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第一篇:新教師培訓的心得體會
轉眼間,一個學期的新教師培訓結束了,心中有無限的留戀,也有無限的感慨!
我覺得很感謝教師進修學校能夠將我們這一批剛從大學畢業(yè)分布在中山各個鎮(zhèn)區(qū),對于教學還缺乏實際經(jīng)驗的青年教師集中在一起,組成一個擁有共同語言的班級。每次相聚在這個班級,我們談到教學中遇到的相同問題,霎時間仿佛找到了知音,我們又在進修學校老師的指引下尋找問題的對策,探討試行的辦法。在這里我們也交流教學和教育中的成功經(jīng)驗,也討論現(xiàn)行教育制度的利與弊。通過一次又一次的上課交流,我們這樣一批教育界的新手正逐漸成長起來。我們中間有的成為朋友,在以后許多年的教學中可繼續(xù)交流,相互學習。遺憾的是我們07屆體育班畢業(yè)之后什么也沒有留下,連班上有的同學還不認識,我建議以后應該在畢業(yè)的時候整理出一個同學錄,方便以后聯(lián)系,否則要是以后見面都不認識,豈不是悲哀。還可以照一張畢業(yè)留影,我覺得班級可以更規(guī)范一些,就像在師范學校一樣,雖然短暫,但我認為這是必要的。
在開設的眾多課程中,我覺得受益較深的是“新教師怎樣有效管理學生”、“閱讀教學技能訓練”、“新教師心理素質的自我提升與完善”、“課外閱讀的引導策略”等。這些課程在一定程度上幫助了我教學和備課,提醒了我作為一個新教師應該注意的重要方面。另外我覺得在教授怎么有效進行課堂管理這課程太少了,特別是針對低年級教學的;我還建議開設一些有關這樣緩解教師壓力的課程,教師授課與考試與學校管理的沖突和矛盾的課程。我覺得教師進修學??梢园l(fā)揮更大的作用,就想新老師的娘家人一樣,當然我的建議有考慮不周之處,敬請原諒。
總之,在培訓期間,這段日子是值得我們每一位新教師回味、留戀的!
第二篇:新入職醫(yī)生崗前培訓心得體會
當我還在xx直達xx的快速列車上的時候,腦海中就在勾勒xx的樣子。時隔五年之后我又一次與xx重逢,神圣而又神秘的xx醫(yī)院將要伸出她的雙臂把我攬入懷中。在我的人生歷程中,我將此次xx之行作為我的一個重要的轉折。
從下車見到嚴謹而又平易近人的x主任與x大夫時,您二位就讓我心里有股暖流在涌動,有一種家的感覺,在xx這樣的現(xiàn)代化大都市中沒有一絲漂泊的感覺。
隨后醫(yī)院又為我們安排了內(nèi)容詳實的崗前培訓,讓我們對馬上要投入的臨床實習工作有了大致的了解和心理準備。各主要科室主任百忙抽出一忙對我們實習中可能遇到的各種問題進行了較為詳盡的闡述,使我們受益匪淺。培訓中,每個領導與主任都能深入淺出跟我們講解有關注意事項,氣氛也很活躍,我們并未有絲毫的拘束,院領導們的談笑風生與平易近人給我們留下了非常深刻的印象,他們每個人都散發(fā)著一種獨特的人格魅力,是我們今后學習和工作的榜樣。
特別是我們可愛的x老師與x老師從我們踏上xx的那一刻起就對我們的方方面面進行了無微不至的關懷與照顧,讓我們有種賓至如歸的感覺,醫(yī)院給予了我們大家高規(guī)格的接待,我們都很感激,有醫(yī)院的大力支持,我們理應加倍努力積極配合醫(yī)院在自己崗位上好好做好自己的工作,讓xx醫(yī)院以我們?yōu)樽院溃屇感R晕覀優(yōu)闃s耀。
