千文網(wǎng)小編為你整理了多篇相關(guān)的《戶外活動(dòng)安全承諾書》,但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在千文網(wǎng)還可以找到更多《戶外活動(dòng)安全承諾書》。
第一篇:戶外活動(dòng)方案
xx山一日游行程安排
為體現(xiàn)培訓(xùn)班集體精神,增強(qiáng)成員的團(tuán)結(jié)協(xié)作感,促進(jìn)成員之間的溝通,培訓(xùn)班計(jì)劃x月份組織成員舉行xx山一日游活動(dòng),具體如下:
一、活動(dòng)意義
豐富成員業(yè)余生活,促進(jìn)成員之間的溝通,讓成員放松心情,增強(qiáng)集體凝聚力和團(tuán)隊(duì)精神。
二、活動(dòng)時(shí)間
20xx年x月x日
三、活動(dòng)口號(hào)
放松心情、勇攀高峰!
四、活動(dòng)地點(diǎn)
xx山國(guó)家森林公園
五、參加人員
xx培訓(xùn)班全體成員xx人
六、行程安排
7:00從xx公寓統(tǒng)一乘車前往xx山景區(qū)。
8:30到達(dá)xx山景區(qū),進(jìn)入山門開始游覽。
9:30—12:00步行沿十八盤攀登而上,沿途可欣賞翠花飛鴻、清崖銀聯(lián)、地質(zhì)博物館等景點(diǎn);徐徐而上,登上山頂,在游覽素有“中國(guó)山崩奇觀”之稱的山崩地質(zhì)遺跡景區(qū)游覽,了解山崩地震、地質(zhì)科普知識(shí),體驗(yàn)冰風(fēng)洞奇特景象,領(lǐng)略夏日春景,感受大自然得到魅力。
12:00—13:00在在天池邊用餐、休息。
13:00—15:30在天池自由游玩,可在“天池”、“迎客松”留下青春美好的記憶和珍貴友誼。也可攀登xx峰拜謁太乙神,或是游覽翠花廟祈禱愛情。
15:30—17:00在度假村就餐。
17:00—18:30統(tǒng)一在山門口停車場(chǎng)集合乘車返回xx公寓。結(jié)束愉快的旅行。
七、注意事項(xiàng)
1.此次活動(dòng)為戶外運(yùn)動(dòng),請(qǐng)參與人員務(wù)必準(zhǔn)備好背包,合適服裝、鞋襪、相機(jī)以及必要的日常用品。
2.游玩當(dāng)天早餐自備,中午由培訓(xùn)班統(tǒng)一配發(fā)簡(jiǎn)便午餐,下午三點(diǎn)半在景點(diǎn)處統(tǒng)一就餐,成員可根據(jù)自身情況配備少量食物和水。
3.提醒全體人員出發(fā)前手機(jī)充足電,出游全程保持手機(jī)處于開機(jī)狀態(tài),方便聯(lián)系。
4.行為舉止大方得體,注意維護(hù)xx培訓(xùn)班形象,不在風(fēng)景區(qū)里大聲喧嘩,亂扔垃圾,破壞公物,破壞環(huán)境。
5.期間出現(xiàn)任何突發(fā)情況時(shí),要及時(shí)上報(bào)負(fù)責(zé)人,負(fù)責(zé)人及時(shí)處理好應(yīng)變工作。
6.在游玩中,請(qǐng)各組確認(rèn)人數(shù)、注意安全,不要擁擠,依次進(jìn)入景點(diǎn)。在危險(xiǎn)區(qū)域,要盡量結(jié)伴而行,千萬不要獨(dú)自冒險(xiǎn)前往。
7.必須嚴(yán)格遵守時(shí)間規(guī)定,并準(zhǔn)時(shí)到達(dá)集合點(diǎn),及時(shí)清點(diǎn)人數(shù)。一切聽從負(fù)責(zé)人的安排。
8.請(qǐng)您保管好自己的行李。特別是手機(jī)、錢包及其他貴重物品。并應(yīng)時(shí)刻提醒自己不要遺忘物品。
八、各隊(duì)負(fù)責(zé)人電話
第一隊(duì):
第二隊(duì):
第三隊(duì):
具體分組名單見附件《xx山之行分組名單》。
第二篇:戶外活動(dòng)方案
