千文網(wǎng)小編為你整理了多篇相關(guān)的《青協(xié)動員大會策劃書主題》，但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助，當(dāng)然你在千文網(wǎng)還可以找到更多《青協(xié)動員大會策劃書主題》。
第一篇：青協(xié)動員大會策劃書
一、主題：
xx
二、時間地點：
xx
三、目的意義：
1.通過“綠色環(huán)保?變廢為寶”創(chuàng)意設(shè)計大賽，普及環(huán)保知識，營造熱烈的校園氛圍，激發(fā)同學(xué)們的環(huán)保信念。
2.通過此項活動提高同學(xué)們的動手能力和綜合能力。
3.宣傳綠色環(huán)境，響應(yīng)環(huán)保主題，體現(xiàn)資環(huán)學(xué)子的熱情。
4.通過義賣方式，提高同學(xué)們參與社會公益活動的積極性，提高校園學(xué)生的參與度，并通過活動幫組有需要的人群，形成互幫互組的氛圍，更好的發(fā)揮青協(xié)精神，切實落實志愿服務(wù)工作。
5.同時借此活動增進各部門的交流，讓我們的新成員更快、更好地融入校青協(xié)這個大家庭。
四、主辦單位：校青協(xié)
承辦單位：
贊助單位：
五、活動流程：
（一）宣傳方式
（1）用宣傳單方式進行派發(fā)，在x月xx日在學(xué)校進行宣傳，分別在飯?zhí)瞄T口，校園校道
（2）利用群宣傳：將宣傳內(nèi)容放上青協(xié)群上，再叫群成員轉(zhuǎn)載到自己班的群中
（3）到班宣傳，青協(xié)成員所在的院系進行宣傳，要分配好各個人的負責(zé)班級，注：青協(xié)成員中所在人數(shù)較少的院系，其他院系分人幫這個院系宣傳
（4）橫幅宣傳
（5）微博宣傳：將宣傳內(nèi)容通過微博形式發(fā)出，增加發(fā)微博的次數(shù)，使其達到一個廣泛宣傳的效果，微博內(nèi)容要有吸引力。
（二）收集商品：
收集方式：
（1）提早制作：通過前期宣傳，同學(xué)們選送已完成的義賣作品，用原物或廢品再造，加上自己的創(chuàng)意，設(shè)計出美觀實用的作品。當(dāng)場直接進行義賣宣傳設(shè)點收集：東九東十校道，雍園校道
（2）現(xiàn)場報名：本次活動可接受現(xiàn)場報名方式，參與者于指定位置報名并現(xiàn)場制作，制作后交主辦方，屆時同學(xué)亦可參與進行義賣。
（3）協(xié)會的收集商品
書法協(xié)會：收集字畫，把有收藏價值義的字進行收集。
美術(shù)學(xué)院：平時畫的畫，覺得滿意的可以收集（可以收集經(jīng)歷時展覽的畫）協(xié)會收集的商品所賣到得資金捐給福利機構(gòu)
（4）商家贊助：由公關(guān)部聯(lián)系商家，拉贊助，拉學(xué)生較為實用的物品進行義賣。
（三）義賣現(xiàn)場：
1、各活動場地負責(zé)人提前30分鐘到達活動地點，參加活動人員在20xx年xx月xx日和x日早上8：00到各自參加的活動場地集合、簽到后配合各場地負責(zé)人做好活動前的各項準備工作。
2、每個場地留2-3個工作人員負責(zé)做好商品銷售及登記，其余人員在各活動場地散發(fā)宣傳資料。
3、午餐時間由各場地負責(zé)人協(xié)調(diào)人參與活動員分批進餐。
4、后勤組負責(zé)本次義賣所有的運輸工作。
5、財務(wù)組負責(zé)本次活動所涉及的一切經(jīng)濟工作，活動后及時做出本次活動的財務(wù)明細表。
6、會場組監(jiān)督本次活動的財務(wù)工作。
7、宣傳組負責(zé)做好本次活動的過程的拍攝及為宣傳報道提供攝影素材。
8、義賣人員和后勤服務(wù)人員提前三天準備好義賣物資。
9、每天收場時清理現(xiàn)場，最后那天清理現(xiàn)場，并回收太陽傘
義賣方式：
組合賣：用一個有吉祥意義的數(shù)字做總額，然后配上各樣?xùn)|西，例如8元，；單賣：按每件商品得單價進行買賣。買滿一定金額換取商品或加一定的金額換另外的商品。
