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第一篇:普通話學(xué)習(xí)心得體會
以前,我總是覺得普通話離我們很遙遠。通過參加普通話學(xué)習(xí),我有了新的認識。原來,說普通話還是挺有趣的,而且也是大有用處的。尤其是,當(dāng)你出發(fā)到大城市時,如果你不會說普通話,根本就無法與他人溝通交流,有時還會鬧出笑話―――被人誤解或誤解他人,甚至令人難堪。(上海話)列車員把“里廂去”說成“你下去”惹得乘客非常惱火。(廣東話)把“大姐,我取錢?!闭f成“打劫,我缺錢?!眹樀勉y行職員立即撥打了110。學(xué)說普通話,首先要消除語言障礙。普通話是正常與人交流的語言,學(xué)說普通話勢在必行。
普通話學(xué)習(xí),使我受益匪淺。首先是老師那一口流利的普通話,還有精彩的課堂,深深地吸引了同學(xué)們,可見,說好普通話,對學(xué)生影響有多大。再就是,通過學(xué)習(xí),我掌握了許多發(fā)音規(guī)則,比如上升的變調(diào);糾正了許多常用詞的發(fā)音,例如逮捕教誨;還了解了方言中常犯的錯誤以及錯因。我覺得說普通話不再像想象的那么難,同時也堅定了我說普通話的信心。
說好普通話,我覺得需要注意以下幾點:第一,準(zhǔn)確把握聲調(diào)并且要讀到位,注意發(fā)音部位,對于個別方音要反復(fù)練習(xí)直到完全到位為止。另外普通話的音變規(guī)則也要記清。第二,多讀,多聽。讀些小學(xué)生注音讀物,鍛煉說普通話的感覺。看電視,聽新聞,默默地跟隨播音員說也是有效的途徑。第三,克服羞怯心里,多說。堅持用普通話進行日常會話,營造說普通話的氛圍,語言取決于環(huán)境,在一個大家都說普通話的環(huán)境中,耳濡目染,近朱必赤。只有敢說、多說才會發(fā)現(xiàn)更多的發(fā)音不準(zhǔn)的音節(jié),進而努力去糾正。這樣才會有進步。第四,勤查字典。字典是最好的老師,若有不懂,虛心請教,直到完全正確為止。尤其注意一些字的多音與多義現(xiàn)象。
我堅信:只要努力,我的普通話水平一定能提高。
第二篇:少數(shù)民族干部培訓(xùn)心得體會
少數(shù)民族干部培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會
本人有幸參加了州委黨校舉辦的少數(shù)民族干部培訓(xùn),通過學(xué)習(xí)培訓(xùn),感到收獲頗豐。
一、明確了學(xué)習(xí)的目的和意義
為提高干部個人素質(zhì),增強責(zé)任意識,確保少數(shù)民族干部能夠以端正的態(tài)度、過硬的能力、良好的狀態(tài)和飽滿的熱情投入到自己崗位和工作中,州委黨校舉辦了此次培訓(xùn),這是組織對我們少數(shù)民族干部的關(guān)心和愛護,作為一名少數(shù)民族干部,我十分珍惜此次學(xué)習(xí)機會。
當(dāng)今世界正處在大發(fā)展大變革大調(diào)整時期,世界多極化、經(jīng)濟全球化深入發(fā)展,知識創(chuàng)造、知識更新速度大大加快,創(chuàng)新能力越來越成為競爭力的核心因素。無論是一個國家、一個民族還是一個政黨,如果不加強學(xué)習(xí)、不提高學(xué)習(xí)能力,就沒有創(chuàng)新力和競爭力,勢必落后于時代。經(jīng)過多年的發(fā)展,我州經(jīng)濟和社會事業(yè)發(fā)展取得了顯著成就,綜合實力明顯增強,但面臨的任務(wù)仍然非常繁重和艱巨,仍然需要我們付出艱苦的努力。隨著科學(xué)技術(shù)的迅猛發(fā)展和知識的迅速更新,我們不熟悉、不了解、不懂得的東西還很多,昨天的知識未必能解釋今天的現(xiàn)實,今天的經(jīng)驗也未必能解決明天的問題。
