千文網(wǎng)小編為你整理了多篇相關(guān)的《戶外活動安全承諾書》，但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助，當然你在千文網(wǎng)還可以找到更多《戶外活動安全承諾書》。

第一篇：活動安全承諾書

為保障公司信息安全，本人承諾在使用信息網(wǎng)絡(luò)資源及有關(guān)信息化業(yè)務(wù)應(yīng)用系統(tǒng)的過程中嚴格遵守公司有關(guān)信息安全與保密規(guī)定，承諾如下：

一、不利用公司信息網(wǎng)絡(luò)侵犯或損害國家的、社會的、群眾及公司的利益和其他公民的合法權(quán)益。

二、嚴格遵守公司信息網(wǎng)絡(luò)管理及其他信息化業(yè)務(wù)應(yīng)用系統(tǒng)管理制度，不對公司信息網(wǎng)絡(luò)、工業(yè)控制系統(tǒng)、各信息化業(yè)務(wù)應(yīng)用系統(tǒng)等重要服務(wù)器等進行發(fā)送垃圾郵件、傳播計算機病毒、刪除數(shù)據(jù)、修改設(shè)置等惡意破壞、攻擊行為。

三、嚴格按照分配到的公司信息網(wǎng)絡(luò)及有關(guān)信息化業(yè)務(wù)應(yīng)用系統(tǒng)的用戶名及相應(yīng)權(quán)限處理崗位職責(zé)內(nèi)業(yè)務(wù)，及時修改有關(guān)系統(tǒng)默認口令并安全保管，不泄漏、傳播或轉(zhuǎn)借他人。

四、不透過公司信息網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)及信息化業(yè)務(wù)應(yīng)用系統(tǒng)平臺發(fā)表、轉(zhuǎn)摘、傳播各種造謠滋事、煽動偏激情緒、制造恐慌氣氛或擾亂正常工作秩序的有害信息。

五、堅持“涉密不上網(wǎng)，上網(wǎng)不涉密”的原則。如屬公司計劃招投標、財務(wù)、人事管理、檔案等涉密用戶，要做好涉密計算機設(shè)備、記載有公司重要信息的計算機設(shè)備及其他存儲介質(zhì)的安全保管與使用。要不斷增強保密意識，不利用聊天室、電子公告系統(tǒng)、電子郵件等傳遞、轉(zhuǎn)發(fā)或抄送公司商業(yè)機密及其他保密信息。

六、離崗（職）后仍保守公司商業(yè)機密及有關(guān)信息安全保密信息。

七、服從公司其他信息安全管理規(guī)定和要求，并密切配合信息安全事故的調(diào)查工作。

八、若違反上述規(guī)定，本人服從公司按照生產(chǎn)、經(jīng)營業(yè)績指標管理制度及有關(guān)信息化管理制度進行考核等懲戒。

　　承諾人：xxx（簽字）

　　20xx年xx月xx日

第二篇：戶外活動方案

一 活動目的

為了營造一個文明，健康，向上的校園文化氛圍。促進人文學(xué)院團委學(xué)生會的交流與合作，增強干部同學(xué)體質(zhì)，活躍和豐富學(xué)生的文化娛樂生活，從而更好的推進大學(xué)生素質(zhì)拓展計劃的實施。

二 活動宗旨

促進部委交流 豐富校園文化 增強學(xué)生體質(zhì)

