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第一篇：宿舍文化策劃書
(一)活動(dòng)主題
“創(chuàng)優(yōu)良環(huán)境，創(chuàng)宿舍文化” 人文與藝術(shù)學(xué)院宿舍文化節(jié)
(二)活動(dòng)背景
為了豐富校園文化生活，配合學(xué)校開展‘迎合格評(píng)估’活動(dòng)。
(三)活動(dòng)目的
1.配合我?！坝细裨u(píng)估”活動(dòng);
2. 為了增強(qiáng)人文與藝術(shù)學(xué)院廣大同學(xué)之間的感情，增進(jìn)大家的友誼;
3.為了充實(shí)廣大學(xué)生大學(xué)的課余生活，發(fā)揮宿舍集體的想象力與創(chuàng)造力;
4.為了豐富廣大學(xué)生的生活，同時(shí)也為以后留下美好的大學(xué)回憶;
(四)活動(dòng)對(duì)象
此活動(dòng)面向人文與藝術(shù)學(xué)院全體學(xué)生;
(五)活動(dòng)意義
1.積極配合學(xué)校工作，迎合格評(píng)估。
2.有利于豐富同學(xué)們的校園生活，創(chuàng)造積極地校園文化;
3.有利于增進(jìn)廣大同學(xué)之間的友誼，促進(jìn)各宿舍之間的溝通與交流;
4.有利于增強(qiáng)宿舍各成員之間的合作精神和集體意識(shí)
5. 有利于豐富大學(xué)生的課余生活，發(fā)揮宿舍集體和個(gè)人的創(chuàng)新力;
6. 活動(dòng)開展有助于學(xué)校本科順利評(píng)估。
(六)活動(dòng)開展
以“創(chuàng)優(yōu)良環(huán)境、創(chuàng)宿舍文化，助力本科評(píng)估”為主題，分為幾個(gè)階段
(1)“我的宿舍我的家”宿舍舍徽設(shè)計(jì)大賽
(2)“文明之家”愛護(hù)環(huán)境
(3)“難忘宿舍 非常生活”宿舍集體參賽
(七)活動(dòng)準(zhǔn)備
1.活動(dòng)內(nèi)容通知
2.通知與會(huì)人員(XX)開會(huì)具體時(shí)間和地點(diǎn);
3.準(zhǔn)備開會(huì)所用PPT課件，相關(guān)比賽通知及各活動(dòng)簡介，并準(zhǔn)備簽到冊，保證及時(shí)全面的了解到會(huì)情況;
4.由活動(dòng)具體負(fù)責(zé)人對(duì)整個(gè)活動(dòng)流程進(jìn)行介紹。
(八)活動(dòng)流程
1.由事務(wù)督察部負(fù)責(zé)整場活動(dòng)的舉行，包括主持人選定，地點(diǎn)申請(qǐng)等工作。
2.聯(lián)合其他部門配合工作。
3.確定活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)，通知參賽同學(xué);
4.邀請(qǐng)?jiān)侯I(lǐng)導(dǎo)和老師蒞臨比賽現(xiàn)場
5.由評(píng)委進(jìn)行打分
6.統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù)，排出結(jié)果，給予獎(jiǎng)勵(lì);
7.由平時(shí)衛(wèi)生檢查結(jié)果，和在活動(dòng)中的'具體表現(xiàn)來評(píng)選我院“第七屆宿舍文化節(jié)”活動(dòng)中的第一名，第二名，第三名，優(yōu)秀獎(jiǎng)。
8.做好頒獎(jiǎng)儀式的準(zhǔn)備工作，諸如對(duì)各個(gè)階段獲獎(jiǎng)寢室的統(tǒng)計(jì);對(duì)獎(jiǎng)品和證書的準(zhǔn)備。
9.邀請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和老師到時(shí)參加頒獎(jiǎng)儀式，通知所有宿舍代表在指定的時(shí)間和地點(diǎn)參加頒獎(jiǎng)儀式;
10.組織頒獎(jiǎng)儀式，宣告活動(dòng)結(jié)束。
注：活動(dòng)時(shí)間流程
11月 6日―11月7日活動(dòng)前期宣傳報(bào)名。
11月10日?qǐng)?bào)名截止，名單匯總。
11月13日上交作品。
11月14日作品篩選。
11月17日召開會(huì)議，具體事宜通知。
11月18日上午九點(diǎn)活動(dòng)正式開展。
第二篇：宿舍文化策劃書
一、活動(dòng)名稱：
桂林工學(xué)院新生宿舍內(nèi)務(wù)裝飾大賽
二、主辦單位：
桂工公寓管理中心
三、承辦單位：
桂工學(xué)生宿舍管理委員會(huì)
四、活動(dòng)主題：
裝點(diǎn)新雁，風(fēng)采十年
五、活動(dòng)目的及意義：
為積極配合學(xué)院的“兩申”工作和響應(yīng)“城鄉(xiāng)清潔工程”，在桂林工學(xué)院學(xué)生管理委員會(huì)成立十周年之際，我們開展本次新生宿舍內(nèi)務(wù)裝飾大賽，通過本次活動(dòng)，幫助新生更快適應(yīng)并融入大學(xué)集體生活，創(chuàng)造舒適的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，讓宿舍成為學(xué)生出門求學(xué)旅途中最溫馨的家。
