千文網(wǎng)小編為你整理了多篇相關的《學校宿舍打掃活動策劃書》，但愿對你工作學習有幫助，當然你在千文網(wǎng)還可以找到更多《學校宿舍打掃活動策劃書》。

第一篇：學生會生活部活動策劃書

一、活動名稱

“河南理工大學萬方科技學院富專班學生會聯(lián)歡會”;

二、活動目的及意義

為活躍我學生會內(nèi)部氣氛，營造學生會良好工作氛圍，增進學生會成員相互了解，提高工作效率，積極響應上級號召，培養(yǎng)當代學生干部綜合素質(zhì)，提高自身思想道德修養(yǎng)，特舉辦“河南理工大學萬方科技學院富專班學生會聯(lián)誼會”。

三、活動主題

“學生會，我們的家”;

四、活動時間

20xx年11月xx日晚7點

五、活動地點

待定

六、活動流程

本次活動共分四個環(huán)節(jié)：

1才藝展示學生會成員按各部門劃分，每個部門至少獻出兩個文藝節(jié)目，題材自定，自由發(fā)揮;

2、主席團一個;

3、嘉賓獻藝

2、游戲階段：

①、文藝表演;

②、飲用“魔鬼飲品”;懲罰措施

(飲品有白酒、啤酒、可樂、雪碧、鹽水、醋、果汁、水、醬油等，隨機調(diào)配，當場喝下;白酒需稀釋;)

A、白酒+水+果汁

B、啤酒+可樂+醬油

C、啤酒+雪碧+鹽水

D、啤酒+水+醋

E、白水+醋+醬油

F、可樂+雪碧+醬油

G、果汁+水

H、鹽水

I、雪碧+醋

J、可樂+雪碧+水

K、白酒+水+醋+果汁+雪碧+啤酒

事先由文藝部調(diào)好，放到容器里，由受懲罰者選擇、選好之后導倒入一次性杯子中(少半杯)，捏著鼻子喝下去。注：主持人不定制隨機安排懲罰措施

⑴、抽取幸運之星晚會籌備組準備

“幸運寶箱”，將校學生會成員人寫于紙上，放于寶箱內(nèi)，由到場嘉賓待定抽取幸運之星18人，(分為3隊，每隊6人,1~6號為1隊、7~12號為2隊、13~18為3隊)幸運之星在新的一年里辦事處處順，生活步步高;，、

1、默契大考驗

由到場嘉賓抽取3隊(由幸運星為隊員)進行默契大考驗環(huán)節(jié)，學習部事先將題目寫于紙上，展示給大家看，但參賽選手只能有一人看題目，另一個人只能通過動作、聲音模仿或不能涉及到所猜物品的任何一個字，如有違規(guī)要接受懲罰，在規(guī)定時間中猜對最多者為勝。時間為120秒。(準備好要猜的名詞例如：成語、動物、食物、生活用品、旅游景點、地名、公共設施、國家名等)《學習部負責準備道具并寫上題目》

2、瞎子背瘸子

由到場嘉賓老師抽取8隊進行瞎子背瘸子每兩人一組，每兩組為一輪，一人當“瞎子”，用眼罩蒙住眼睛，一人扮“瘸子”，為“瞎子”指引路，在規(guī)定時間以內(nèi)，繞過路障，達到終點，最早到達者，為贏。其中路障設置可擺放椅子，須繞行;汽球若干，須踩破;禮物，須拾起，遞給在場女生。游戲過程中瘸子掉下來或觸碰路障記懲罰一次

一分鐘溫馨許愿時間

在分發(fā)的紙片上許下接下來的日子里最美好的愿望貼示在預先準備好的許愿墻上，許愿一分鐘，讓接下來的學生會工作充滿期待;

七、工作項目

晚會總策劃：文藝部

策劃：李剛王娟

晚會項目總負責;王娟

工作職責：⑴、晚會前期負責籌備文藝節(jié)目;

⑵、晚會當天負責催臺;

2、第二項目組：道具組

組長：辦公室

組員：學習部紀檢部生活部宣傳部

工作職責：⑴、準備“寶箱”，在游戲環(huán)節(jié)第一環(huán)節(jié)—“抽取幸運之星”時將“幸運寶箱”擺放到位，將寫好的名單放入寶箱;配合嘉賓抽取“幸運之星”(負責人：宣傳部)

⑶、籌備晚會途中所用懲罰飲品，將所有飲品按策劃規(guī)定裝入容器，將飲品擺放到位，并適時倒出;(負責人：文藝部)

⑷、制作游戲第二環(huán)節(jié)—“默契大考驗”所用紙板，游戲當中舉牌(負責人：學習部)⑸、游戲第三環(huán)節(jié)—“瞎子背瘸子”，擺放路障;(負責人：紀檢部)

