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第一篇：青年干部培訓心得體會

領導的關懷，組織的信任，我參加了xx月xx日開始的xx市第二十一期中青年干部培訓班。開班典禮上，市委常委、市委組織部長同志作了動員講話，對全體學員提出了殷切希望，要求學員正確看待培訓，珍惜難得的學習機會，把它作為人生成長進步過程的“加油站”，通過培訓不斷提高學員的理論基礎、世界眼光、戰(zhàn)略思維、黨性修養(yǎng)，使各位學員得到全方位“充電”。作為培訓班的學員，作為一名機關單位中的年青人，我們要從更好地服務于群眾，全面鍛煉提高自己出發(fā)，強化政治素質和才干能力素質的培養(yǎng)。

第一、端正態(tài)度，勤奮學習。

時代發(fā)展很快，隨著知識經(jīng)濟時代的來臨，高新技術發(fā)展日新月異，要跟上時代步伐，前提和基礎是加強學習。抓好學習，關鍵要有正確的學習態(tài)度。只有端正學習態(tài)度，才會有學習的緊迫感，才會自覺地學、認真地學、如饑似渴的學。我們作為一名年青的機關干部，基層實踐經(jīng)驗比較少，知識結構面還比較窄，但精力旺盛、接受能力強，我們要發(fā)揮這些優(yōu)勢，利用這二十幾天寶貴的脫產(chǎn)學習時間，靜下心來認真學習，向各位專家教授學習、向我們的學員學習，正視自已與別人存在的差距，然后變差距為動力，不斷提高自己的綜合素質。

第二、嚴守紀律、尊重他人。

嚴格遵守培訓班制定的各項課堂紀律、請假紀律等規(guī)章制度。培訓期間，把工作安排好，集中精力學習，做到尊重老師，尊重同學，相互學習，相互啟發(fā)，認真做好讀書筆記，積極參與辯論和班組活動，做到在學習中體現(xiàn)機關青年的素質，塑造機關青年的良好形象。

第三、聯(lián)系實際，學以致用。

今天的學習是為了今后更好地工作。在學習過程中要勤于思考，要把所學的知識同工作的實踐聯(lián)系起來，觸類旁通，舉一反三，尋找到知識與實踐的結合點和提升點，用理論指導實踐，在實踐中總結理論。我們只有邊學習，邊聯(lián)系實際，找到其聯(lián)系點，我們的學習才有成效，我們以后工作的開展才會更加順利。

此次培訓才剛剛開始，我會以飽滿的熱情投入到培訓學習中去，嚴格要求自己，在不斷的總結中不斷提高自己，為以后在自己的崗位上更加出色地工作增強后盾。

第二篇：旅游管理心得體會

xx年7月10日至7月27日，我有幸參加了在省旅游學校舉辦的為期17天的“旅游專業(yè)骨干教師培訓”學習。

我很珍惜這次培訓機會，在參加學習的每一天里都感到很充實，收獲很大。學習過程中的每一個環(huán)節(jié)，無論是專業(yè)的講座，與省培老師之間的溝通、交流，還是走進企業(yè)，將此次培訓理論進一步轉化為親身實踐，我都印象深刻。

培訓過程中我發(fā)現(xiàn)了自己在專業(yè)領域的貧乏與稚嫩，學習使我變得充實與干練。每一天都能讓人感覺到自身還有太多的不足，但也給了我太多的感悟和啟迪！在本次培訓中我們通過聽取專家們對教育方面前沿的思考、精辟的理論、獨到的見解，對生活、對工作、對學生獨特的感悟；通過與匯集到一起的眾多來自全省各地的優(yōu)秀老師的溝通；通過進入企業(yè)，了解酒店運營，我禁不住問自己我該怎樣做、做什么樣的教師能適應教育的發(fā)展，怎樣做才能成為一名優(yōu)秀的教師；怎樣做才能讓自己的學生在將來踏入社會時才能迅速適應所處環(huán)境。做為職業(yè)學校，學生的需求到底是什么，社會對這些還顯得過于年輕的工作者的要求是什么，怎樣才能讓我們培養(yǎng)的學生成為企業(yè)正需要的人才……要思考的問題還有太多。在學習的期間，為我們上課的老師都是在自己的教學中兢兢業(yè)業(yè)，為我們講授了很多自己的教學方法。因此，這次學習我學到的不只是專業(yè)的知識和做學問的方法，更多的是他們盡心盡責的工作態(tài)度！就像每一位專業(yè)課老師，他們都為了使自己的教學能更貼近企業(yè)，利用自己的假期、業(yè)余時間深入旅游行業(yè)的每一個崗位。只為了更多地了解企業(yè)的人才需求取向。

