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        培訓(xùn)拓展心得體會(huì)總結(jié)(優(yōu)秀范文六篇)

        發(fā)布時(shí)間:2022-10-17 22:30:05

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        第一篇:拓展訓(xùn)練個(gè)人心得體會(huì)

        上周參加了一次戶外活動(dòng),這次拓展活動(dòng)把我們分成五個(gè)隊(duì),給每個(gè)隊(duì)設(shè)力隊(duì)名隊(duì)長(zhǎng)、隊(duì)歌,別看這么簡(jiǎn)單的團(tuán)隊(duì)建設(shè),如果如果沒(méi)有這些,在拓展活動(dòng)中肯定達(dá)不到任何效果。有了競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制,為了完成任務(wù)、取得勝利,就必須合作,建立團(tuán)隊(duì)。競(jìng)爭(zhēng)的原則就是優(yōu)勝劣汰,激發(fā)內(nèi)部活力,使人力、物力資源實(shí)現(xiàn)最優(yōu)化,各項(xiàng)技能得到提高。競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制是引導(dǎo)事物發(fā)展的助推器。

        七巧板,在這個(gè)項(xiàng)目中,團(tuán)隊(duì)之間的成員被打亂了,互相組合在一起,在規(guī)定的時(shí)間、地點(diǎn)、道具下完成規(guī)定的任務(wù)。通過(guò)這個(gè)活動(dòng)以及陳教練的講解,我更懂得了在工作中以下幾點(diǎn)非常重要:第一、規(guī)則。不管做什么工作,不管什么時(shí)候,我們都必須遵守規(guī)則和紀(jì)律,遵守做人的基本原則和為人處事的原則。第二、在完成一項(xiàng)任務(wù)的時(shí)候,要善于溝通,包括和你的上級(jí)、下級(jí)以及同事之間的溝通。第三、要學(xué)會(huì)分享、幫助他人。第四、要從小事做起、不斷積累。

        甘于奉獻(xiàn)能使人生價(jià)值得以升華,在翻越求生墻時(shí),大家表現(xiàn)出的甘當(dāng)人梯的精神,深深地感動(dòng)了我。在日常工作中,我們要愛(ài)崗敬業(yè),樂(lè)于奉獻(xiàn),凡事不能私字當(dāng)頭,時(shí)刻要把利益、集體利益放在第一位。尤其在危機(jī)時(shí)刻,勇于自我犧牲,奉獻(xiàn)自己,就像蠟燭一樣,燃燒自己,照亮他人,只有這樣才能使人生價(jià)值得以升華。

        學(xué)會(huì)包容:這點(diǎn)特別體現(xiàn)在做“無(wú)軌電車”項(xiàng)目時(shí),每個(gè)人都有優(yōu)缺點(diǎn),人無(wú)完人。在訓(xùn)練中,我們大部分都是以前不認(rèn)識(shí)的,每個(gè)人性格能力都不一樣,剛開始一定會(huì)產(chǎn)生一些摩擦、埋怨、指責(zé),通過(guò)培訓(xùn),使大家學(xué)會(huì)包容理解。再犯錯(cuò)時(shí),當(dāng)事人會(huì)主動(dòng)承擔(dān)責(zé)任,別人對(duì)犯錯(cuò)的人更多的是鼓勵(lì)和支持。如果沒(méi)有互相包容理解,根本不可能完成所有的訓(xùn)練項(xiàng)目。這次培訓(xùn)使自己有包容別人的心態(tài),其實(shí)沒(méi)有人總是與你過(guò)不去,其實(shí)自己總有一天也會(huì)被別人包容。在今后的工作中就會(huì)更好的與同事合作,更好的熔入團(tuán)隊(duì)。在一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)中,受益的是每個(gè)人。做很多的項(xiàng)目都讓我感覺(jué)到了個(gè)人力量的渺小,集體力量的強(qiáng)大,集體的智慧是無(wú)窮的,可以形成精英的團(tuán)隊(duì)。很慶幸雖然自己平凡,但置身于一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)。

