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第一篇:幼兒園規(guī)范辦園自查報(bào)告
根據(jù)《xxx省幼兒園辦園行為督導(dǎo)評(píng)估實(shí)施方案》,進(jìn)一步引導(dǎo)幼兒園規(guī)范辦園,為學(xué)前教育持續(xù)發(fā)展保駕護(hù)航,xxx區(qū)人民政府教育督導(dǎo)辦組織成立四個(gè)督導(dǎo)評(píng)估組,于9月中旬對(duì)轄區(qū)12所公民辦幼兒園進(jìn)行了全面細(xì)致的督導(dǎo)評(píng)估,通過(guò)校園巡視、聽(tīng)取匯報(bào)、隨機(jī)訪談、查閱檔案資料等方式,圍繞辦園條件、安全衛(wèi)生、保育教育、教職工隊(duì)伍、內(nèi)部管理五個(gè)方面進(jìn)行了督導(dǎo)評(píng)估,全面掌握各園一年來(lái)整體辦園水平和情況。從本次督導(dǎo)評(píng)估情況看,全區(qū)學(xué)前教育通過(guò)最近幾年的不懈努力,辦園行為進(jìn)一步規(guī)范,辦園質(zhì)量逐年提高。對(duì)辦園過(guò)程中存在的突出問(wèn)題和薄弱環(huán)節(jié),督導(dǎo)評(píng)估組也及時(shí)與各園領(lǐng)導(dǎo)班子進(jìn)行了反饋,區(qū)教育督導(dǎo)辦根據(jù)各督導(dǎo)評(píng)估組實(shí)地督導(dǎo)評(píng)估報(bào)告、幼兒園自評(píng)報(bào)告和教育部“幼兒園辦園行為督導(dǎo)評(píng)估系統(tǒng)”上的提交情況,秉持客觀、公正的原則形成自查報(bào)告,現(xiàn)總結(jié)如下:
一、主要做法和成效
(一)辦園條件
1。舉全力開(kāi)展園所建設(shè)。各園以貫徹落實(shí)《幼兒園工作規(guī)程》及《幼兒園管理?xiàng)l例》為基準(zhǔn),堅(jiān)持依法辦園和規(guī)范辦園的底線,不斷加大經(jīng)費(fèi)的投入,為幼兒提供了安全舒適、衛(wèi)生的良好學(xué)習(xí)生活環(huán)境;運(yùn)用互聯(lián)網(wǎng)+教育現(xiàn)代管理理念和手段,辦園水平和管理效率得到提升;幼兒園均依法辦理了辦園許可證、組織機(jī)構(gòu)代碼證、餐飲服務(wù)許可證、收費(fèi)許可證、消防檢查合格證、衛(wèi)生評(píng)價(jià)合格報(bào)告等,辦園資質(zhì)達(dá)標(biāo)全覆蓋。
2。安全設(shè)施完備良好。轄區(qū)幼兒園均設(shè)置在安全區(qū)域,園舍建筑無(wú)危房,周邊安全狀況良好,無(wú)有害污染,房屋通風(fēng)良好、采光符合兒童健康要求。教學(xué)區(qū)和食堂區(qū)域監(jiān)控設(shè)施配備到位,運(yùn)行正常,無(wú)死角;開(kāi)辟綠色報(bào)警“通道”,裝置了一鍵報(bào)警器,監(jiān)控與警示網(wǎng)有連接;智慧幼兒園充分運(yùn)用先進(jìn)的物聯(lián)網(wǎng)技術(shù),將兒童接送、電子晨檢、監(jiān)控等硬件終端與相關(guān)軟件連接,提高了幼兒園安全風(fēng)險(xiǎn)的管控,如洪運(yùn)幼兒園、華中路第二小學(xué)幼兒園、華三幼兒園、六一幼兒園及四方城分部、諾亞舟雨潤(rùn)幼兒園、欣欣幼兒園等;墨子巷幼兒園新宜分部使用智能安全閘機(jī)刷卡入園離園,得到了省市區(qū)各級(jí)部門(mén)的高度認(rèn)可;各園安保器材八大件配置齊全,有專人保管和使用。