六、義賣商品的定價：
提前定好價，價格不能太高，商家商品為市面上價格的`60%，收集的商品以收購價的提高10%-20%，捐贈的商品待定。
七、工作人員：
華師青年志愿者協(xié)會全體成員
1.會場組：
負責(zé)人：xx
成員：xx
任務(wù)：
a.監(jiān)督本次活動的財務(wù)工作
b.維持會場秩序秩序
2.宣傳組：
負責(zé)人：宣傳部
成員：xx
任務(wù)：xx
a.本次義賣活動的宣傳，掛橫幅
b.活動攝影工作
3.機動組：
負責(zé)人：
成員：
任務(wù)：
a.幫助其他組別
b.處理特發(fā)情況
4.財務(wù)組：
負責(zé)人：秘書處
成員：
任務(wù)：負責(zé)本次活動所涉及的`一切經(jīng)濟工作，活動后及時做出本次活動的財務(wù)明細表。
5.后勤組
負責(zé)人：
成員：
任務(wù)：本次義賣所有的運輸以及后期清理現(xiàn)場的工作
義賣分組：會場組不拆分，每個組配有其他組別組成員
6.游戲區(qū)：
負責(zé)人：項目部
成員：
任務(wù)：設(shè)置小游戲，例如問答比賽，通過獎品吸引來往學(xué)生參與，提高本次活動的知名度
7.商家區(qū)：
負責(zé)人：公關(guān)部
成員：
8.服務(wù)區(qū)：
負責(zé)人：服務(wù)組
成員：
任務(wù)：
a.處理突發(fā)事情
b.兌獎、抽獎
c.物品放置處
d.義賣安排中心
八、注意事項：
收集物品過于少；公益協(xié)會的物品少；而且用于義賣又太單調(diào)；贊助商提供的物品不會很多；天氣情況，出現(xiàn)陣雨的處理方法；工作人員的值班時間，如何合理安排；要維持現(xiàn)場的秩序，避免發(fā)生事故，要準備好急救箱，最好與紅十字協(xié)會合作；游戲區(qū)過于密集，要合理安排人群；避免造假來兌獎；注意個人財務(wù)安全和個人安全；遇到突發(fā)事件，要冷靜處理；賬目的統(tǒng)計。
九、活動可行性分析
作為一個形式較為新穎的活動，其過程簡單明了，形式貼近生活，符合校園環(huán)境，其目的意義明確，同學(xué)的認可度和支持度都相對較高。活動多使用的經(jīng)費不高，易于滿足。以義賣方式推廣青年志愿者工作，增添了服務(wù)方式，提高的青協(xié)的知名度與大家的認可度。
第二篇：青協(xié)動員大會策劃書
一、活動背景
新的學(xué)期，新的風(fēng)貌，新的激情，新的挑戰(zhàn)，新的希望！又是一個新的學(xué)年，又是一個豐收的季節(jié)，當(dāng)我們還沉浸在去年收獲的喜悅之中的時候，新學(xué)年青年志愿者協(xié)會的工作又將全面展開。這一年，青協(xié)將會在經(jīng)過一年的磨練中，總結(jié)上一學(xué)年的經(jīng)驗，吸取上一年的教訓(xùn)，相信青年志愿者協(xié)會也更加成熟和完善起來，其工作也會更加出色！
二、活動目的
通過這次的宣誓，讓所有新加入的志愿者們感受到志愿者的`精神，對“志愿者”這個詞所代表的責(zé)任與義務(wù)有更深刻的理解，并作出承諾。同時要調(diào)動大家的積極性，提高同學(xué)們的服務(wù)意識，增強大家的責(zé)任感與使命感，讓大家更好的參與到各項活動中。
三、活動時間及地址
20xx年11月21日（星期三）中午12點1-1109教室
四、活動需要道具
志愿者旗幟、相機、音響。
五、活動流程
1.前期準備
（一）由青工部準備好場地（1-1109）及音響。
（二）由青工部通知各班班長，各班班長在班上做好宣傳。
（三）每個班規(guī)定要去5個志愿者代表。（只能去五個）
2.活動過程
（一）20xx年11月21日中午12點在1-1109集合。
（二）主持人為青工部人員。
（三）由青工部副部長負責(zé)拍照。
（四）青工部維持好會場秩序。
（五）詳細的流程見《宣誓儀式流程稿》。
3.活動后期