無論怎么說,行動都將證明一切,事實將決定一切,通過今后我們大家在各自崗位上的表現(xiàn),相信我們會得到醫(yī)院的肯定的,不會讓醫(yī)院和母校失望。培訓中,我們對醫(yī)療過程中會遇到的各種情況,尤其是醫(yī)院糾紛方面,真的讓我們有了很真切的感受,也給了我們很強震撼,我們強烈意識到要面臨的壓力與挑戰(zhàn),深深體會到醫(yī)學的確是一門藝術。
俗話說壓力產(chǎn)生動力,雖然我們面臨的挑戰(zhàn)是巨大的,但這些絕不能成為阻礙我們提升自己能力的絆腳石,知難而進是我們唯一的選擇,我們會做好時刻與困難相斗爭的準備,視挑戰(zhàn)為快樂,就像x主任那樣將醫(yī)學提升到一個高的境界,視它為一門藝術,就會其樂無窮。在實習生活中,我們也會積極發(fā)展和提升其他相關的素質能力,加強人文修養(yǎng),并使之融入我們的工作生活的理念中,必須有一個高的目標,才會有個高的成績,嚴格律己,方能取得成功。
我相信經(jīng)過在xx醫(yī)院的實習生活,我的各方面素質將會得到提高。我會在各科室老師與x主任、x大夫的指導和幫助下,積極挖掘能力,拓寬視野,圓滿完成實習事務,給醫(yī)院給母校一份滿意的答卷。
最后我想說的是,我們作為一個團隊,現(xiàn)在要融入xx醫(yī)院,將來給自己和醫(yī)院爭光。我們會好好珍惜在xx醫(yī)院的寶貴實習機會,給自己的人生寫上光輝的一頁,相信xx醫(yī)院將會給我們帶來受益終生的回憶,xx醫(yī)院選擇我們是正確的,也衷心祝愿xx醫(yī)院和我們都更上一層樓。
第三篇:新入職護士崗前培訓心得體會400字
29日,我參加了醫(yī)院護士的崗前培訓班學習。據(jù)說,本次培訓是我院有史以來規(guī)模最大,醫(yī)院領導、各科室主任、護士長等犧牲休息時間授課,可見醫(yī)院對本次培訓十分重視。通過本次培訓,使我進一步對所在崗位的工作性質、工作環(huán)境及工作內(nèi)容、方式有了更深了解,受益菲淺!
劉院長給我們介紹了醫(yī)院的院史,使我對醫(yī)院有了一個總體的認識。劉院長語重心長,教會我們要端正學習態(tài)度、明確學習目的、學習醫(yī)德醫(yī)風;要有良好的學風、理論聯(lián)系實際;要注意學習方法,善于總結,培養(yǎng)臨床思維、敢于挑戰(zhàn)。
陳書記為我們講解了醫(yī)院的文化、員工應具備的素質與執(zhí)行力,強調(diào)醫(yī)院的服務宗旨與理念,要有團隊精神,并告戒我們要成功就要找辦法,失敗不要找借口,從細節(jié)做起,從自我做起。一個單位的文化是一個集體的凝聚力,他的好壞直接影響其內(nèi)部的每個成員。在培訓班上,文春光副院長和各科主任、護理專家為我們傳授了精神科護理常規(guī)及急癥處理、心理護理、護士的禮儀、與醫(yī)療相關的法律法規(guī)以及與臨床密切相關的醫(yī)療護理知識及一些做人的基本原則。
通過此次培訓增加了我的知識面,讓我學會了如何去護理患有精神疾病的每一位病人。老師們豐富的臨床經(jīng)驗讓我打心底里佩服,課堂上院長語重心長的話語在我的耳邊回繞。在今后的工作中,我一定勤奮學習,加強“三基三嚴”訓練,扎實基本功,我將用我所學的知識應用到臨床護理中。我相信,有院領導的關心和支持,我們一定能克服各種困難,適應新的`環(huán)境,將在精神科護理工作中盡心盡力,希望在這平凡的工作崗位上做出自己應有的貢獻。