在這里就我們在最后的交談會上各位酒店管理人員與老師之間的交流淺談幾點自己的感悟。

一、學生興趣的培養(yǎng)從老師著手，老師的興趣從提升對專業(yè)的認識上著手

有老師提問：“在學生畢業(yè)之際參加的酒店實習中，如何來保持學生對酒店的興趣？實習后如何對酒店工作不茫然？”袁總回答：“興趣的培養(yǎng)，其實是從老師開始，學生對酒店的興趣，實際上首先是老師對酒店行業(yè)的興趣?！彼e了一個例子：如果老師告訴學生，做酒店工作沒有前途，酒店就是一項服務人的工作，試想有誰還愿意從事酒店工作？做為一名職業(yè)學校的老師，我是停留在“上好自己的課就可以了”這種想法上，但聽了袁總的話，我也在想，自己對所教的行業(yè)都不熱愛，又怎么來要求自己的學生將來會熱愛這份工作？我們的教師需要的不僅僅是書本上的專業(yè)知識、更需要的是對專業(yè)的了解，對專業(yè)的熱愛。

二、“親其師，信其道”“職校的學生都很叛逆，怎么才能讓學生聽話？”

“什么是教育？有些老師始終把自己的位子擺的很高，學生都是應該被教育的？但事實上教育首先就是愛。愛你的學生，他才會聽你的話，親其師才會信其道?！痹谡劦綄W生的教育時，蔣校長這樣說道。我們在面對學生的時候過多的關注學生的成績，一些表面的東西，很少有人去關心他們內心里想要的。而現(xiàn)在16、17的學生似乎也在以往的學業(yè)負擔下變得麻木，沒有動力，表現(xiàn)出來的往往是不愿學，不服管。如果我們能換一種方法，讓學生感受到老師對他的要求是一種期盼，是對他的一種肯定，他今天的努力就是明天獲得美好生活的能力，那學生就會更多的發(fā)揮他們自動自覺的一面。自然而然，學生就會變得聽話，因為他相信你。

三、多種教學方式，豐富的教學內容，讓課堂生動起來

在教學方面，優(yōu)秀的教師不會上課單一，而是要有多種多樣的課堂方式。只有形式多樣的課堂，才能更好的吸引學生，讓學生喜歡上專業(yè)課，從而在各個方面提高自己的專業(yè)課水平。

在準備上課內容及方法時，一堂課下來，教師一定要明白在教什么，學生收獲了沒有，改變了沒有？我們在備課的時候絕對不僅是在備教材，更多的是要關注學生的需求和發(fā)展。社會的發(fā)展速度快，老師的教學內容也要隨著社會的發(fā)展而不斷添加新的內容，讓教學內容充滿生機。作為當代的老師不能只滿足目前的狀態(tài)，而應在科學的理念指導下，改變教學方方法。不能只是單純的像以前那種教學的方法，我教你學。也不管學生會不會?，F(xiàn)在要多學習。

在今后的工作中，我想，我還需要從備課方面下大功夫，花大力氣。培訓是短暫的，但收獲是充實的。在一個嶄新的平臺上審視自己的教學，讓我更明確了今后的工作方向。這一次培訓活動后，我要把所學的教學理念，咀嚼、消化，內化為自己的教學思想，指導自己的教學實踐。我會努力做各項未做之事，努力向自己確定的方向不斷進取。

