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第一篇：學校培訓心得體會

《標準》特別提出了數(shù)學教學是數(shù)學活動的教學。學生要在數(shù)學老師指導下，積極主動地掌握數(shù)學知識/技能，發(fā)展能力，形成積極/主動的學習態(tài)度，同時使身心獲得健康發(fā)展，數(shù)學活動可以從以下兩個方面加以理解。

1、 數(shù)學活動是學生經歷數(shù)學化過程的活動數(shù)學過程就是學生學習數(shù)學，探索掌握和應用數(shù)學知識的活動。簡單地說，數(shù)學活動要有數(shù)學思考的含量。數(shù)學活動不是一般的活動，而是讓學生經歷數(shù)學化過程的活動。數(shù)學化是指學習者從自己的數(shù)學現(xiàn)實出發(fā)，經過自己的思考，得出有關數(shù)學結論的過程。在數(shù)學教學中，學生的數(shù)學現(xiàn)實就是指他們已有的經驗和知識。當兒童通過模仿學會記數(shù)時，當他們把兩組具體對象的集合放在一起而引出加法規(guī)律時，實質上就是數(shù)學化的 過程。

2、數(shù)學活動是學生自己建構數(shù)學知識的活動在數(shù)學活動過程中，學生與教材及教師產生交互作用，形成了數(shù)學知識、技能和能力，發(fā)展了情感態(tài)度和思維品質。

每位數(shù)學教師都必須深刻認識到，是學生在學數(shù)學，學生應當成為主動探索知識的“建構者”，決不只是模仿者。

無論教師的教還是學生的學都要在學生那里體現(xiàn)，不懂得學生能建構自己的數(shù)學知識結構，不考慮學生作為主體的教，不會有好的效果。實際上，教師的教總要在學生那里得到體現(xiàn)與落實，是學生在吸收、消化、理解、掌握、運用知識。離開了學生積極主動的學習，數(shù)學教師講得再好也會經常出現(xiàn)“教師講完了，學生仍不會”的現(xiàn)象，這正好從一個側面說明在學校學習的情況下，教學對于指導學生建構數(shù)學知識應具有重要的引導和指導作用，教師教學工作的目的應是引導學生進行有效的建構數(shù)學知識的活動。

第二篇：基層黨務工作培訓心得體會

2013年基層黨務工作培訓心得體會

為加強黨組織建設，加強黨員的黨性修養(yǎng)，加強黨員對國家形勢的了解，我校黨委于2013年11月23日開辦了基層工作培訓班，主要針對各分黨委、黨總支書記、分管學生工作副書記；各分黨委、黨總支組織員、組織委員；直屬黨支部書記、副書記、組織委員；教職工、學生黨支部書記；教職工發(fā)展對象等。作為一名支部書記，我很榮幸參加此次培訓。

首先有校黨委書記劉振洪做了重要講話，針對此次培訓提出了明確的要求和培訓的目的。希望每位黨員都能隨時關注和了解國家形勢在各項工作中有種對性的貫徹黨的路線、方針、政策，進一步堅定自己的理想信念。同時由馬克思學院的資深教職工為我們將解了十八大的內容，“中國夢”這個火熱今天的詞，其主要目的就是實現(xiàn)中華民族的偉大復興，她要求我們每位黨員明確自己的職責，從自身做起，自我加壓，嚴于律己，增強學習的內在動力，同時學以致用，發(fā)揮黨員的骨干、模范、帶頭作用，為實現(xiàn)中華民族的偉大復興奮斗終生。

下午真對我們黨支部書記進行了培訓，黨內領導要求我們時刻注意自己身邊的點滴，從小事中去發(fā)現(xiàn)和挖掘人才，為黨組織提供高素質人才。黨委是我們的靈魂，而我們?yōu)辄h組織提供源源不斷地鮮血，這就是黨和國家交給我們的任務。所以我們支部書記必須加強對黨的知識的學習和研究。

黨支部書記是支部建設的領頭雁，要搞好支部的標準化建設，充分發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用，發(fā)揮黨的先鋒模范作用，所以加強黨

的知識的學習和研究之重中之重的當務之急。作為一名支部書記我們當前的任務有：加強黨員管理、推進黨管安全、抓好隊伍建設、做好思想工作、落實黨務公開工作等。作為一名學生黨員，在今后的工作中，盡管專業(yè)比較忙，作業(yè)比較多，但是必須要擠出時間，不斷加強對黨知識的學習和研究，時刻關注著國家和黨內形勢，不斷接受黨的任務才能充實自己，完善自己，從而更好完成支部書記的工作。這是一條必不可少的途徑。

支部書記，特別是新時期的黨支部書記，必須加強對基層黨員和發(fā)展對象以及積極分子的培養(yǎng)。在新時期，受社會各種因素的影響，有不少黨員和發(fā)展對象會走偏方向，甚至會脫離黨的軌道，這給新時期黨支部書記在黨員的管理工作中提出了新的挑戰(zhàn)和要求，所以在今后的工作中，必須真抓實干、勇于創(chuàng)新、看準目標、做出亮點，切實抓好本單位黨支部建設，才能讓播下的種子結滿豐碩的果實。

總之，通過學習使我受益匪淺，感受頗深，不但在理論上使自己得到了進一步的充實，開闊了視野，同時在思想上也有了更新的飛躍，感情上有了明顯的變化，而且人生觀、世界觀也有了深刻的轉變。我將以這次學習為契機，用學到的新知識和科學發(fā)展觀去要求自己做好支部的實際工作，為黨選拔和培養(yǎng)新的高素質人才做出應有的貢獻！

魯振

2013年12月1日

第三篇：學習培訓心得體會

通過這次學習安全生產，讓我們更深的了解了安全生產的重要性。讓我明白在日常工作中要注意哪些安全問題，增強自己的防范意識，提高預防事故的能力，時刻注重安全生產的重要性。讓我們時刻牢記：安全生產，警鐘長鳴!

