及實(shí)際臨床工作中遇到的情況，說(shuō)明在日常工作中堅(jiān)持執(zhí)行各種醫(yī)療制度的重要

性。

4、論述題（醫(yī)技科室、后勤科室）

請(qǐng)結(jié)合當(dāng)前實(shí)際（社會(huì)、我院、科室），論述學(xué)習(xí)醫(yī)療核心制度對(duì)于醫(yī)療質(zhì)量安全管理及我院發(fā)展的意義。