（一）宣誓儀式結(jié)束后將旗幟、相機做好交接工作。
（二）活動整體結(jié)束后，由青工部做工作總結(jié)與活動相片。
六、活動中應(yīng)注意的問題
（一）活動整個過程都需注意會場安靜及整潔。
（二）活動期間請大家服從安排，實實在在做事，勿打鬧嬉戲。
（三）如有原因無法參加者，請及時告知組織者。
七、活動費用
音響的租借20元，打印費3元。
第三篇：大學(xué)青協(xié)活動策劃書
一、活動名稱：赴農(nóng)民子弟學(xué)校義務(wù)支教
二、活動主題： 奉獻愛心，義務(wù)支教
三、活動時間： 20xx年10月26日下午（星期三）
四、活動地點： 宜春市袁州區(qū)國橋小學(xué)
五、主辦單位： 數(shù)計學(xué)院青年志愿者協(xié)會
六、活動目的: 走進社會，奉獻愛心，弘揚無私精神
七、活動背景及意義：
1、 青年志愿者協(xié)會方面：
在數(shù)計學(xué)院的大力支持下， 青年志愿者協(xié)會經(jīng)過十幾年的經(jīng)驗積累和壯大發(fā)展，已經(jīng)在以支教為標(biāo)志的各項公益活動中取得了突破性進展，并且形成了以志愿者精神為主要動力的一系列活動，一方面幫助了需要幫助的人，另一方面也從生活學(xué)習(xí)等方面鍛煉了成員。新的一學(xué)年，為了在農(nóng)民子弟學(xué)校支教方面取得新進展，豐富充實大學(xué)生的生活，給需要幫助的學(xué)校帶去我們力所能及的幫助，樹立青年志愿者在農(nóng)民子弟學(xué)校的良好形象，因此準備了本次支教活動。
（二）農(nóng)民子弟學(xué)校方面：
農(nóng)民子弟學(xué)校存在師資力量相對薄弱且缺乏、硬件設(shè)施落后、教學(xué)內(nèi)容單調(diào)等問題，從這方面來說，他們需要大學(xué)生的幫助，這為支教提供了可行性。但是，青年志愿者協(xié)會的支教存在的一些問題也是本次支教的一個阻力。如何保證支教人員及支教內(nèi)容的可行性、優(yōu)化性及支教帶來的效果是農(nóng)民子弟學(xué)校和青志協(xié)最為關(guān)心的問題和亟待解決的問題。
（三）支教志愿者方面：
大學(xué)生的支教熱情很高，尤其是大一新生的加入為支教提供了新的力量（農(nóng)民工支教主要是招募大一學(xué)生志愿者）。每周三下午大部分專業(yè)的同學(xué)沒有課，可以前往支教；并且每周一次的支教不會占用太多時間，支教成為鍛煉自己、幫助他人的.一個很好的選擇。支教志愿者雖然以前沒有過支教經(jīng)驗，但是青志協(xié)會在每次支教前進行指導(dǎo)和培訓(xùn)，邀請曾經(jīng)去過農(nóng)民學(xué)校和來源支教的師兄師姐為志愿者介紹情況、傳授經(jīng)驗，保證志愿者的授課質(zhì)量。
八、支教內(nèi)容：
以趣味知識教學(xué)為主，可涉及語數(shù)外政史地各科等，也可以是其他方面的知識，以趣味故事以及互動游戲的形式吸引學(xué)生的注意力，培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)興趣，在學(xué)習(xí)中發(fā)現(xiàn)更多的樂趣。
具體方法:
1、學(xué)習(xí)目標(biāo)及學(xué)習(xí)方法交流傳授課;
2、做一些小游戲,引發(fā)孩子們的興趣；
3、合唱比賽
4、運動，我們將帶上乒乓球、籃球、足球、羽毛球等器材讓同學(xué)們在娛樂的同時學(xué)到知識，增長見識等等。
九、活動流程
(一)前期準備
1、外聯(lián)部負責(zé)去和國橋小學(xué)校長及相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)取得聯(lián)系、協(xié)商。
2、由宣傳部負責(zé)出板報進行宣傳，面向全院同學(xué)招募，隨后進行培訓(xùn)和組織工作，主要內(nèi)容包括：