3。保教設(shè)施完善充足。幼兒園配套設(shè)施完善,有幼兒活動(dòng)室、盥洗室、保健室、教師辦公室、閱覽室、音體室和食堂等;多數(shù)幼兒園實(shí)施了多媒體教學(xué),幼兒活動(dòng)室和多媒體室均配備了電子白板,校園網(wǎng)絡(luò)達(dá)到全覆蓋;大部分幼兒園戶外均有1―2套大型組合玩具,室外有教師自制的體育游戲玩具,供幼兒自由選擇;室內(nèi)因地制宜,根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)和興趣需求創(chuàng)設(shè)了各類(lèi)游戲區(qū),區(qū)角內(nèi)材料豐富多樣,數(shù)量較多;采購(gòu)的玩教具材料和桌椅、柜子等,一律采用證照齊全的供貨商提供,并簽訂了采購(gòu)合同。如墨子巷幼兒園及其沿江路分部、新宜分部三所園采購(gòu)物品產(chǎn)品質(zhì)量認(rèn)證標(biāo)識(shí)和環(huán)保檢測(cè)報(bào)告齊全,歸檔詳細(xì)。
4。注重書(shū)香校園打造。各園均重視教師的閱讀量和幼兒早期閱讀的培養(yǎng),每班為幼兒設(shè)置了閱讀角,每月為班級(jí)配備適合幼兒閱讀的書(shū)籍至少有五種以上,書(shū)籍均放置在閱讀區(qū)里,幼兒可自選閱讀;每月為教師配備了10種以上的專業(yè)書(shū)籍,書(shū)籍放置在教師辦公室,供教師隨時(shí)閱讀。
5。收費(fèi)規(guī)范透明。執(zhí)行物價(jià)部門(mén)核定或備案的標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi),收費(fèi)做到先公示再收費(fèi),無(wú)違規(guī)收費(fèi),無(wú)一例有效投訴現(xiàn)象發(fā)生。
(二)安全衛(wèi)生
1。齊抓共管,群策群力。從門(mén)衛(wèi)安全管理、幼兒接送安全管理、消防安全管理、食堂安全管理、校園周邊環(huán)境安全管理、衛(wèi)生保健管理等,各項(xiàng)制度齊全,并落實(shí)到部門(mén)、到崗位,匯制成冊(cè),定期組織學(xué)習(xí);按照區(qū)教育局對(duì)學(xué)校安全工作的要求,各園都能結(jié)合自身實(shí)際,層層簽訂了《安全協(xié)議書(shū)》,層層把關(guān),讓安全工作人人都有責(zé),人人都有擔(dān)當(dāng)。
2。措施到位,保障有力。落實(shí)安全隱患排查長(zhǎng)效機(jī)制,各園均成立了安全領(lǐng)導(dǎo)小組,由園長(zhǎng)牽頭組織,做到重視到位、領(lǐng)導(dǎo)到位、措施到位,如幼兒園大型玩具、消防器材、用電用氣等設(shè)施有專人檢查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題會(huì)及時(shí)聯(lián)系人檢修和維護(hù),做到有過(guò)程有記錄,有解決有回訪,力求安全工作萬(wàn)無(wú)一失;大多數(shù)幼兒園都會(huì)在學(xué)期初和學(xué)期末開(kāi)展了至少兩次以上“珍愛(ài)生命、安全第一、預(yù)防為主”的各類(lèi)應(yīng)急疏散演練活動(dòng),提高了師生應(yīng)急突發(fā)事件的能力。
3??茖W(xué)營(yíng)養(yǎng),平衡膳食。幼兒膳食有專人負(fù)責(zé),定期進(jìn)行營(yíng)養(yǎng)分析,保證了幼兒營(yíng)養(yǎng)均衡。如墨子巷幼兒園及沿江路分部、新宜分部、洪運(yùn)幼兒園購(gòu)置營(yíng)養(yǎng)分析軟件,為幼兒配置科學(xué)的膳食,滿足了幼兒生長(zhǎng)發(fā)育需要;建立有分管園長(zhǎng)、保健醫(yī)生、教師代表、家長(zhǎng)代表等組成的膳食委員會(huì),定期召開(kāi)會(huì)議,有簽到、有內(nèi)容、有會(huì)議記錄,有向家長(zhǎng)發(fā)放的幼兒膳食問(wèn)卷調(diào)查表,發(fā)揮家長(zhǎng)參與幼兒園民主管理的意識(shí)較強(qiáng)。
