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第一篇：學(xué)校運動會組織策劃方案
為貫徹國家“學(xué)校體育工作條例”，弘揚奧運精神，活躍學(xué)校體育文化生活，增進(jìn)學(xué)生、教職工身心健康，促進(jìn)我校群眾性體育活動的進(jìn)一步開展，學(xué)校決定舉辦以“i運動 i健康 i 生活”為主題的第十二屆秋季運動會。
一、活動宗旨
通過備戰(zhàn)運動會，培養(yǎng)了學(xué)生積極主動的鍛煉意識和培養(yǎng)良好的鍛煉習(xí)慣；
通過競技體育，培養(yǎng)了學(xué)生挑戰(zhàn)自我、勇于拼搏的精神；
通過團(tuán)體項目，培養(yǎng)了學(xué)生團(tuán)隊合作的精神，促進(jìn)班集體的建設(shè)；
通過志愿服務(wù)，培養(yǎng)學(xué)生的集體責(zé)任感，體現(xiàn)奧運的志愿精神。
二、活動內(nèi)容
秋季運動會包括會徽設(shè)計大賽、第九套廣播操比賽、田徑運動會、攝影比賽于一體的綜合性體育活動。
三、活動項目
1、運動會會徽設(shè)計大賽
時間：10月22日前完成
內(nèi)容：第十二屆秋季運動會徽
對象：全體學(xué)生
承辦：學(xué)工部、藝術(shù)組
負(fù)責(zé)人：
說明：會徽設(shè)計特等獎作品以9分計入班級總分，一等獎作品以7分計、二等作品3分成績計入班級總分；每班累計加分最高不超過9分。
2、廣播操比賽項目
時間：10月20日前比賽結(jié)束
內(nèi)容：第九套廣播操
對象：高一年級
承辦：體育組
負(fù)責(zé)人：戴xx、馮xx、周xx、黃xx
說明：廣播操比賽的一、二、三等獎按照9分、7分、5分的成績計入的班級總分。
3、田徑運動會
時間：10月30―31日上午（初中）、10月31下午--11月1日（高中）
內(nèi)容：開幕式、田徑項目比賽、閉幕式（升旗儀式）
項目：初中：100米、200米、400米、800米、1500米 4*100接力賽、跳遠(yuǎn)、跳高、鉛球、50米迎面接力
高中：100米、200米、400米、800米、1500米 4*100接力賽、80米迎面接力、跳遠(yuǎn)、三級跳遠(yuǎn)、跳高、鉛球
對象：全校師生
承辦：學(xué)工部、體育組、初中部、高中部、工會
負(fù)責(zé)人：戴xx、紀(jì)xx、陸xx、黃xx、柳xx
4、運動會攝影大賽
時間：10月20―11月3日
內(nèi)容：與運動會有關(guān)的精彩瞬間。
對象：全體師生
承辦：電教組、校園電視臺
負(fù)責(zé)人：洪xx、吳xx
四、獎項設(shè)置
團(tuán)體獎：
1、團(tuán)體總分獎。田徑比賽成績、會徽作品征集大賽的成績、廣播操比賽成績的總分在年級前1/3的班級
2、優(yōu)秀組織獎。組織有力，特色明顯。根據(jù)運動員報名、入場式、宣傳、會徽征集活動組織獎等方面綜合評定。
3、道德風(fēng)尚獎（精神文明獎）。嚴(yán)格遵守大會紀(jì)律，發(fā)揚比賽風(fēng)格，文明守紀(jì)、誠實守信、尊重裁判、尊重對手。根據(jù)紀(jì)律、衛(wèi)生、宣傳、好人好事等方面綜合評定。
個人獎：