六、活動(dòng)時(shí)間：
XX年10月25日至XX年11月14日
七、活動(dòng)對(duì)象：
資環(huán)系全體新生各宿舍及宿舍門前的走廊
八、活動(dòng)內(nèi)容：
各參賽宿舍圍繞參賽主題對(duì)宿舍進(jìn)行全方位的整理裝飾，由各系(院)評(píng)比小組對(duì)本系(院)參賽宿舍進(jìn)行初評(píng)，并從中選出3個(gè)優(yōu)秀宿舍，表本系(院)參加復(fù)賽，由學(xué)生宿舍管理委員會(huì)組織人員進(jìn)行復(fù)賽的終評(píng)，評(píng)出一等獎(jiǎng)2名，二等獎(jiǎng)3名，三等獎(jiǎng)5名，優(yōu)秀獎(jiǎng)10名，明星宿舍2名和最佳組織獎(jiǎng)1名。頒獎(jiǎng)儀式將在宿舍才藝大賽上舉行，屆時(shí)還會(huì)有獲獎(jiǎng)宿舍風(fēng)采展示。
九、活動(dòng)流程
(一)宣傳：
10月23日召開各班長、團(tuán)支書會(huì)議，宣傳此次新生內(nèi)務(wù)裝飾大賽，希望各宿舍積極參與宿舍的設(shè)計(jì)、裝飾。10月27日宣傳部制作宣傳海報(bào)，以通知等形式宣傳此活動(dòng)。
(二)初賽
初賽由各院系生活部組織評(píng)比小組于11月4日上午9：00對(duì)各宿舍進(jìn)行宿舍評(píng)比，評(píng)比出3個(gè)優(yōu)秀宿舍表本系(院)參加復(fù)賽。在11月5日前生活部將表宿舍的名單、主題及舍長聯(lián)系方式交至宿管委負(fù)責(zé)人楊躍(13737714509)，并通知表宿舍做好復(fù)賽準(zhǔn)備。
(三)復(fù)賽
復(fù)賽于11月10日至11月11日進(jìn)行，屆時(shí)將邀請(qǐng)各系院學(xué)生會(huì)表，各兄弟院校宿管表參評(píng)。11月10日將有專業(yè)人員對(duì)參加復(fù)賽的.宿舍進(jìn)行dv拍攝和拍照，作品將展示于頒獎(jiǎng)儀式宿舍風(fēng)采環(huán)節(jié)。11月11日進(jìn)行評(píng)比打分，評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)及優(yōu)秀獎(jiǎng)。復(fù)賽按照評(píng)分細(xì)則(見附表)進(jìn)行評(píng)比。
(四)明星宿舍評(píng)比
明星宿舍現(xiàn)場評(píng)比于11月13日至14日開展，屆時(shí)宿管委將在食堂前展示獲獎(jiǎng)宿舍照片并設(shè)投票箱，發(fā)動(dòng)全院師生為他們喜歡的宿舍投票，最終從中選出兩個(gè)明星宿舍(男女生宿舍各一名)。
(五)頒獎(jiǎng)儀式
頒獎(jiǎng)儀式于11月下旬的宿舍才藝大賽晚會(huì)上舉行，屆時(shí)有獲獎(jiǎng)宿舍的風(fēng)采展示和為獲獎(jiǎng)宿舍進(jìn)行頒獎(jiǎng)。
(六)征文比賽
要求參加復(fù)賽的宿舍提交一篇以本次宿舍內(nèi)務(wù)裝飾大賽為主題的文章(詳細(xì)內(nèi)容見征文啟示)
十、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
一等獎(jiǎng)：2名100元獎(jiǎng)金及獎(jiǎng)狀
二等獎(jiǎng)：3名80元獎(jiǎng)金及獎(jiǎng)狀
三等獎(jiǎng)：5名50元獎(jiǎng)金及獎(jiǎng)狀
優(yōu)秀獎(jiǎng)：10名價(jià)值30元的紀(jì)念品及獎(jiǎng)狀
明星宿舍：2名(男女生宿舍各一名)50元獎(jiǎng)金及獎(jiǎng)狀
最佳組織獎(jiǎng)(頒給系學(xué)生會(huì))150元獎(jiǎng)金及獎(jiǎng)狀
資源與環(huán)境工程系學(xué)生會(huì)生活部
第三篇：宿舍文化策劃書
一、活動(dòng)背景：
背上行囊遠(yuǎn)離家人，踏上屬于自己的人生旅途，我們壞揣著夢想來到了仙桃。沒有了父
母的呵護(hù)，我們更應(yīng)該學(xué)會(huì)自立，并明白怎樣在一個(gè)群體中生活。大學(xué)生活豐富多彩，而寢室是學(xué)習(xí)、生活的重要場所。寢室就是我們的家，我們應(yīng)該盡所能讓“家”更美好。舒適、整潔的環(huán)境，和諧、友好的氛圍，獨(dú)特個(gè)性的寢室文化都能讓我們的學(xué)習(xí)、工作更加高效，讓大學(xué)生活更加有滋有味。
二、活動(dòng)主題：
（寢室文化節(jié)）
三、活動(dòng)目的：
