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        少數(shù)民族村干部國語強化培訓(xùn)總結(jié)

        發(fā)布時間:2022-03-28 21:43:39

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        • 文檔分類:培訓(xùn)心得體會
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        第一篇:村干部培訓(xùn)總結(jié)

        村級干部教育培訓(xùn)工作總結(jié)

        縣委高度重視,專題研究部署,精心組織安排,扎實開展大規(guī)模村干部培訓(xùn)工作,取得了實實在在的效果?,F(xiàn)就村干部教育培訓(xùn)工作開展情況匯報如下:

        一、加強領(lǐng)導(dǎo),精心安排部署。

        村干部處在農(nóng)村工作的最前沿,是黨在農(nóng)村工作的具體組織者、實施者和承擔(dān)者。村干部素質(zhì)如何,直接關(guān)系著黨在農(nóng)村路線方針政策的貫徹落實,關(guān)系著農(nóng)村改革、發(fā)展、穩(wěn)定。2008年村“兩委會”換屆選舉結(jié)束后,縣委高度重視,及時將村干部培訓(xùn)工作列入議事日程,專題研究部署,要求縣、鄉(xiāng)、村三級緊緊結(jié)合農(nóng)村工作實際,利用冬春農(nóng)閑時間,以學(xué)習(xí)貫徹黨的十七大和十七屆三中全會精神,貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀為重點,以提高農(nóng)村基層干部的政策理論水平、業(yè)務(wù)素質(zhì)和工作能力為核心,以推進社會主義新農(nóng)村建設(shè)為目標,分級分類開展大規(guī)模的村干部培訓(xùn)工作??h委組織部制定下發(fā)了《關(guān)于做好2009年農(nóng)村基層干部培訓(xùn)工作的通知》,明確工作目標、細化工作措施、夯實各級責(zé)任,增強了培訓(xùn)工作的針對性和可操作性。各級黨委充分發(fā)揮縣鄉(xiāng)兩級黨校教育培訓(xùn)的主陣地作用,村黨組織書記、村委會主任由縣委負責(zé)培訓(xùn),村“兩委會”成員由鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村負責(zé)培訓(xùn)。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委、村級黨組織采取專題培訓(xùn)、以會代訓(xùn)、外出參觀學(xué)習(xí)等形式,積極開展村干部教育,迅速掀起了新一輪村干部培訓(xùn)的熱潮。目前,全縣共舉辦各級各類培訓(xùn)4期,培訓(xùn)村級主要干部868人次,農(nóng)業(yè)科技培訓(xùn)、就業(yè)技能培訓(xùn)365人次;各鄉(xiāng)鎮(zhèn)舉辦培訓(xùn)班20期,培訓(xùn)“兩委會”成員1808人次。

        二、明確目標,不斷豐富培訓(xùn)內(nèi)容

        為切實提高村干部整體素質(zhì),我們按照新時期村級黨員干部培訓(xùn)工作的要求,結(jié)合黨員冬春培訓(xùn),及時制定下發(fā)《關(guān)于做好黨員冬春培訓(xùn)工作的通知》,堅持注重實際、實用、實效的原則,不斷豐富培訓(xùn)內(nèi)容。具體工作中,我們主要抓了六個方面的培訓(xùn):一是以十七大、十七屆三中全會精神以及黨中央關(guān)于科學(xué)發(fā)展觀一系列重要論述為主,教育村干部掌握中央關(guān)于推進農(nóng)村改革的一系列新思想、新觀念、新舉措,著力提升政策素質(zhì)。二是以中央經(jīng)濟工作會議精神、胡錦濤同志在紀念黨的十一屆三中全會召開30周年大會上的講話精神、《中共中央、國務(wù)院關(guān)于2009年促進農(nóng)業(yè)穩(wěn)定發(fā)展、農(nóng)民持續(xù)增收的若干意見》,教育村干部把握國家經(jīng)濟發(fā)展大政方針政策,積極應(yīng)對國際金融危機,著力堅定加快發(fā)展的信心。三是以學(xué)習(xí)十七大新黨章為重點,教育廣大黨員干部進一步增強黨員意識,堅定理想信念。四是以胡錦濤同志在中紀委十七屆三次全會上的重要講話精神,以及各級黨委關(guān)于黨風(fēng)廉政建設(shè)和黨員干部作風(fēng)建設(shè)的一系列規(guī)定為重點,不斷加強作風(fēng)建設(shè)。五是以縣委十四屆六次全會和市、縣人代會精神為重點,明確2009年市、縣在經(jīng)濟社會發(fā)展上的重大部署和具體舉措,切實增強廣大黨員干部的大局意識、責(zé)任意識。六是以市場經(jīng)濟、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)、實用技術(shù)和黨在農(nóng)村的方針、政策和法律法規(guī)為重點,著力提高黨員干部服務(wù)基層、服務(wù)群眾的本領(lǐng)。