第三篇：大學學習心得體會

今年，是實現(xiàn)兩個一百年奮斗目標的關鍵之年，也是脫貧攻堅戰(zhàn)的“攻城拔寨”之年。人到半山路更陡，船到中流浪更急。越到緊要關頭、關鍵時刻，我們越要時刻緊繃一根弦、擰成一股勁，朝著決戰(zhàn)決勝全面小康的奮斗目標而不懈奮斗。一段時間以來，穩(wěn)步推進，成效顯著。在取得顯著成效的同時，部分地區(qū)也逐漸暴露出一些問題：產(chǎn)業(yè)基地的“面子工程”，沖水式廁所的“閑置現(xiàn)象”，就業(yè)扶貧的“酬勞問題”……這些“只開花不結果”“不敢動真格”現(xiàn)象，既阻塞了扶貧之路，更影響了脫貧質量。在實現(xiàn)全面小康的路上，切忌“只開花不結果”，必須要緊密聯(lián)系實際，以困難群眾為主體，以破“難題”、斬“窮根”為要，不斷推動脫貧攻堅工作走深走實。

“駐村”仍需“駐心”。在當前，脫貧攻堅戰(zhàn)步入關鍵時期，許多黨員干部到扶貧一線進行“駐村幫扶”。在他們當中，有的人始終堅持奮戰(zhàn)在扶貧一線，甚至成了“吃住在村”“生活在村”“工作也在村”的群眾眼里熟悉的“村干部”。他們扎根一線，與困難群眾朝夕相處，問情況、找方法、解難題。而有的人卻只注重“打多少次卡”“簽多少次到”“完善了多少資料臺賬”，與群眾打交道“少之又少”，每次到貧困戶家“打個轉”，便匆忙回原單位，下次來又不知道是什么時候，讓“駐村”工作流于形式、止于表面。所以說，“駐村”仍需“駐心”，把心安定下來，把架子放下來，把腳步放慢一點，把耐心提高一點，把工作做細一點，這樣不僅能把心在村莊上“駐牢”，還能把心“駐”進困難群眾心中。

“扶志”還要“扶智”。教育扶貧，讓許多困難家庭的孩子不僅能夠有書讀，還能夠享受一定的學費減免及政策補貼，極大地促進了扶貧“扶志”。孩子上學不愁了，一些家長倒還真的“松了一口氣”，整天在家消磨時間，明明有勞動能力，也不出去找事做，家里缺東西就打電話問幫扶干部要，到了月初就問“錢”到賬沒……孩子的“志”上去了，部分家長的“智”卻沒及時跟上。我們要加大對勤勞脫貧致富典型事例的宣傳，尤其是要對本地方、甚至是本村的脫貧模范正面典型進行宣傳，壯大主流輿論聲勢，不斷唱響“勤勞脫貧”的主旋律。此外，還要對不同的貧困戶實施精準施策，既要進行分類就業(yè)培訓，還要因人而異進行就業(yè)引導，以貧困戶愿意聽、聽得懂、用得上的就業(yè)培訓知識，讓貧困戶學得會、用得上，激發(fā)脫貧致富的內生動力，斬斷“因懶致貧”的“窮根”。

“輸血”莫忘“造血”。產(chǎn)業(yè)扶貧，作為九大扶貧工程之一，是精準脫貧路上的重要一環(huán)。在當前，許多地區(qū)根據(jù)自身地方實際情況，搭建扶貧產(chǎn)業(yè)基地，以產(chǎn)業(yè)分紅的形式增加貧困戶收益。但經(jīng)過一段時間的探索，部分地區(qū)只注重提高經(jīng)濟收入，而忽視了貧困戶這一主體，真正讓貧困戶經(jīng)歷的少、參與的少、動手的少，單純地把產(chǎn)業(yè)基地當做“輸血”方式，而忘記了“造血”才是最關鍵的一環(huán)。搭建產(chǎn)業(yè)扶貧基地，務工主體就應當從貧困戶中進行挑選，前期多教技術，后期多進行指導、總結，以“造血”的決心打通“輸血”的“梗阻”。在扶貧路上，我們前期的“輸血”，就應為后期的“造血”夯實基礎，讓貧困戶能夠有一定的信心參與勞動，甚至進行自主創(chuàng)業(yè)，依靠自己的雙手獲得酬勞，從而進一步加快全面小康的步伐。

“只開花不結果”“要不得”，“只看果實”不注重“花朵的培育”“行不通”。扶貧路上，就“怕”動真格，一旦動了真格，就意味著要把心沉到基層一線，積極探索致富之路，注重激發(fā)貧困戶主動脫貧的內生動力;一旦動了真格，“開花、結果”便水到渠成，“脫貧、致富”亦是指日可待!