寢室文化包含著深刻的內(nèi)涵、有著豐富的活動(dòng)內(nèi)容和多樣的活動(dòng)形式、對(duì)學(xué)生的思想修養(yǎng)、文化內(nèi)涵、綜合能力等各方面有著積極的帶動(dòng)作用是同學(xué)們活動(dòng)最主要的場所，同時(shí)也是各種思想和學(xué)科的碰撞點(diǎn)，是有志大學(xué)生設(shè)計(jì)未來的工作室，是同學(xué)們步入社會(huì)之前重要的加油站。然而，“同班不同學(xué)，同學(xué)不同課” 的現(xiàn)況讓學(xué)生們失去了交流的機(jī)會(huì)，“三點(diǎn)一線” 的生活方式也呈現(xiàn)生活的音調(diào)。通過此次主題班會(huì)的文化氛圍，擴(kuò)大校園文化影響力，營造人文氣息濃郁的環(huán)境。讓大家在豐富課余生活的同時(shí)，也學(xué)會(huì)協(xié)作，學(xué)會(huì)思考，學(xué)會(huì)創(chuàng)新，學(xué)會(huì)規(guī)劃。在前一期《文明、從小事做起》班會(huì)活動(dòng)基礎(chǔ)上，我們不斷努力，不斷創(chuàng)新，讓同學(xué)們有一次更好的升華。以增強(qiáng)寢室凝聚力的前提下，努力營造班級(jí)更強(qiáng)的集體榮譽(yù)感和凝聚氛圍！
通過本次活動(dòng)的開展，希望同學(xué)們能在準(zhǔn)備中增進(jìn)彼此間的了解、深化相互間的友誼，達(dá)到進(jìn)一步融洽到學(xué)校氛圍的目的。同時(shí)，發(fā)掘同學(xué)們在各領(lǐng)域的特殊優(yōu)勢，可以使同學(xué)們在比賽的過程中一方面展示自己的才學(xué)，另一方面可以進(jìn)行學(xué)習(xí)上的切磋，祈禱互相激勵(lì)的作用、達(dá)到共同進(jìn)步的目的。
1、 同學(xué)們的文明意識(shí)，文明行為，促進(jìn)學(xué)生形成良好的習(xí)慣。
2、 強(qiáng)調(diào)宿舍衛(wèi)生及宿舍學(xué)習(xí)氛圍的對(duì)個(gè)人的重要性。
3、 展望未來，使同學(xué)們有對(duì)未來的的憧憬和有為之努力的心。
4、 塑造E1110班積極向上，團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的班級(jí)形象，輕松和諧的班級(jí)氛圍。
四、活動(dòng)意義：
積極健康向上的宿舍文化對(duì)大學(xué)生成長具有重要作用：
第一，有利于大學(xué)生學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)。尤其對(duì)于我們大一新生，剛從高中的“題?！敝忻撾x出來，邁進(jìn)大學(xué)的校門時(shí)發(fā)現(xiàn)，大學(xué)的課程安排再也不會(huì)像高中那樣“充實(shí)”，可以有自己安排的時(shí)間，于是，有很多同學(xué)都會(huì)不由自主的松懈下來。與此同時(shí)，也存在一部分同學(xué)，對(duì)大學(xué)生活寄予很高的期望，并希望自己能在這三年當(dāng)中學(xué)有所成，她們會(huì)在完成規(guī)定的課時(shí)的學(xué)習(xí)之后，把課余時(shí)間安排的非常充實(shí)，使課余生活變的非常有意義。那么，這些同學(xué)的表現(xiàn)就會(huì)在宿舍中形成榜樣力量，促使一種積極的學(xué)習(xí)氛圍的出現(xiàn)。對(duì)于那些缺乏自制力的同學(xué)來說，這種氛圍對(duì)他們有很好的`督促作用。
第二，有利于大學(xué)生形成健康人格，提高素質(zhì)，陶冶情操，使大學(xué)生樹立正確的思想道德觀念。眾所周知，大學(xué)文化素以人才與知識(shí)密集而有別與一般世俗文化，具有思想活躍、文化品位高等諸多特點(diǎn)，呈現(xiàn)出積極、健康、清新、高雅的總體風(fēng)貌。“宿舍文化”育人效能是學(xué)生自覺的進(jìn)行辨別真?zhèn)魏褪欠?，求良從善，由“他律”上升為“自律”。在學(xué)生道德品質(zhì)形成的過程中，要從道德認(rèn)識(shí)到自覺道德行為必須有一個(gè)反復(fù)“操練”的過程。而建設(shè)健康向上的“宿舍文化”是達(dá)到這個(gè)效果的有效途徑之一。同學(xué)們在休息狀態(tài)時(shí)，其身心更容易融入周圍壞境，在環(huán)境同化的作用下，形成良好的個(gè)性心理、品質(zhì)及正確的人生價(jià)值觀和價(jià)值觀。
第三，有利于培養(yǎng)學(xué)生的集體觀念和協(xié)作精神。良好的文明風(fēng)氣和宿舍氛圍是靠全體成員來營造和維護(hù)的，活動(dòng)中會(huì)產(chǎn)生一種無形的約束力，使學(xué)生自覺地養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和自我修養(yǎng)，也即產(chǎn)生了同學(xué)間的集體觀念和協(xié)作精神！
五、參與對(duì)象：
E1110班全體師生！
六、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年11月20日
七、活動(dòng)地點(diǎn)：
綜合教學(xué)大樓（1）、404室
八、活動(dòng)形式：
活動(dòng)內(nèi)容由視頻，PPT，小組議論等豐富多樣的形式進(jìn)行班會(huì)活動(dòng)，是班級(jí)同學(xué)在最大程度放松的基礎(chǔ)上正視宿舍問題。
九、活動(dòng)流程：
1、 班會(huì)序幕：由班長張琦介紹班會(huì)主要內(nèi)容，并發(fā)表演講，全體同學(xué)鼓掌表示班會(huì)開始。
2、 視頻觀賞：觀看大學(xué)生活視頻，是同學(xué)們放松壓抑與忙碌的心靈，獲得精神上的愉悅享受，并且在觀賞至于得到大學(xué)生活不可碌碌無為的概念。