A、介紹此次活動的內(nèi)容和意義、所到地區(qū)的具體情況，隊員所承擔(dān)的責(zé)任和義務(wù)，組織閱讀關(guān)于我國教育情況的書籍，明確調(diào)研的目的和方向。
B、邀請院內(nèi)做過支教活動的同學(xué)介紹生活、飲食、交通、人身安全等方面的注意事項。
C、對志愿者做一些社會調(diào)查和統(tǒng)計方面的培訓(xùn)工作。
D、隊員確定所支教科目，確定各個方面負責(zé)人以及各負責(zé)人職責(zé)分工。
E、在前期工作時務(wù)必注意，要使志愿者們明確，支教是一項高尚的事業(yè)，但是也是它要求付出大量時間和精力，要求忍受極端艱苦的生活，是對個人毅力的嚴峻考驗，在做出決定之前，需要慎重考慮，一旦做出了決定，就有義務(wù)堅持到底。
（二）中期活動：由班公室負責(zé)安排去支教的志愿者和負責(zé)人員名單，相關(guān)負責(zé)人提前會見該小學(xué)的校長及領(lǐng)導(dǎo)，告知他們我方的安排情況并請求學(xué)校配合；星期三下午1:30全體準時在主教樓前門集合，由班公室負責(zé)點名，人員到齊后集體出發(fā)前往小學(xué)，到了學(xué)校后志愿者聽從負責(zé)人員安排去上課；支教過程中志愿者要精神飽滿、充滿熱情、積極向上、保持良好的形象。
（三）后期安排：活動結(jié)束后召開總結(jié)大會，總結(jié)活動的經(jīng)驗和不足，表彰表現(xiàn)突出的同學(xué)；每個人寫一份心得體會，提出相關(guān)意見 ；完成活動的后期宣傳，配合媒體做好報導(dǎo)、宣傳活動；在校內(nèi)舉行展覽活動，向全校感興趣的同學(xué)介紹活動進行情況。
十、相關(guān)問題及解決方案：
1、學(xué)校方面聯(lián)系――與校方及時溝通，共同商討解決
2、志愿者招募、策劃、指導(dǎo)和組織――安排好招募的每一步
3、志愿者培訓(xùn)――邀請優(yōu)秀的師兄師姐對大一志愿者進行培訓(xùn)
5、支教活動影響――及時更新和反饋
5、安全問題――男女生搭配，集體行動，遵守規(guī)則
十一、經(jīng)費預(yù)算
路費:坐公交車，每人1元，30人，共30元
條幅：15元
材料：20元
共計：30+15+20=65元
第四篇：青協(xié)聯(lián)誼活動策劃書
一、活動主題：
綠色校園，你我共建
二、活動目的：
為了讓校園更加清潔，增強同學(xué)們的環(huán)保意識，體會學(xué)校環(huán)衛(wèi)工人辛苦付出，為學(xué)校綠化做盡一份綿薄之力，特發(fā)起校園綠化活動。
三、活動意義:
使青年志愿者從活動中了解環(huán)保，愛護校園環(huán)境的重要性，以及了解勞動工人清理垃圾，打掃衛(wèi)生的辛苦付出，從而養(yǎng)成不隨便破壞環(huán)境，做熱愛勞動的大學(xué)生。提升個人的精神境界，充實業(yè)余生活，提供學(xué)習(xí)、鍛煉的機會，促進自身發(fā)展。
四、活動時間：
20xx年3月5日
五、活動地點：
東區(qū)教學(xué)區(qū)和宿舍區(qū)
六、活動參與者：
青年志愿者協(xié)會全體成員
七、活動步驟：
1、聯(lián)系校方，申請活動用具。
2、秘書部發(fā)放通知，組織青協(xié)會員，征集志愿者。
3、確定參加活動人數(shù)。分配任務(wù)及各小組負責(zé)人。
4．文明督導(dǎo)部負責(zé)干事簽到。
八、活動流程：
1、申請活動用具，包括掃把，收斗，筐，等，盡可能人手一把。
2、將志愿者分兩組，同時又細分出各個負責(zé)區(qū)，打掃完成后驗收合格就可以結(jié)束，宿舍區(qū)一組，教學(xué)區(qū)一組，兩面各設(shè)組長一名，負責(zé)活動的組織，驗收。
3、活動在教學(xué)樓、及宿舍區(qū)周圍草坪
4、活動前派人將活動用具提前搬運到指定位置，統(tǒng)一發(fā)放，