第四篇：旅游管理心得體會

在我們的旅游管理專業(yè)學習中，這次我們學校給我們安排的旅游管理景區(qū)實習無疑是給我們的學習打下了一管強心劑。在這個專業(yè)上面學習了有快三年的時間里，我們一直通過書本來描繪和想象我們以后所要從事的工作。在這次的景區(qū)頂崗實習是一個解答我們心中疑問，知道我們以后旅游管理工作的一個絕佳機會。

在這次旅游管理的景區(qū)頂崗實習中，我調整了自己在專業(yè)中的學習方向。我這次的景區(qū)頂崗實習中，我的工作是站在旅游景區(qū)的最前線的位置，站在最前線的缺點就是要面臨很多游客的麻煩，自己也會在這次頂崗實習中更加辛苦。同時在最前線工作的有點是能過更好的認識旅游景區(qū)，認識自已在在專業(yè)學習中面對的問題。所以通過這次在景區(qū)是實習后，我根據(jù)我之前在最前線的工作中遇到過的問題，對自己以后的專業(yè)學習的重點進行一點調整，我將我之前側重學習的理論知識的學習重點放在了對旅游景區(qū)各鐘事件案例的解刨和分析上面。我認為在旅游管理的學習中，有關的理論知識最終還是為案例和問題解決而服務的，所以在學習理論知識的同時，我們應該更加側重于它的運用方法和適用地方，這樣才能讓我們旅游管理的專業(yè)知識為我們的以后的各種需求更好的服務。

在這次旅游管理的景區(qū)頂崗實習中，我重新確立了我以后的職業(yè)方向。我在這次景區(qū)頂崗實習前，我一直想從事的是旅行社方面的工作，但是通過這次景區(qū)頂崗實習后，我想從事的職業(yè)從旅行社方向轉變?yōu)榱司皡^(qū)的規(guī)劃和策劃方向。通過在實習工作中的學習和對有關方面的了解后，我認為相比如前者，后者不僅更加符合我們旅游管理這個專業(yè)的就業(yè)方向，也同時更加符合我對旅游管理這個專業(yè)的定義。景區(qū)的策劃和規(guī)劃不僅更加考驗我們在旅游管理專業(yè)中是學習成果，同時也是對我們專業(yè)學習中帶來了更多的挑戰(zhàn)。我們想要從事的規(guī)劃方向不僅僅是考驗我們對旅游管理專業(yè)中理論知識的學習，更是考驗我們我們對只這些知識的運用，如何通過我們的專業(yè)知識打造出一個更好的旅游景區(qū)這是我以后一直要思考的一個問題，同時我也會在旅游管理的專業(yè)學習上面一直朝著這個問題努力。

第五篇：大學學習心得體會

“大家新年好！”這是恒大報中許主席開篇的問候，簡簡單單，卻又十分親切。在許主席的領導下，使我們恒大集團在短短的十五年中飛黃騰達，從一個默默無名的小公司變成廣大人民所信賴的知名企業(yè)。能跟隨著這樣的領導是每個員工的驕傲。

一個企業(yè)只有具備科學、前瞻、有效的戰(zhàn)略，才能不斷做大做強，才能一直走在正確的，科學的、可持續(xù)發(fā)展的道路上。恒大發(fā)展的三大戰(zhàn)略階段包括：