3、 暢所欲言：話題――――――你想像中的大學(xué)生活是怎樣的？
導(dǎo)言：轉(zhuǎn)眼大學(xué)生活已過近2月了。還記得那個(gè)剛來學(xué)校時(shí)雄心勃勃的你嗎？那時(shí)你擁有可愛天真的笑顏，同時(shí)帶來的是一份對(duì)未來美好的憧憬？一次家人的熱切期待，一種內(nèi)心的喜悅驕傲。又或者還沒從高考的失利中走出來？那你又當(dāng)如何規(guī)劃以后的人生？林林總總，想象著自己漫步在校園中，陽光灑滿全身，在鏡湖的亭子坐下，手捧一本郭敬明的《夢里花落知多少》，那么詩意的生活！而如今我們的校園生活又是怎樣的呢？
4、 衛(wèi)生篇：由PPT播放臟，亂，差的宿舍照片，請(qǐng)同學(xué)們談?wù)勛杂X所知的宿舍衛(wèi)生最糟糕的情況和最優(yōu)美的情況，及自己宿舍現(xiàn)存的問題，將各個(gè)宿舍的問題集合由全班的智慧去解決。
5、 生活篇：舍友之間的友誼，在大學(xué)生活是很重要的部分，每個(gè)宿舍談?wù)剨蕵坊顒?dòng)有些什么。由文娛委員李亞等人演唱《XXXX》，活躍現(xiàn)場氣氛，調(diào)動(dòng)同學(xué)們的熱情。同學(xué)們談?wù)劥髮W(xué)舍友為你所做的感動(dòng)瞬間。
6、 學(xué)習(xí)篇：由學(xué)習(xí)委員張朝平、各個(gè)宿舍寢室長，談?wù)勗谒奚崛绾胃媒ㄔO(shè)良好的學(xué)風(fēng)文明，聽聽他們的建議。再由同學(xué)表態(tài)，今后在宿舍學(xué)習(xí)上會(huì)如何改進(jìn)，如何督促自己和舍友們認(rèn)真學(xué)習(xí)。同學(xué)們在學(xué)風(fēng)建立的情況下展望未來，說說對(duì)自己的期望及實(shí)現(xiàn)這些愿望的實(shí)際行動(dòng)。
7、 班會(huì)結(jié)束：由輔導(dǎo)員做總結(jié)陳詞，班委會(huì)做好后期工作，如負(fù)責(zé)場地的衛(wèi)生工作，保持教室良好的衛(wèi)生環(huán)境。討論此次活動(dòng)存在的問題與不足，探討合適的解決方案，便于以后工作的完善和順利開展。
十、注意事項(xiàng)：
1、 班會(huì)要按時(shí)開始，班干部記錄出勤。
2、 有的同學(xué)不去參加，班干部要通知到位，說明重要性，記入班級(jí)考勤。
3、 整個(gè)會(huì)議在輕松的氛圍下進(jìn)行，在不影響秩序的情況下小聲討論，所有手機(jī)必須關(guān)機(jī)或調(diào)成振動(dòng)。
4、 熱情度不高，主持人要充分調(diào)動(dòng)同學(xué)積極性，鼓勵(lì)同學(xué)踴躍參與討論，積極發(fā)言。
5、 不要亂扔紙屑，不要隨意挪動(dòng)桌椅，不要在桌子上亂刻亂畫。
6、 同學(xué)發(fā)言，由主持人提示要熱烈鼓掌。
7、 會(huì)后留下部分同學(xué)由班長安排，整理好會(huì)場，其他順序離場。
十一、人員安排：
1、整個(gè)活動(dòng)總負(fù)責(zé)人：張琦、陳安云、瞿兆忠
2、班會(huì)策劃： 瞿兆忠
3、班會(huì)主持： 張琦
4、紀(jì)律負(fù)責(zé)： 陳安云
5、展板借用： 張朝平
6、衛(wèi)生負(fù)責(zé)： 宋慶慶、周艷霞
7、文娛負(fù)責(zé)： 李亞
8、活動(dòng)攝影： 陳安云
9、班會(huì)經(jīng)費(fèi)： 張鍵
E1110班
20xx年11月15日
第四篇：班級(jí)文化建設(shè)策劃書
一、指導(dǎo)思想
具有班級(jí)特色、書香氛圍濃厚、環(huán)境優(yōu)美整潔、富有激勵(lì)性，關(guān)注孩子的全面健康成長、長遠(yuǎn)發(fā)展。
1、制定富有特色的班級(jí)口號(hào)、班風(fēng)、班訓(xùn)等，努力營造健康向上、富有成長氣息的班級(jí)文化氛圍。落實(shí)到具體行動(dòng)中，培養(yǎng)班級(jí)的凝聚力和集體榮譽(yù)感。
2、發(fā)揮每一位學(xué)生的創(chuàng)造力，積極參與班級(jí)布置并定期更換，讓每一堵墻都“說話 ” ，形成班級(jí)良好的物質(zhì)文化環(huán)境。
3、建立健全的班級(jí)制度，包括班級(jí)公約、獎(jiǎng)懲制度、值日生制度等等，以此約束學(xué)生的言行。
4、建立班級(jí)崗位責(zé)任制，實(shí)行崗位輪換制度，讓每一位學(xué)生參與到班級(jí)的管理中來，培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任感，鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)揮主人翁精神。
5、定期組織豐富多彩的班級(jí)活動(dòng)，在活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生的合作意識(shí),增強(qiáng)班級(jí)凝聚力。
6、建立班級(jí)圖書角，努力擴(kuò)大班級(jí)藏書量，調(diào)動(dòng)每一位學(xué)生的讀書積極性，鼓勵(lì)學(xué)生制作讀書卡片，寫好讀后感，讓全體學(xué)生“感激書籍，享受閱讀”。