時(shí)值初夏,適宜戶外郊游,經(jīng)集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)研究決定,在5月24日(本周六)組織集團(tuán)及下屬分公司員工一起到昌平區(qū)游玩,活動(dòng)旨在增進(jìn)團(tuán)隊(duì)情誼,豐富業(yè)余生活,讓大家以更飽滿的精神狀態(tài)迎接工作挑戰(zhàn)?,F(xiàn)將活動(dòng)安排通知如下:
一、活動(dòng)日期:20xx年5月24日8:15至17:00
二、活動(dòng)地點(diǎn):昌平十三陵寶山鎮(zhèn)、洼里鄉(xiāng)居樓等
三、活動(dòng)口號(hào):“多彩XX,樂活暢游”(填入公司簡(jiǎn)稱)
四、參加人員:集團(tuán)及下屬分公司部分員工
五、行程安排:
8:15 主樓門前廣場(chǎng)集合,清點(diǎn)人數(shù)(以部門為單位,報(bào)組長(zhǎng)統(tǒng)計(jì))
8:30 出 發(fā)
9:30 -12:00 到達(dá)十三陵寶山鎮(zhèn) /下車全體合影按組更換CS作戰(zhàn)制服/CS作戰(zhàn)游戲/ 教練點(diǎn)評(píng)及頒獎(jiǎng)儀式
12:10 集 合(以部門為單位清點(diǎn)人數(shù),按所乘班車分別報(bào)組長(zhǎng)統(tǒng)計(jì))
12:40 午 餐
xx:30 自由活動(dòng)
16:45 集 合(以部門為單位清點(diǎn)人數(shù),按所乘班車分別報(bào)組長(zhǎng)統(tǒng)計(jì))
六、分組及組員信息(略)
------- 七、著裝要求:
當(dāng)天須穿本次活動(dòng)統(tǒng)一制作的文化衫(男士果綠色T恤,女士粉紫色T恤于周五下班前發(fā)放);另外為保證輕松游玩,請(qǐng)大家穿運(yùn)動(dòng)褲和運(yùn)動(dòng)鞋。
八、溫馨提示:
1、24日氣溫為19度—25度,有輕微陣雨,請(qǐng)大家注意防曬等事項(xiàng)
2、請(qǐng)務(wù)必保持手機(jī)暢通。
3、請(qǐng)勿冒險(xiǎn),按秩序游覽;如若發(fā)生突發(fā)情況,請(qǐng)及時(shí)聯(lián)系本部門經(jīng)理。
4、敬請(qǐng)?zhí)貏e留意所帶小孩的安全,活動(dòng)當(dāng)日帶小孩的同事對(duì)小孩的安全負(fù)全責(zé)。
5、服從統(tǒng)一安排,準(zhǔn)時(shí)到達(dá)指定集合點(diǎn),并及時(shí)清點(diǎn)人數(shù)。
九、會(huì)務(wù)組名單
總協(xié)調(diào):
組 長(zhǎng):
副組長(zhǎng):
后勤組:
車輛組:
攝影組:
賬務(wù)組:
十、戶外擴(kuò)展趣味游戲精選:
(一)報(bào)紙對(duì)折+腦筋急轉(zhuǎn)彎
首先準(zhǔn)備問題若干,紙一張;規(guī)則:一男一女同站一張報(bào)紙上,開始回答問題;答錯(cuò)問題,報(bào)紙折半繼續(xù);答對(duì)問題,問下一道;男女在回答問題時(shí),身體不能接觸報(bào)紙以外的事物;總共20道問題,問完時(shí),男女還能符合上一條規(guī)則時(shí),游戲結(jié)束發(fā)獎(jiǎng)品。
(二)猜職業(yè)
事先準(zhǔn)備一些紙片,上面寫好各種職業(yè)。然后讓每個(gè)人分別抽一個(gè),不要讓別人知道。然后分別表演,不能說話,讓別人猜猜看是什么職業(yè)。
(三)鐵人三項(xiàng)
連續(xù)吃漢堡+喝啤酒+吹爆氣球;最后還要閉眼旋轉(zhuǎn)15圈;速度最快者有獎(jiǎng)。
(四)三人抱成團(tuán)
每次參與活動(dòng)為10人,在樂曲中聽主持人的口令“三人抱成團(tuán)”,參與者在最短的時(shí)間內(nèi)找到兩人抱好,這樣就剩一人被淘汰!主持人可按實(shí)際情況喊口令!
