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        培訓心得體會(推薦6篇)

        發(fā)布時間:2022-06-03 23:14:16

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        • 文檔分類:培訓心得體會
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        第一篇:培訓心得體會

        在學習的這幾天中,收獲很多。首先,學習到了跟本職工作相關的知識,這些知識也正是我所需要的。雖然學習的時間短,但對所學內容有了深刻的了解和認識。這次的培訓課程目標是:對ITIL框架的基本理解、ITIL如何幫助組織加強IT服務的質量、描述和區(qū)分IT服務管理實踐的核心指南,包括:服務戰(zhàn)略,服務設計,服務轉換,服務運營,持續(xù)服務改進。老師講的很好,在講課中間和我們分享了很多的案例,用實際的案例來給我們分析和講解課程的內容,使我們很快就能理解學習的內容。特別是在課程的最后,通過一個設計的案例來進行分組演講討論,把前面講過的內容基本上都運用到了案例中,如:問題管理、變更管理、建立配置管理流程的步驟與其它流程間關系等知識都充分的在所設計的案例中進行運用,讓我們知道如何把學到的知識運用到實際的工作中。在和其它學員分組進行溝通討論的同時也分享了在各自工作中的一些經驗和方法,以及各自單位在IT運維和IT管理的實施情況及好的經驗,彼此都獲益非淺。

        其次,通過幾天的學習,讓我深刻感受到自已的不足,由于講課的課件中有部分是英文或是英文的縮寫,對于基本沒有英文水平的我來說就無法理解這些英文或英文縮寫所表示的意思,只能集中精力聽老師的講解,才能勉強理解。在以后的時間里盡可能的學習些英文,以提高自己的英文水平,搞IT的沒點英文水平是不行的。

        通過這次的學習,感覺到自已的自學意識不夠強,不善于抓緊點滴時間進行學習,使自我在學習方面提高不快。大家都知道,學習需要時間,客觀上由于日常性的瑣碎事情比較多,需要花費許多時間和精力去完成,主觀地自己存在自滿情緒,工作幾年了,目前可以應付現(xiàn)在的工作,不愿意下苦功夫去學習,以致于漸漸缺乏學習的興趣和習慣,失去了對自身知識結構“更新?lián)Q代”的自覺意識,使的知識不夠學習全面,無法快速的提高自我水平和素質。

        所以,在以后的工作和生活中要積極參加公司和部門組織的內部學習,爭取各種的外出培訓機會,努力學習,只有不斷學習,才能不斷提升自己、完善自己。還要養(yǎng)成自覺學習的習慣,學習各方面的知識,只有通過全面的學習,才能快速提高自身的知識水平和整體素質,才能實現(xiàn)自己的職業(yè)規(guī)劃及適應新形勢下公司高速發(fā)展的需要,為建設“百年伊泰”貢獻自己的力量。

        第二篇:練鋼筆字心得體會

        上午,我和姐姐上街買來鋼筆字帖、本子和一枝鋼筆準備練鋼筆字。

        我的姐姐寫的一手好鋼筆字,她的字不僅同學羨慕,就連老師也贊嘆不已,最后打開本子還有同學和老師模仿他的筆跡呢!所以我就請她教我練鋼筆字,希望我寫字的水平能夠有所提高。

        首先,姐姐幫我把墨水吸好,然后翻開字帖上今天要練的那一頁,最后打開本子對我說:“你先從最簡單的字開始練,如果你認為自己練好了就給我看,如果我也認可了你再繼續(xù)練下一個字,好嗎?”我點點頭就開始練字。

        第一個字是“一”。這個字太簡單了!我胸有成竹地練起來。可是,雖然這個字很簡單,但總覺得自己寫的根本不是規(guī)范的鋼筆字,于是我請教了一下姐姐,她耐心地給我指導了一番。她還怕我別的字也不會,又把字一個一個地講解了一遍,我把她說的一字一句都記在了心里。我繼續(xù)練鋼筆字,這下我再也不用愁寫寫不好了。過了好久,我終于把今天的任務完成了,看著自己寫的鋼筆字,我突然有了成就感。