4。宣傳到位,家園合力。各園安全意識(shí)較強(qiáng),學(xué)期初,組織師生和家長(zhǎng)觀看“開(kāi)學(xué)安全第一課”視頻錄像;定期開(kāi)展防溺水、防火、防電、防燙、交通安全、飲食衛(wèi)生等安全教育主題活動(dòng);定期組織全園幼兒開(kāi)展消防、防震疏散演練、防拐騙演練等演練活動(dòng);通過(guò)致家長(zhǎng)一封信、校園醒目警示標(biāo)語(yǔ)、班級(jí)微信群、QQ群、家長(zhǎng)園地、班級(jí)網(wǎng)頁(yè)等多渠道向師生、向家長(zhǎng)廣泛宣傳校園安全工作的重要意義,形成家園合力,共同為孩子們的健康安全保駕護(hù)航。
5。滲入環(huán)境,環(huán)境即教育。創(chuàng)設(shè)與幼兒對(duì)話和互動(dòng)的安全主題班級(jí)環(huán)境。將安全教育融入班級(jí)環(huán)境,讓幼兒在與環(huán)境的互動(dòng)中體驗(yàn)、理解與運(yùn)用安全知識(shí)。如墨子巷幼兒園沿江路分部創(chuàng)設(shè)了“交通安全”系列主題環(huán)境;洪園幼兒園創(chuàng)設(shè)道路場(chǎng)景供幼兒感知、模仿;青少年宮幼兒園呈現(xiàn)有操作功能的游戲區(qū),供幼兒運(yùn)用交通規(guī)則進(jìn)行模擬操作;墨子巷幼兒園提供開(kāi)放式環(huán)境,利用幼兒外出春游和秋游活動(dòng)的契機(jī),隨機(jī)開(kāi)展防拐騙活動(dòng),教育意義一舉兩得。
6。多元培訓(xùn),成效顯著。幼兒園的安全管理、安全教育事關(guān)每個(gè)孩子的健康和生命,各園都能將教職工的安全培訓(xùn)擺到幼兒園重要的議事日程,強(qiáng)化對(duì)教師的培訓(xùn),增強(qiáng)教師的安全意識(shí)和法制觀念,用知識(shí)理論指導(dǎo)實(shí)踐。如墨子巷幼兒園新宜分部邀請(qǐng)消防中隊(duì)專家曹參謀前來(lái)給全體教職員工進(jìn)行了“消防知識(shí)”的培訓(xùn);開(kāi)學(xué)初,各園組織教師和保健醫(yī)生參加了《xxx市學(xué)校衛(wèi)生防疫和食品藥品安全工作培訓(xùn)班》;青少年宮幼兒園、華中路第二小學(xué)幼兒園選派教師參加了紅十字救護(hù)員培訓(xùn);墨子巷幼兒園及其沿江路分部、新宜分部和洪運(yùn)幼兒園于今年7月初組織全體保育員參加了《全市20xx年xxx市托幼托幼機(jī)構(gòu)衛(wèi)生保健培訓(xùn)班培訓(xùn)》,培訓(xùn)成效顯著。
(三)保育教育
1。貫徹教育指導(dǎo)思想,科學(xué)育兒。在《指南》和“課程游戲化”理念的指引下,各園注重在一日生活中落實(shí)自由、自主、愉悅、創(chuàng)造的游戲精神,將健康、語(yǔ)言、藝術(shù)、社會(huì)、科學(xué)等五大領(lǐng)域教育貫穿于幼兒一日生活各環(huán)節(jié)中,讓孩子成為活動(dòng)的主體,引導(dǎo)幼兒在生活中學(xué)習(xí),在體驗(yàn)中積淀,在游戲中成長(zhǎng),切實(shí)踐行了“玩中學(xué)、學(xué)中玩”寓教于樂(lè)的教學(xué)理念。
2。遵循規(guī)律,注重習(xí)慣的養(yǎng)成。幼兒期是培養(yǎng)良好習(xí)慣的重要時(shí)期,注重這一時(shí)期各種習(xí)慣的培養(yǎng),是為幼兒將來(lái)成功地走向社會(huì)打下的第一塊堅(jiān)實(shí)的'基石。依據(jù)《規(guī)程》和《綱要》精神,各園均開(kāi)設(shè)了適合幼兒的教育活動(dòng)計(jì)劃,教育內(nèi)容做到全面性和啟蒙性、整合性和銜接性,在常規(guī)教育活動(dòng)和各類(lèi)游戲活動(dòng)中隨機(jī)融入幼兒的養(yǎng)成教育,促進(jìn)幼兒身心健康和諧全面發(fā)展。
