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        幼兒園老師崗位的承諾書(合集)

        發(fā)布時(shí)間:2022-06-26 00:20:18

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        第一篇:幼兒園老師崗位承諾書

        教育事業(yè)是神圣的',教師的職業(yè)道德是崇高的,教師的責(zé)任是重大的。為了提高教師自身的思想道德素養(yǎng),全面提升,我們?nèi)w教工向社會(huì)、家長(zhǎng)、幼兒鄭重承諾:

        1、為人師表,使用規(guī)范的職業(yè)用語(yǔ);不歧視幼兒,不說(shuō)傷害他人自尊和心靈的話。每天面帶微笑,親切和氣地對(duì)待每一位幼兒和家長(zhǎng)。

        2、關(guān)愛(ài)每一位幼兒,尊重幼兒的人格和個(gè)性。不對(duì)幼兒體罰和變相體罰,不得以任何理由剝奪幼兒的活動(dòng)權(quán)利。

        3、尊重每一位家長(zhǎng),熱情禮貌地接待,不指責(zé)訓(xùn)斥家長(zhǎng),不把教師的責(zé)任推給家長(zhǎng),婉言謝絕家長(zhǎng)的禮物和宴請(qǐng),與家長(zhǎng)保持正常的關(guān)系;保持家園聯(lián)系,每學(xué)期至少對(duì)每個(gè)幼兒電訪一次。

        4、自覺(jué)遵守園內(nèi)的規(guī)章制度,嚴(yán)格執(zhí)行教育教學(xué)常規(guī),認(rèn)真制定活動(dòng)計(jì)劃,做好課前準(zhǔn)備,組織好每一次活動(dòng),努力提高自身的水平。

        5、團(tuán)結(jié)協(xié)作,互相關(guān)心,不搬弄是非,不做有損學(xué)校聲譽(yù)和家長(zhǎng)利益的事。

        6、做好家長(zhǎng)學(xué)校工作的管理與落實(shí),有目的的開(kāi)展各項(xiàng)家長(zhǎng)活動(dòng);堅(jiān)持每月兩次的園長(zhǎng)接待日工作,主動(dòng)與家長(zhǎng)進(jìn)行溝通,定期通過(guò)多種形式聽(tīng)取家長(zhǎng)對(duì)幼兒園管理、保教、服務(wù)等各方面工作的意見(jiàn)和建議,拓展服務(wù)功能,提高服務(wù)質(zhì)量,滿足家長(zhǎng)的合理需求。

        7、認(rèn)真晨檢,熱情親切了解詢問(wèn)幼兒身體狀況,仔細(xì)做好藥品接受、保管和服藥工作,不漏服、不錯(cuò)服。堅(jiān)持為有特殊需需要的孩子。

        8、為幼兒的健康成長(zhǎng)和生活、活動(dòng)需需要,及時(shí)提供物質(zhì)上的保證;保障幼兒在安全、舒適、愉快的環(huán)境中身心健康成長(zhǎng)。

        9、對(duì)孩子的生活護(hù)理做到:

        (1)及時(shí)為大小便在身的幼兒擦洗干凈后更換清潔的服裝,換下的衣物再讓家長(zhǎng)帶回。

        (2)保持幼兒在園內(nèi)的儀表整潔和健康,保持不外露肚皮,不披頭散發(fā),不反穿服裝和鞋子,不散落鞋帶,不滿臉污垢。

          承諾人:

        第二篇:幼兒教師崗位職責(zé)

        揚(yáng)帆幼兒園教師崗位職責(zé)

        1、負(fù)責(zé)配合班主任制定教育工作計(jì)劃(包括學(xué)期、月、周、日計(jì)劃)。

        2、結(jié)合本園、本班的實(shí)際情況,做好教材教具的準(zhǔn)備,認(rèn)真?zhèn)湔n,保證計(jì)劃落實(shí)。

        3、認(rèn)真實(shí)施教育工作計(jì)劃,按時(shí)上課,認(rèn)真開(kāi)展各類教育教學(xué)活動(dòng),高質(zhì)量高效率完成每一節(jié)課。

        4、協(xié)助班主任觀察、記錄、評(píng)估每個(gè)幼兒的發(fā)展情況,并做好相應(yīng)的記錄(教育筆記、效果分析、個(gè)案記錄等)。

        5、發(fā)展幼兒安全工作,及時(shí)記錄幼兒出勤人數(shù),嚴(yán)禁責(zé)任事故,及時(shí)消除安全隱患,避免發(fā)生安全問(wèn)題。

        6、配合保育員做好本班的衛(wèi)生保育工作。

        7、協(xié)助班主任做好班級(jí)內(nèi)教具、玩具及個(gè)人學(xué)習(xí)、備課用品等財(cái)產(chǎn)保管工作。

        8、按計(jì)劃、目標(biāo)投放活動(dòng)區(qū)材料(成品、半成品材料)和戶外活動(dòng)材料等。

        9、協(xié)助本班教師做好每天幼兒進(jìn)班前的一切準(zhǔn)備工作。

        10、帶班時(shí)精力集中,盡心盡責(zé),不隨便離開(kāi)班級(jí),密切關(guān)注幼兒的活動(dòng)及需求,提供適當(dāng)?shù)闹笇?dǎo)。