        三、注重實效,扎實開展村干部培訓(xùn)

        一是堅持分級培訓(xùn),突出抓好集中培訓(xùn)。積極選派優(yōu)秀村主要干部參加省、市培訓(xùn),今年以來我們先后推薦8名優(yōu)秀支部書記參加了全市村黨組織書記培訓(xùn)班,推薦2名村支部書記和村委會主任參加了全省村干部培訓(xùn)班。在精心籌備下,縣委組織部于3月11日至3月13日在縣會議中心,舉辦了為期三天的全縣村黨組織書記、村委會主任培訓(xùn)班。在課程設(shè)臵上,堅持貼近農(nóng)村實際,安排了中央一號文件精神輔導(dǎo)、加強農(nóng)村基層干部隊伍廉政建設(shè)、實施項目帶動戰(zhàn)略全面推進農(nóng)村經(jīng)濟和社會事業(yè)發(fā)展、村干部心理健康輔導(dǎo)、農(nóng)村基層組織建設(shè)主要目標及抓手、新農(nóng)村建設(shè)星級管理和深化村務(wù)公開推進民主管理等,具有很強的針對性。在師資力量上,全部由市委黨校專家教授和縣級部門領(lǐng)導(dǎo)干部承擔(dān)授課任務(wù)。在教學(xué)方式上,采取幻燈教學(xué)與觀看電教片相結(jié)合的形式,利用現(xiàn)代教學(xué)手段,圖文并貌,直觀易懂。參訓(xùn)的222名村書記主任普遍反映培訓(xùn)班組織嚴密,培訓(xùn)內(nèi)容豐富,收獲很大,達到了預(yù)期的培訓(xùn)效果。在此基礎(chǔ)上,各鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委按照縣委安排,分別于春節(jié)前后,結(jié)合黨員冬春訓(xùn),對村兩委干部組織進行了2—3天的集中培訓(xùn),使村級干部隊伍整體素質(zhì)得到大幅度提高。

        二是靈活培訓(xùn)方式,增強增強培訓(xùn)效果。在集中培訓(xùn)的基礎(chǔ)上,按照“缺什么補什么、干什么教什么”的原則,堅持專題輔導(dǎo)與座談討論、相互觀摩交流的形式結(jié)合起來,使聽與看、講與評、說與干、教與樂相結(jié)合,形式不拘一格,靈活多樣。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委、村級黨組織采取專題培訓(xùn)、以會代訓(xùn)、外出參觀學(xué)習(xí)和座談討論,先進村主要干部現(xiàn)身說法,交流經(jīng)驗等形式,增強學(xué)習(xí)效果堅持不懈抓村干部培訓(xùn)。同時,緊密結(jié)合村干部思想實際、形勢任務(wù)、中心工作,有針對性地舉辦農(nóng)業(yè)科技、農(nóng)村實用法律等方面的培訓(xùn),進行增強了培訓(xùn)的針對性和實效性,切實提高了村級干部隊伍民主管理、帶富領(lǐng)富的能力和水平。金渠鎮(zhèn)、營頭鎮(zhèn)等鄉(xiāng)鎮(zhèn),積極組織村級黨員干部到縣內(nèi)外“一村一品”示范村和村級陣地建設(shè)先進村參觀學(xué)習(xí),開闊眼界,更新觀念,進一步理清了工作思路,增強了加快發(fā)展的責(zé)任感和使命感。