二、 具體內(nèi)容：
班級(jí)名字 ： 追趕太陽077
班魂 ： 優(yōu)、雅、勤
班級(jí)形象 ：
面必凈，發(fā)必理，衣必整，紐必結(jié)；
頭容正，肩容平，胸容寬，背容直；
氣象勿傲、勿暴、勿急，
顏色宜靜、宜莊、宜和。
班級(jí)公約 ：
學(xué)風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn) 奮勇拼搏
優(yōu)雅大方 文明守信
心胸寬廣 表里如一
尊師愛友 團(tuán)結(jié)互助
自立自強(qiáng) 知恩圖報(bào)
靜凈敬競 永不言棄
班級(jí)口號(hào) ：揚(yáng)帆擺舵 奮勇拼搏 看我七班 氣勢磅礴
三、 形式內(nèi)容：
公告欄：課程表、班級(jí)考核分?jǐn)?shù)、報(bào)刊雜志名單，臨時(shí)通知等。
生日欄：張貼每月的小壽星照片。
追趕太陽077班：班級(jí)整體面貌，班級(jí)口號(hào)、 班級(jí)形象 ，班級(jí)公約。
雛鷹爭章：孩子們在學(xué)習(xí)生活各個(gè)方面（勞動(dòng)、聽講、作業(yè)、發(fā)言、紀(jì)律、單元測試等等）取得的.一些成績和進(jìn)步。
榮譽(yù)榜： 孩子在課外取得的一些成績，展示出來給大家，營造一個(gè)競爭的氛圍。 心語心愿：孩子的心愿卡 。
讀書驛站：孩子們讀過文章，書，電影等之后寫出自己的感受，或者給大家推薦好書等等。 書畫天地：孩子自己滿意的字、畫、作業(yè)展示。
（一些板塊的內(nèi)容會(huì)不定期的更換，讓更多的孩子都有展示自己的機(jī)會(huì)。）
四、具體內(nèi)容安排 ：
1、 每月主題 ：4月，自信月，組織活動(dòng)開展，提高學(xué)生自信心
5月，目標(biāo)月，根據(jù)考試成績，制定人生、長短期目標(biāo)
6月，練字月，開展各種活動(dòng)，促使學(xué)生把字跡寫好，洗好自己的臉，為假期練字做準(zhǔn)備 7月，沖刺月，結(jié)合期末考試，讓學(xué)生品嘗沖刺后的喜悅，為假期的繼續(xù)學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備
2、 主要抓手 ： ① 抓閱讀教學(xué)，用閱讀指導(dǎo)和閱讀啟迪把學(xué)生從不良課外書籍和網(wǎng)絡(luò)中引出來；
② 抓班級(jí)考核，利用班干部的力量，做好班級(jí)考核，定期和家長結(jié)合，促進(jìn)學(xué)生上課思考、回答問題的積極性，促使課下養(yǎng)成良好行為習(xí)慣；
③ 充分利用好家長學(xué)校這個(gè)招牌，使家長、學(xué)校擰成一根繩，合力對(duì)學(xué)會(huì)上進(jìn)行教育，促使學(xué)生良性成長；
④ 和各任課老師緊密結(jié)合，多表揚(yáng)，揚(yáng)良好行為習(xí)慣，多關(guān)注，發(fā)現(xiàn)并和學(xué)生中不良行為斗爭。
班級(jí)文明是指環(huán)抱班級(jí)滴教導(dǎo)、教學(xué)運(yùn)動(dòng)所建樹起來滴一整套價(jià)格取向、行動(dòng)辦法、語言習(xí)氣、制度系統(tǒng)、班級(jí)風(fēng)尚等滴集合體。它不是一種剛性滴、粗魯?shù)?、說教滴固定模式，系一種充溢柔性滴、平和滴、人文滴精力、制度、關(guān)系和環(huán)境滴概括存在，系一種新滴德育模式。班級(jí)文明系一種隱性滴教導(dǎo)力氣，表現(xiàn)出1個(gè)班級(jí)奇特滴風(fēng)貌和精力，而且這種班級(jí)奇特滴風(fēng)貌和精力，自發(fā)或不自發(fā)地經(jīng)過必定滴情勢影響著學(xué)生滴行動(dòng)。
（1）確立新班級(jí)文化建設(shè)滴目的。
1.班級(jí)口號(hào)：偶學(xué)習(xí)，偶快活；偶自信，偶勝利。
2.班風(fēng)：誠信、團(tuán)結(jié)、勤懇、進(jìn)取
3.把營造熱喜歡學(xué)習(xí)滴風(fēng)尚放在班級(jí)文化建設(shè)滴首位。
4.才干滴發(fā)展，建樹切實(shí)可行滴班級(jí)制度。
5.使用課堂滴板快特性來為學(xué)生創(chuàng)設(shè)1個(gè)良好滴文明空氣。
6.展開豐富多彩滴班級(jí)運(yùn)動(dòng)和實(shí)踐運(yùn)動(dòng)，打造班級(jí)精力。
（兩）建設(shè)新班級(jí)精力文明
以為要激發(fā)1個(gè)集體，首先一定形成大伙兒一同擁有滴渴望和追求，正是這種追議和渴望，能團(tuán)結(jié)大伙兒、激發(fā)大伙兒、使大伙兒心往一處想，勁往一處使。
當(dāng)這種局勢形成時(shí)，這個(gè)集團(tuán)就有昂揚(yáng)滴斗志、很滿滴精力和勇往直前滴毅力。因此在教導(dǎo)時(shí)，咱們可以思慮從以下幾方面下手，一同繁盛班級(jí)精力文明。
1．把握學(xué)生滴需要，找準(zhǔn)切入點(diǎn)。學(xué)生滴每一個(gè)成長階緞全有各自滴心理需求、發(fā)展需要。教員把握學(xué)生該階緞滴需要，找準(zhǔn)教導(dǎo)切入點(diǎn)，激勵(lì)他們身上潛在滴勤懇和執(zhí)著，有利于學(xué)生認(rèn)同感滴發(fā)生。