        鐵的紀(jì)律是完成任務(wù)的保障,我們的團(tuán)隊(duì)是臨時(shí)組織起來(lái)的,每個(gè)人都有不同的生活習(xí)慣、喜好、長(zhǎng)處和短處,有的對(duì)團(tuán)隊(duì)有利,有的則有害。我們要正確區(qū)分工作時(shí)間和休息時(shí)間,個(gè)人時(shí)間和團(tuán)隊(duì)時(shí)間。不要把生活中的不良習(xí)慣帶到團(tuán)隊(duì)中來(lái),積極、快速地轉(zhuǎn)換自己的角色和心態(tài),準(zhǔn)確定位,服從安排。為了完成團(tuán)隊(duì)的任務(wù),我們必須嚴(yán)格遵守紀(jì)律,團(tuán)結(jié)協(xié)作,這是順利完成各項(xiàng)任務(wù)的前提和保障。

        第二篇:拓展心得體會(huì)

        勇闖魔王關(guān):魔王比較容易讓人聯(lián)想到的是惡毒、心狠手辣的角色。而教官就是要扮演這樣的一個(gè)魔王,每一位闖關(guān)都必須要戰(zhàn)勝魔王才能走向勝利舞臺(tái),如果戰(zhàn)勝不了魔王就調(diào)整好自己重新再來(lái)。這是一個(gè)心理行為的挑戰(zhàn)項(xiàng)目,能激發(fā)起學(xué)員對(duì)成功的渴望和對(duì)成功的行為指導(dǎo)。也許你可以承受體力上的重?fù)?dān),也許你能忍受旁人的冷嘲熱諷,也許你能頂住工作上的壓力,但你不一定能接受眼前魔王對(duì)你的身心打擊,而你只有在魔王的不斷打擊下,一次次爬起來(lái),拿出你內(nèi)心深處,那顆勇敢的心配合上你不懼失敗的勇氣,才能戰(zhàn)勝魔王。走向成功。

        “報(bào)告魔王、我叫陽(yáng)光,我是陽(yáng)光團(tuán)隊(duì)的一員,我不再害怕困難與挫折,我將堅(jiān)持不懈,全力以赴,永不言敗,請(qǐng)求通過(guò)?!碑?dāng)闖關(guān)開始時(shí),每一隊(duì)隊(duì)員都積極闖關(guān),無(wú)論是第一個(gè)還是到最后一個(gè),整個(gè)隊(duì)輪回闖關(guān)始終都沒(méi)有人能夠闖關(guān)勝利過(guò)關(guān),而經(jīng)過(guò)了幾輪的失敗,教官也停止了游戲,開始了言語(yǔ)上的攻擊,兇狠的語(yǔ)言,直擊我們的內(nèi)心,或許正是因?yàn)檫@種不斷被打擊,不斷被嘲笑、不斷被看不起、不斷失敗,才有了后來(lái)的闖關(guān)成功吧。

        剛開始我也連闖了幾次都過(guò)不了,我以為只有聲音足夠大,足夠響亮,表達(dá)足夠清晰就可以了。后面我發(fā)現(xiàn)這不是教官想要的,教官真正想要是能夠在屢屢戰(zhàn)敗的情況下依然具有非常頑強(qiáng)的求勝心理及信念,越是在最危險(xiǎn)的時(shí)候越要挺身而出,越是在想要放棄的時(shí)候越要堅(jiān)持目標(biāo)不放棄,當(dāng)我明白這些的時(shí)候我闖關(guān)成功了,雖然在前名闖關(guān)成功,但是看著后面的隊(duì)友一個(gè)個(gè)闖關(guān)失敗,甚至有些隊(duì)友哭著回去,感覺(jué)很委屈很阻喪,甚至有一種想要回去替代隊(duì)友度過(guò)難關(guān)的沖動(dòng)。

        魔王無(wú)數(shù)次的摧毀我們的自信,無(wú)數(shù)次打擊我們的高傲、無(wú)數(shù)次的直擊我們的內(nèi)心,但是我們不言敗,無(wú)數(shù)次的重頭再來(lái),卻始終沒(méi)有人放棄,在現(xiàn)場(chǎng)一片嘶吼聲中,我們才明白真正的含義不是在于游戲能否過(guò)關(guān),因?yàn)楫?dāng)我們面對(duì)不斷打擊、挫折、戰(zhàn)敗、嘲笑、諷刺等因素時(shí),沒(méi)有人選擇放棄,他們始終堅(jiān)持不斷挑戰(zhàn),直到成功,或許這就是我們內(nèi)心深處對(duì)勝利、對(duì)成功的渴望。而正是帶著這樣的渴望,我們才能不斷嘗試,不怕失敗,不拋棄不放棄。

