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第一篇:幼兒園教師黨員承諾書
按照黨總支開展黨的群眾路線教育實踐活動實施方案的要求踐行為民、務實、清廉的群眾路線,堅決反對“四風”,保持共產(chǎn)黨員先進性,密切聯(lián)系群眾,結(jié)合自身的本職工作,現(xiàn)向黨組織鄭重做出以下承諾:
一、共性承諾內(nèi)容
1、遵守黨的政治紀律。高舉中國特色社會主義偉大旗幟,堅定黨性,嚴格遵守黨章,自覺在思想上、政治上、行動上高度一致。
2、堅定理想信念。注重理論學習,加強黨性修養(yǎng),堅定理想信念,履行黨員義務。牢固樹立全心全意為人民服務的宗旨意識,自覺踐行群眾路線,把服務改革、服務發(fā)展、服務民生、服務群眾、服務黨員的成效作為評價自身工作的重要標準。強化理論素養(yǎng),注重理論聯(lián)系實際,營造良好的課堂氛圍,以嶄新的精神風貌、高昂的工作熱情和全新的工作業(yè)績來踐行群眾路線。
3、認真貫徹中央《八項規(guī)定》和省、州黨委《實施辦法》,堅決克服形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風,保持共產(chǎn)黨員先進性。艱苦奮斗,厲行勤儉節(jié)約,反對鋪張浪費。
4、堅持求真務實、開拓創(chuàng)新。樹立正確政績觀,不急功近利,不做表面文章,重實干、求實效,把全部心思和精力用在教學上。
保持共產(chǎn)黨人的清廉本色。
二、個性承諾內(nèi)容
1、加強學習,認真學習《論群眾路線——重要論述摘編》和中央領(lǐng)導同志有關(guān)講話,牢記全心全意為人民服務的根本宗旨,始終把服務學生作為自己的工作出發(fā)點和立足點。
2貫徹落實中央“八項規(guī)定”,堅決反對“四風”。改進作風,密切聯(lián)系群眾,在宗旨意識、工作作風、廉潔自律等方面擺問題、找差距、明方向、改進作風,杜絕“四風”現(xiàn)象,提升教學水平。
3、團結(jié)同志,密切聯(lián)系教職工群眾,勇于接受批評。
4、堅持求真務實,不出風頭,不做表面文章,腳踏實地,把全部身心和精力用在教學和班級管理上,勇于解放思想,開拓創(chuàng)新,敢于擔當責任,把黨的群眾路線教育實踐活動落實到工作實際中去。
5、堅持艱苦樸素、厲行勤儉節(jié)約、反對奢侈浪費。
6、永葆政治本色,廉潔自律,遵守學校各項規(guī)章制度,絕不利用工作崗位的便利謀取不正當利益。
承諾人:
xx年x月x日
第二篇:幼兒園黨支部公開承諾書范文
為繼續(xù)貫徹落實縣、鄉(xiāng)黨委創(chuàng)先爭優(yōu)活動精神,圍繞創(chuàng)建“五個好”基層黨支部,爭當“五帶頭”優(yōu)秀共產(chǎn)黨員,堅持科學發(fā)展第一要務,鞏固已取得的成果,充分整合現(xiàn)有資源,全面推進學習型黨支部建設,充分發(fā)揮黨支部戰(zhàn)斗堡壘作用和共產(chǎn)黨員先鋒模范作用,努力開創(chuàng)普照村新局面,特此公開承諾如下:
一、抓實黨建工作,增強黨支部凝聚力。
結(jié)合村情實際,堅持推進“五個好”黨支部建設和評選“五帶頭”優(yōu)秀黨員,在黨支部和全體黨員中深入開展創(chuàng)建先進基層黨組織、爭當優(yōu)秀共產(chǎn)黨員活動;嚴格黨員組織生活制度,堅持三會一課制度和黨員議事會制度;每年發(fā)展新黨員至少1名,壯大黨的組織隊伍;不斷加強對黨員的培訓教育,努力提高黨員的文化水平和綜合素質(zhì)。
二、致力改善民生,加快建設新農(nóng)村。