        我覺得練鋼筆字是十分有益的,我一定會堅持每天練鋼筆字,并且把它練好。

        第三篇:參加書法培訓心得體會范文

        很感謝市教育局暑期給我們安排的這次書法培訓,也很感謝何連海等多位老師在百忙之中抽出時間來給我們上課,這幾天培訓我們收獲很大,得出以下感想。

        我們都知道,書法是一門藝術。它是以文字為素材,以線條為內容,以技巧為精髓的藝術形式。中國書法是中華民族的龍脈,書法藝術是與每個中國人最親近也最溫暖的藝術。有文字就有了書法,有書法就有了文明史。

        書法練習活動既是書法技能的訓練、提高過程,又是錘煉一個人的意志和心境的方法。

        這次的培訓充分調動了美術教師當中愛好書法的積極性,引起了大家對書法的重新關注,培訓課上教育局請到了連云港市很多優(yōu)秀的書法家,他們認真的給我們講解書法史。與此同時,本次培訓班更是榮幸邀請到何連海老師給我們講授中國書法的博大精深,讓我們更加深刻的了解到學習書法的本質所在。在老師講課的過程中大家認真聽講、體會,個個都那么的聚精會神,聽的是津津有味。當老師宣布自由練習時,老師們個個昂首挺胸,坐姿端正,手握毛筆,雙眼都很認真的看每一個字的結構,小心仔細臨摹每一個步驟筆畫,如此反復練習,多加強化。雖然剛開始字寫得不怎么樣,但也毫不氣餒,繼續(xù)努力,過不了多時,竟也進步了不少。

        練習書法需要耐心,耐心往往培養(yǎng)了人的一種氣質?!八俪蓵ā?、“短期書法”都是誤人子弟的方法。正常的書法練習過程是以字帖為中心,“擇帖幕帖和臨帖”來逐步提高。書法需要真功夫,需要時間澆灌。當你練到一種境界,鋪開一方宣紙,你的心就凝聚在書法的起筆、落筆上,遠離了城市的喧囂與嘈雜,達到修身養(yǎng)性的效果。有了一定的書法成就,你還可以達到平靜愉悅自信的心境。

        本著喚醒手寫樂趣,尋找中華文化的宗旨。我們的這次書法培訓活動,可真是獲益匪淺啊!通過這次培訓,我們看到了廣大老師對書法產生的濃厚興趣,看到了他們在書寫中華民族博大精深的文字時熱情。大家上課認真聽講,下課熱烈討論,營造了濃厚的學習氛圍。培訓期間,各位工作人員認真負責,全體學員嚴守紀律,學員之間團結友愛,互相幫助。這種良好的學習氛圍,友好的同學關系,是大家都所推崇的。

        最后希望大家都能在書法培訓班中找到書法的魅力,練就一手好字。

        第四篇:練鋼筆字心得體會

        要寫得一手好字,確實不易。從小愛好運動的我,要安靜下來練字,可謂修心養(yǎng)性。為了寫好鋼筆字,我特意到圖書館買來字帖,在網上搜索練好鋼筆字的`要領。找到了這樣的一篇文章,與大家分享。

        文章分為四點說明了練字的要領:

        一、先是練眼,即認真讀帖。讀的帖子越多,眼力就會越高,就知道了如何寫才好,好在哪里。

        二、心。再細心觀察的基礎上,把寫的好的字牢牢的記在心里,把字形深深的刻在大腦里。

        三、手。就是要達到心手一致,手筆一致。練指力、練腕力、練手感,讓大腦能指揮手,想寫出什么效果就能寫什么出什么效果。

        四、練字的結構。

        這篇文章對于我來說,作用很大。堅持天天練鋼筆字已有一段日子了,我從不間斷,按照計劃每天練3頁。我發(fā)現(xiàn)練字要有恒心,有毅力,須知:一日練功一日功,一日不練十日空。