(五)動(dòng)作接龍
由兩人上場(chǎng)比試,由一方先做一個(gè)動(dòng)作,對(duì)手跟著做,再加上自己的一個(gè)新動(dòng)作,以次類推!接不上,忘記者出局!
(六)一反常態(tài)
上場(chǎng)的隊(duì)員聽主持人的號(hào)令,作出與號(hào)令相反的動(dòng)作!輸?shù)年?duì)員即興表演。
(七)天氣預(yù)報(bào)
小雨拍肩,中雨拍腿,大雨鼓掌,暴風(fēng)雨跺腳,天晴伸懶腰,先自己拍打,再兩三人一組互相拍打,不同效果比較,30秒鐘協(xié)調(diào)工作,分組比賽。
(八)、我愛你VS不要臉
眾人坐成一圈規(guī)定只能對(duì)自己左邊的人的說“我愛你”,對(duì)右邊的人說“不要臉”,兩人之間只能連續(xù)對(duì)話三次,一旦有人說錯(cuò),即要受罰,本游戲的亮點(diǎn)在于游戲,反應(yīng)跟不上會(huì)出現(xiàn)“我···不愛你”,“我····不要臉”之類的笑話。
(以上游戲創(chuàng)意為道具簡(jiǎn)單,便于互動(dòng),需完善細(xì)節(jié)規(guī)則后依據(jù)空閑時(shí)間組織)
第三篇:活動(dòng)安全承諾書
我是已滿18周歲,無任何精神疾病的中華人民共和國(guó)公民,具有完全的民事行為能力,能自行閱讀并理解本承諾書文字內(nèi)容。
我知道本次活動(dòng)沒有策劃者、組織者,我們彼此之間沒有組織者和被組織者的區(qū)別,也沒有旅行服務(wù)合同關(guān)系,我們自愿推舉 XX 作為引路人和聯(lián)系人,他(他們)并不是職業(yè)的領(lǐng)隊(duì)、向?qū)Щ蛴性S可證的急救人員。我知道他(他們)和同行的隊(duì)友可能并沒有參加過戶外領(lǐng)隊(duì)的課程、或急救(包括野外)的培訓(xùn)和經(jīng)驗(yàn)。我知道他們并無法對(duì)我的安全進(jìn)行全面負(fù)責(zé)。
本活動(dòng)為非盈利性質(zhì)自助游活動(dòng),不是商業(yè)活動(dòng),也不是旅行社旅游。遵循“自助、互助、AA、環(huán)保”的原則,我必須對(duì)自己的安全負(fù)責(zé),活動(dòng)中發(fā)生意外,活動(dòng)的引路人和同行者有義務(wù)組織救援或改變行程,但不對(duì)我承擔(dān)任何法律和經(jīng)濟(jì)責(zé)任。
我參加此次活動(dòng),內(nèi)容包括但不僅限于騎馬、射箭、出海釣魚、燒烤等。本活動(dòng)的聯(lián)系人已明確提示要求穿休閑服、體閑鞋(軟底)、驅(qū)蚊油、防曬物品、暈車藥物,并要求參加人保證身體健康,無不適宜戶外活動(dòng)的任何疾病。
我理解以上戶外活動(dòng)風(fēng)險(xiǎn):可能對(duì)身體和精神方面都有一定的要求,因?yàn)榭赡茉谄閸绲貛Ш洼^為惡劣天氣中進(jìn)行活動(dòng);經(jīng)營(yíng)者的裝備可能會(huì)缺陷;可能會(huì)出現(xiàn)跌墜,落水,閃電,過河,燒傷,咬傷,刺傷,犬咬,野獸襲擊和各種意外;可能遠(yuǎn)離救助和醫(yī)療服務(wù),而這些可能出現(xiàn)的風(fēng)險(xiǎn)都會(huì)導(dǎo)致我受傷甚至死亡。我清楚獲知活動(dòng)計(jì)劃的引路人和同行者無法全面預(yù)見該活動(dòng)中所有的風(fēng)險(xiǎn)和不利,我理解以上所列的風(fēng)險(xiǎn)并不完全含括了此次活動(dòng)中的所有一切可能出現(xiàn)的風(fēng)險(xiǎn),但我清楚明白以上已知和未知的所有風(fēng)險(xiǎn)我都需要自己承擔(dān)。