第四篇:幼兒教師教學培訓心得體會
我是xxx幼兒園一個新教師,幼兒園為了讓我們這些新教師適應幼兒園的工作,所以在正式入職之前,給我們上了幾天的培訓課。在這次培訓課上,我才真正的了解幼師這一職業(yè)。我對這次培訓有一些心得。
新教師的入園培訓,跟著一些有經(jīng)驗的老師學習,他們都是園里的前輩了,所以我們的培訓是交由他們來的。培訓第一天,老師們給我們講解了這個幼兒園的發(fā)展史,我們有了解到整個幼兒園的情況,這就方便了我們以后進入園里教學。再一個老師還講了一些他們剛進入園里時的事跡,安慰到我了,我剛進來,整個人是很緊張的,就怕自己做錯了,經(jīng)老師講過,我覺得我自己多少能夠平靜下來。
隨后幾天,老師就給我們上正式課了,開始教我們怎么去做教案,怎么在課堂上講解課文,這些都是這所幼兒園特別的教學方式,以后也是我教學要用到的東西。課堂上老師會先給我們示范一遍,然后就讓我們自己準備,之后就是一個個的上去講課,練習上課的情形。在這些老師教的東西里,我能夠感受到園里的教學氛圍是很不錯的,教學的重心是以幼兒為主,要讓孩子們進入課堂,就必須把上課的氣氛調(diào)動起來,這個是在培訓中老師重點教我的,我特別喜歡這樣的方式,這樣就可以跟孩子們打成一片,幫助他們進入學習的狀態(tài),不用怕上課他們不聽課。
培訓中,還有一個重點就是叫我們使用電子設備上課,這些設備都是幼兒園自己的產(chǎn)品,因此是未來我上課的主要設備。老師給我們講解這個設備的用法,一步步的教會我們,我對這個設備是很喜歡的,因為用了它,在課堂里是十分方便教學的,可以放視頻,讓幼兒跟著學,里面還有很多知識的收錄,對幼兒的學習很有幫助。
這次培訓結束,我不得不感慨我工作的這家幼兒園能夠發(fā)展的這么好,是有它的特別之處的,園里的氛圍讓我很喜歡。這就是我以后工作的地方了,我特別期待,我相信當我真正的進入工作,我可以做好自己的這個職務,把孩子們教好,給他們好的啟蒙。我所學到的這些東西將會用到工作中去,為幼兒園貢獻我的力量,為幼兒服務好,做一個好幼師。
第五篇:新教師培訓的心得體會
20xx年8月23日我們相聚在遙小,舉辦了為期兩天的新教師培訓,在有趣的“破冰游戲”中使一張張新面孔拉近了心與心的距離,也是在這樣溫暖的氛圍中開啟了我們的學習之旅!
雖然只有短短兩天時間,但在領導和各科室主任的精心準備下,呈現(xiàn)給了大家豐富而深刻的相關知識,作為新教師的一員,我也從中得到了一些新的認識和感受:
一、師德認識方面
在周校長的師德講座中,我重新認識了教師的職責:教師不僅僅是授業(yè)解惑。雖然一直以來都是以學生作為自己工作的重心,把學生的學習、問題及生活困惑作為自己工作的主要內(nèi)容,力求不讓自己在學生成長過程中留有遺憾,做到問心無愧!但是,由于隨著時間的推移,師生關系的深入體會和認識,以及本次培訓的深入剖析,越來越迫切地認識到全身心主動關注教育的重要性。誠然,無愧于學生和自我很重要。但是更重要的是育人,教師唯有以身作則,對學生的啟迪也將更具震醒力,用自己的言行,凈化每個學生的心靈。
二、教學方面
