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第一篇：大學干部培訓心得體會

通過這次的xx培訓真的讓我收獲了很多的東西。感恩，責任，信仰，信任，執(zhí)行力這些名詞在以前真的只是名詞而已。而現(xiàn)在我卻從這次培訓中深刻理解了其中的含義。

讓我印象最深的是素質(zhì)拓展。在“坎坷人生路”中，我突然意識到過去的我是如此的盲目與無知。當時，我流淚了。因為當時想到家里的.父母，他們?yōu)槲冶疾艘簧賱诹艘簧?。每次和他們通電話，聽到他們噓寒問暖的話語，我就特別想用自己的能力去生活，也讓我覺得不努力學習就特別對不起他們。我想在以后的人生中，我一定會牢記感恩。不只是感恩父母，還要感恩老師，同學，學校，甚至是陌生人，對手與敵人，因為是他們讓我更好的成長。

再次是王xx校長的講話，他告訴我們要做一只高飛的領頭雁。而且他用十分詼諧幽默的話語與我們交流，讓我感到校領導的關懷。從而縮短了與校領導的距離。他也告訴我們，作為一個稱職的學生干部，必須緊緊圍繞學生學習這個中心，學會做事，學會做人，發(fā)揮模范帶頭作用，服務同學，提高自己，奉獻學校。起初，我對這些的概念都是非常模糊的，而現(xiàn)在xx校長給我指明了一條道路。我不敢說我以后不會走錯路，但一定可以讓我少走錯路。

還有那天觀看的講座《贏在執(zhí)行力》讓我對管理，目標的實現(xiàn)都有了深刻的認識。作為一名學生干部，如果在工作的時候不能把執(zhí)行力出色的表找出來，那么，我們便不是一名合格的,稱職的學生干部。所以，我非常認同丁華董事長的那句話:“結(jié)果是檢驗執(zhí)行力的唯一標準”。或許，我們也聽到過諸如此類的話，可是如果沒有親身去經(jīng)歷一些事情的話，那么便無法真正了解這句話。所以，我想在以后的工作當中，我一定會時刻把這句話記在心里。因為只有這樣，我們才可以高效率的完成上級交代的任務。

xx老師的《不經(jīng)歷風雨，怎能見彩虹》的講座也讓我受益匪淺。因為作為一名學生干部，難免要承受來自各方面的壓力，只有具備良好的抗壓能力，才能在以后的人生道路上走的更遠，更順利。我記得他說:“吃虧是?！?。只有一個敢吃虧，肯吃虧的人才可以有良好的群眾基礎，才可以做到更高的位置，為更多的人服務。只有自己有被別人需要時，才能真正彰顯出人生的價值。

xx處長對我們在以后的工作當中會遇到的矛盾與問題也做了詳細的講解。雖然有很多的地方因為沒有經(jīng)歷，所以難免會生疏，但我相信有這樣的講解做引導，在以后的工作當中一定可以做的更加出色。

還有應用文寫作的格式，雖然會在心里覺得很簡單，但真正用的時候卻又覺得無從下手，通過這次的學習，我真的學到了很多，收獲了很多。

在此，我想衷心的謝謝為我們的培訓辛苦講課的校長和老師們，你們會是我學習的榜樣，我也一定會按照你們要求和希望那樣去做。在為同學們提供最好服務的同時，也為學校的建設，祖國的發(fā)展貢獻出自己的一份力量，始終牢記責任，奉獻與感恩，做一個對社會有用的人才。

第二篇：農(nóng)信社心得體會

心得體會

盧社平

8月27日，劉宏偉董事長在市辦機關全體工作會議上提出了5點，“學習”、“紀律”、“責任”、“擔當”和“適應”，字字契合實際富有思想，對以后新形勢下如何開展好信合工作提出很好的要求，指導意義重大。

講學習。業(yè)精于勤而荒于嬉，行成于思而毀于隨。作為一名參加工作多年的老員工，自以為業(yè)務相對熟練，思想懈怠，但是通過學習這次講話，對照要求。發(fā)現(xiàn)自身知識框架狹窄、眼光局限，存在很大差距，僅僅只站在一名普通柜員的角度看待信合工作，沒有站的更高站在全局，就如何貫徹落實國家支農(nóng)政策進行思考和提高。因此，在以后的工作中我將利用閑余時間，每天至少一小時爭分奪秒把業(yè)務技能學精、煉好，同時也多關注國家關于農(nóng)村信用社的相關政策法規(guī)，拉寬拉長支持框架，不斷完善提高自身能力，為我社更好發(fā)展貢獻一份力量。