因此,作為一個少數(shù)民族干部,必須切實增強學(xué)習(xí)的緊迫感和自覺性,更加重視和善于學(xué)習(xí),努力掌握和運用一切科學(xué)的新思想、新知識、新經(jīng)驗,順應(yīng)時代發(fā)展,實現(xiàn)知識的不斷更新。
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才能敏銳把握時代前進脈搏,提高推動改革發(fā)展的能力,更好地帶領(lǐng)全州人民在激烈的競爭中掌握主動,為推動文山大發(fā)展、百姓更富裕提供智力支持和思想保證。
二、正確認識黨的領(lǐng)導(dǎo)是做好民族工作的根本保證 胡錦濤同志在最近召開的中央民族工作會議上指出:黨的領(lǐng)導(dǎo)是做好民族工作的根本保證。正確處理民族問題,切實做好民族工作,是加強黨的執(zhí)政能力建設(shè)的重要內(nèi)容。各級黨委都要按照中央的要求,進一步加強和改善對民族工作的領(lǐng)導(dǎo),不斷提高駕馭民族問題、民族工作的能力。這充分體現(xiàn)了新的中央領(lǐng)導(dǎo)對民族問題的重視,也是中央在民族工作領(lǐng)域提出的加強黨的執(zhí)政能力建設(shè)的具體要求。
在我國全面建設(shè)小康社會蓬勃推進的形勢下,少數(shù)民族和民族地區(qū)經(jīng)濟社會發(fā)展相對滯后的狀況更加突出;在西部大開發(fā)不斷深入的形勢下,少數(shù)民族群眾對進一步改善民生、更多享受改革發(fā)展成果的要求更加迫切;在涉及民族因素的各類矛盾糾紛不斷增多的形勢下,促進民族團結(jié)、維護社會穩(wěn)定的任務(wù)更加繁重;在意識形態(tài)領(lǐng)域面臨復(fù)雜局勢和尖銳斗爭的形勢下,加強民族團結(jié)宣傳教育、有效引導(dǎo)社會輿論的工作更加緊迫。作為一名少數(shù)民族干部,我們寧可把風(fēng)險、挑戰(zhàn)估計得充分一些,把前進道路上可能遇到的困難設(shè)想得嚴(yán)峻一些,千萬不能因為估計不足、準(zhǔn)備不足而陷于被動。要看到,隨著我國工業(yè)化、信息化、城鎮(zhèn)化、市場化、國際化深入發(fā)展,民族問題的普遍性、長期性、復(fù)雜性、國際性和重要性也在發(fā)生深刻變化,各類新問題、新挑戰(zhàn)、新風(fēng)—2— 險會層出不窮。要以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),充分認識國際國內(nèi)形勢出現(xiàn)的各種復(fù)雜因素,充分認識民族工作面臨的嚴(yán)峻挑戰(zhàn),對可能遇到的困難和風(fēng)險始終保持高度警覺,加強工作準(zhǔn)備,做到未雨綢繆,防患于未然。
我們黨處理民族問題的基本政策,凝聚了幾代中國共產(chǎn)黨人處理民族問題的智慧和心血,是黨的基本理論、基本路線、基本綱領(lǐng)、基本經(jīng)驗的重要組成部分,是黨和國家民族工作最可寶貴的精神財富,是我們不斷推進民族團結(jié)進步事業(yè)發(fā)展的根本保證。歷史經(jīng)驗充分說明,黨和國家的民族政策是民族團結(jié)的生命線。嚴(yán)格執(zhí)行民族政策,直接關(guān)系到黨在少數(shù)民族群眾中的威信和形象,直接影響到黨的民族工作的成敗,直接決定著民族之間的信任和團結(jié)。要始終堅持和認真貫徹民族平等政策;要始終堅持和認真貫徹民族團結(jié)政策;要始終堅持和認真貫徹民族區(qū)域自治政策;要始終堅持和認真貫徹扶持少數(shù)民族和民族地區(qū)經(jīng)濟社會發(fā)展的政策;要始終堅持和認真貫徹加強少數(shù)民族干部人才隊伍建設(shè)的政策。