1、“規(guī)模取勝”的戰(zhàn)略階段

恒大集團管理全國24個省會城市、3個直轄市和一個特區(qū)28家分公司，并進入75個地級市，擁有200多個項目。從二、三線城市開始加大資金的步伐，利用其土地便宜，降低成本，從而提高產(chǎn)品的質量，更多的去滿足消費者的要求。加快銷售、加快資金回收和在利用。用最少的錢辦最多的事，用一塊錢辦十塊錢的事，確立小面積、低價格、低回報的發(fā)展模式，加速銷售、加快資金走轉、盡快實現(xiàn)企業(yè)規(guī)模壯大，科學和先進的，符合公司發(fā)展現(xiàn)狀以及今后的發(fā)展方向，從而實現(xiàn)公司“規(guī)模取勝”的戰(zhàn)略目標。在第五個“三年計劃”中提到公司的銷售額由20XX年底的60.3億元上升到20XX年全年底803.9億元，是三年前的14倍，這是多么驚人的速度，在逆勢中取得這么好的成績，主要還是得益于定明確的高性價比產(chǎn)品，以及隨行就市、薄利多銷的銷售策略。

2、“規(guī)模+品牌”的戰(zhàn)略過渡階段。

許主席在講話中講到，沒有規(guī)模就不可能做大，沒有品牌就不能做強。因此，公司提出有“規(guī)模取勝”向“規(guī)模+品牌”取勝的戰(zhàn)略過渡。要實現(xiàn)全國拓展的發(fā)展戰(zhàn)略，必須把產(chǎn)品品質這一基本功練好。只有產(chǎn)品過硬，才能在更廣闊的全國市場上獲得消費者的認可，立于不敗之地，否則我們會要遭受挫折。許主席在報告中同時強調了質量的至關重要。告訴我們，質量保證是對塑造品牌的最強有力支撐。

在04年5月1日，由于廣州金碧世紀花園不符合精品標準，許主席帶領全體員工炸掉了廣州金碧世紀花園耗資千萬。上千萬??！這是多么大一筆資金，然而這個代價非常巨大，但卻換來了全體員工質量意識的提高，換來了金品意識在員工腦海中的深深扎根，換來了廣大人民對恒大信賴。那些虛假的廣告，讓哆嗉認識第一次置業(yè)而又沒有相關專業(yè)知識的購房人騰云駕霧，那是廬山真面目啊，睜著眼睛購買到一套劣質房源，原因就是那些開發(fā)商忽視了產(chǎn)品的質量，或者說是舍不得那些切白白打水漂，當斷不斷，必出后患。沒有了質量相對應的就是失去了消費者的信賴。這就是為什么我們恒大能經(jīng)過這十年余載越做越強大的原因。

同時為了擴大經(jīng)營也非常注重人才，在20XX年恒大集團總人數(shù)達32644人。公司堅持對優(yōu)秀員工進行調薪，有效的激勵機制提高了公司管理團隊和業(yè)務骨干對實現(xiàn)公司持續(xù)、穩(wěn)健發(fā)展的責任感，也有助于增強投資者對公司未來業(yè)績成長的信心，同時激發(fā)員工的工作干勁。讓我對恒大又有了新的認識，我能夠成為恒大的一名員工感到無比自豪。

我喜歡恒大企業(yè)文化，一個企業(yè)的文化猶如一個公司的靈魂，事關公司的發(fā)展。21世紀是文化管理時代，是文化致富時代。企業(yè)文化將是企業(yè)的核心競爭力所在，是企業(yè)管理最重要的內容。企業(yè)擁有了自己的文化，才能是企業(yè)具有生命的活力。具有真正意義上的象征，才能具有獲得生存、發(fā)展和壯大，為全社會服務的基礎。企業(yè)文化是反應現(xiàn)代化生活和市場經(jīng)濟的推動新的管理理念，是在管理科學和行為科學基礎上逐步演變產(chǎn)生的一種現(xiàn)代管理理念，是在科學技術迅速發(fā)展，社會化水平不斷提高，市場競爭日須激烈條件下發(fā)展起來的。追求一個利潤最大化的企業(yè)，想要具有良好、持續(xù)的經(jīng)濟效益，就要不斷增加對本企業(yè)忠誠的客戶群體，提高他們對本企業(yè)的信賴，樹立良好的品牌形象。

恒大的企業(yè)宗旨是：質量樹品牌，誠信立偉業(yè)。作為恒大的一名員工，能夠為恒大的第六個“三年計劃”做出自己微博的力量我感到無比自豪與驕傲，在以后的工作中我將嚴格執(zhí)行公司的各項管理規(guī)定，為公司發(fā)展貢獻力量！