        三是領(lǐng)導(dǎo)帶頭,確保取得實效。各級領(lǐng)導(dǎo)高度重視培訓(xùn)工作,縣級黨員領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭深入鄉(xiāng)鎮(zhèn)講黨課,縣鄉(xiāng)黨政機關(guān)的“一把手”親自上陣,認真?zhèn)湔n,帶頭講課,專題輔導(dǎo)有關(guān)政策理論法規(guī)。在全縣村干部培訓(xùn)班上,縣委書記王琳帶頭講黨課,從村干部的四個職責(zé)和三個方面所處的地位生動闡述了解決好“干什么”的問題;從強化黨性觀念、組織觀念和群眾觀念講解了“怎么干”的問題;從人品要好、黨性要強、觀念要新和水平要高四個方面分析了當(dāng)好村干部應(yīng)具備的素質(zhì)、能力,受到村干部們普遍好評,他們紛紛表示要發(fā)揮好“領(lǐng)頭雁”的作用,為本村經(jīng)濟發(fā)展、農(nóng)民增收和農(nóng)村穩(wěn)定做出自己應(yīng)有的貢獻。在此基礎(chǔ)上,縣級部門領(lǐng)導(dǎo)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委班子成員分別深入包抓村,采取專題輔導(dǎo)、座談討論等形式,給村干部上黨課、理思路、議措施,推動了教育培訓(xùn)工作扎實開展,取得實效。

        通過大規(guī)模村干部教育培訓(xùn),加深了全縣農(nóng)村基層干部對黨的十七大及十七屆三中全會的精神的理解,對全面建設(shè)小康社會的目標和社會主義新農(nóng)村建設(shè)要求有了更進一步的認識,學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀的自覺性明顯增強,進一步提高了農(nóng)村基層干部的政策理論水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)能力,增強了帶領(lǐng)群眾治貧致富的信心和決心,為應(yīng)對當(dāng)前嚴峻金融危機,推進農(nóng)村改革發(fā)展提供了堅強的組織保證。今后,我們將按照“黨員干部受教育,科學(xué)發(fā)展上水平,農(nóng)民群眾得實惠”的總體要求,不斷強化工作措施,加大培訓(xùn)力度,堅持不懈抓好村干部把教育培訓(xùn),努力把農(nóng)村干部隊伍建設(shè)成為帶領(lǐng)群眾致富、發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟、維護農(nóng)村穩(wěn)定的堅強戰(zhàn)斗堡壘。

        主題詞:農(nóng)村黨建 村干部培訓(xùn) 工作總結(jié) 抄報:市委組織部 2012年4月 日印

        第二篇:校本培訓(xùn)心得體會

        一年一度的校本培訓(xùn)也如期而至?;厥讋倓傋哌^的幾天時間,是忙碌的、是炎熱的、是辛苦的,但與此同時我們也收獲著、成長著、快樂著。校本培訓(xùn)的集中學(xué)習(xí)時間結(jié)束了,我由衷覺得時間沒白花,而且我感受今年的校本培訓(xùn)是歷年來安排的最充實、最合理的一次,我受益匪淺。

        在此次培訓(xùn)中每一個講座都很精彩,在佩服講座專家們博學(xué)深思精神的同時,我更關(guān)注講座的內(nèi)容。對我來說,講座中值得我學(xué)習(xí)的東西很多很多,總結(jié)起來有以下三點:

        一、在專家的講座中,我領(lǐng)悟到:不斷的進步是以不斷的學(xué)習(xí)為前提的。

        我個人很喜歡專家講座,當(dāng)書越教越疲憊的時候,需要見多識廣又有較高理論水平的專家高屋建瓴的給我指導(dǎo),助我突破瓶頸。專家講座滿足了我的需求。四天的培訓(xùn)結(jié)束了,但我的學(xué)習(xí)并未結(jié)束,相反,以此為契機,它才剛剛開始。專家給我們推薦了很多有名的書籍,我將會一一去學(xué)習(xí)研讀。