1、校園體育之星。授予熱愛體育運動、遵守大會規(guī)則，服從裁判，尊重對方，文明參賽，體育比賽成績破學(xué)校運動會記錄、單項比賽前三名的同學(xué) “江寧分校校園體育之星”榮譽稱號。
2、優(yōu)秀志愿者。志愿工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，積極主動，樂于奉獻(xiàn)，能圓滿完成大會交給的各項任務(wù)
第二篇：校園體育活動策劃方案
活動引言：乒乓球作為我國的國球，深受廣大同學(xué)的喜愛。乒乓球作為一項技術(shù)與力量的完美結(jié)合，不但能增強(qiáng)同學(xué)們的體質(zhì)，而且也能培養(yǎng)同學(xué)們的迅速反應(yīng)和判斷能力，還能增強(qiáng)各班級的交流和聯(lián)系。
一、比賽時間
4月7日全天，4月8日上午。
二、比賽地點
浙江工商大學(xué)下沙校區(qū)體育館二樓乒乓球室
三、策劃主辦單位
浙江工商大學(xué)財會學(xué)院學(xué)生會體育部
四、參賽對象
財會學(xué)院全體學(xué)生
五、比賽日程
(1) 動員部署階段：3月26日--4月6日
(2) 正式比賽階段：4月7日全天，4月8日上午
(3) 頒獎儀式：4月8日上午
六、比賽規(guī)則
基本遵照標(biāo)準(zhǔn)乒乓球賽的比賽規(guī)則
七、獎項設(shè)置
(1) 男、女單打冠、亞、季軍
(2) 男、女雙打冠、亞、季軍
(3) 混雙冠、亞、季軍
浙江工商大學(xué)財務(wù)與會計學(xué)院體育部20xx年1月23日
(附件1：財務(wù)與會計學(xué)院第一屆"精英"杯乒乓球賽比賽細(xì)則)
(附件2：財務(wù)與會計學(xué)院第一屆"精英"杯乒乓球賽比賽報名表)
第三篇：學(xué)校運動會策劃方案
一、指導(dǎo)思想
全面落實上級關(guān)于中小學(xué)陽光體育工作的要求，增強(qiáng)我校體育工作的針對性和實效性，豐富學(xué)生的體育活動，激發(fā)和保持學(xué)生的運動興趣，提高學(xué)生的體質(zhì)健康水平，培養(yǎng)頑強(qiáng)拼搏、團(tuán)結(jié)合作的體育精神，推動我校陽光體育活動工作更上一個新臺階。
二、活動主題
我運動我健康我快樂。
三、組織領(lǐng)導(dǎo)
組長：xxx。
副組長：xxx。
組員：xxx。
四、開幕式時間
20xx年x月x日上午。
五、開幕式地點
xx中心小學(xué)田徑場。
六、活動安排
總指揮xx。
七、活動程序
1、主持人宣布開幕式活動開始。
2、領(lǐng)導(dǎo)上主席臺就坐。
3、各代表隊入場、順序、國旗隊、彩旗隊、鮮花隊、運動員代表每班8人由年級段長負(fù)責(zé)組織入場，另安排一女生舉牌。運動員進(jìn)場每個年級段、校區(qū)的運動員入場主持人介紹
4、升國旗唱國歌。
5、xx校長致開幕詞。
6、裁判員代表xx發(fā)言宣誓。
7、運動員代表發(fā)言宣誓。
8、領(lǐng)導(dǎo)宣布“xx小學(xué)第22屆田徑運動會開幕”。
9、各代表隊退場。表演開始順序為：花樣輪滑。
10、開幕式結(jié)束運動會開始按秩序進(jìn)行比賽。
八、入場式注意事項
1、運動會前一天各年級段、校區(qū)派一人到體育室領(lǐng)取隊牌。