講紀律。無規(guī)矩不成方圓，作為一名金融機構(gòu)的工作人員，每天與錢打交道，利益誘惑很大，紀律自然而然就成了機構(gòu)運行保障，同樣也成為了每位員工的保護傘。作為其中一員，我將一如既往遵守工作紀律和組織紀律。做到自覺嚴格遵守財經(jīng)紀律、請銷假制度和保密紀律，對其中漏洞也做到發(fā)現(xiàn)一處、上報一處堵住漏洞，保障全社正常運行和整體利益不受損失。

講責任。當前，對我個人而言干好本職工作就是最大的責任。信用社作為一個服務機構(gòu)，直接服務好客戶，也就是我最大的責任。接下來，我會以更高的業(yè)務水平和工作熱情服務客戶。把客戶當作家人看待，真誠服務、耐心服務，想客戶所盼，做客戶所需，做好本職工作，讓每位客戶感覺到快捷、舒服、開心。

講擔當。在日常工作中或多或少會出現(xiàn)這樣那樣的情況。如同事臨時有急事不能來上班、春節(jié)節(jié)假日客戶多秩序混亂等突發(fā)情況。如果不能夠及時的站出來主動作為，問題就會小拖大、大拖炸，勢必會對信合工作的產(chǎn)生很壞的影響。因此擔當精神必不可少。所以，以后我將以“圍繞問題找方法”這個整體思路處理矛盾和問題，只要在自己層面能夠解決的問題絕不上交，發(fā)揮主動，誠信服務想盡一些可以嘗試的方法解決問題。尤其是在存貸款業(yè)務拉取上，緊緊圍繞全年6500萬這個整體目標，通過電話售后、親自拜訪等多種方式主動向客戶、親戚和朋友宣傳相關的業(yè)務、良好信用以及真誠服務，早謀劃、早宣傳、快干多干，爭取在今年11月底之前完成自己所承擔的業(yè)務量，進而保障全社全年業(yè)務量的完成，騰出最后一月時間為下一年制訂發(fā)展思路、發(fā)展規(guī)劃和整體工作。

下一步，我將以這次學習為契機、為起點，加強業(yè)務和理論學習，團結(jié)同志、勇于創(chuàng)新、真誠服務、主動擔當，以此不斷提高業(yè)務素質(zhì)和自身水平，爭取做一名合格的信合員工，為農(nóng)村信用社改革發(fā)展做出更大貢獻。

第三篇：大學干部培訓心得體會

當?shù)诹鶎脤W生干部成立之際，學校組織了同學先后進行了五次的培訓。通過這五次短暫，但非常有意義的培訓學習，我有了新的感觸。

在短短幾天的干部培訓學習中，我們接受了張書記，羅處長，劉書記等領導對我們的培訓，他們的精心指導，告訴了我們他們的經(jīng)歷與生活，使我對自己的學習、工作、做事的態(tài)度等方面，又有了一個全新的認識。我也更加的肯定了自己人生的信念與理想，也將更懂得如何去珍惜大學生活，更加懂得如何去利用每一次的能使自己成長的機會。

正如張書記所講，作為一名大學生干部，我們應該擁有“博雅教育”。真正意義上的擁有，大師，大氣，大樓，大師的氣質(zhì)。我們也應當融入群體中去，用行為來實現(xiàn)學生干部的責任體現(xiàn)。“管而有法，管無定法，管應得法，管理有規(guī)律，是科學，是藝術，給人美的享受，關懷和溫情。”管理。

對于我，就像我的專業(yè)法律一樣，既要有法則，科學化德制定，同時，也要在管理中，以人性話處理。并不能千篇一律的按調(diào)理辦事。這樣只是事倍功半。

我要感謝學校領導這次對我們得培訓。從這次的培訓中學到很多很多。我們的心中充滿了感謝。

第四篇：大學干部培訓心得體會

通過這次的干部培訓。我真的獲益匪淺，此前工作中遇到的問題絕大多數(shù)也得到解決，同時使我的視野更加開闊、清楚，明確自己的身份、位置和責任以及工作目標、態(tài)度、方法，甚至是自己人生的價值取向……大大增強了我的信心和我對團支書這份工作的熱情，我也相信我能做到鮑清芬老師的那句話：想螞蟻一樣工作，想蝴蝶一樣生活。這也是我工作的終極目標。

但我知道光自信是遠遠不夠的，有空中樓閣，空談一般，達到目標更需要的是實際行動，所以我也相信，正是有了像螞蟻一樣的工作態(tài)度，才能像蝴蝶一樣，擁有多彩的生活，甚至全班同學都能化身為蝶！

然而怎樣去實際行動呢？在這次的培訓中我也找到了答案。

1、我們要知道“我是誰”，即給自己一個角色定位。在現(xiàn)實生活中，我們學生干部扮演著很多角色：我們是中人民，所以要愛國，時時刻刻維護祖國的合法權益；我們是父母的子女，所以要有孝心，盡到子女應盡的責任；我們是學生，所以要以學業(yè)為重；我們是同學的同學，所以要團結(jié)互助，共同進步；我們還是學生干部，所以要有服務大眾的精神，吃苦耐勞的品質(zhì)……正是因為有了這么多的角色，我們就應該很清楚自己肩上的重擔，更能激發(fā)我們潛在的責任感，更好地去學習，工作，向圓滿完成任務的目標去奮斗！