三、做好少數(shù)民族工作,為構(gòu)建和諧社會作貢獻
正確處理民族問題,協(xié)調(diào)民族關(guān)系,加強民族團結(jié),是民族工作的要求,是構(gòu)建社會主義和諧社會的重要保障。在少數(shù)民族人口眾多的文山,不重視民族工作,不研究民族問題,就不是一個稱職的領(lǐng)導(dǎo)干部;做不好民族工作,全盤工作也做不好。少數(shù)民族干部是黨和政府聯(lián)系少數(shù)民族群眾的重要橋梁和紐帶,是做好民族工作的重要骨干力量。民族干部的狀況是衡量一個民族發(fā)
—3— 展水平的重要標(biāo)志。少數(shù)民族干部與本民族群眾有著廣泛而密切的聯(lián)系,他們來自本民族群眾,熟悉本民族和本地區(qū)的歷史、現(xiàn)狀及特點,通曉本民族的語言文字,了解本民族的風(fēng)俗習(xí)慣、宗教信仰,掌握本民族人民的愿望和要求。廣大少數(shù)民族干部對改變本民族地區(qū)的落后面貌具有強烈愿望,對加快本民族地區(qū)經(jīng)濟、文化的發(fā)展具有強烈的使命感和高度的責(zé)任感。大力培養(yǎng)少數(shù)民族干部,對民族團結(jié)、民族工作的開展與社會穩(wěn)定都具有不可替代的作用。加快民族自治地方經(jīng)濟社會又快又好發(fā)展,構(gòu)建社會主義和諧社會,必須著力做好培養(yǎng)、選拔、使用少數(shù)民族干部的工作,建設(shè)一支政治堅定、業(yè)務(wù)精通、善于領(lǐng)導(dǎo)改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)、深受各族群眾擁護的高素質(zhì)的少數(shù)民族干部隊伍。
新時期新階段民族工作的主題與構(gòu)建和諧社會的目標(biāo)要求是完全一致的。做好民族地區(qū)的工作,既要處理好自治民族間的關(guān)系,也要處理好其他少數(shù)民族、漢族之間的關(guān)系。作一名少數(shù)民族干部,只有團結(jié)了各民族,保證了各民族的平等,才會有凝聚力、戰(zhàn)斗力,干部職工才會有好的工作生活環(huán)境,各族群眾才能安居樂業(yè),經(jīng)濟才能更快更好地發(fā)展,社會才會和諧。
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少數(shù)民族雙語教學(xué)培訓(xùn)心得體會
少數(shù)民族干部學(xué)習(xí)培訓(xùn)心得體會
少數(shù)民族干部培訓(xùn)班學(xué)習(xí)心得體會
少數(shù)民族雙語教學(xué)心得體會
少數(shù)民族干部培訓(xùn)班心得體會
第三篇:普通話學(xué)習(xí)心得體會
回想我的學(xué)習(xí)普通話之路,心潮久久難平。
我生在漢壽長在漢壽,是一個地地道道的漢壽人,一直以來普通話說得非常的一般。改變發(fā)生在我做老師之后。記得有一次學(xué)生集訓(xùn),我大聲地喊:“稍息!”學(xué)生毫無反應(yīng),我更大聲地喊:“稍息!”學(xué)生中間竟傳來一陣哄笑聲。我的耳根一陣一陣地發(fā)燙,我暗下決心:一定要學(xué)好普通話!