2、xx各班準(zhǔn)時在田徑場60米跑道上集合。
3、各儀仗隊、全體代表隊聽運動員進(jìn)行曲依次出場，各班隊伍要求服裝整齊統(tǒng)一，逆時針方向繞田徑場，經(jīng)過主席臺要呼口號，然后進(jìn)入指定地點。
九、開幕式準(zhǔn)備分工
1、橫幅、代表隊隊牌、音響設(shè)備等xx負(fù)責(zé)。
2、國旗隊六年級學(xué)生x人，隊牌人員六年級女生x人――負(fù)責(zé)人xxx。
3、花束隊五年級學(xué)生共x人――負(fù)責(zé)人xxx。
4、彩旗隊六年級學(xué)生x人――負(fù)責(zé)人xxx。
5、運動會前彩排負(fù)責(zé)人――xxx。
6、運動會器材獎品及前一天場地布置后勤準(zhǔn)備。
7、校區(qū)運動員中午就餐休息場地等負(fù)責(zé)人――xxx。
8、校門口橫幅顯示屏上熱烈慶祝xx小學(xué)20xx年體育節(jié)暨田徑運動會開幕――負(fù)責(zé)人xxx。
第四篇：運動會策劃書
一、大學(xué)生趣味運動會活動背景
趣味體育運動是一項將傳統(tǒng)體育運動的競技比賽和能引起人興趣的趣味活動融合形成的一項新興運動。它是介于體育運動及趣味游戲之間的一項趣味競技相結(jié)合的社會運動，我們擅于把趣味運動和同學(xué)們某方面的學(xué)習(xí)的需求進(jìn)行融合錯位策劃，使它同時融合了體育、文化、趣味、智力等元素，并增強(qiáng)了觀賞性。
二、大學(xué)生趣味運動會活動意義
一方面它非常適合各同學(xué)聯(lián)合開展活動，因為它比拓展訓(xùn)練更具趣味及凝聚力，能更好的'把校園文化滲透到每個同學(xué)，增進(jìn)同學(xué)與同學(xué)之間的親密感，從中學(xué)會團(tuán)隊協(xié)作。另一方面它具有強(qiáng)身健體的作用，對于埋頭學(xué)習(xí)或者游戲的大學(xué)生來說更具吸引力。它的競技性、趣味性及觀賞性帶給同學(xué)們另一種新奇，容易使整個活動形成興奮、熱烈、互動的氣氛，某些能力進(jìn)一步的鍛煉。讓大家也有“亞運我參與“的感同身受!
三、大學(xué)生趣味運動會活動名稱
大學(xué)生趣味趣味拓展運動會
四、大學(xué)生趣味運動會活動主題：
亞運齊同參與
五、大學(xué)生趣味運動會活動簡介
(一)、活動時間：
(二)、活動地點：田徑場及籃球場。
(三)、參賽對象：各系一支代表隊(每隊16人)以及提前報名的個人參賽者
(四)、比賽項目：
集體賽：趣味接力賽;跳大繩;毽球;拔河;定點投籃
個人賽：花樣跳繩(分三個單項)(分男女組)、企鵝漫步(分男女組)、自行車慢騎(分男女組);
(五)參賽規(guī)則：
1、集體賽由系體育部決定出賽人員，每支隊伍16人
2、個人賽在一號三樓門口接受報名
(六)獎勵規(guī)則：
1、集體賽以系為單位，采取積分制，總積分居多的系隊獲勝，前6名將獲得豐厚的獎金：一等獎1名：200元;二等獎2名：各100元;三等獎3名：各50元。
2、個人賽，采取積分制，總積分居多的隊員獲勝，前6名將獲得豐厚的獎金：一等獎1名：100元;二等獎2名：各50元;三等獎3名：各20元。
六、比賽項目及規(guī)則
集體賽
1、集體賽――趣味接力賽