我理解我能夠通過以下措施來減少我的風(fēng)險(xiǎn):注意環(huán)境,注意我的身體和精神狀況,注意所有與安全相關(guān)的衣物和裝備的適用狀況,只參加哪些自己精神和身體能力之內(nèi)的活動(dòng)。
我明白,安全是我個(gè)人的責(zé)任和取決于我的警惕和良好的判斷。我同意和保證,如果任何時(shí)候我相信條件是不安全的,那么我會(huì)立刻中斷活動(dòng)的進(jìn)一步參加。
在此次活動(dòng)中,如果由于我的行為和我的參與而導(dǎo)致了引路人或同行者或第三方的財(cái)產(chǎn)損失或個(gè)人傷害,我愿意承擔(dān)賠償責(zé)任。
我參加活動(dòng)中,我個(gè)人的發(fā)生意外事故,導(dǎo)致財(cái)產(chǎn)損失,引路人和同行者不承擔(dān)賠償責(zé)任。
我參加活動(dòng)前,已經(jīng)必須事先與自己的家屬溝通,取得家屬的理解和支持,同時(shí)知道并同意本風(fēng)險(xiǎn)承諾書內(nèi)容。
(該免責(zé)聲明必須參加者自己簽名,代為簽名者視作已溝通并被授權(quán),否則代簽者承擔(dān)后果。)
我自愿參加本次活動(dòng)并同意作出以上承諾!
真實(shí)姓名 :
身份證號(hào)碼:
聯(lián)系電話:
緊急聯(lián)系電話:
同意免責(zé)條款簽字:
______年__月__日
第四篇:戶外活動(dòng)方案
一、活動(dòng)背景
古希臘某位哲人曾說過:感情是由交流堆積而成的。任何一種感情的升華都有賴于交流。血濃于水,親子之情雖是與生俱來,但由于現(xiàn)代社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)的日趨激烈,年輕的父母大多把大部分精力都用在工作及不斷學(xué)習(xí)、提升中。曾幾何時(shí)親子間的接觸不再象往日般頻繁,與孩子共同游戲的時(shí)間更是明顯減少。父母與孩子的距離也越來越遠(yuǎn)……因此我們選擇用這樣的活動(dòng)拉近孩子和父母的距離,讓父母更了解自己孩子,并起到邀約家長(zhǎng)和全面宣傳的作用。
二、活動(dòng)主題
戴氏教育送中秋迎國(guó)慶親子活動(dòng)——關(guān)注孩子成長(zhǎng),鑄就孩子未來
三、活動(dòng)目的
通過親子活動(dòng)的展開,針對(duì)我們的已有資源,讓老學(xué)生參與并邀約自己的好伙伴,可以切實(shí)提高我們的轉(zhuǎn)介紹率,升級(jí)率,并且在流動(dòng)人群中起到宣傳和邀約上門的作用。親子活動(dòng)也可以讓家長(zhǎng)感悟到孩子的成長(zhǎng)需要他們的關(guān)愛和幫助,達(dá)到感情的升華,對(duì)于我們課程的推薦很有幫助。
四、活動(dòng)時(shí)間
五、活動(dòng)地點(diǎn)
六、活動(dòng)內(nèi)容
(一)活動(dòng)的前期準(zhǔn)備
1、邀約學(xué)生家長(zhǎng):
A、各位咨詢師邀約自己的學(xué)生和家長(zhǎng),并確定能和他一起來的學(xué)生和家長(zhǎng)。然后統(tǒng)計(jì)參加人數(shù)。