        經過這些天的鋼筆字練習,我離我的目標又近了一步,只要我堅持不懈,我的目標終會實現(xiàn)。

        第五篇:練鋼筆字心得體會

        練鋼筆字心得體會

        練字是一種慢功,得勤學苦練,天長日久方能見功夫。是沒有捷徑可以走的! 練字是思維活動和感覺器官的一種鍛煉,是眼、腦、手并用形成的一種特殊技巧,從不會到會,靠人引路或自己探索;從會到熟,必須經過反復的書寫訓練。在科學的練習方法指導下,在反復的書寫訓練中逐步提高,是學習寫字的成功之路。具體應從以下幾方面努力:

        一、激發(fā)動機,培養(yǎng)意志。

        根據心理學的理論,動機是激起人去行動或抑制這個行動的愿望和意圖,是一種推動人的行為活動的內在原因。動機與需要是緊密聯(lián)系的,動機的基礎是人類的各種需要。人的需要有生理需要和社會需要,練習寫字便是人的一種社會需要。中小學生練習寫字是提高書寫水平,掌握科學文化知識的需要;成年人練習寫字是傳遞信息,提高工作效率的需要;從藝術角度講,練字則是人們對美的追求的需要。

        人對練習寫字的需要不是自生的,而是靠實踐的體驗,靠教育者的引導,逐步形成的,并由此產生情感,形成濃厚的興趣。這樣,才能更好地激發(fā)練字的動機。否則,無意練字,勉強對付,定是筆力浮滑,結構松散,進步不快;這樣又會反過來影響寫字的興趣。

        意志,對練習寫字的人尤為重要。在人們認識到寫字的重要性,產生練字的欲望后,還要根據練字的要求,擬定計劃,選擇練習手段,循序漸進地進行練習。這種自覺確定目的、支配和調節(jié)自己的行動,克服困難,以達到預期目的的心理活動,就是錘煉意志的過程。練就一手好字不是一件很容易的事,俗話說“字無百日功”。

        練字要經歷一個反復訓練,逐步提高和形成書寫技巧的過程。在這個過程中,會感到枯燥無味,練習時間難以保證,效果不明顯。這

        - 1出。除了上面說的循序漸進之外,練字時還要特別強調“認真”二字。練字,必先心定氣和,神入靜界,做到:靜下心來慢慢寫,看帖、看格寫字,意在筆先,寫一個對照一個,一個比一個寫得好。初學寫字的人,為了便于把握字的結構和字的大小,應該在畫有格子的紙上練習,充分利用格線來認識和把握方塊漢字的結構特點和結構類型。練字的途徑,應以摹帖、臨帖方法為主,在臨摹過程中逐步掌握漢字的書寫技巧。

        三、臨摹結合,掌握規(guī)律。

        古今學書練字的經驗證明,臨摹字帖是最好的訓練途徑,是行之有效的方法。摹帖,就是把字帖放在比較透明的習字紙下,用筆照著字帖上透出來的字一點一畫去描,要求描寫的字筆跡不要越出字帖上字的筆畫軌道。如果摹寫的是毛筆字帖,則描寫的筆畫應走字帖上字的筆畫的中線;如果摹寫的是鋼筆字帖,則描寫的筆畫應與字帖上字的筆畫完全重合。這樣,久而久之,就可以學到字帖上字的行筆軌道和字形結構。

        臨帖,就是把字帖放在習字紙旁,照著帖上的字依樣畫“葫蘆”,要求筆畫寫得像,并注意輕重、節(jié)奏和粗細的變化。這樣,久而久之,就可學到字帖上字的筆意。由于臨書比摹書難,因此要先摹后臨。由于臨和摹是兩種相輔相成的學書練字的手段,所以要臨摹結合,循序漸進。