2．發(fā)掘教材人文因素，激昂學(xué)生。在我們的新課程教材中，洋溢著濃濃的人文氣味。教員應(yīng)充沛使用教材，讓學(xué)生去感想愛，感想關(guān)心，并且讓這種漂亮滴關(guān)心在教室中洋溢，在生涯中滋生。
3．豐厚班內(nèi)滴評(píng)價(jià)，學(xué)會(huì)賞識(shí)。
在傳統(tǒng)滴班級(jí)中，學(xué)生在校主要從教師那里得到評(píng)價(jià)，長此以往，會(huì)減弱了學(xué)生獨(dú)立評(píng)價(jià)才干滴培植。在新班級(jí)文明建設(shè)中咱們增強(qiáng)“一事1評(píng)”，階緞推出班內(nèi)多種“明星。”可以系體育、寫字、演出、協(xié)助同窗、盡力提高等各方面。這么形成"班內(nèi)星光燦爛"和積極向上滴局勢；從被贊揚(yáng)滴個(gè)體角度瞧，積極滴行動(dòng)獲得了確定，加強(qiáng)了自信；從未被贊揚(yáng)滴個(gè)體角度瞧，形成積極發(fā)覺別的人滴優(yōu)點(diǎn)滴習(xí)氣，知道可以從多種角度使俺也變得杰出，也可發(fā)生自我激發(fā)滴作用。
經(jīng)過賞識(shí)評(píng)價(jià)，引導(dǎo)學(xué)生在發(fā)覺他人長處滴同時(shí)，自我反思和自我完善，還有效地轉(zhuǎn)變?nèi)穗H關(guān)系。
4．洞悉每個(gè)學(xué)生思想動(dòng)向，及時(shí)個(gè)體教導(dǎo)。
在班級(jí)精力文明建設(shè)中，要努力做到集體教導(dǎo)和個(gè)體教導(dǎo)相結(jié)合。既要把握好班級(jí)發(fā)展滴大方向，又要悉心洞悉每個(gè)學(xué)生思想動(dòng)向，及時(shí)對(duì)學(xué)生個(gè)體教導(dǎo)。有時(shí)候1個(gè)人會(huì)帶頭1大片，因而，對(duì)個(gè)體中浮現(xiàn)滴有些好滴苗頭要積極予以輔導(dǎo)推行，力求把好事辦得更好；對(duì)個(gè)體中浮現(xiàn)滴有些不太好滴苗頭教員要極力引導(dǎo)，把壞事變好或者把禍害降落到最小水平；關(guān)于個(gè)別學(xué)生浮現(xiàn)滴心理毛病教員要積極予以開導(dǎo)，讓學(xué)生心情愉快地投汝到學(xué)習(xí)中。
5．言傳身教，以用遼闊滴胸襻，做真摯滴教導(dǎo)。
在班級(jí)文明建設(shè)中，師生關(guān)系這對(duì)抵觸，始終處于首要地位。教員要以遼闊滴胸襻，真正把學(xué)生提到具備獨(dú)立人格滴性命個(gè)體滴角度去包容、接收。學(xué)生可以自私，學(xué)生也可以自我，咱們有義務(wù)去影響他們，可是無權(quán)去吩咐他們按你滴模式去生涯。在工作中，有時(shí)當(dāng)師生矛盾激化時(shí)，教員應(yīng)蘇醒地認(rèn)識(shí)到：師與生滴很多念頭不是對(duì)等滴，學(xué)生浮現(xiàn)故障就理論上系肯定滴，教員去引導(dǎo)施教系天職，因而，不能去頂、去爭、去壓，而應(yīng)以遼闊滴胸襻、協(xié)調(diào)
滴包容，去做真摯滴教導(dǎo)。用愛去教會(huì)學(xué)生愛，用寬恕去教會(huì)學(xué)生寬恕。
要是說士氣系部隊(duì)滴魂靈，那么，班級(jí)精力文明滴建設(shè)則是整體班級(jí)文化建設(shè)滴魂靈。在班級(jí)精力文明滴建設(shè)中，咱們該當(dāng)可以感受到感情文明系良好班級(jí)文明滴根基。因此，教員要將學(xué)生滴感情發(fā)展作為班級(jí)文化建設(shè)滴首要目的之一，使班級(jí)成為培植學(xué)生感情文明滴場合，讓學(xué)生在學(xué)校、班級(jí)里開端積蓄做人滴情理。
（三）建設(shè)新班級(jí)物資文明
班級(jí)物資文化建設(shè)是指課堂環(huán)境建設(shè)。它是班級(jí)精力文明滴表示，系師生證明，生生證明溝通交換滴平臺(tái)，系班級(jí)輿論導(dǎo)向滴載體。
1.課堂環(huán)境部署。
新課程教學(xué)表示滴系一種動(dòng)向和靜態(tài)相結(jié)合滴學(xué)習(xí)過程，教室和生涯緊緊相連滴一種學(xué)習(xí)情態(tài)。它需要師生、生生證明有動(dòng)向和靜態(tài)滴交換；需要時(shí)常地有大批信息滴彌補(bǔ)；需要同窗證明滴協(xié)作競爭和交換等。因此咱們要充沛使用每1面墻，讓每1面墻全說話。
（1）美文薈萃。張貼學(xué)生自寫或摘錄謄寫工整滴美文和優(yōu)異作業(yè)。讓學(xué)生學(xué)會(huì)觀賞別的人滴長處，隨時(shí)養(yǎng)成良好滴學(xué)習(xí)習(xí)氣。
（3）百科海洋。張貼學(xué)生搜集滴各種小常識(shí)，小材料。讓學(xué)生學(xué)會(huì)搜集，學(xué)會(huì)判斷，拓展他們的知識(shí)面。
（4）書畫園地。揭示學(xué)生俺動(dòng)手創(chuàng)造滴剪貼畫、書法美術(shù)做品等，熏染學(xué)生滴脾氣。