B、邀約國(guó)慶答應(yīng)上門或者以前已聯(lián)系或邀約過的家長(zhǎng)
2、場(chǎng)地布置:用氣球制作成的彩帶圍出我們的活動(dòng)場(chǎng)地,場(chǎng)地內(nèi)可以鋪上紅地毯,或者比較醒目的東西,場(chǎng)地周圍擺上我們的展架,拉上橫幅等。
3、道具和禮品:氣球、彩帶、話筒、音響、禮品、抽獎(jiǎng)箱、優(yōu)惠劵、展架、橫幅。
(二)活動(dòng)人員安排
全體教職工(除值班人員和上課老師)
現(xiàn)場(chǎng)總負(fù)責(zé):唐倩雯、韓英
其他人員安排: 主持人:
道具負(fù)責(zé)人:
安全負(fù)責(zé)人:
秩序維護(hù)人:
抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)負(fù)責(zé)人:
機(jī)動(dòng)人員:
七、活動(dòng)流程
1、開場(chǎng)對(duì)戴氏教育培訓(xùn)學(xué)校作個(gè)詳細(xì)的講解,并介紹此次活動(dòng)目的歡迎我們到場(chǎng)的學(xué)生和家長(zhǎng)。
2、游戲環(huán)節(jié)
A、運(yùn)氣球接力
游戲規(guī)則:每五組家庭為一個(gè)單位,家長(zhǎng)和孩子夾著氣球從起點(diǎn)到終點(diǎn)再原路返回,看哪個(gè)家庭在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)運(yùn)的氣球最多。 要求氣球在途中不能掉,不能破,不能直接用手拿,否則不上算。
B、找媽媽
游戲規(guī)則:孩子蒙上眼睛,原地轉(zhuǎn)三圈,然后摸摸媽媽們的手,找出自己的媽媽。五個(gè)家庭一組,每個(gè)孩子限時(shí)一分鐘,在每個(gè)孩子都辨別后,逐一公布答案。(媽媽放在一組,爸爸放在一組,要求手上沒有任何裝飾品)
C、你比我猜
游戲規(guī)則:主持人準(zhǔn)備一些常見的詞語,每組五個(gè)家庭,由孩子比,媽媽猜??梢杂醚哉Z表述但是不能提到該詞語,否則算犯規(guī)。
D、插入環(huán)節(jié)——真情表白
父母說出孩子為自己做過的最感人的事情,孩子向媽媽說自己最想說的話,并描述自己夢(mèng)想的生活景象。
E、兩人三足
游戲規(guī)則:一家長(zhǎng)與一孩子將相鄰的兩條腿用繩子綁在一起,聽到口令后,兩人一齊向前跑,看誰先跑到終點(diǎn)為勝。
F、寫數(shù)吧
游戲規(guī)則:給兩分鐘的時(shí)間,由孩子和家長(zhǎng)一起配合,孩子從一寫到兩百,家長(zhǎng)從兩百寫到一。五個(gè)家庭一組,寫數(shù)的時(shí)間總
和短的家庭獲勝。
(另附:所有到場(chǎng)的孩子都可以填寫自己信息參與抽獎(jiǎng)活動(dòng),分為
一、二、三等獎(jiǎng)和幸運(yùn)獎(jiǎng),來場(chǎng)的孩子最少都可以是幸運(yùn)獎(jiǎng)。幸運(yùn)獎(jiǎng)則是100元的學(xué)費(fèi)代金券,報(bào)名即送) 獎(jiǎng)品則要到校區(qū)領(lǐng)取。
第五篇:戶外活動(dòng)方案
一、活動(dòng)目的