我們要吸取安全事故的教訓，對安全生產中可能出現(xiàn)的安全隱患認真的重視起來，杜絕安全事故的發(fā)生，確保自身安全的同時也要確保身邊同事、公司財產的安全，每次安全事故的發(fā)生都是痛心的教訓，我們要重視!重視!再重視!

通過這次學習,對公司和對個人都是百益無一壞的。進一步完善我們的安全制度,我們員工之間要相互照應,及時掌握工作情況, 發(fā)現(xiàn)違規(guī)作業(yè)行為及時勸誡,這樣才能營造更安全的工作環(huán)境,這樣我們的工作才能更好的展開,才能杜絕安全事故的發(fā)生。

我想通過這樣的學習，我們作為員工的有了更清醒的工作目標，安全生產重在防范，安全責任重于泰山，我們千萬不能有絲毫的松懈，安全生產要警鐘長鳴!

第四篇：他山之石可以攻玉

2018年10月14日至10月19日，有幸來到**參加**教育廳組織的全區(qū)中小學黨建工作專題培訓班。經過幾天的聽報告和現(xiàn)場參觀，收獲很大，**黨建策略令耳目一新，讓我深深覺得：他山之石可以攻玉。

一，這是一次主題很鮮明、效果很好的黨建工作培訓。黨的19大報告明確指出：黨的基層組織是確保黨的路線方針政策和決策部署貫徹落實的基礎。探索加強中小學黨建整體化建設和提升黨組織負責人素養(yǎng)能力是新時代加強基層黨建工作所需破解的難題和重點。這一次黨建培訓，很明顯的特點就是為破解這一難題和重點而開設的。這次培訓既有理論學習，又安排現(xiàn)場觀摩;既有理論分析，又有創(chuàng)建路徑;既有理論研究，又有在崗研修。是一次最有實效性的黨建工作培訓。

二是出彩的**黨建策略為我們樹立很好的黨建典范。從黨的十八大提出“全面從嚴治黨”到十九大提出“黨政軍民學、東南西北中，黨管一切”黨建思想。地級**市教育局緊跟時代脈搏，提前謀劃，率先做好黨建頂層設計。確立2016年為黨建建設年，2017年為黨建質量提升年。從市到縣、從教育局到學校，全面推進，掀起黨建建設新高潮。各級各類學校結合親身優(yōu)勢，打造一校一品牌，杜絕千校一面。如**高中“五風”工程、**一中“135”工程丶**實驗高中“紅藍綠”工程等，讓我們感覺到這些學校是真抓實干的，讓人對黨建工作耳目一新，為我們學校黨建提供了樣板。他山之石可以攻玉。

第五篇：培訓心得體會

人的一生就像城市中的公交車，有許許許多多的驛站，每到一個驛站就意味著一個新的征程。懷著自我完美的期望和從零開始的心態(tài)，我加入了...x有限公司這樣一個充滿生機活力的團隊中，開始了我的一個新的征程，也是在這樣的一個全新的開始中，迎來了為期兩天的新員工培訓。這次培訓的資料主要有企業(yè)文化介紹、公司領導講座、各部門負責人講授有關規(guī)章制度和自身經驗的傳授等等，雖然整個培訓的時間并不長，但在這短短的幾天經歷中，我的知識得到了更新、團隊精神得到了提高、情操得到了陶冶，使我受益非淺、深有體會。

一是要加強同事之間的溝通，努力提高團隊精神。在培訓學習中，我深深地體會到人與人之間的溝通、同事之間的相互學習和團隊精神是我們工作取勝的關鍵。在我們今后的實際工作中，無論自我從事哪個行業(yè)，哪個崗位，都離不開同事之間的配合，因為一滴水僅有在大海中才能生存。既然需要配合，那么就必須溝通，僅有不一樣部門之間、同時之間相互溝通、相互配合、團結一致，才能提高工作效率，提高更快。

二是從改造自我入手，適應企業(yè)生存環(huán)境。當我們進入公司的第一天，我們就應當清楚的認識到自我已經是公司的一名員工，我們最起碼的一點就是要經過努力工作來改造自我，當然改造的不僅僅是知識結構，還有素質和道德等方面的改造，因為德才兼?zhèn)洳攀侨瞬拧?/p>

三是從細微工作入手，進取調整個人心態(tài)。從學校到企業(yè)，環(huán)境變化十分大，所接觸的人和事物一切都是新的，我們都需要時間來適應，公司聘用了我們，在某些方面已經得到了認可，但作為公司的新員工，我們要低調，要實干，要在榮耀面前退一步、在困難面前進一步，同時應當理解并堅持這樣一種心態(tài)：做事不貪大、做人不計小，因為細節(jié)決定成敗。

以上是我在這次培訓中得到的一點體會，在此十分感激公司領導給了我們新員工的這次培訓，我會將在培訓中學到的、體會到的進行再消化和融會到今后的工作實踐中去，同時在把自我優(yōu)越的方面展現(xiàn)給公司外，我還會時刻堅持高昂的學習活力，不斷地補充知識和努力改變自我的不足，使自我成為一名適應公司發(fā)展需要的優(yōu)秀員工。最終我期望各位新員工和我一齊來證明一份耕耘一份收獲的道理；和我一齊奮進，去感受成功后的自豪；讓我們齊心協(xié)力，為...x有限公司更輝煌的明天而奮斗。