        11、了解幼兒家庭教育情況,提出合理性的家庭教育方案,促進(jìn)家園共育。

        12、積極參與教學(xué)研究活動(dòng),不斷跟新教育觀念。

        13、認(rèn)真參加教研組安排的聽(tīng)課、評(píng)課活動(dòng)。

        14、負(fù)責(zé)安排幼兒一日活動(dòng),根據(jù)季節(jié)的變化為幼兒做好防暑、降溫、防凍、保暖工作。

        15、午睡值班時(shí)多加巡視,注意糾正幼兒的不良睡姿,及時(shí)解尿、擦汗和蓋被。

        16、負(fù)責(zé)做好家長(zhǎng)工作,定時(shí)和每個(gè)幼兒家長(zhǎng)保持聯(lián)系。

        17、定期向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)工作,接受其檢查和指導(dǎo)。

        18、完成上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)交給的其它任務(wù)。

        第三篇:幼兒園老師的工作職責(zé)

        1、熱愛(ài)幼兒,關(guān)心、耐心、細(xì)心、熱心對(duì)待幼兒,配合教師全面、細(xì)致地照顧幼兒每日生活,做好保健、教育工作。

        2、熟悉本班教育計(jì)劃,做好活動(dòng)前的準(zhǔn)備和收拾工作。協(xié)助教師組織各項(xiàng)活動(dòng)和游戲。教師因公外出時(shí)負(fù)責(zé)本班的帶班工作。根據(jù)教育要求自制玩具并協(xié)助教師搞好環(huán)境布置。

        3、嚴(yán)格執(zhí)行安全等制度,做好幼兒的生活管理和衛(wèi)生保健工作。根據(jù)天氣變化,及時(shí)為幼兒增減衣物、被褥,午睡和夜間睡眠時(shí)多加巡視,注意糾正幼兒的不良睡姿,及時(shí)解尿、抹汗和蓋被。指導(dǎo)幼兒洗臉、刷牙,幫助幼兒洗頭、洗澡、剪指甲。每天及時(shí)統(tǒng)計(jì)幼兒人數(shù)。

        4、經(jīng)常觀察幼兒情緒、食欲、睡眠及大小便情況并做好記錄,發(fā)現(xiàn)病情及時(shí)報(bào)告醫(yī)務(wù)人員。班上發(fā)現(xiàn)有傳染病要及時(shí)對(duì)玩具、被褥、用具進(jìn)行消毒,對(duì)體弱幼兒要作特殊照顧。

        5、認(rèn)真妥善保管班上幼兒衣物及本班設(shè)備、用品。負(fù)責(zé)領(lǐng)取和保管本班所需物品。每天幼兒起床后整理清潔好睡房,周末整理好幼兒離園的衣服和背包。

        6、保持班內(nèi)環(huán)境和設(shè)備的清潔、整齊,做好餐前餐后的準(zhǔn)備和收拾,負(fù)責(zé)指導(dǎo)幼兒值日生工作。下班前注意關(guān)好門窗、關(guān)熄電源。

        7、認(rèn)真做好衛(wèi)生包干區(qū)的衛(wèi)生工作和保潔工作,每天下班前必須清倒垃圾,做到垃圾不過(guò)夜。

        第四篇:中小學(xué)《教師崗位職責(zé)和目標(biāo)任務(wù)》

        崗位職責(zé)和目標(biāo)任務(wù):

        堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,擁中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),在思想上、政治上同黨中央保持高度一致,熱愛(ài)社會(huì)主義祖國(guó),堅(jiān)決貫徹執(zhí)行黨的方針、政策,遵紀(jì)守法,自覺(jué)執(zhí)行上級(jí)主管部門的各項(xiàng)規(guī)章制度,共同遵照履行雙方簽訂合同的約定。忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),熱愛(ài)本職工作,教書育人,為人師表關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生,使學(xué)生在德智體美勞諸方面健康和諧發(fā)展。

        本年度,根據(jù)工作需要,羊場(chǎng)鎮(zhèn)中心學(xué)校聘任我為小教一級(jí)教師,從事小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)工作。

        我在大松樹完小任教,學(xué)年統(tǒng)測(cè)成績(jī)必須達(dá)到羊場(chǎng)鎮(zhèn)中心學(xué)校綜合獎(jiǎng)懲辦法的要求。

        按照羊場(chǎng)鎮(zhèn)中心學(xué)校工作要求履行職責(zé),努力提高政治思想、專業(yè)技術(shù)、業(yè)務(wù)知識(shí)水平,保質(zhì)保量按時(shí)完成工作任務(wù)。