經(jīng)過一年的教學,隨著教學工作的開展,意識到教學管理的重要性,唯有課堂上氛圍好了,學生的信任度和積極性上去了,知識才有傳播的空間和價值。自己在上一年的工作中也經(jīng)常詢問其他老師或參閱書籍搜集方法、策略,也會在問題出現(xiàn)時積極嘗試,但畢竟經(jīng)驗不足,有事仍會在處理問題之后,自我認為處理的不夠完美或者讓學生心里不盡順暢,因此在管理上仍有待學習。我對備課、上課、反思和作業(yè)方面有了一定的進步,但在學生成效上仍有困惑。正在我困惑的時候,年輕智慧的戚秋菊老師的《反思——教師的成長之路》中,告訴了我們反思是什么?寫什么?怎樣寫?其實反思并不難,難的是做到時時反思、事事反思。在此過程中我更深的認識到了反思的重要性,明白要時刻記錄下自己的所思所想,做個有心人,讓自己在不斷的反思中成長。我也對教學常規(guī)特別是作業(yè)建設方面有了更深入的認識,希望在以后的教學工作中能積極應用并取得成效。
三、班主任工作方面
在班主任管理方面,進一步認識到了其職能、使命和責任。班主任是一個班級文化的塑造者和引導者,在學生的成長中扮演著猶如向導、朋友或長者等多方面的角色。因此,其能力之要求、其事務之繁雜是一個普通教師不近所不能知的。經(jīng)過一年的班主任工作,在兩位戚老師的指導幫助下自己對事務處理有了一定的實戰(zhàn)經(jīng)驗,但在一些事件上仍然會沒有頭緒或心有余悸。這次朱燕老師給我們分享了她寶貴的經(jīng)驗,關于班主任的各種生活、學習實例的講述和故事更讓我對班主任工作有了深一層的理解和認識,并對以后的管理工作有了更強的信心。我們應對孩子充滿愛心,耐心,恒心。要相信每個孩子都會開出美麗的花,鼓勵孩子成為更好的自己!希望自己在以后的教學中多讀書、多實踐,從中也能悟出、摸索出更多的班級管理方法。
四、自我學習方面
居校長帶領大家認識團隊,我理解了一個團隊的重要性,團對不僅僅是大家凝聚在一起把每個人的力量發(fā)揮到極致,更重要的是責任,每個人不管處于什么位置,都肩負著整個團隊的重擔與責任。更是在“今天我們怎么做教師”思維導圖制作中,更深刻的感受到團隊的力量與責任并存!
吳校長的“給教師的N條建議”中對我們有了具體的要求,和新的期望,我們一定會努力做好自己,上好第一課,開好頭,起好步!
初遇美好,初遇STEM課程,錢老師給我們帶來了新型的課程理念,讓我們對現(xiàn)在的教學方式有了新的認識,讓我們對教育理念有了新的學習方向,讓學生在體驗中獲得更加深刻的成功經(jīng)驗。
蔣老師也為我們介紹了一些實用性的工具,我們學會了制作妹妹的初頁,精致的美篇,可以把我和孩子們的生活更美好的展示出來,有利于我們?nèi)粘9ぷ黜樌M行,我們會在摸索中學習、使用并熟悉,使用于工作生活中去!
經(jīng)過本次培訓,從吳校長和居校長的講話中,感受到了學校對新教師的重視、關懷和期望,熟悉了各項規(guī)章制度和相關政策,看到了優(yōu)秀教育工作者的敬業(yè)精神,學到了寶貴的教學經(jīng)驗。本次培訓的每一個環(huán)節(jié)都使新進教師受益匪淺,給各位我們帶來了業(yè)務上的巨大提升,讓他們真正的意識到了作為一名光榮的教育工作者肩上的重任。經(jīng)過本次培訓,我一定盡全力去做好自己的本職工作,同時希望學校以后能有更多此類的培訓活動來幫助新教師提升自身素質。今后我將樹立終身學習的觀點,通過學習不斷獲取新知識,增長自身的才干,適應當今教育改革的新形勢。為了無愧于教師這一職業(yè),也為了實現(xiàn)自己心中的理想信念,今后的工作中,我定會更加努力,加強學習,提高素質,完善自己,書寫出美好的未來。