        臨——是指臨貼,看著寫。

        摹——是指摹仿,也就是自己可以拿紙放在書法的原體上進行摹仿練習。

        描紅——中國以前的練習毛筆字,是紅色的字,每隔一頁都是紅色的標準楷體字,上面一張薄薄的透明紙,練習書法者描那個紅字,叫描紅,現(xiàn)在基本上少了,描紅通常是九格宮。

        以上三種都是中國練習書法者的方法,但還有其他的,如:拓印、用水練習等。

        臨摹字帖還應注意以下問題:

        第一,要先專一,后博學。剛開始練字的人,在選好一本字帖之后,就要專心致志練下去,不可朝三暮四,隨意更換字帖。這是因為每一本字帖都各有特點,自成體系,如果今天臨這本,明天臨那本,到頭來哪一本也寫不像。只有待一本字帖臨像了,寫熟了,才可再換其他字帖,博采眾長。

        第二,要認真讀帖,讀帖是臨摹字帖的前提。讀帖好比讀書,為的是明其道理,而不僅僅是識字或抄書。只有讀得懂、看得細,才會印象深、寫得像、記得牢。對字帖上的字,其筆畫怎樣書寫,結構怎樣安排,章法怎樣布置。都要仔細琢磨,從中找出規(guī)律,才能寫得有興趣,寫得像。

        第三,要注意練字的效果。在臨摹字帖過程中,不能盲目追求摹的多,臨的快,而應該注重臨摹的實際效果,做到臨寫一遍就有一遍的進步,摹寫一次就要有一次的收獲。對難寫的字要集中兵力打殲滅戰(zhàn),反復臨摹,這樣才會有真正的收獲,才會不斷進步。

        第四,要注意掌握規(guī)律。在臨摹過程中,不能停留在對每一個具體字的認識和練習上,而應注意歸納總結字與字之間的區(qū)別和聯(lián)系,去認識和掌握一類字寫法的共同點,以收到舉一反三之效。這樣,可以大大提高練字的進度。這種規(guī)律,既可以通過自己臨摹實踐去總結,又可學習別人已經總結出來的經驗。初學寫字的人應注重學習別人練字的經驗,以便少走彎路,節(jié)約時間。這實際上是要求練字的人,要讀一些練字技法方面的書或聽一聽課,先明其道理,做到在規(guī)律指導下練習,在練習中體驗規(guī)律,再用規(guī)律更好地指導練習,鞏固和提高書寫技能。

        第六篇:培訓心得體會

        依法行政是發(fā)展社會主義民主政治和完善社會主義市場經濟體制的必然要求,在貫徹落實依法治國基本方略過程中具有特別重要的意義。根據公路管理局的安排,近日,我參加了行政執(zhí)法人員培訓班。此次培訓班,參加人員之多,規(guī)格之高,培訓時間之長,市局領導如此之重視,在巢湖市公路局歷史上是沒有過的。本人作為基層路政科長有幸參加此次學習培訓,感觸較深,現(xiàn)將參加此次學習培訓的心得體會匯報如下:

        一、此時辦培訓班是適應當前燃油稅費改革和取消政府還貸二級公路收費站有關人員轉崗的需要。

        當前養(yǎng)路費和政府還貸二級公路收費站停收以后,所有的征稽和收費站人員都要面臨轉崗,這些人當中大部分將來都要從事路政管理和治理超限運輸工作,所以加強這部分人員行政執(zhí)法和路政管理業(yè)務知識的培訓,很有必要。

        二、行政執(zhí)法人員培訓是路政管理發(fā)展和路政隊伍建設的需要。

        隨著燃油稅費改革和國家各項改革的進一步深化,公路管理機構的職能將進一步轉變,那么對路政管理將提出更高的要求。然當前的路政管理體制和路政隊伍素質面臨著很多的問題,在體制不能解決的情況下,只有加強路政隊伍人員學習和培訓,提高路政隊伍整體素質,達到提升路政管理水平的目的,也是順應時代發(fā)展的需要。