接力賽總賽程400米，共分八個挑戰(zhàn)項目，每個項目的比賽距離為50米，前一個項目運動員將接力綢帶交給后一個項目運動員，后一個項目才能開始。各隊以完成比賽的先后順序計算成績。各參賽隊伍分成3組進(jìn)行預(yù)選賽，每組4支隊伍，一時間多少排名。
(1)、手足情深
參賽隊員：每隊1人
比賽規(guī)則：參賽運動員一手握一足，然后用單足跳的方式完成50米賽段。道具：紅旗一面、喇叭一個
發(fā)令員：2人現(xiàn)場裁判：4人(全程跟隨運動員)
(2)、山路彎彎
參加人員：每隊1人
比賽規(guī)則：參賽運動員在行進(jìn)中要繞賽道中間的障礙物跑10圈，然后繼續(xù)往前跑，完成50米賽段。
道具：凳子2x4現(xiàn)場裁判(維持秩序)：2人
(3)、寶貝新娘
參加人員：每隊3人(一男兩女)
比賽規(guī)則：比賽開始兩名女選手雙手交叉搭成“花轎”，一名男選手打扮成女生坐在“花轎”上，完成50米賽段。男選手如果落地，在落地處重新坐上“花轎”前進(jìn)。
現(xiàn)場裁判(維持秩序)：2人
(4)、齊心協(xié)力
參賽人員：每隊2人
比賽規(guī)則：二名參賽運動員面對面用身體將一排球夾住，每人雙手在背后交握，側(cè)跑完成規(guī)定賽段，如果球落地，則要在球離開身體處由裁判重新放球繼續(xù)賽程。
道具：排球×4現(xiàn)場裁判(維持秩序)：2人
(5)、地道英雄(彎道)
參加人員：每隊1人
比賽規(guī)則：參賽運動員在行進(jìn)中鉆過3個欄架，完成50米賽段。如果欄架翻倒，需參賽運動員扶起欄架并重新鉆欄。
道具：跨欄3×4護(hù)膝2×4護(hù)肘2×4
現(xiàn)場裁判(維持秩序)：2人
(6)、我是喬丹(彎道)
參賽人員：每隊1人
比賽規(guī)則：參賽運動員后退運籃球完成50米賽段。行進(jìn)途中不得持球跑，也不能雙手觸球。
道具：籃球×4現(xiàn)場裁判(維持秩序)：2人
(7)、過橋袋鼠
參加人員：每隊1人
比賽規(guī)則：參賽運動員先越過跑道上設(shè)置的2座獨木橋，然后用袋鼠跳躍方式完成后半程。
道具：長凳2×4麻袋(麻袋上繪制圖案)×4
現(xiàn)場裁判(維持秩序)：2人
(8)、巨人腳步
參賽隊員：6人，其中至少3名女運動員(分在兩段)
比賽規(guī)則：分兩段，每段25米，每段3人，參賽運動員踩在木板上前進(jìn)，完成50米賽段。
道具：特制木板2×4現(xiàn)場裁判(維持秩序)：2人
注：除第3、第8項比賽外，其他項目至少有一項參賽運動員為女性。
2、集體賽――跳大繩：
參賽隊員：16人道具：大繩三條，秒表三個現(xiàn)場裁判：6人(每隊兩個)共7男7女，各支隊伍另出2人執(zhí)繩，限時兩分鐘，記錄成功跳過的人次，多者
獲勝。(每人每次都要輪到)
3、集體賽――毽球：
參賽隊員：6人道具：10個毽子、秒表1個
每支隊伍3男3女，按每人在一分鐘內(nèi)踢毽子的次數(shù)計算，最后將小組幾個人成績累計相加，現(xiàn)場裁判：6人
第五篇：學(xué)校運動會組織策劃方案
一、活動目標(biāo)
為進(jìn)一步提高xxx學(xué)校安排學(xué)生的身體素質(zhì)，改善師生精神風(fēng)貌，增強(qiáng)學(xué)生們凝聚力和榮譽感，全面實施陽光體育活動。定于20xx年4月13日下午，在學(xué)校操場開展春季運動會。
二、會前準(zhǔn)備
1、3月上旬確定比賽項目