        二、轉(zhuǎn)變思想觀念

        隨著社會的飛速發(fā)展,老百姓的意識也逐步提高,過去的“養(yǎng)兒防老”的觀念已經(jīng)過時,老百姓逐漸意識到了知識的重要性,為孩子選擇優(yōu)質(zhì)教育,不讓孩子輸在起跑線上,已經(jīng)成為了絕大多數(shù)家長的共識。所以作為教師的我們必須要轉(zhuǎn)變思想觀念,轉(zhuǎn)變教育觀念,改變教學(xué)方式,跟上時代的發(fā)展,做一個能適應(yīng)社會并受到老百姓喜歡的人民教師。

        三、加強學(xué)習(xí)

        過去不代表未來,要轉(zhuǎn)變觀念靠的是學(xué)習(xí),不斷地學(xué)習(xí),以學(xué)習(xí)來改變自己,以學(xué)習(xí)來充實自己。本次校本培訓(xùn),我更強地意識到了自己知識的淺薄。在這些專家們面前我多像一只井底之蛙,什么教科研,什么新的備課理念,我都覺得很新鮮,有些以前真的連聽都沒聽過,更別提去實踐了,我有了一種很強的危機感,所以學(xué)習(xí)迫在眉睫!只有這樣才能使危機有轉(zhuǎn)機,所謂“鳥欲高飛先振翅,人求上進先讀書?!毕嘈抛约耗軋猿帧?/p>

        四、學(xué)會反思

        蘇霍姆林斯基曾說過:“只有善于分析自己工作的教師,才能成為得力的有經(jīng)驗的教師?!辈ㄋ辜{也說過:“沒有反思的經(jīng)驗是狹隘的經(jīng)驗,至多只能成為膚淺的知識。如果教師僅僅滿足于獲得經(jīng)驗而不對經(jīng)驗進行深入的思考,那么他的教學(xué)水平的發(fā)展將大受限制,甚至有所滑坡?!痹谝郧暗墓ぷ髦?,我雖然有過反思,但從來沒有很認真地正規(guī)地把它當(dāng)成一項工作去執(zhí)行,只是在頭腦里想想就過了。在以后的工作中,我一定而且必須要學(xué)會總結(jié)反思,以逐步提高自己的教學(xué)水平。

        五、對學(xué)生胸懷要博大,情感的體驗要細微

        “沒有理由要求每個學(xué)生喜歡我,但我必須喜歡每個學(xué)生”。師生關(guān)系和諧、融洽,學(xué)生感受到教師對自己的肯定,便會主動親近教師,樂于接受教師的教誨,使師生心靈溝通,從而激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性。

        六、教師對學(xué)生的影響是深遠性的,影響不是一時的,而是長遠的

        教師的一言一行對學(xué)生的思想、行為和品質(zhì)具有潛移默化的影響,教師一言一行,一舉一動,學(xué)生都喜歡模仿,將會給學(xué)生帶來一生的影響,因此,教師一定要時時處處為學(xué)生做出榜樣,凡是教師要求學(xué)生要做到的,自己首先做到;凡是要求學(xué)生不能做的,自己堅決不做。嚴于律已,以身作則,才能讓學(xué)生心服口服,把你當(dāng)成良師益友。

        七、在課堂上應(yīng)該多給學(xué)生思考的時間

        確實,只有讓學(xué)生主動去思考,即便自己的答案是錯的,都會使學(xué)生對所學(xué)知識留下深刻印象。課堂四十五分鐘,我們應(yīng)該舍得放棄,多留點時間給學(xué)生,讓他們學(xué)著思考,學(xué)著總結(jié),留下印象。

        總之,通過校本培訓(xùn)的學(xué)習(xí)收獲很大,希望今后能有更多這樣的機會,使我們的教師能夠盡快提高自身能力,投入到教育教學(xué)當(dāng)中,在教育這個崗位上有更高的突破。我也會努力總結(jié)自己的教學(xué),上好自己的每一堂課,努力做一名優(yōu)秀的人民教師。

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