家長(zhǎng)和孩子牽手投身大自然,相伴走進(jìn)大社會(huì),開闊孩子視野,密切親子感情,密切家園關(guān)系,促進(jìn)家園合作。親子活動(dòng)通過親子群體間的活動(dòng)交流,增進(jìn)親情,增進(jìn)家長(zhǎng)及孩子間的感情,以提高孩子的綜合能力,增強(qiáng)家長(zhǎng)與孩子之間的透明度、信任度,更好地發(fā)展兒童的社會(huì)交往能力。幫助家長(zhǎng)營(yíng)造與孩子間的交流、交往,從而促進(jìn)孩子健康成長(zhǎng)的氛圍。提高家長(zhǎng)育兒的理念和技能,促進(jìn)孩子的健康成長(zhǎng).指導(dǎo)家長(zhǎng)和孩子開展有情趣的親子游戲活動(dòng),使孩子在歡樂的游戲中長(zhǎng)身體、開心智。
二、活動(dòng)時(shí)間:
三、活動(dòng)地點(diǎn):
四、活動(dòng)流程:
一.熱身----大樹與松鼠
活動(dòng)目的:活躍氣氛打破僵局
材料:無
時(shí)間:5-10分鐘
活動(dòng)程序 :
1、事先分組,三人一組。二人扮大樹,面對(duì)對(duì)方,伸出雙手搭成一個(gè)圓圈;一人扮松鼠,并站在圓圈中間;培訓(xùn)師或其它沒成對(duì)的學(xué)員擔(dān)任臨時(shí)人員。
2、培訓(xùn)師喊“松鼠”,大樹不動(dòng),扮演“松鼠”的人就必須離開原來的大樹,重新選擇其他的大樹;培訓(xùn)師或臨時(shí)人員就臨時(shí)扮演松鼠并插到大樹當(dāng)中,落單的人應(yīng)表演節(jié)目。
3、培訓(xùn)師喊“大樹”,松鼠不動(dòng),扮演“大樹”的人就必須離開原先的同伴重新組合成一對(duì)大樹,并圈住松鼠,培訓(xùn)師或臨時(shí)人員就應(yīng)臨時(shí)扮演大樹,落單的人應(yīng)表演節(jié)目。
4、培訓(xùn)師喊“地震”,扮演大樹和松鼠的人全部打散并重新組合,扮演大樹的人也可扮演松鼠,松鼠也可扮演大樹,培訓(xùn)師或插其他沒成對(duì)的人亦插入隊(duì)伍當(dāng)中,落單的人表演節(jié)目。
二.主題活動(dòng)
1活動(dòng)名稱----盲行之風(fēng)雨人生路 活動(dòng)目的:
增進(jìn)親子之間的感情,父母與子女互換角色,體驗(yàn)彼此換位后的感覺 。通過角色互換增進(jìn)彼此之間的了解。 材料:繩子、木頭、瓶子等障礙若干 活動(dòng)步驟:
1工作人員先在場(chǎng)地上用繩子布置障礙
2以家庭為單位組隊(duì),一對(duì)親子一組(由父母與子女中各挑選任意一人參加) 3.多組同時(shí)參加(根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)道具決定上場(chǎng)的組數(shù))
4.首先用黑布將子女的眼睛蒙上,開始時(shí)父母牽著子女的手從場(chǎng)地的啟始點(diǎn)開始往終點(diǎn)行進(jìn),其間父母要帶領(lǐng)子女在自己的話語的指導(dǎo)下繞過各種障礙到達(dá)終點(diǎn),然后父母返回起始點(diǎn)并用話語指導(dǎo)子女如何繞過障礙物從終點(diǎn)走回起始點(diǎn)。
5.父母子女角色互換,讓父母蒙上黑布,由子女牽引父母行進(jìn),重復(fù)以上的步驟,直到最后一組成員會(huì)到起始點(diǎn),活動(dòng)結(jié)束 6.各組成員分享自己的活動(dòng)感受。
7.分享結(jié)束,讓子女擁抱父母,并對(duì)他們說我愛你或感想。