        而這樣的執(zhí)著,也只不過(guò)是我們蛻變的開始。

        第三篇:拓展訓(xùn)練個(gè)人心得體會(huì)

        5月3―4日,國(guó)內(nèi)營(yíng)業(yè)部組織了一次野外拓展訓(xùn)練活動(dòng)。此次活動(dòng)主題――――打造高績(jī)效的團(tuán)隊(duì)。在這次活動(dòng)中,讓自己體會(huì)到團(tuán)隊(duì)之間的配合和協(xié)調(diào)。一個(gè)人的力量必竟是有限的,只有團(tuán)隊(duì)的力量才是無(wú)窮大的。這次拓展訓(xùn)練讓自己收獲到了很多,將為自己在以后的工作帶來(lái)更多的啟發(fā)。

        1、自信心,很多事情自己沒(méi)有做過(guò),感覺(jué)很困難,認(rèn)為自己是不可能去完成的,總會(huì)去找很多推萎的理由和借口。這時(shí),往往會(huì)忽略了自己的長(zhǎng)處,滿腦子里想的全都是自己不行,不可能做到。事情在沒(méi)有做之前,自己就認(rèn)為不可能,這己經(jīng)讓自己不戰(zhàn)而敗,束手就擒。反之,如果我們放手一搏,勇敢去拼,也許會(huì)取得勝利。我們不能輸在起跑線上,要從中去體會(huì)過(guò)程。人與人之間能力的差區(qū),其實(shí)并不大,更多的時(shí)候,要有一種魄力,去相信自己,相信自己能夠戰(zhàn)勝困難,取得勝利。

        2、相互相任,團(tuán)隊(duì)的力量的最大的。相信自己、相信團(tuán)隊(duì)、相信公司。在與人交往過(guò)程中,更多的是需要相互去理解和信任。人性本來(lái)是自私的,人與人之間都會(huì)存在著一種防范心理,因?yàn)樗麜?huì)擔(dān)心別人侵范到自己利益。但一個(gè)人的力量是單薄的,只有依靠團(tuán)隊(duì)的力量,去學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處,來(lái)彌補(bǔ)自己的短處。充分讓大家發(fā)揮自己的特長(zhǎng),取長(zhǎng)補(bǔ)短,互相去學(xué)習(xí),彼此相互相任,就能構(gòu)成一股龐大的力量,組建一支優(yōu)良的團(tuán)隊(duì),所有的困難都會(huì)迎刃而解。

        3、樹立目標(biāo)、制定計(jì)劃、合理分配。無(wú)論做什么事情,都要一個(gè)清晰目標(biāo),圍繞著這個(gè)目標(biāo)去努力去奮斗。樹立了目標(biāo)之后,就要制定詳細(xì)的計(jì)劃,計(jì)劃每一步的流程和先后順序,分清重要和不重要的,做到條理分明。另外在計(jì)劃過(guò)程中,要合理分配,分配每一個(gè)人的職責(zé),發(fā)揮出每一個(gè)人最大的優(yōu)勢(shì),從而提升每一個(gè)人的積極性,讓他們感到有成就感,從而給自己更多的鼓勵(lì)。

        4、感恩的心。我們要懷有一顆感恩的心,去感謝我們的父母是她們養(yǎng)育了我們,教導(dǎo)我們成長(zhǎng);感謝我們身邊的人,是他們幫助了我們,讓我們?cè)谌松牡缆分斜苊庾吡撕芏鄰澛罚桓兄x那些折磨過(guò)我們的人,是他們讓我們學(xué)會(huì)了自立和成長(zhǎng);我們最后還要感謝自己,是自己左右著自己的思想,我們內(nèi)心承受著很多的壓力,在人生的道路中,他一直鼓勵(lì)自己堅(jiān)持走下去,永遠(yuǎn)不要放棄。

        通過(guò)這次拓展訓(xùn)練,給自己留下很深的印象。在今后的工作中,他將不斷鼓勵(lì)自己,給自己足夠的動(dòng)力,在面對(duì)困難時(shí),不要被困難所屈服,相信自己一定可以去戰(zhàn)勝困難,取得最后的勝利!