（5）圖書角。書籍系人類滴精神食糧，好書使人得益畢生，為豐厚學(xué)生滴知識(shí)，開朗視野，班級(jí)展開“捐一本瞧52本，讓圖書流動(dòng)起來滴運(yùn)動(dòng)”。聘任小圖書管理員對(duì)其歸類置放，辦好借閱登記，并完好維護(hù)。
（6）成長腳印――誰是最亮滴那顆星。對(duì)班上滴每個(gè)同窗從文化禮儀、學(xué)習(xí)慣例、考勤慣例、根本規(guī)范、衛(wèi)生值勤、獎(jiǎng)懲等不止一個(gè)方面每天進(jìn)展評(píng)比量化分，1周一評(píng)，優(yōu)秀者獎(jiǎng)賞一顆小星星，然后再以周月比提高，四顆小星星就可換一顆大星星，期末總評(píng)瞧誰是最亮滴一顆星。
（7）你追我趕。為培植學(xué)生滴小組協(xié)作精力，咱們以小組為單位開展競爭。從各方面進(jìn)展評(píng)比，1周一評(píng)，優(yōu)異小組獎(jiǎng)賞一面小紅旗。
2．展開豐富多彩滴班隊(duì)運(yùn)動(dòng)。
班隊(duì)運(yùn)動(dòng)系對(duì)學(xué)生進(jìn)展思想品德教育滴根本道路。一次用心設(shè)計(jì)滴班隊(duì)運(yùn)動(dòng)滴教導(dǎo)作用遠(yuǎn)勝于1百次空泛滴說教。展開班會(huì)可以充分發(fā)揮學(xué)生滴主動(dòng)性和積極性，讓每一個(gè)學(xué)生經(jīng)過運(yùn)動(dòng)，在思想上受到教導(dǎo)，在行動(dòng)上獲得改良。班會(huì)滴情勢可以系議論、演說、小品、相聲、歌曲、爭辯、偵罕匯報(bào)等，內(nèi)容以培植良好滴行動(dòng)習(xí)氣、人民公德建設(shè)、文化守信、節(jié)日祝賀運(yùn)動(dòng)等為主。還要注意掛鉤本校本班滴實(shí)際情況，盡可能發(fā)掘身邊滴教導(dǎo)資源。
（四）建設(shè)新班級(jí)制度文明。
班級(jí)制度系班級(jí)文化建設(shè)滴保證，也只要在制度滴規(guī)范下，學(xué)生才氣更好滴發(fā)展。那么怎么樣建設(shè)咱們班級(jí)滴制度文明，讓班級(jí)活而有序，在有序中而不呆板呢？
要害是要基于民主、平等、―切為了學(xué)生發(fā)展滴原則和學(xué)生一起磋商擬定班規(guī)，讓學(xué)生認(rèn)同所擬定滴有些制度。
1.強(qiáng)化學(xué)生滴規(guī)范意識(shí)，讓學(xué)生在規(guī)范中成長。
咱們該當(dāng)讓學(xué)生知道，做所有一件事務(wù)全是有規(guī)則滴，如在大街上走路有交通規(guī)則，要是不遵守交通規(guī)則，就輕易發(fā)生交通事件；和小朋友做游戲，有玩耍限定，要是你不遵守玩耍限定，小朋友就會(huì)讓你退出玩耍??在學(xué)校里學(xué)習(xí)，也要遵從學(xué)習(xí)滴限定，不然你滴學(xué)習(xí)修養(yǎng)就會(huì)受到影響。同時(shí)還可充沛使用教材資源，強(qiáng)化其規(guī)范意識(shí)，培植良好滴行動(dòng)習(xí)氣。
2．建樹切實(shí)可行滴班規(guī)
班規(guī)系全班一同遵從滴制度，包含文化禮儀、學(xué)習(xí)慣例、考勤慣例、根本規(guī)范、衛(wèi)生值勤、獎(jiǎng)懲制度等不止一個(gè)方面，系班級(jí)運(yùn)動(dòng)滴行徑指南。
班規(guī)滴擬定和完美要激發(fā)每一位學(xué)生加入，普遍聽取每一位學(xué)生滴觀點(diǎn)和提議，再通過民主表決肯定，這么可得到學(xué)生滴心理認(rèn)同，進(jìn)而內(nèi)變成其追求滴目的，才能使他們以積極滴態(tài)度去履行，才氣促成學(xué)生進(jìn)展自主倌理。
班級(jí)還相應(yīng)地?cái)M定了品行平分細(xì)則，根據(jù)班規(guī)進(jìn)展有效滴束縛。
3．建樹有效滴班干部隊(duì)伍
（1）班委：班委成員由2名大隊(duì)委和7名中隊(duì)委組成，從學(xué)習(xí)、紀(jì)律、干凈、午餐、二操個(gè)人衛(wèi)生、行動(dòng)禮儀等各方面進(jìn)展分管鞭策，辦好教師滴小助手。全班分成8個(gè)小組，由小組長對(duì)組內(nèi)事情周到負(fù)責(zé)，并辦好各成員滴品行記錄。同時(shí)，對(duì)班干部滴工作負(fù)責(zé)水平則由其余同窗進(jìn)展民主評(píng)定。互相監(jiān)視，一同提高。
（2）干部值日制
為了培植學(xué)生滴主人翁恣意感和班級(jí)凝聚力，執(zhí)行干部值日制，即1個(gè)班干部加1個(gè)小組長輪番值日，對(duì)每天學(xué)生各方面滴體現(xiàn)狀況進(jìn)展記載，在放學(xué)之前由各負(fù)責(zé)人在具體事情上進(jìn)展總結(jié)、反饋，從不同角度建立班級(jí)范例，盡量做到全方位調(diào)換學(xué)生滴積極性。在每天滴“部署――鞭策――檢討――總結(jié)”中，不斷成長。
在班級(jí)制度文明滴建樹上，應(yīng)牢記1個(gè)限定，有部署必定要有檢討，不然長此以往，所謂滴制度便會(huì)成為一紙空文。班級(jí)制度滴實(shí)行教員要把握好實(shí)行滴力度，點(diǎn)到為止，別傷了學(xué)生滴自尊。在班級(jí)倌理中經(jīng)過講制度、講條例來規(guī)范學(xué)生滴行動(dòng)，一視同仁，營造1個(gè)人人遵從限定滴空氣。