8 領(lǐng)導(dǎo)者總結(jié),有時(shí)候親人之間并不缺少愛,缺少的可能只是一種溝通,在活動(dòng)中父母與子女通過彼此的互換角色從而站在對(duì)方的角度上思考問題,子女更加深刻的體會(huì)到作為家長(zhǎng)的艱辛與不易,使他們懂得珍惜那份愛,父母也可從中體會(huì)到多花些時(shí)間與子女溝通多了解了解子女的感受或許比一味的給與要來的更重要。
備注:組織者提供分享的方向: 一、父母為領(lǐng)路人 1被領(lǐng)路者:
(1)當(dāng)父母帶著你一起穿越障礙的時(shí)候有什么感覺(感覺到安全感了么,還是自己長(zhǎng)大了不需要父母的跟從了)
(2)當(dāng)只有你一個(gè)人走的時(shí)候的感覺跟父母在一起走的感覺有什么區(qū)別么(可聯(lián)系到生活中,當(dāng)父母不再你身邊時(shí)而需要你自己來克服困難的時(shí)候你會(huì)有什么心情呢) 2領(lǐng)路人
作為家長(zhǎng),當(dāng)看著自己的子女一個(gè)人穿越障礙時(shí)是什么樣的心情呢(焦急但只能間接的幫助他們,該放手讓他們自己獨(dú)立成長(zhǎng)呢,還是繼續(xù)給予子女無限的關(guān)懷,孩子將來的路還是得靠他們自己來走) 二、孩子為領(lǐng)路人 1被領(lǐng)導(dǎo)者:
(1)被孩子引導(dǎo)穿越障礙,你的感覺(放心還是忐忑是否覺得孩子長(zhǎng)大或者將要長(zhǎng)大了呢他們也都有了獨(dú)立自主的能力了呢,他們的指導(dǎo)語讓你放心么作為父母的有時(shí)候是不是也該聽取一下孩子的意見呢)
2領(lǐng)導(dǎo)者:
(1)由你來引導(dǎo)父母穿越障礙,有什么感觸(1.父母帶著自己走過這么多年的人生歷程充滿了坎坷很不容易2.明白父母的艱辛,學(xué)會(huì)感激和體諒他們)
2廣告劇的設(shè)計(jì)
活動(dòng)目標(biāo):讓親子充分發(fā)揮創(chuàng)造性的意念,鍛煉語言表達(dá)能力。 活動(dòng)形式:由領(lǐng)導(dǎo)者組織各小組進(jìn)行設(shè)計(jì)活動(dòng)。
材料:準(zhǔn)備寫有餅干、飲料、香皂、營(yíng)帽等日常用品的卡片 活動(dòng)程序:
(1) 領(lǐng)導(dǎo)者布置活動(dòng)要求:各小組以所抽到的卡片為內(nèi)容進(jìn)行廣告設(shè)計(jì)。廣告內(nèi)
容由小組討論決定,要求包含主題、表演出廣告內(nèi)容及一個(gè)有創(chuàng)意的'代言POSE,表演時(shí)間為3分鐘,每一位參加者必須承擔(dān)其中的一個(gè)角色。 (2) 統(tǒng)一發(fā)給每個(gè)小組一份制作道具用的材料。 (3) 領(lǐng)導(dǎo)者組織小組成員設(shè)計(jì),注意掌握好時(shí)間。
(4) 請(qǐng)觀察員和所有小組進(jìn)行評(píng)比,評(píng)出最佳創(chuàng)
作、最佳演繹、最佳演員、最佳
合作獎(jiǎng)等4個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)。
3 畫圖游戲----我們未來的家
材料:4A的白紙,彩筆。 現(xiàn)在請(qǐng)大家以家庭為單位,一起合作畫一幅你們理想的未來之家,并為這個(gè)家命名。時(shí)間為5分鐘,并同大家分享你們的想法。
4尾聲
請(qǐng)用一句話說說今天的感受。