怎樣學(xué)?我的體會是,第一要膽大,要盡可能地突破方言習(xí)慣的約束,做到時時講普通話、處處講普通話。我采用逐步擴大陣地的方法去實現(xiàn)“時時”和“處處”。首先,我堅持在課堂教學(xué)中講普通話,然后,把普通話很自然地帶到課間的10分鐘,實現(xiàn)校園完全普通話;接著,我利用自己的孩子年齡小普通話基礎(chǔ)好的特點,和她實現(xiàn)完全的普通話對話,最終實現(xiàn)家庭完全普通話;最后,在日常交往中,我常常有意識地蹦出一兩句普通話,如果有人也跟著用普通話,那我就順其自然地說下去。盡管那時我的普通話不怎么樣,但這種敢于把自己的弱點暴露出來的做法,一方面大大增強了我的普通話語感,另一方面也可以經(jīng)常地得到大家的指正,普通話水平就在不知不覺中得到提高。
其次要耳尖,多聽多學(xué)習(xí)多發(fā)現(xiàn)。我常常聽廣播聽電視,一般是選取自己喜歡的主持人或者是聲線和自己接近的主持人的節(jié)目,有時甚至用復(fù)讀機把這些節(jié)目錄下來,然后反復(fù)地聽反復(fù)地揣摩、模仿。
第三要心細,要在多說多聽的基礎(chǔ)上多想,要善于針對自己的語音弱點加強相關(guān)基礎(chǔ)理論的學(xué)習(xí)。
我希望大家可以從我的經(jīng)歷中得到啟示:一個地地道道的漢壽人,只要方法得當(dāng)又刻苦努力,完全可以練出一口標(biāo)準(zhǔn)流利的普通話!
第四篇:村干部培訓(xùn)工作總結(jié)
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第五篇:教學(xué)資源國語強化教學(xué)體會
國語強化教學(xué)體會
為進一步規(guī)范我校國語教育教學(xué)工作,推進國語教學(xué)進程,全面提升國語教育質(zhì)量,現(xiàn)將五三班本學(xué)期的國語教學(xué)工作做如下反思:
學(xué)生對于學(xué)習(xí)的態(tài)度相對于以前來說有了明顯的提高,不過在學(xué)習(xí)當(dāng)中,還是存在幾個問題。比如,有些學(xué)生在課堂上開小差兒,導(dǎo)致注意力不能夠集中。不能充分利用早讀、午讀、晚讀時間,課堂上不能抓住詞匯和課文學(xué)習(xí)、不能合理安排課堂內(nèi)外的學(xué)習(xí)時間等。只有讓學(xué)生提起對學(xué)習(xí)的興趣,堅持常年不斷地、自覺地去學(xué)習(xí),充分運用學(xué)習(xí)的知識,學(xué)習(xí)成績才能不斷提高。
讓學(xué)生提起學(xué)習(xí)興趣的主要因素,無非就是任課老師的教學(xué)方法了。只有當(dāng)老師成為現(xiàn)學(xué)生在課堂上的焦點,與學(xué)生能夠充分融合,才能讓學(xué)生在課堂上集中注意力、不開小差兒,按時完成作業(yè)。
一、教育方面
要深入了解和分析學(xué)生情況,有針對性地教育學(xué)生。對每篇課文的詞語和練習(xí)進行強化訓(xùn)練,從而提高學(xué)生的閱讀能力,提高學(xué)生的綜合知識。加強學(xué)生聽、說、讀、寫的綜合訓(xùn)練。
二、課堂方面
實抓小測驗,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用。上課時千方百計令學(xué)生投入,不讓學(xué)生分心,使他們能在輕松、愉快、合作、交流中學(xué)到知識。學(xué)中玩、玩中學(xué),不讓學(xué)生感到有學(xué)習(xí)壓力,努力
打造一個輕松的學(xué)習(xí)氛圍。
學(xué)好國語,首先要認識到學(xué)習(xí)國語的重要意義。語言是一種交流的工具,又是一個溝通的橋梁,新疆是一個多民族的地區(qū),學(xué)習(xí)各民族之間的文化,對于發(fā)展經(jīng)濟,維護社會穩(wěn)定和祖國統(tǒng)一具有十分重要的意義,作為一名少數(shù)民族干部,不但要掌握本民族的語言,更應(yīng)該熟練地了解和掌握國語知識。這樣才能更好的開展各項工作,為當(dāng)?shù)氐陌l(fā)展,穩(wěn)定、和諧,民族之間的交流搭建一個良好,健康的平臺。