2、3月中下旬加強(qiáng)項目練習(xí)
3、4月6日至4月11日各班準(zhǔn)備班牌
4、4月13日下午正式比賽。
三、比賽項目
1、男、女4x110米接力賽
2、低年級一分鐘跳繩比賽
3、中年級男、女分組拔河比賽
4、高年級投擲板球比賽
5、高年級440米跑比賽
6、教師拔河比賽和一分鐘跳繩比賽
四、活動流程
（一）入場儀式
1、運動員入場
2、升國旗，奏國歌。
3、宣布比賽正式開始
（二）進(jìn)行比賽
（三）頒獎
（四）校長致閉幕詞
（五）活動結(jié)束
五、人員分工
總負(fù)責(zé)：
負(fù)責(zé)人：
主持人：
裁判：
場地布置：
安全急救：
獎狀書寫：
第六篇：小學(xué)校運動會策劃書
一、教學(xué)目標(biāo):
1.培養(yǎng)學(xué)生熱愛集體，融入集體，關(guān)心集體的情感。
2.在活動中培養(yǎng)孩子的團(tuán)隊合作能力，溝通表達(dá)能力，組織規(guī)劃等能力。
3.引導(dǎo)孩子在活動中學(xué)會反思與自我管理能力，培養(yǎng)孩子積極的情感體驗。、
二、教學(xué)重點:
1.在策劃活動中培養(yǎng)孩子的團(tuán)隊合作能力、溝通表達(dá)能力、組織策劃等能力。
2．小組結(jié)合本組實際情況，制定切合實際的活動策劃方案。
三、教學(xué)難點:
制定切合實際的小組活動策劃書
四、教學(xué)過程
一、創(chuàng)設(shè)情境，引入新課
1.多媒體出示兩幅圖片
A.傳統(tǒng)項目圖片---60米跑B.趣味運動項目---60米蛇形跑
2．引導(dǎo)學(xué)生辨析傳統(tǒng)運動會與趣味運動會的區(qū)別
3.二者比較，你更喜歡哪個運動項目?
引出:校園趣味運動會
二、了解、認(rèn)識更多的趣味運動項目
1.逐幅出示教材上的圖片
2.你知道這些運動項目嗎?
3.引導(dǎo)生明確趣味運動項目:
A．跳繩賽跑B.背對背夾球c.綁腿跑D.30米往返拍球接力
E.陽光伙伴手腳計時器f.趕豬跑
(設(shè)計意圖:緊緊圍繞教材，充分利用教材這個唯一的資源，通過圖片的出示加深學(xué)生對趣味活動項目的認(rèn)知和理解，從而激發(fā)學(xué)生參與的積極性和熱情)
4.日常生活中你了解或參與的趣味運動項目有哪些?、
同位、小組相互討論，全班交流、評價
(設(shè)計意圖:實現(xiàn)由教材資源到生活資源的自然銜接與有效轉(zhuǎn)折，符合小學(xué)生的心理特點和認(rèn)知規(guī)律，體現(xiàn)了綜合實踐活動要緊密聯(lián)系學(xué)生的生活實踐，注重從學(xué)生的興趣和需要出發(fā)的課程理念。)
三、各組確定比賽項目
1.各小組準(zhǔn)備組織什么樣的活動項目呢?(由于時間和精力的原因，每組僅限一個項目)
2.學(xué)生分組討論，組長匯報
3．組長大體介紹下游戲規(guī)則
四．指導(dǎo)策劃活動方案
1.要想保證活動的順利開展，事先必須做好周密的計劃和準(zhǔn)備，那就是活動計劃書的制定。
2.你們準(zhǔn)備從哪些方面進(jìn)行策劃或準(zhǔn)備?
3.學(xué)生討論，全班交流
活動的時間、運動場地、人員分工(裁判員指揮員運動員等)、運動器材、比賽規(guī)則等
4.教師出示活動策劃書，對重點和難點給予必要的指導(dǎo)