        第四篇:拓展訓(xùn)練個(gè)人心得體會(huì)

        10月4日至6日,我參加了臨渭區(qū)教育局組織的為期三天的拓展訓(xùn)練活動(dòng)。本次拓展訓(xùn)練,為我打開了一扇重新認(rèn)識(shí)自我的大門,也讓我經(jīng)歷了一場(chǎng)心靈的洗禮。

        出發(fā)了,一路上我們歡聲笑語(yǔ),一首“團(tuán)結(jié)就是力量”,將大家的心緊緊連在一起。訓(xùn)練場(chǎng)上,我們不分年齡,不論身份,開始了極具挑戰(zhàn)的訓(xùn)練。一個(gè)個(gè)科目的挑戰(zhàn)讓我真正體會(huì)到:一個(gè)團(tuán)隊(duì)想要發(fā)展壯大,只有緊密團(tuán)結(jié)起來(lái),才可能戰(zhàn)無(wú)不勝、攻無(wú)不克。團(tuán)隊(duì)合作的力量是無(wú)限的,它可以創(chuàng)造出很多的奇跡。

        每一個(gè)科目的成功挑戰(zhàn),讓我深切地感覺(jué)到,在這個(gè)團(tuán)體里面必須有出謀劃策者,有一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)。因?yàn)槊恳粋€(gè)項(xiàng)目需要團(tuán)隊(duì)有明確的目標(biāo),不能盲目行事。只有了解目前所掌握的資源,找到合適的方法對(duì)策,其他人才能進(jìn)行有力的執(zhí)行。其次,每個(gè)成員都要對(duì)自己有自信,要相信在這個(gè)任務(wù)中總會(huì)有適合自己可以完成的部分。遇到困難不能后退,要知難而上。同時(shí),成員之間要彼此鼓勵(lì),相互信任。最后,我們得出結(jié)論:做每一件事情都不能因?yàn)闀r(shí)間的緊迫,就自亂陣腳,或者因?yàn)橛谐湓5臅r(shí)間,就不去努力。我們要踏踏實(shí)實(shí),一步一步來(lái)。即使失敗了,也不要?dú)怵H,我們要有越挫越勇的氣魄!

        對(duì)我印象最深刻的是“飛奪瀘定橋”這個(gè)科目。挑戰(zhàn)開始,老師們踴躍參加,積極的爭(zhēng)當(dāng)橋墩。我榮幸的與其它19位老師,當(dāng)了橋墩。承受了戰(zhàn)友們一個(gè)個(gè)通過(guò)我的手臂時(shí)的力量,看到其他橋墩們的汗水和淚水,我的眼淚也不聽指揮的流出。我深深的感到團(tuán)隊(duì)協(xié)作和溝通的重要性。團(tuán)結(jié)才有力量,團(tuán)隊(duì)之間相互取長(zhǎng)補(bǔ)短,才會(huì)把工作做好。這個(gè)科目的最大特點(diǎn)就是敢于挑戰(zhàn)自我、挑戰(zhàn)極限。挑戰(zhàn)過(guò)程中我們體驗(yàn)了當(dāng)年紅軍長(zhǎng)征的艱苦,學(xué)會(huì)了換位思考。當(dāng)四只手臂緊緊相握,為戰(zhàn)士搭起橋梁的那一刻,我感受到了隊(duì)友手掌的溫暖,理解到支撐對(duì)方,就是支撐自己。我深切的感受到自己責(zé)任的重大,感受團(tuán)隊(duì)目標(biāo)完成過(guò)程中所依靠的個(gè)人努力與團(tuán)隊(duì)配合的價(jià)值。只有團(tuán)隊(duì)中的每個(gè)隊(duì)員相互團(tuán)結(jié),相互幫助,相互信任,互相溝通,才能共同完成團(tuán)隊(duì)的目標(biāo)。

        “團(tuán)結(jié)就是力量,這力量是鐵,這力量是鋼,比鐵還硬比鋼還強(qiáng)”,這首歌留給我深深的回味與思考!作為一名班主任,在今后的教學(xué)工作中,我會(huì)盡最大努力,提高班級(jí)凝聚力,讓每個(gè)孩子感受到存在的價(jià)值,讓每朵花兒燦爛綻放!