我覺得教師在自身素質(zhì)方面,應(yīng)該有極強的自學(xué)潛力、高度的責(zé)任心、很強的可塑性。要熱愛生活、熱愛工作,誠實守信、與人為善,關(guān)心學(xué)生的方方面面。能夠吃苦耐勞,不斷提高自身的綜合素質(zhì)。對工作負責(zé),誠實務(wù)實、踏實肯干,深愛教師這個神圣的職業(yè),用人格去熏陶學(xué)生、改變學(xué)生,讓學(xué)生在課堂上如沐春風(fēng)。
第六篇:新疆穩(wěn)定心得體會
新疆穩(wěn)定心得體會
社會穩(wěn)定、各民族團結(jié),國富民強是我們每一個公民應(yīng)有的共同心愿,也是我們作為一個新疆人應(yīng)有的一份責(zé)任心,上對國、下對家,新疆穩(wěn)定心得體會。需要做好這一點,我們就必須從身邊的每一件小事做起。
首先,我們應(yīng)當(dāng)加強思想政治學(xué)習(xí),深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動。我們要深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀,就是要堅持以科學(xué)發(fā)展觀為重要指導(dǎo)方針,旗幟鮮明反分-裂,堅定不移抓穩(wěn)定,不斷推進新疆從基本穩(wěn)定走向長治久安,不斷推進小康新疆、平安新疆、和-諧新疆建設(shè)。
堅持反對分-裂維護穩(wěn)定,就要立場堅定、旗幟鮮明、措施得力、方法得當(dāng)。我區(qū)廣大黨員干部要始終堅持把反分-裂斗爭擺在維護穩(wěn)定工作的首位,深入貫徹中央關(guān)于新疆反分-裂斗爭的一系列重要指示精神,充分認識新疆反分-裂斗爭的長期性、復(fù)雜性、尖銳性,在維護祖國統(tǒng)
一、維護民族團結(jié)、維護社會穩(wěn)定上立場堅定、旗幟鮮明,自覺在思想上行動上同以胡-錦-濤同志為總書記的黨中央保持高度一致;要進一步牢固樹立馬克思主義祖國觀,理直氣壯地揭批“東突分子”集團大肆歪曲歷史事實、企圖搞亂人們思想、模糊人們視線的險惡用心;要高舉愛國主義和中國特色社會主義偉大旗幟,以實際行動捍衛(wèi)中國共-產(chǎn)-黨的領(lǐng)導(dǎo)、捍衛(wèi)社會主義制度、捍衛(wèi)民族區(qū)域自治制度;要進一步加深對宗教的本質(zhì)和“東突分子”集團利用宗教分-裂祖國圖謀的認識,全面正確地貫徹執(zhí)行黨的宗教信仰自由政策,用馬克思主義宗教觀,正確判斷和處理宗教問題,積極引導(dǎo)宗教與社會主義社會相適應(yīng)。同時,要繼續(xù)加強正面宣傳教育,更加廣泛深入地揭露“東突分子”集團分-裂祖國、破壞民族團結(jié)的真實面目,要大張旗鼓地進行法制宣傳教育,加大正面輿-論引導(dǎo)力度,積極營造安定團結(jié)、遵守法律、和-諧向上的良好輿-論氛圍。
立足實際,認清形勢,加強團結(jié)。首先要充分認識反分-裂斗爭的重要性和緊迫性??茖W(xué)發(fā)展觀強調(diào)的是在社會和-諧穩(wěn)定環(huán)境中的發(fā)展,沒有穩(wěn)定,絕不會有發(fā)展,更不可能有科學(xué)發(fā)展,只有深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,在保持社會和-諧穩(wěn)定中推進改革開放,通過改革發(fā)展促進社會和-諧穩(wěn)定,才能使各族群眾和睦相處、和衷共濟,共同創(chuàng)造新疆經(jīng)濟社會跨越式發(fā)展和長治久安的偉業(yè)。