三 活動對象

人文學(xué)院全體團委學(xué)生會成員

四 活動內(nèi)容

(一)籃球。每隊隊員12名(含主力與替補)，分上下兩個半場，每半場2分鐘。

(二)排球。每隊隊員1名(含主力與替補)，采用三局兩勝制，每局局分15分。

(三)七人制足球。每隊隊員12名(含主力與替補)，場地為標準足球場的一半，規(guī)則與十一人制足球相同。分上下兩個半場，每半場3分鐘。

(四)拔河。每隊隊員18名(12男6女)，采用三局兩勝制，先拔過身后線兩米為勝。

(五)跳大繩。每隊隊員2名(12女8男，含搖繩者)，18人輪流穿過搖動中的繩子，5分鐘內(nèi)穿過人數(shù)多者勝。

五 經(jīng)費預(yù)計

(一)橫幅2*3=6 手制海報5*5=25 綜合展板2*2=4

(二)運動員用水5*2=1

(三)運動員獎品2

(四)非固定資金2

合計625元

六 比賽時間另定

七 主承辦方另定

八 開閉幕式基本流程另定

第三篇：戶外活動策劃方案

活動目的：

1、讓幼兒多接觸大自然，充分享受陽光，培養(yǎng)良好心態(tài)，增強幼兒體質(zhì)。

2、基本體操訓(xùn)練，發(fā)展幼兒的身體協(xié)調(diào)能力。

3、戶外器械活動包括組合玩具、攀登、小型器械活動，提高幼兒的操作及控制能力。

4、在戶外進行各類游戲，通過游戲發(fā)展幼兒走、跑、跳等能力，提高動作的協(xié)調(diào)性及平衡性。

活動內(nèi)容：

二月份：

1、隊形練習(xí)：要求幼兒聽口令整齊地做動作。

2、早操訓(xùn)練：規(guī)范動作，帶幼兒到操場上練習(xí)。

3、滾球：幼兒分組滾球比賽。

三月份：

1、練習(xí)四散跑、雙腳向上跳、訓(xùn)練手腳協(xié)調(diào)能力，練習(xí)拍球。

2、練習(xí)原地縱跳，要求落地屈膝，保持平衡。

3、踩高蹺：練習(xí)(平衡技能。

四月份：

1、跑步：教幼兒掌握跑步技能，鍛煉身體。

2、大型組合玩具：訓(xùn)練幼兒各種綜合能力。

3、跑步比賽：提高競爭意識和集體榮譽感。

五月份：

1、繼續(xù)加強隊列練習(xí)。

2、攀登墻：發(fā)展幼兒攀爬能力。

3、沙包：練習(xí)相互的協(xié)作性和投擲的準確性。

六月份：

1、練習(xí)四散跑、雙腳向上跳、訓(xùn)練手腳協(xié)調(diào)能力，練習(xí)拍球。

2、跳圈：練習(xí)雙腳并攏向前跳。

以上活動針對幼兒方方面面進行學(xué)習(xí)培訓(xùn)，通過以上活動可以刺激孩子們對體育運動的熱愛，同時也為了增強孩子的運動能力促進身體健康。

第四篇：戶外活動方案

設(shè)計意圖：

兔子是老鷹喜歡吃的小動物，小兔子蹦蹦跳跳也是小朋友喜歡模仿的，鷹抓兔游戲主要是鍛煉幼兒的雙腳跳的能力，同時在游戲中幼兒一邊做游戲，一邊唱歌，幼兒獲得了快樂和滿足，也增進幼兒體質(zhì)和反應(yīng)能力。

活動目標

1、培養(yǎng)幼兒合作意識和配合能力，學(xué)會去保護自己，

2、增強了幼兒的自我保護能力和增強了幼兒的集體榮譽感。

活動準備：

老鷹頭飾兩個，兔媽媽頭飾兩個，兔乖乖頭飾若干。

活動過程：

1、教師帶幼兒到戶外操場，指導(dǎo)做簡單的熱身動作。

幼兒一起唱兒歌，邊做動作便表演。

小白兔，白又白，兩只耳朵豎起來，愛吃蘿卜和青菜，蹦蹦跳跳真可愛

2、 游戲?qū)?/strong>

上次我們做了老鷹捉小雞的游戲，小朋友們做的很好，但我們知道，老鷹還喜歡吃小白兔，今天我們就一起做鷹抓圖的游戲好不好？(幼兒回答，好) ，老師問，你們誰想當大老鷹??？你們誰想去保護兔乖乖??？(幼兒舉手回答)幼兒積極的踴躍的想?yún)⒓拥接螒蛑腥ァ?/p>

教師說明游戲的規(guī)則，并和部分幼兒模擬鷹抓兔的游戲過程，其他幼兒認真看。

讓一名幼兒帶上鷹的頭飾，站到指定地點，其余幼兒分成兩組，站在自己的家里，有兩個小朋友扮演兔媽媽，其他都是兔乖乖，游戲開始，兔媽媽帶著兔乖乖在草地上玩耍，突然老鷹出現(xiàn)了，兔媽媽趕緊的招呼，“鷹來了，寶寶們趕緊回家！”兔乖乖們趕緊在媽媽的保護下，躲進家里，此時如果被抓住了或找錯家的小兔都要表演節(jié)目。

3、游戲分組

將全班幼兒分成兩個小組，選好了誰當老鷹，誰當兔媽媽，其他的小朋友都帶上了兔乖乖的頭飾。

4、開始游戲

哨聲一響，游戲就開始了。在音樂的配合下，鷹和兔乖乖們都忙活起來，鷹很兇猛的撲過來，兔媽媽們也勇敢的和鷹周旋，全體幼兒一起唱著兒歌：(小白兔，白又白，兩只耳朵豎起來，愛吃蘿卜和青菜，蹦蹦跳跳真可愛)

5、幼兒換角色進行游戲。

活動反思

游戲過程中，幼兒很快就進入了角色，通過游戲的體驗幼兒學(xué)會了如何去躲避，去保護自己，同時也更進一步鍛煉了幼兒的表演能力和機體運動的和諧，幼兒們都在游戲中獲取了快樂和滿足。