⑹、在許愿環(huán)節(jié)要向所有人發(fā)放紙片，發(fā)放雙面膠(負責人：生活部)

3、第三項目組：

籌備組文藝部

組員：全體學生會成員

工作職責：晚會當天布置會場

4、第四項目組：

音響組辦公室

工作職責：

⑴、晚會前音響調(diào)試;

⑵、晚會過程中音響控制;

八、應急措施

1、臺上一個節(jié)目演出時，其后的兩個節(jié)目在后臺準備，前一節(jié)目于各種原因無法按時出演時，下一個節(jié)目即時跟進;

2、任一節(jié)目在演出過程中發(fā)生失誤或無法順利進行的情況時，由節(jié)目的領演人迅速組織演員重演此節(jié)目;若重演仍出現(xiàn)問題，則該節(jié)目立即退場，視具體情況決定其再次重演或取消

第二篇：清潔校園活動策劃書

一、班會目的

1、認知目的：通過班會，使學生認識到講文明是個人素質(zhì)的一種表現(xiàn)，講文明是實現(xiàn)個人與校園和諧統(tǒng)一的一種方式，講文明使校園更美麗，讓“文明之花”盛開在每個同學的心頭。

2、行為目的：通過班會，啟發(fā)學生能自覺注意養(yǎng)成各種文明的行為習慣，使校園更和諧、更美麗。

二、班會準備：

1、老師、學生齊心策劃，確定內(nèi)容、方式。

2、指導學生編排小品。

三、課堂步驟：

一、班主任揭題，讓學生明確本次班會的主題。

班主任講故事引入。

一位我太平鎮(zhèn)籍的大學朋友跟我說過他的這樣一件事：他的女朋友曾經(jīng)跟他許諾過，在他們畢業(yè)后就跟他回太平工作。但一次偶然的遭遇讓他美好的未來化為烏有。

那是一個在他們畢業(yè)前的一個夜晚，他送女友去醫(yī)院看病，閑坐時，他與旁邊的一個病患者閑聊起來，當談到太平鎮(zhèn)時那病人的說得非常來勁，他說他當過兵，來過太平，太平鎮(zhèn)留給他最深的印象是太平街的街道，街道上滿地垃圾，烏黑的淤泥直鋪到豬肉攤鋪……當那病人說道這些時，朋友的女友眼睛瞪得大大的直望著朋友，半餐不說一句話。

在回校的`一路上，兩人依然半餐不語，許久朋友的女友問：“剛才那當兵的說的是真的。”

朋友只好點了點頭。

后來兩人變得有些生疏了。

再后來大學畢業(yè)，朋友的女友沒有跟他來太平工作，一個原本應該美好的憧憬化為了泡影。

同學們，你們幫我猜猜，我那朋友的女友為什么反悔了她的諾言沒有跟他來太平工作？

學生：嫌太平的衛(wèi)生差。

班主任：由此可見，清潔衛(wèi)生的重要。今天，我們生活在學校，也應該明白校園清潔的重要。

那么，清潔美麗的校園應該是怎樣的呢？為了很好讓同學們認識這個問題，我想請兩位同學來做主持人，與大家共同探討。

二、認識美麗家園，清潔校園的重要性

主持人A：我認為美麗的家園應該是山清水秀，地干凈。

主持人B：我認為也是這樣。

主持人A：同學們，我們生活在校園，學習在校園，你認為清潔的校園應該是怎么樣的？

學生七嘴八舌發(fā)言

主持人B：美麗的校園應該是一個鳥語花香，環(huán)境怡人的學習場所，它更應該是一個文明衛(wèi)生的地方，這樣空氣清新，利于我們學習成長。剛才同學都談到了衛(wèi)生，可見它的重要性。

主持人A：對，講究衛(wèi)生很重要，不講衛(wèi)生后果很嚴重。

主持人B：何以見得？

主持人A：看下面的小品就知道了。

學生演示小品

《亂扔果皮的危害》

小美背包手提一袋果上。

主持人A白：小美同學提得一袋香蕉進校園，半路被幾個同學遇上。

幾個同學上。

“小美，今天的你打扮算靚了，笑容也不錯，是不是撿得馬蛋了？”康伯靠近端詳。

小美：好蛋，好蛋。

“喲，我發(fā)現(xiàn)一樣東西比小美還靚?！保ǖ皖^望袋子神秘說道）

異口同聲問：（低頭跟望）“什么東西？”