        與團(tuán)隊(duì)相處的秘決就是:尊重別人、關(guān)心別人、幫助別人、肯定別人、贊美別人、學(xué)習(xí)別人、感恩別人!

        第五篇:拓展心得體會(huì)

        xxxx日是一個(gè)難忘的日子。清晨,迎著朝霞,白云山制藥股份公司本部員工乘座廣之旅的大巴從公司門前出發(fā),一路北上,來(lái)到碧桂園假日半島故鄉(xiāng)里拓展培訓(xùn)中心,進(jìn)行了為期一天的培訓(xùn)。通過(guò)活動(dòng)的開展,本人感觸頗深,現(xiàn)將心得體會(huì)記錄在此,作為今后工作生活的指導(dǎo)思想和努力方向。

        一、拍掌訓(xùn)練

        首先65位學(xué)員分5列站在臺(tái)下,阿杜教練站在臺(tái)上,一手平伸,另一手上下?lián)]舞,要求在其兩手重合時(shí)全體學(xué)員拍掌,掌聲要求整齊一致。結(jié)果掌聲總不能整齊。思考原因如下:一是每個(gè)人站的位置不同,看問(wèn)題的角度就不同;二是每個(gè)人生理器官不同,反應(yīng)快慢有異。

        該活動(dòng)提示我們:在一個(gè)工作或生活的團(tuán)體中,每個(gè)人扮演的角色不同,看問(wèn)題、思考問(wèn)題的角度不一致是很正常的,經(jīng)常換位思考一下,理解對(duì)方、尊重對(duì)方、包容對(duì)方,我們的世界才會(huì)和諧,自己活得才會(huì)快樂(lè)輕松。

        二、團(tuán)隊(duì)建立

        隨機(jī)報(bào)數(shù)分隊(duì)后,選出隊(duì)長(zhǎng)和隊(duì)花,教練要求每隊(duì)8分鐘內(nèi)得出本隊(duì)有意義的隊(duì)名,幽默風(fēng)趣的隊(duì)呼,別致的隊(duì)歌,設(shè)計(jì)出簡(jiǎn)單但鮮明的隊(duì)徽、隊(duì)旗。各隊(duì)學(xué)員都充分發(fā)揮了想象力,由最初的各抒己見到最終的意見統(tǒng)一,體現(xiàn)了團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)的組織協(xié)調(diào)能力,增強(qiáng)隊(duì)員的歸屬感,讓團(tuán)隊(duì)成員感受到團(tuán)隊(duì)良好的氛圍對(duì)實(shí)際工作的意義。

        三、團(tuán)隊(duì)協(xié)作游戲

        分組后每個(gè)隊(duì)分別上臺(tái)展示自己的隊(duì)名、隊(duì)徽、隊(duì)旗,唱出隊(duì)歌,喊出隊(duì)呼。根據(jù)整齊、嘹亮程度,由其他4隊(duì)鼓掌打分,掌聲稀落者不及格,就由隊(duì)長(zhǎng)做俯臥撐作為懲罰。第一輪5隊(duì)均存私心,結(jié)果每個(gè)隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)都做了俯臥撐。經(jīng)過(guò)隊(duì)長(zhǎng)們談判協(xié)商,聯(lián)合起來(lái),定出了一致的奮斗目標(biāo),第二輪每隊(duì)隊(duì)員表演都更加努力,都以最熱烈的掌聲給予其他隊(duì),結(jié)果全部通過(guò)考核,實(shí)現(xiàn)了吃飯的目標(biāo)。

        這個(gè)游戲給我的啟示:團(tuán)結(jié)的力量是偉大的,個(gè)人或小團(tuán)體在大團(tuán)隊(duì)中肩負(fù)的責(zé)任使自私變得渺小;給別人或?qū)κ忠哉坡?,自己也?huì)有收獲;世界本就是分久必合,合久必分,為了共同的利益或目標(biāo),競(jìng)爭(zhēng)者也可以成為合作者;失敗并不可怕,總結(jié)然后提高才是重要的。