長期以來,“東突分子”集團一直處心積慮地破壞新疆的發(fā)展與穩(wěn)定,在這種形勢下,迫切需要廣大黨員干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部,用科學(xué)發(fā)展觀武裝頭腦、指導(dǎo)實踐、推動工作,真正把科學(xué)發(fā)展觀轉(zhuǎn)化為推進科學(xué)發(fā)展、促進和-諧穩(wěn)定的堅定意志、正確思路、實際能力、政策措施和自覺行動,以更好地把握人民的意愿,把握新疆發(fā)展進步的關(guān)鍵。因此,我們要通過深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀,舉一反三,準(zhǔn)確分析和全面把握當(dāng)前反分-裂斗爭的新形勢,始終緊繃政治這根弦,始終保持清醒的頭腦,始終保持臨戰(zhàn)狀態(tài),切實做好打大仗、打硬仗的準(zhǔn)備,堅決粉碎“東突分子”的新一輪進攻,堅決維護祖國統(tǒng)一,確保國-家-安-全和新疆社會穩(wěn)定。
反對分-裂維護穩(wěn)定,就要深入揭批“東突分子”圖謀“分-裂新疆”的反動本質(zhì)。多年以來,以”東突分子”為思想的分-裂主義集團不愿意看到新疆的繁榮進步,他們數(shù)典忘祖,背叛祖國,投靠國際反-華勢力,和西方敵對勢力沆瀣一氣、狼狽為奸,幾十年來從沒有停止干擾破壞國-家-安-全和新疆穩(wěn)定的活動。無論“東突分子”集團如何采用兩面手法宣揚“中間道路”和“非暴-力”,他們的目的只有一個,那就是圖謀“新疆分-裂”。鐵的事實使人民群眾再一次看清楚了“東突分子”集團及其追隨者的丑惡嘴臉,再一次認清了他們的險惡用心,再一次揭開了他們犯戒背祖的真面目;鐵的事實也充分證明,“東突分子”反動本質(zhì)一點也沒有改變,永遠也不會改變?,F(xiàn)在,我區(qū)在黨中央的堅強領(lǐng)導(dǎo)和直接指揮下,已經(jīng)取得了處置“2?5”事件、全面恢復(fù)正常社會秩序的階段性重大勝利。但“東突分子”集團絕不會甘心他們的失敗,又開始謀劃明年的一系列分-裂破壞活動。因此,我們必須始終保持清醒頭腦,要在反對分-裂、維護祖國統(tǒng)一這個重大原則問題上,始終做到認識不含混、態(tài)度不曖昧、行動不動搖;要始終站在反分-裂斗爭的前列,旗幟十分鮮明、立場十分堅定;要始終堅持祖國統(tǒng)一高于一切的原則,不斷增強與“東突分子”集團斗爭的自覺性和堅定性,推動反分-裂斗爭不斷向縱深發(fā)展。
堅持反對分-裂維護穩(wěn)定,就要進一步加強民族團結(jié)。多少年來,新疆各族人民和睦相處,共同建設(shè)自己的家園。漢族離不開少數(shù)民族、少數(shù)民族離不開漢族、少數(shù)民族之間也相互離不開;各民族是一家,團結(jié)一心,共同繁榮、共同進步、共同發(fā)展。民族團結(jié)是社會主義民族關(guān)系的主旋律,中華民族是一個大家庭,任何人在任何時候搞分-裂、搞破壞都是不得人心的,都是各族人民不答應(yīng)的。團結(jié)穩(wěn)定是福,分-裂動-亂是禍,這是顛撲不破的真理,我們一定要進一步認清“東突分子”分-裂集團圖謀“新疆分-裂”的反動本質(zhì),進一步增強政治敏銳性和政治鑒別力,堅定與“東突分子”分-裂集團斗爭到底的信心,深入揭批“東突分子”政治上的反動性、宗教上的虛偽性和手法上的欺騙性,牢固樹立“三個離不開”思想,堅決地同”東突分子”集團分-裂活動進行斗爭,反對分-裂,用自己的實際行動來維護民族團結(jié)、維護社會穩(wěn)定、維護祖國統(tǒng)一。自覺地維護祖國統(tǒng)一和民族團結(jié),還要進一步提高講政治、講黨性的能力和水平,牢固樹立“民族團結(jié)無小事”的思想,團結(jié)一切力量,帶領(lǐng)新疆各族人民做好反分-裂和維護穩(wěn)定工作,為新疆經(jīng)濟社會的科學(xué)發(fā)展和跨越式發(fā)展,為新疆走中國特色、新疆特點發(fā)展路子,創(chuàng)造一個良好的社會政治局面。