5領(lǐng)導(dǎo)者小結(jié) 附:
廣告劇評(píng)比獎(jiǎng)
2)組名由評(píng)議員填寫: 3) 獎(jiǎng)品自定。
第六篇:戶外活動(dòng)安全承諾書
為了維護(hù)學(xué)院正常的教學(xué)工作和生活秩序,加強(qiáng)和完善學(xué)生的日常管理,促進(jìn)學(xué)生德、智、體、美全面發(fā)展。根據(jù)學(xué)院《學(xué)生手冊(cè)》管理規(guī)定,結(jié)合我機(jī)電系實(shí)際情況,制定以下承諾:
1、尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),按時(shí)上、下課,做到不遲到、不早退、不曠課,除生病等特殊事情與班主任請(qǐng)假外,否則自愿接受學(xué)院相關(guān)處分,絕無怨言。(附:曠課10學(xué)時(shí)以內(nèi),給予通報(bào)批評(píng);曠課11~20學(xué)時(shí),給予警告處分;曠課21~30學(xué)時(shí),給予嚴(yán)重警告處分;曠課31~40學(xué)時(shí),給予記過處分;曠課41~50學(xué)時(shí),給予留校察看一年處分;曠課51學(xué)時(shí)以上,給予開除學(xué)籍處分。)
2、上課期間,做到專心聽講,認(rèn)真做好筆記,積極配合任課老師各項(xiàng)教學(xué)內(nèi)容。將手機(jī)調(diào)至關(guān)機(jī)或靜音,嚴(yán)禁在課堂上接聽、撥打電話(包括到教室外接聽電話)。
3、凡教學(xué)計(jì)劃安排的學(xué)生上課、上機(jī)、實(shí)驗(yàn)、自習(xí),因故不能參加者,應(yīng)事先自覺辦理請(qǐng)假手續(xù),并在假期滿后及時(shí)銷假。未經(jīng)過請(qǐng)假擅自缺席者,按曠課論處(早自習(xí)按0.5節(jié)算,晚自習(xí)按
1.5節(jié)算)。請(qǐng)假半天以內(nèi)由班主任批準(zhǔn),請(qǐng)假1~3天由系主任批準(zhǔn),請(qǐng)假一周以上由教務(wù)處備案,主管院長(zhǎng)審批。
4、積極參加班級(jí)組織活動(dòng)(如:班會(huì)等),若不能及時(shí)參加應(yīng)事先向班主任請(qǐng)假打招呼,否則如有重大事件,關(guān)系到學(xué)生本人切身利益的通知,未能及時(shí)得知,以致出現(xiàn)一系列嚴(yán)重后果,由學(xué)生本人自己承擔(dān),與班主任、系、學(xué)院無關(guān)。
5、嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)院“四無一有”主題教育活動(dòng),無論校內(nèi)還是校外,凡參與打架斗毆、偷盜等一系列違法違紀(jì)行為,除按相關(guān)國(guó)家法律規(guī)定處罰外,本人自愿接受開除學(xué)籍的處理。
6、要求每位學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),自覺遵守學(xué)院各項(xiàng)規(guī)章制度,積極配合班主任工作,保質(zhì)保量完成學(xué)業(yè),積極參加就業(yè)、準(zhǔn)備就業(yè),做一名合格的大學(xué)生!
本承諾自簽字之日起生效!
承諾人:
班級(jí):
年 月 日