        四、小白兔與森林游戲

        在地震、水災(zāi)、火災(zāi)等自然災(zāi)害中,隊(duì)員扮演的小白兔和樹需要緊急尋找保護(hù)和被保護(hù)的對(duì)象,那些沒(méi)能及時(shí)找到對(duì)象而落單的就會(huì)被當(dāng)作犧牲者請(qǐng)到臺(tái)上來(lái)。當(dāng)大家為他們感到難過(guò)和惋惜的時(shí)候,教練忽然宣布,幸存者可以救人,但必須講出被救者3個(gè)優(yōu)點(diǎn)。開始時(shí)人們大概只是把這當(dāng)作一個(gè)游戲,在多人面前表演有些放不開,響應(yīng)者寥寥數(shù)人,并不踴躍。教練暫停了游戲,傷心地說(shuō):“如果這不是一場(chǎng)游戲,而是一場(chǎng)真正的災(zāi)難,你們見到你們的親人、你們的同事、你們的鄰居、你們的伙伴需要營(yíng)救的時(shí)候,你們會(huì)像現(xiàn)在一樣無(wú)動(dòng)于衷嗎?每次你們都告訴我,你們是最好的團(tuán)隊(duì),真的嗎?”教練的一番呵斥,警醒了人們,人群沸騰了,幸存者紛紛上臺(tái)尋找自己的伙伴、朋友援救。我有兩個(gè)同事在臺(tái)上,他們有著一樣的期盼目光,他們一樣的聰明、勤奮、團(tuán)隊(duì)精神良好,我好想把他們一起救出來(lái),可我的要求被教練駁回,一個(gè)幸存者只準(zhǔn)救一個(gè)。我猶豫片刻,腦中迅速地思考著:如果真正災(zāi)難來(lái)臨,理論上應(yīng)以就近救人為原則,時(shí)不我待。我選擇救援了離我較近的一位同事,同時(shí)懷著負(fù)疚和遺憾將未完成的任務(wù)交給了其他幸存的同事。時(shí)至今日,心理的負(fù)疚感仍未消除,我深深感到自己的力量太渺小。

        五、天使之手(高空項(xiàng)目)

        這是一個(gè)團(tuán)隊(duì)完成的高空訓(xùn)練項(xiàng)目。地上,五、六個(gè)人一組拉著一根安全繩,仰著頭,目光停留在一男一女身上。空中,8米高的鋼絲上,一個(gè)男士先行,右手拉著一位女士的手,左手握著橫梁上面掉下的第一根繩索,前進(jìn)。女士的雙手也抓到了第一根繩索,男士將第一根繩索交到右手,前進(jìn)。女士左手拉住男士右手,男士將第一根繩索拋開,前進(jìn)。鋼絲在晃動(dòng),人腿在顫抖,前進(jìn)。男士左手抓到第二根繩索,前進(jìn)。女士左手拉住男士右手,前進(jìn)。兩人都抓到第二根繩索,前進(jìn)。第三根繩索很近,前進(jìn)。一步到位,腳踩三角架,撒手,飛下。

        呵呵,成功的感覺(jué)真好!我們的隊(duì)員自信的說(shuō):這么難的項(xiàng)目都完成了,其他項(xiàng)目簡(jiǎn)直不在話下。

        該訓(xùn)練項(xiàng)目給我的啟發(fā):人的潛能是巨大的,遇到困難和難題,首先不能被嚇倒,要克服自己的心理障礙,培養(yǎng)超越自已的信心,然后才能想辦法解決它;一項(xiàng)工作的完成往往傾注了很多人的心血,自己只是團(tuán)隊(duì)的一份子,不要只強(qiáng)調(diào)自己的重要,而忽視其他人的作用;相信伙伴、相信團(tuán)隊(duì)的力量,敢于把自己交給團(tuán)隊(duì),團(tuán)隊(duì)就是我們的安全帶,團(tuán)隊(duì)就是我們的后盾,團(tuán)隊(duì)使我信心大增。