2、我們還要明白“我怎么樣”，即自我判斷。常言道：知己知彼，百戰(zhàn)不殆。這告誡我們僅僅知彼還不行，還要知己，給自己一個合理、正確的判斷，才能在學習生活工作中保持清醒的頭腦，擁有準確的判斷了，明白什么事適合自己、自己能做好，什么事不適合自己、自己不能做好，才能事半功倍，提高工作效率，更受學生歡迎。另外，擁有良好的自我判斷力能幫助自己尋找出自身的缺點，避免在以后的學習和工作中由缺點帶來的不便，使自己不斷提高，將工作越做越好！

3、學生干部要明確“我要干什么”，即制定詳細的工作目標。試想一下，一只船在茫茫大海中失去了方向，他會是多么地無助、迷茫，沒有了前進的腳步，更別說去達到目的地了，而這時，給他一個指路的燈塔，他又找到了自己的路，內(nèi)心也有力寄托和安慰，很快，成功也在不遠處向他召喚！那希望的燈塔就是目標?？梢?，目標在我們生活中扮演著不可缺少的角色。所以我們也要找到那個燈塔，在我以后的工作中，我會制定詳實的工作目標，在我茫然失措的時候，我會想想它，從而明確我的前進方向，去指引我走向勝利的彼岸！

4、也是最重要的，就是我們學生干部要了解“我應當如何做”，即確定完善的工作態(tài)度和工作方法。我覺得那位學姐說得很對，作為一個學生干部，對待工作要熱情、認真，同時還要有自信。有了熱情，即使你的工作很繁重，身心俱疲，你也不感到累，因為你愛這份工作，對它保持著高昂的熱情，一切你都愿意；有了認真，在以后的工作中你會一絲不茍，腳踏實地，圓滿得完成各項工作，同時也肯定會取得驕人的成績，獲得他人的認可；有了自信，你就不懼怕任何困難，迎難而上，因為你覺得能，所以無限可能！這三個誘人的褒義詞是我今后要努力獲得的，是我堅持下去了又一支柱！此外，科學的工作方法也是我們每個學生干部所追求的，通過這幾他的培訓，我也有了自己的看法：我首先要學會的就是團結(jié)，團結(jié)班干、同學，以及一切可以團結(jié)的人或物，發(fā)揮集體效應，給我物質(zhì)或精神方面的幫助；還有創(chuàng)新意識，創(chuàng)新出人才，這也是現(xiàn)在所缺少的，因為這樣，所以我覺得更值得我們?nèi)で髶碛?，還有要善于利用資源，這是干部所不可缺的，雖然我這方面能力還不夠強！

這就是我想說的，也是要成為一個合格的螞蟻所必須要考慮到的，我離一個螞蟻的距離還很遠，但我希望我能將想法付諸行動，做一個受歡迎的螞蟻，和全班同學一起，像蝴蝶一樣，破繭，然后展翅飛舞！

第五篇：大學干部培訓心得體會

一、領導思維

作為公司的中層干部，首先要有大局意識和服務意識。對工作結(jié)果，要清楚“誰說好才是真的好”，“個人的長處是不是組織所需要的?”當然是單位組織和服務對象說好才是真的好。其次要有自信。相信單位、團隊和自己，“信”才能走下去，才能攻堅克難。再次要有工作思路。理清“為什么做”和“怎么干”的方向問題和技術問題之間關系。最后是掌握如何提高團隊的執(zhí)行力。執(zhí)行是有結(jié)果的行動，每個人必須守土有責，否則全盤皆輸。

二、互聯(lián)網(wǎng)思維

以用戶為中心。痛點思維：換位思考用戶的痛點是什么。極致思維：創(chuàng)業(yè)者的匠心精神。逆向思維：數(shù)據(jù)歸納，舉一反三。這些提醒我們在工作中服務好業(yè)主，努力提升企業(yè)質(zhì)量品牌，實現(xiàn)二次經(jīng)營和多次經(jīng)營。

三、人際關系

共贏心態(tài)讓弱關系變強關系，情感比信息更維持長期的強關系。與人交往的法則：換位思考，不讓自己為難，不讓別人為難，自己別人都滿意。什么是有效的溝通、及時反饋。溝通的三原則：事實、鼓勵、關愛。只有反饋，形成閉環(huán)，才是有效的溝通。這些做法、原則提醒我們重視與參建各方加強感情交流，為建設工程服務，達到共贏和企業(yè)持續(xù)經(jīng)營。