小美：哎呀，看看什么看，香蕉在里面。想吃，本小姐給你們白吃，拿去。

眾人爭先恐后拿香蕉來吃，吃罷，康伯還一袋香蕉皮給小美。

小美拿帶仰天一甩，香蕉皮撒滿一地。

眾人：亂扔垃圾？注意衛(wèi)生。

小美：本小姐愛扔就扔，什么不衛(wèi)生的。

眾人俯首準備撿起，用腳踢。

小美：撿什么撿啦，我從來都不撿過垃圾。

康伯：不撿就不撿了，人家女生都不用講究那么多衛(wèi)生，我們男生還去顧慮什么。走，走，去教室我們的。

散開離場。

小美爸上，

小美爸：我是小美爸，從小就疼她，她愛吃零食，我就滿足她，我給她一個瓜，她就笑哈哈，嗯，今天買得點正宗的阿里山瓜子，我馬上送給她，他會夸我是個好爸爸的……喂，小美，我看見你啦……

跑過去。一步小心滑倒，不省人事。

眾人：好像昏死過去了，馬上送去醫(yī)院。

康伯上。

康伯：三天不見小美同學來上課了，不知她爸怎么樣了，我們吃了她的香蕉，丟了皮在地上，害得她爸摔得這么嚴重，今天喊幾個同學去看望她一下。

小美爸：啊喲，哎呦，疼死我了，謝謝你們來看我。我恐怕一輩子也不能到學校看你們了，醫(yī)生講我得了半邊瘋了。癱瘓了，再也起不來了。哎呦，哎呦……

小美：嗚嗚嗚，是我害了我爸，如果我不亂扔香蕉皮在地上，我爸也不會成今天這個樣。嗚嗚嗚

眾人扶起，齊白：亂扔垃圾害人害己，講究衛(wèi)生利人利己。

鞠躬離場。

主持人B：哇，講究衛(wèi)生確實是重要。

主持人A：既然講究衛(wèi)生那么重要，現(xiàn)在我們響應自治區(qū)的“美麗鄉(xiāng)村，清潔廣西“號召，我們的校園應該怎樣做才美麗呢？

主持人B：下面請同學們幫出謀劃策吧。

三、怎樣才能做到美麗校園

學生發(fā)言。

1、學生談措施，其中一同學提出認真檢討垃圾來源，把矛頭指向了小賣鋪。

2、分成兩方進行辯論：一方認為應該關閉學校的小賣部，一方認為關閉無濟于事，垃圾源同樣杜絕不了。

關于學校是否關閉小賣鋪

共識：關閉小賣鋪并不能完全杜絕垃圾的產(chǎn)生，很多垃圾是同學們隨手亂扔的紙屑。關鍵是自律自覺。

主持人A：你認為是否關閉小賣鋪？

主持人B：呵呵，我拿不定注意，我想請班主任來談他的看法。

班主任：學校的小賣部出售給你們的多數(shù)是食品，同學們光顧那里的也確實是為了買零食來吃，無疑這給學校的清潔衛(wèi)生帶來了麻煩，但是，關閉它，就能杜絕垃圾的產(chǎn)生嗎？我們不能怪那些買賣零食的店鋪，怪的應當是我們的隨手亂扔廢棄物的習慣，即使世上零食滅絕，但只要我們的亂扔垃圾的習慣不改，臟亂的現(xiàn)象就永遠改變不了。

要使我們的校園美麗清潔，我建議我們在座的同學應該立志做一個愛衛(wèi)生講文明的人，用自己的心聲發(fā)出你們的維護清潔的豪言壯語。

四、學生宣誓

主持人A：下面請全班同學起立，跟我一起宣誓。

1、不亂扔廢紙

2、不亂扔食品包裝袋

3、不隨地吐痰

4、見到地面臟，要主動自覺打掃。

5、見到校園教室有廢紙隨手拾起放進垃圾桶。

6、不隨地大小便，方便你我他。

7、從小事做起，從我做起，從身邊做起，力爭做一個文明人。

齊心協(xié)力，爭創(chuàng)美麗校園，清潔鄉(xiāng)村，美麗廣西！

五、班主任談對美麗校園的認識及希望。

校園是個圣潔之地，它是培養(yǎng)文明社會文明人的地方，校園不清潔，哪里來的社會清潔，校園不美麗，何來的美麗鄉(xiāng)村，美麗廣西？美麗中國？

我希望，我們在高度享受當代物質(zhì)的文明時，不要做文明社會的垃圾人，我們更不能生活在茅廁一般的垃圾堆里，行走在骯臟的道路上。

我更希望，同學們包括我不光喊口號，應該從我們的靈魂做起，從我們身邊做起，用我們的美麗靈魂和雙手創(chuàng)造出更美麗的校園。