        六、大腳板游戲

        每隊(duì)十二個(gè)人,每人兩只腳分別站在兩塊木板上,規(guī)定的距離哪隊(duì)木板先碰到終點(diǎn)線,那隊(duì)就贏得比賽。

        道理上只要大家聽從領(lǐng)隊(duì)指揮,按照口令移動(dòng)腳步,即可很快到達(dá)終點(diǎn)。實(shí)際行動(dòng)起來(lái)蠻不容易的。當(dāng)你按照號(hào)子抬腳的時(shí)候,開始還感到輕松,過(guò)了幾步以后可能你會(huì)感到阻力很大,根本抬不起腳,身體會(huì)失去平衡,隊(duì)伍變亂了,這時(shí)隊(duì)伍需要中途停頓,重新調(diào)整再前進(jìn)。

        一件看似容易的任務(wù),團(tuán)隊(duì)中如果出現(xiàn)不和諧的現(xiàn)象,有人步調(diào)不一致,就會(huì)成為行動(dòng)的障礙,難以完成任務(wù)。

        七、爬畢業(yè)墻

        最后一個(gè)項(xiàng)目是爬畢業(yè)墻。在4米高的畢業(yè)墻面前,五個(gè)小團(tuán)隊(duì)合并成一個(gè)大團(tuán)隊(duì),競(jìng)爭(zhēng)沒(méi)有了,只剩下合作。經(jīng)過(guò)討論,我們找到了爬畢業(yè)墻的方法:高個(gè)隊(duì)員站在魁梧高大的墊底隊(duì)員肩上,再由第二輪隊(duì)員托舉高個(gè)隊(duì)員的腳,使其可以伸手夠到墻頂,努力爬到墻上,再把下一位隊(duì)員拉上來(lái),其余隊(duì)員圍在墻下,雙臂彎曲呈托舉狀,作保護(hù)人墻,隊(duì)員都爬過(guò)墻了,最后一個(gè)隊(duì)員抱緊倒數(shù)第二個(gè)隊(duì)員的雙腿,被墻上的隊(duì)員拉上來(lái)了。畢業(yè)了!64個(gè)隊(duì)員以8分17秒的好成績(jī)畢業(yè)了。我們這些中間爬上墻頂?shù)漠厴I(yè)生,看著墊底隊(duì)員因被踩而紅紅的肩膀,衷心感謝他們的付出和犧牲;看著先驅(qū)隊(duì)員因拉人而酸痛的胳膊,感謝他們的勇氣和力量;互相感謝著,為了給予別人的支持,為了團(tuán)隊(duì)合作的成功,為了相互的信任,為了超越了的自己。

        一天的拓展訓(xùn)練結(jié)束了,留在心靈的震撼卻是永恒的。體驗(yàn)下的感悟,將會(huì)伴隨著我的一生。我要把這次活動(dòng)及我的感悟,告訴我的家人和朋友,將超越自我和團(tuán)隊(duì)精神的理念拓展到我的周圍。

        這種訓(xùn)練好!很好!非常好!

        第六篇:公司拓展訓(xùn)練心得體會(huì)

        上周公司在繁忙的工作之余抽出半天時(shí)間組織我們到湯峪中鐵二十局培訓(xùn)基地進(jìn)行了一次拓展訓(xùn)練,通過(guò)這次拓展訓(xùn)練,使我受益匪淺,終身難忘。

        以前我沒(méi)參加過(guò)拓展訓(xùn)練,對(duì)拓展訓(xùn)練也沒(méi)什么認(rèn)識(shí),一提起拓展總是和讀書時(shí)學(xué)校里的軍訓(xùn)聯(lián)系在一起,參加了以后才知道我的想法完全錯(cuò)誤的。這次公司挑選的拓展項(xiàng)目是非常典型的、具有深遠(yuǎn)意義的信任背摔和高空斷橋。