一是爭取公路硬化項目,硬化4公里的組道路,徹底改善制約全村經(jīng)濟發(fā)展的交通困難;二是完善村級陣地建設,村容村貌“五亂”治理;三是新打人畜水井2眼,緩解用水困難。四是快速推進新型農(nóng)村醫(yī)療保險制度,保障群眾老有所養(yǎng)。四是按照新農(nóng)村建設的要求,力爭三年內(nèi)生產(chǎn)發(fā)展,生活寬裕,鄉(xiāng)風文明,村容整潔。
三、推進自主創(chuàng)業(yè),提高農(nóng)民收入。
一是創(chuàng)造條件鼓勵當?shù)剞r(nóng)民工返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè),開辦養(yǎng)殖場、加工廠、生態(tài)園等,村黨支部將給予優(yōu)先的考慮和幫助;二是抓住“十二”五發(fā)展契機,把扶持專業(yè)戶,發(fā)展重點戶,帶動一般戶作為產(chǎn)業(yè)發(fā)展的基本思路,引導群眾搞好農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整,強化市場意識,引導農(nóng)民種植果木,發(fā)展成片果園300畝,種植優(yōu)質(zhì)弱筋小麥1500畝,改良紅薯種植,提高單產(chǎn),發(fā)展養(yǎng)殖大戶4戶。
四、搞好環(huán)境整治,促進安定和諧。
深入開展生活垃圾治理、生活污水處理和村內(nèi)道路整治工作;廣泛開展以創(chuàng)先爭優(yōu)為主題的系列活動,認真開展法治宣傳教育活動,積極主動化解各種矛盾沖突。掌握弱勢群體動態(tài),使“五保戶”、“低保戶”真正做到應保盡保。
第三篇:幼兒教師黨員承諾書
我認真學習了《關(guān)于扎實開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動的意見》后,作為一名優(yōu)秀黨員感受頗深。為使這一活動落到實處,更好的發(fā)揮一名黨員的先鋒模范作用,現(xiàn)結(jié)合自己的實際教學工作,作出如下承諾:
1. 帶頭學習提高,自覺堅定理想信念,提高政治覺悟、黨性修養(yǎng),建設好班子。繼續(xù)帶頭深入學習實踐科學發(fā)展觀,堅持社會主義辦學方向,認真貫徹黨的路線、方針、政策,支部領(lǐng)導間團結(jié)協(xié)作,不斷提高凝聚力和戰(zhàn)斗力,教育成員廉潔自律,努力打造一支“想干事、會干事、干成事”的黨員干部隊伍。全面完成上級黨組織交辦的各項任務。
2. 加強師德師風建設,充分發(fā)揮黨、工、團、婦組織作用,大力弘揚高尚師德,樹先進,學榜樣;組織開展以“三比三講”為主題的師德教育活動。嚴于律己:在工作中勤于學習,爭做創(chuàng)新破難的表率;恪盡職守,爭做敬業(yè)高效的表率;情系師生,爭做服務奉獻的表率。
3. 緊緊圍繞學校教育教學中心工作生動活潑地開展黨建活動。做到規(guī)章制度健全完善,管理措施到位。上好黨課,在黨團員中開展理想信念教育;組織好政治學習,牢記黨的根本宗旨,密切聯(lián)系群眾。民主生活中,積極開展批評與自我批評,解決自身問題和矛盾,民主評議公平、公正。按照黨的十六字方針認真、負責地發(fā)展新黨員。繼續(xù)做好黨務公開工作,在黨員中推行黨員承諾制,亮明黨員身份,主動認真接受上級黨組織和群眾的監(jiān)督。
4. 立足崗位,爭創(chuàng)佳績。清楚自己作為教育單位一名黨員和基層黨務工作者的責任、義務,更新觀念,為學生的長遠著想,認真鉆研業(yè)務,提高育人水平,愛護尊重學生,讓學生做一個快樂的人。要圓滿完成年度教學、科研、管理和學習目標任務,并取得優(yōu)異的業(yè)績。以教育、管理的作為推動輔導區(qū)教育的科學發(fā)展。