5、分組后安排出各組活動的具體時間及具體地點進行活動。包括打掃衛(wèi)生，掃草坪上的垃圾，樹葉等，集中打指定的位置然后清理走。
6、活動結(jié)束后分組長向組長匯報后方可離去，并管理好活動用具。
7、活動結(jié)束后，組長集合，將用具送回指定位置后方可解散。
九、注意事項：
1、活動用具應(yīng)有專人負責(zé)管理，注意保管。
2、宣傳部提前三天做好海報，提前兩天張貼，內(nèi)容為讓大家保持校內(nèi)衛(wèi)生為主。
3、活動期間。
（1）每位志愿者須找負責(zé)人簽到。
（2）每位志愿者須聽從指揮。
（3）每位志愿者干事務(wù)必清楚自己的職責(zé)和身份，起到模范帶頭作用。
（4）文明督導(dǎo)部負責(zé)干事的簽到，照相等工作。
第五篇：期末動員大會活動的策劃書
臨近20xx―20xx學(xué)年度上學(xué)期期末，仍有部分學(xué)生不能緊張起來，還是一副懶散的樣子，對老師的教充耳不聞，我們班這種現(xiàn)象也同樣存在。分析原因，我發(fā)現(xiàn)這些學(xué)生一貫學(xué)習(xí)習(xí)慣差，考前所有的老師都有“關(guān)照”：“你不好好學(xué)習(xí)怎么能對得起父母？”“你這個樣子將來怎么能考上大學(xué)？”等等。諸如此類的勸告孩子已經(jīng)聽得太多了，因此也就麻木了，于是我就想到如何用一種另類的辦法激起他們的學(xué)習(xí)興趣呢？于是，我就想到開一個以“尋找自我價值”為主題的班會。
一、活動目的
讓學(xué)生通過發(fā)現(xiàn)自己的`優(yōu)點，樹立自信。利用他們強烈的集體榮譽感從側(cè)面鼓勵他們好好學(xué)習(xí)。轉(zhuǎn) 活動準備
1、 寫出自己曾經(jīng)為班級做過的事情。
2、 寫出一個班里發(fā)生過的你最感動的事情。
二、活動過程
一、導(dǎo)入主題
我們在一起走過了半年的風(fēng)風(fēng)雨雨，在這半年里，你都為班級做過什么？從中發(fā)現(xiàn)了自己的那些優(yōu)點呢？這就是我們今天要討論的主題：尋找自我價值。
二、班會常規(guī)
1、宣誓 誦讀宣言期末考試動員主題班會為了我們的榮譽和夢想
我決心，在未來的日子里
要直面現(xiàn)實，實事求是，
團結(jié)拼博，執(zhí)著追求。
要自強不息，厚德載物；
努力爭取創(chuàng)造屬于我們自己的輝煌。
三、展開主題
1、我為三（1）班做過什么？
2、在僅剩的一周的時間里，我還能為三（1）班再做點什么？
四、分析主題
1）結(jié)合學(xué)生寫的情況，總結(jié)我為一（3）班做過什么？
1、做值日
2、考試取得好成績
3、在各種竟賽、比賽中取得好成績
4、班干部，為班級服務(wù)
5、時刻把班級榮譽放在第一位
2）展示一些班級學(xué)生活動圖片
3）在僅剩的一周里里，我還能為三（1）班再做點什么？
1、回顧近段時間的表現(xiàn)。
（1、有進步的同學(xué)，2、一直在努力的同學(xué)，3、上課表現(xiàn)不好的同學(xué)，4、平時表現(xiàn)不好的同學(xué)。）
討論后請符合條件的學(xué)生分別站起來談?wù)勛约旱那闆r。
2、以后還可以為班級做哪些事情？
討論后請學(xué)生回答。
師總結(jié)：A維護班級體榮譽 B期末取得好成績 3、應(yīng)該怎樣做？
討論后請學(xué)生回答。
師總結(jié)：A努力創(chuàng)建好班級 B用心投入努力學(xué)習(xí)
五、總結(jié)
我們做這些是為了什么？（討論，總結(jié)）
1、 體現(xiàn)我們的價值。
2、 讓三（一）的輝煌記入朝陽二小的光榮史冊。
第六篇：期末動員大會活動的策劃書
一、考試意義
――高考前唯一一次全市統(tǒng)一命題、統(tǒng)一考試、統(tǒng)一閱卷、統(tǒng)一評比的考試!意義重大，更是自己在全市亮相的唯一機會!望同學(xué)們珍惜這次機會，抓住這次機會，樹立自己高考必勝的信心和決心!