        先說(shuō)說(shuō)信任背摔吧,當(dāng)人站在1.4米的跳臺(tái)上直挺挺地向后倒下的時(shí)候,跳臺(tái)下方的同事會(huì)用手托起成一個(gè)“人床”把臺(tái)上摔下的人接住。當(dāng)臺(tái)上的人問(wèn)到:“伙伴們,你們準(zhǔn)備好了嗎?”臺(tái)下所有組成人床的同伴異口同聲地回答“時(shí)刻準(zhǔn)備著!”之后臺(tái)上的人說(shuō)“我來(lái)了”下面的隊(duì)友高聲道“來(lái)吧,我們愛(ài)你!”隨后直直的倒下。順利的倒在了隊(duì)友們肩并肩,手臂相互交叉搭起的“安全網(wǎng)”上。這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)看起來(lái)似乎很平常,其實(shí)它驗(yàn)證了人與人之間心靈的交流和可信度,從跳臺(tái)上直挺挺地向后倒下的時(shí)候需要的不僅是勇氣,還有對(duì)臺(tái)下隊(duì)員的充分信任。只有充分的相信自己,相信自己的隊(duì)友,才能毫無(wú)顧忌的向后倒去。倒在團(tuán)隊(duì)溫暖的懷抱里,感覺(jué)到心里是那么的踏實(shí)。團(tuán)隊(duì)每一位隊(duì)員溫暖的雙手,永遠(yuǎn)留在了我的記憶里。那從心底涌出的暖流,讓我深刻地感觸到信任的重要性,只有充分信任你的同伴,相信你的集體,他們才會(huì)在你需要幫助時(shí)給你最無(wú)私、最真誠(chéng)的支持。而臺(tái)下的隊(duì)員同樣要有團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,要有承接住上面隊(duì)員的勇氣、信心和責(zé)任。在平時(shí)的工作中,只要你信任別人,拿出你的真誠(chéng)對(duì)待別人,別人才會(huì)信任你,當(dāng)你遇到困難時(shí),大家會(huì)毫無(wú)保留地伸出愛(ài)心之手來(lái)幫助你。

        第二個(gè)拓展項(xiàng)目是高空斷橋,要求隊(duì)員們?cè)诖蠹s8米高的鐵斷橋上從這邊走到另一邊,空間跨度為大約1.2米。當(dāng)挑戰(zhàn)者一步一步爬上8米高空之時(shí),心里早已怦怦直跳。腳下僅僅是一條鐵板,而手又沒(méi)有任何東西可抓,腿不由自主地開始打顫,盡管有保險(xiǎn)帶,但初次嘗試仍心存恐懼。此時(shí)此刻,下面是隊(duì)友信任的眼神和鼓勵(lì)的話語(yǔ)“你行的!”。只聽到教練大聲喊:“勇敢的跨過(guò)去,沒(méi)問(wèn)題的?!奔热灰呀?jīng)上來(lái)了,就沒(méi)有退路,下定決心,豁出去了。一躍,成功!大家的歡呼聲,贊美聲交織在一起,感動(dòng)著這里的每一個(gè)人。這個(gè)項(xiàng)目,教會(huì)我們?nèi)绾卧趬毫屠щy面前調(diào)整自已的心態(tài),勇于嘗試,挑戰(zhàn)自我,戰(zhàn)勝自我。人在自己的生活和工作中會(huì)有很多這種時(shí)候,都會(huì)像我們站在斷橋上一樣,面對(duì)著各種挑戰(zhàn)和考驗(yàn),讓人慌恐、害怕、緊張、猶疑、不知所措,如果在這個(gè)時(shí)候我們退縮、放棄,或是等待,止步不前,那我們就會(huì)失去成功的機(jī)會(huì)。當(dāng)面對(duì)機(jī)會(huì)的時(shí)候,就要勇敢,勇于進(jìn)取,要拋棄一切雜念,無(wú)所畏懼地進(jìn)行嘗試,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)自己更多的能力,發(fā)現(xiàn)一個(gè)原來(lái)自己想都不敢想的、能讓自己自由翱翔的更廣闊的天空、更遼闊的大地、更寬大的舞臺(tái)。

        這次拓展訓(xùn)練時(shí)間雖短,收獲卻很大?;仡櫾谟?xùn)練中承受的挑戰(zhàn)和磨練,每一項(xiàng)拓展項(xiàng)目都讓我記憶猶心。看似沒(méi)有任何實(shí)際意義可是仔細(xì)想想?yún)s蘊(yùn)涵了許多富有教育意義的哲理。我相信每一個(gè)人都從拓展中得到了或多或少的啟發(fā),讓我們?cè)诠ぷ髦新形虬伞?/p>

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