        三、此次學習培訓,市局領導高度重視,從而保證培訓工作的順利完成。

        從此次培訓班的開班典禮到培訓結束總結,市局的主要負責人都親臨現(xiàn)場,為學員們作動員報告,向大家傳達當前的社會形勢和參加培訓學習的目的和重要性,并對大家提出很高的期望和要求。市局的其他主要領導在學習培訓期間也天天到培訓現(xiàn)場,親自指導培訓學習工作,關心大家的飲食起居和學習情況。

        四、各位授課勞師精心準備授課內容,不辭辛苦為學員們上課。

        在培訓期間,省局路政業(yè)務處的沈處為大家上了一堂生動而精彩的課,讓大家對當前的路政管理形勢有一個很清醒的認識,學員們的視野和思路也得到了開闊。特別值得一提的是,市局路政科的兩位副科長為了辦好這次培訓班講好課,很早就開始著手準備講課材料,并且把授課內容印成了冊制成了書,發(fā)給大家,讓大家在上課的時候有的放矢。市局的兩位副科長帶領大家從路政管理的法律法規(guī)、路政管理的基礎知識、治超業(yè)務應知應會、法律文書的應用、路政巡查、路政許可等相關業(yè)務知識和實務進行學習,理論聯(lián)系實際,并且結合我們自身發(fā)生的一些典型案例給大家進行講解,努力提高大家的綜合素質和路政管理水平。

        五、提高路政隊伍的整體素質和管理水平,關鍵要靠平時的自學和在工作中不斷地總結經驗教訓。

        通過一次培訓班的學習就能提高廣大執(zhí)法人員的整體素質和執(zhí)法水平,那可能很難辦到。關鍵是要靠我們全體行政執(zhí)法人員在平時工作中,要邊干邊學,不斷地摸索路政管理的方法和思路,不斷地總結經驗和教訓,方能提高自己的綜合素質和執(zhí)法水平。然據我所知,我們有許多的行政執(zhí)法人員不思進取,上進心不強,責任心較差,更別談自學相關的路政管理業(yè)務知識了。他們在工作中滿足于現(xiàn)狀,濫竽充數(shù),有時候反而起到“一滴老鼠屎敗壞一碗粥”的現(xiàn)象。這些同志如果在將來工作中不好好反思,那么勢必被改革的潮流所淘汰。

        通過此次培訓讓我更明確的樹立起質量第一的目標。從自身本職工作出發(fā),我們應在工作中堅持以質量為中心,科學的進行管理。結合GMP努力做好本職工作,更應在工作中及時發(fā)現(xiàn)問題,分析原因,解決問題,使質量真正形成于生產的全過程中。

        全面質量管理就是發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,以PDCA循環(huán)方法為指導,使質量通過有持續(xù)的改進上升到更新更高的階段。就我本身的工作而言,對于成品庫的管理,應從成品的在庫管理去抓,解決實際工作中包帶的損耗以及成品外箱的老化、破損。防止成品運輸過程中的野蠻搬運。注意成品在庫時溫濕度的調整及避光問題的管理,嚴格按照打包機操作規(guī)范執(zhí)行,降低打包帶的損耗,利用科學的QC方法去分析,如何能將庫耗降到最低程度,從而降低質量成本,為公司帶來經濟效益。

        對于凈藥材庫的管理,我認為應從藥材庫存的損耗以及在庫管理入手,加強質量管理。在收發(fā)料過程中,應嚴格按照GMP中的管理規(guī)范執(zhí)行,做到數(shù)量、品種、質量無誤,保證投料量無誤,保證生產出合格的產品。

        因此,我感到學習全面質量管理就是在心中樹立起強烈的質量意識,從實際工作出發(fā),不斷改進并提高質量水平,使產品的合格率提高,降低質量成本,使企業(yè)得到質量效益。

        網址:http://puma08.com/xdth/pxxdth/542597.html

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