第五篇：班級(jí)文化建設(shè)策劃書
一、活動(dòng)背景：
寢室，是大學(xué)生活、學(xué)習(xí)的重要場所；也是同學(xué)傳播信息，交流思想；探討問題、表現(xiàn)自我的地方。同時(shí)還是培養(yǎng)自我管理，自我教育，提高服務(wù)能力的課堂。寢室已經(jīng)儼然成為我們學(xué)習(xí)、生活、娛樂，開展第二課堂的重要窗口。寢室文化建設(shè)一直以來都是學(xué)校寢室建設(shè)的重點(diǎn)，為了迎接學(xué)校寢室文化節(jié)的到來，我院本著寢室室內(nèi)、長廊文化共同建設(shè)的理念，強(qiáng)化寢室長廊文化的建設(shè)的重要性，力求和實(shí)現(xiàn)寢室整體文化的創(chuàng)新與突破。整潔的寢室環(huán)境，別具一格的寢室藝術(shù)長廊，將整體提高我們健康文明、積極向上的寢室文化；對(duì)于規(guī)范學(xué)生行為，形成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣具有重大的作用，為營造一個(gè)“團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、安全文明、和諧溫馨、溫暖舒適”的寢室環(huán)境；對(duì)于促進(jìn)良好學(xué)風(fēng)形成，保證學(xué)生文明生活、健康成長都有著重要意義。
二、活動(dòng)目的：
為了進(jìn)一步推進(jìn)校園文化建設(shè)，特別是寢室文化的建設(shè)。豐富同學(xué)們課余生活，營造濃郁厚重的文化氛圍，培養(yǎng)健康高雅的審美情趣，促進(jìn)大學(xué)生綜合素質(zhì)的`全面提高。讓寢室成為同學(xué)們心靈的棲息地，疲倦的避風(fēng)港，真正把寢室打造成同學(xué)們學(xué)習(xí)生活中最為重要的陣地！充分展現(xiàn)我院大學(xué)生風(fēng)采，提高我院學(xué)生的文明素質(zhì)，更是為了進(jìn)一步提升我院學(xué)生寢室的文化品位。
三、活動(dòng)主題：
心系示范建設(shè)，構(gòu)建和諧校園
四、活動(dòng)范圍：
09級(jí)令德五齋男生寢室
五、活動(dòng)時(shí)間：
xx年xx月xx日
六、活動(dòng)內(nèi)容：
七、活動(dòng)開展
（一）活動(dòng)準(zhǔn)備階段：板書策劃、拍照
（二）活動(dòng)開展階段：
1、班級(jí)宿舍展開籃球PK
2、班級(jí)宿舍展開衛(wèi)生評(píng)選活動(dòng)
3、號(hào)召全系各年級(jí)積極參與此次活動(dòng)，各班召開以“宿舍文化創(chuàng)意”為主題的班會(huì)。時(shí)間定于2月15日。
4、我們生活部將于3月2日邀請(qǐng)我系的領(lǐng)導(dǎo)、老師及各部室的部長組成評(píng)審團(tuán)，初步對(duì)各宿舍進(jìn)行評(píng)比。按學(xué)生處的要求選出學(xué)生宿舍總數(shù)的30%作為系級(jí)文明宿舍，并推出20%向?qū)W院申報(bào)。
5、對(duì)以上評(píng)出的文明宿舍進(jìn)行表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。
6、請(qǐng)同學(xué)們參觀文明宿舍，學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。
（三）活動(dòng)后續(xù)階段：、各寢室成員繼續(xù)堅(jiān)持衛(wèi)生工作使衛(wèi)生狀況有進(jìn)一步改善、大家的集體意識(shí)得到增強(qiáng)，同學(xué)關(guān)系更加融洽，學(xué)習(xí)的自覺性也得到了增強(qiáng)。
八、評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)：
1、宿舍文化內(nèi)容健康向上，能夠體現(xiàn)出當(dāng)代大學(xué)生的精神風(fēng)貌；
2、室內(nèi)設(shè)計(jì)、布置，精致美觀、大方，設(shè)計(jì)有主題，所用裝飾能體現(xiàn)主題，整體視覺效果良好；
3、宿舍內(nèi)平日無晚歸、衛(wèi)生得“差”等記錄。
為了使我們的大學(xué)緊跟現(xiàn)代大學(xué)發(fā)展軌道，也為了讓宿舍文化建設(shè)為其貢獻(xiàn)一份默默的力量，每一名大學(xué)生都有權(quán)利和義務(wù)去各盡所能地在這個(gè)有限的空間內(nèi)創(chuàng)造出無限的宿舍文化。無論這些舉動(dòng)是你我有意或無意，它都將會(huì)為我們的日常生活增加一份快樂，也會(huì)為我們的大學(xué)生活添加一份青春活力，更會(huì)在人生道路留下一道有價(jià)值的印跡，一筆豐厚的財(cái)富。愿我們每名大學(xué)生在為各種考試和證書奮斗的同時(shí)，別忘了我們共同的小家――宿舍，慷慨地抽出一點(diǎn)時(shí)間為我們的宿舍文明建設(shè)出謀劃策，拖起輝煌的明天。