        受聘期間主要崗位職責(zé)和任期目標(biāo)(任務(wù)、項(xiàng)目、課題)是:

        一、基本職責(zé)

        堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的教育方針,積極投身教育教學(xué)改革,具有高尚的道德情操和獻(xiàn)身精神。為人師表,教書育人,堅(jiān)持原則,服從分工,積極工作,認(rèn)真負(fù)責(zé),團(tuán)結(jié)同志,顧全大局,遵紀(jì)守法,嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度??炭嚆@研業(yè)務(wù),努力提高自己的教育教學(xué)水平,熱愛(ài)學(xué)生,全面關(guān)心學(xué)生,做好差生

        的轉(zhuǎn)化工作,使全體學(xué)生全面發(fā)展。

        二、具體任務(wù)

        1、教學(xué)工作量:

        2、輔導(dǎo)指導(dǎo)工作:

        3、教研工作:

        4、公益事情:

        第五篇:幼兒園托班老師隨筆

        幼兒園托班老師隨筆

        人們常說(shuō)每個(gè)孩子都是一本有趣的書,要想讀懂這本書并不容易。只有愛(ài)他們的人才能讀懂。每個(gè)孩子來(lái)自不同的家庭,有著不同的生活經(jīng)驗(yàn)和生活環(huán)境,他們性格特點(diǎn)不同,發(fā)展水平不同,存在明顯個(gè)體差異。作為教師,應(yīng)善于發(fā)現(xiàn)幼兒的差異,捕捉幼兒的閃光點(diǎn),利用不同的教育方法尊重和理解幼兒。

        我們班有一位叫趙天裕的小朋友,第一天來(lái)班上時(shí),他一直拉著奶奶的手不放,戀戀不舍地說(shuō):\"奶奶,早點(diǎn)接我,早點(diǎn)接我。\"在我的勸說(shuō)下,趙天裕滿眼含淚地松開(kāi)奶奶的手。趙天裕的奶奶在臨走前,悄悄地對(duì)我說(shuō):\"天裕的鼻子不好,要靠嘴來(lái)呼吸,吃飯時(shí)要用嘴一邊呼吸一邊吃,這樣吃飯的速度就較慢,他害怕老師批評(píng)、指責(zé)他,所以一直都不愛(ài)上幼兒園,聽(tīng)了這些話,我開(kāi)始留心注意趙天裕。在活動(dòng)區(qū)游戲時(shí),趙天裕靜靜地坐在椅子上,于是我走過(guò)去,輕輕問(wèn)她:\"天裕,你喜歡玩什么?\"他說(shuō):\"我喜歡看書。\"\"老師和你一起看好嗎?\"天裕高興得點(diǎn)點(diǎn)頭,于是我和他一起看起書來(lái),開(kāi)始是我講,講著講著,他也不由自主的講起來(lái),我高興地說(shuō):\"天裕,你好棒呀!能自己看書講故事,你愿意把故事講給小朋友聽(tīng)嗎?\"\"愿意\",于是我叫了好些小朋友來(lái)聽(tīng)天裕講故事,他很高興,講得也更起勁了。

        午餐時(shí),因?yàn)樗棠陶f(shuō)他不會(huì)自己吃飯,我特意說(shuō):\"天裕我來(lái)喂你,馬阿姨特意幫他盛了一小碗,可是他不愿吃,又哭起來(lái).徐欣琰小朋友看到了這情景說(shuō):\"寶寶哭了,不好看啦!寶寶笑了,大家才喜歡!\"其他小朋友也跟著一起說(shuō):趙天裕不要哭,吃飯吧.在大家的幫助下,趙天裕終于肯吃飯了.盡管他是最后一個(gè)吃完飯,但是我鼓勵(lì)他要多吃一點(diǎn)才能長(zhǎng)得高長(zhǎng)得大,他聽(tīng)了我的話點(diǎn)了點(diǎn)頭.

        第二天,趙天裕和奶奶一早就來(lái)到幼兒園,奶奶手里還拿著幾本書,他對(duì)我說(shuō):\"陸老師,太謝謝你們了,天裕以前不愿意上幼兒園,可今天一早說(shuō),奶奶,我要上幼兒園,快,咱們別遲到了,我要講故事給小朋友們聽(tīng)呢!老師還夸我故事講得好呢。\"望著天裕奶奶高興的樣子,我也會(huì)心地笑了。這一切對(duì)于一位幼兒教師來(lái)說(shuō),雖是一件很平常的小事,但對(duì)于家長(zhǎng)和孩子來(lái)說(shuō),卻是多么重要。

        通過(guò)這件事,我深深體會(huì)到,孩子們都有一顆敏感而細(xì)膩的心靈,教師善于發(fā)現(xiàn)孩子閃光點(diǎn),尊重幼兒的興趣,幫助幼兒成功地表現(xiàn)自己,就會(huì)使幼兒獲得心理上的滿足與快樂(lè),從而促使幼兒健康發(fā)展。

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