所以，要從各環(huán)節(jié)上讓自己模擬――知識準備、考試期間、考場技巧等全方位模擬。
1.考試心態(tài)――自我調(diào)整，全面模擬!
要使自己緊張起來，重視起來，保持高度集中的考試狀態(tài);
考過一科立即轉(zhuǎn)入下一科的復(fù)習(xí)，考過的無論好壞都已成為不可改變的事實，能改變的唯有下一科的成績!
2.相信自己――期末考試動員主題班會力爭將失誤降低到最低限度，限定的時間里分分必爭!需知少失分就是多得分!
題目不順手也要相信自己，耐心做下去，踏實沉穩(wěn)，做一步是一步，得一分是一分，每分必爭!
“做一題會一題，一題決定成敗”
“得一分高一分，一分成就終身”
3.考前輔導(dǎo)――細心復(fù)習(xí)、深入做題、規(guī)范答題、嚴謹思考。
決定一模成績的不只是前面的復(fù)習(xí)，更是考試期間的`學(xué)習(xí)狀態(tài)、自習(xí)的利用效率，要充分利用好考試期間的.自習(xí)、考前的自己輔導(dǎo)仍要動手做題，起熱身、保溫作用，利于第二天快速進入考試狀態(tài)。
二、考試過程中應(yīng)注意的問題
1.規(guī)范――包括做題策略等，認真審題、準確計算、規(guī)范書寫、做完第一卷立即涂卡，用黑色筆答題等
2.卡頭、二卷的各項目都要填寫完整，書寫規(guī)范，該用鋼筆的不用鉛筆
3.要嚴格按監(jiān)場老師的要求行事，不得提前或錯后答題
4.英語科開考前15分鐘必須進場，否則不得入場(按高考要求做)
5.合理用時，充分利用好最后的15分鐘
三、具體的考試要求
――使優(yōu)秀成為習(xí)慣;使習(xí)慣變得優(yōu)秀;使優(yōu)秀習(xí)慣變成高考成績
(一)考前準備
1.查物品考前檢查考試用品是否齊全
2.進狀態(tài)考什么復(fù)習(xí)什么，使自己更好地進入狀態(tài);集體宣誓或個人暗示;給親人或朋友一個擁抱
3.不放松堅持復(fù)習(xí)基礎(chǔ)知識或做基本題型，把自己的緊張狀態(tài)保持下去
(二)考試程序
1.考前三步曲
(1)填涂填寫并涂寫答案卡;填寫試題頭、草紙頭;把草紙四折疊好備用
(2)通覽試題，做到心中有數(shù)，心情自然穩(wěn)定
(3)看題從頭看題，指掐標(biāo)記，等待正式開考
2.考中三原則
(1)兩卷分作先做一卷，做完即涂;后做二卷，集中攻堅
(2)先易后難文科試題一律從前到后，不得跳躍，不能空答，一遍做完;理科(數(shù)學(xué))基本上從前到后，第二卷可以把難題先跳過
(3)遇難不亂首先嘗試最基本方法，再回想錯題集，最后還要學(xué)會放棄
3.考后三注意
(1)不對答案，不談與考試有關(guān)的事，有事找信得過的老師
(2)實在感到疲勞，可以適當(dāng)活動休息
(3)備考下科，回顧教材目錄為主，套餐為輔
4.考場心態(tài)
“人難我難，我不畏難;人易我易，我不大易”
“一切拋天上，唯我獨存在，會做咱做對，不會寫兩句”
“入場前給爸媽一個擁抱，進場后給老師一個微笑，開考后一切忘掉，下場后就想睡覺”。