承諾人:
第四篇:幼兒園黨支部公開承諾書范文
實驗幼兒園黨支部根據(jù)杏花嶺區(qū)教育局精神要求,緊緊圍繞“建設學習型黨組織,打造特色幼兒園,”這一主題,結(jié)合幼兒園的實際情況,現(xiàn)對我支部開展黨員“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動提出公開承諾:
一、比黨性:黨員領(lǐng)導干部帶頭講一次黨課(6月),作一次講座(10月),堅持每周黨員義務輪流值班日,堅持每月5日黨員為幼兒奉獻日。
二、比服務:做強國際象棋品牌,做亮校園環(huán)境衛(wèi)生,做實幼兒課程標準,做細優(yōu)質(zhì)服務內(nèi)容。
三、比創(chuàng)新:通過開辟實驗幼兒園中國幼兒在線家園共育網(wǎng)站豐富教育內(nèi)涵,形成“一園一特色,一校一品牌”
四、爭先進:創(chuàng)建“五個好”先進基層黨組織、爭當“五帶頭”優(yōu)秀共產(chǎn)黨員,努力做到“十個爭創(chuàng)”,打造園所品牌,創(chuàng)建特色幼兒園。
五、比學習:舉辦“實幼第五屆書香校園閱讀節(jié)”具體開展“四個一”活動:每位黨員要精讀一本書,寫一篇讀后感,交流一篇學習心得,上報一篇通訊稿件。
六、比業(yè)績:牢記黨員自己的身份和責任,把園所環(huán)境做亮,把優(yōu)質(zhì)服務作細,把崗位工作做實,把特色品牌做強,以實際行動爭做表率,以實績實效爭當先進。
以上是實驗幼兒園黨支部做出的鄭重承諾,請大家給予監(jiān)督。
第五篇:幼兒園教師黨員承諾書
1、熱愛幼兒教育事業(yè),熱愛幼兒園,自覺維護幼兒園、教師的形象,把教育作為一份培育孩子提升自己的神圣事業(yè);遵守幼兒園的規(guī)章制度,嚴格自律,不隨意遲到、早退;不曠教、不隨意停調(diào)課和對工作敷衍搪塞,在教學活動中不出現(xiàn)使用通訊工具等影響正常教育教學的行為,工作不拖沓、不推諉。
2、自覺遵守《幼兒教育規(guī)程》、相關(guān)法規(guī)及幼兒園的各項規(guī)章制度,依法履行教師職責權(quán)利,自覺抵制社會不良風氣影響;不從事以盈利為目的的第二職業(yè)和有償家教等,不接受家長禮物。
3、關(guān)心、理解、尊重、保護全體幼兒,維護幼兒權(quán)益。注重激發(fā)興趣、培養(yǎng)習慣、發(fā)展能力,促進幼兒主動、和諧、身心健康發(fā)展;尊重幼兒個體差異,促進每一位幼兒發(fā)展,不出現(xiàn)歧視、諷刺、挖苦、侮辱幼兒,不說傷害幼兒自尊和心靈的話語,體罰或變相體罰幼兒情況的發(fā)生;不得以任何理由,剝奪幼兒受教育的權(quán)利。
4、主動多渠道與家長聯(lián)系、溝通、合作,接受家長監(jiān)督,聽取并采納合理化建議,不把教師的責任推給家長;宣傳指導科學的教育思想和方法,有效發(fā)揮家庭教育資源優(yōu)勢。
5、鉆研業(yè)務,參與教改,積極探索孩子發(fā)展、保教工作規(guī)律,自覺參加各類進修培訓,不斷提升專業(yè)水平及工作品質(zhì)。
6、關(guān)心集體,顧全大局,互相尊重,合作共享,共同維護、營造“傳、幫、帶、比、學、趕、超”的良好作風和團隊精神,做“陽光教師”,共創(chuàng)和諧校園文化;不搬弄是非,不做有損于幼兒園聲譽的事情。
7、堅守高尚情操,知榮明恥,嚴于律己,以身作則。衣著得體,語言規(guī)范,舉止文明,作風正派,廉潔奉公;不參與與教師身份不符的任何事情,自覺抵制社會不良習氣,不利用職務之便謀取私利,不帶子女進自己班中,避免影響工作。