3。優(yōu)化一日活動(dòng),實(shí)施科學(xué)保教。按照《幼兒園工作規(guī)程》,合理安排幼兒一日活動(dòng),開(kāi)展形式多樣、符合幼兒特點(diǎn)的室內(nèi)外游戲活動(dòng),引導(dǎo)孩子主動(dòng)學(xué)習(xí)和探索。如六一幼兒園及四方城分部開(kāi)展的闖“迷宮”戶外體育游戲活動(dòng),讓孩子們探索了“迷宮”的多種玩法;墨子巷幼兒園在公共區(qū)域創(chuàng)設(shè)了“xxx美食一條街”,讓孩子們?cè)谟螒蛑谐浞指惺艿搅思亦l(xiāng)的飲食文化魅力;體育活動(dòng)作為幼兒園健康領(lǐng)域的重要教學(xué)內(nèi)容,洪運(yùn)幼兒園引進(jìn)“小卓教育幼兒體能課”,發(fā)揮男教師在體教方面的優(yōu)勢(shì),為幼兒園的教學(xué)增添了活力,得到了家長(zhǎng)的廣泛認(rèn)同。
4。關(guān)注幼兒發(fā)展,注重個(gè)別教育。各園在面向全體幼兒發(fā)展的同時(shí),注重特殊幼兒成長(zhǎng)教育。如墨子巷幼兒園沿江路分部開(kāi)展的心理健康課程;六一幼兒園近年來(lái),在自閉癥兒童、留守兒童、單親家庭兒童教育方面開(kāi)展得卓有成效,得到了家長(zhǎng)和社會(huì)的一致好評(píng)。
5。重視核心素養(yǎng)、育品質(zhì)幼兒。以課程建設(shè)為抓手,挖掘園本特色資源,為幼兒創(chuàng)建自由、開(kāi)放、豐富的課程體系,充分利用社區(qū)資源,如墨子巷幼兒園新宜分部開(kāi)展了“小區(qū)里的數(shù)字――找門(mén)牌”、墨子巷幼兒園沿江路分部“超市達(dá)人”,六一幼兒園及四方城分部開(kāi)展了“親子馬拉松”“護(hù)蛋行動(dòng)”;洪運(yùn)幼兒園、恒大綠洲華大天童幼兒園因地制宜在園內(nèi)開(kāi)展了“親子種植”課程,讓孩子體驗(yàn)了勞動(dòng)和種植的快樂(lè),豐富孩子的認(rèn)知和獲得更多參加實(shí)踐活動(dòng)的機(jī)會(huì)。
6。尊重幼兒,師幼關(guān)系融洽。督導(dǎo)評(píng)估過(guò)程中,未發(fā)現(xiàn)有歧視、虐待、體罰和變相體罰、侮辱幼兒現(xiàn)象,各園在活動(dòng)中對(duì)幼兒均采取多鼓勵(lì),少批評(píng),保護(hù)幼兒自尊。
7。家長(zhǎng)參與,形成保教合力。各園均成立了家長(zhǎng)委員會(huì),參與幼兒園膳食、安全和幼兒保教管理。設(shè)立了“家園聯(lián)系制度”,建立微信群,設(shè)立“家長(zhǎng)開(kāi)放日”,通過(guò)開(kāi)展“爸爸進(jìn)課堂”“觀察公園里的橋”等活動(dòng)向幼兒家長(zhǎng)積極宣傳辦園理念、辦園特色和辦園成效。
(四)教職工隊(duì)伍
1。合理配備人員,保障教學(xué)穩(wěn)定。園長(zhǎng)持園長(zhǎng)證上崗,有專業(yè)證書(shū)和資格證書(shū);幼兒園教師配備、保育員配備均達(dá)到規(guī)定標(biāo)準(zhǔn),資質(zhì)符合要求。
2、注重師德建設(shè),強(qiáng)化隊(duì)伍思想素質(zhì)。各園注重師德師風(fēng)建設(shè),著力打造一支德藝雙馨的教師隊(duì)伍,如在全體教師中開(kāi)展“最美教師”的評(píng)選活動(dòng);利用全國(guó)學(xué)前教育月活動(dòng)開(kāi)展的契機(jī),舉辦了“我是幼兒園教師”主題論壇;每年教師節(jié)前夕,各園均推選思想積極向上、專業(yè)素質(zhì)較高的教師參加區(qū)級(jí)優(yōu)秀教師表彰,進(jìn)一步增強(qiáng)了教師“弘揚(yáng)高尚師德,潛心立德樹(shù)人”的教育信念。
3。重視業(yè)務(wù)培訓(xùn),提高保教業(yè)務(wù)水平。通過(guò)園本培訓(xùn)、外出培訓(xùn)、網(wǎng)上培訓(xùn)多種渠道,提升師資隊(duì)伍的專業(yè)能力;利用“結(jié)對(duì)成長(zhǎng)”“全程跟班”“優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)”“園長(zhǎng)下班指導(dǎo)”等形式,為教師專業(yè)成長(zhǎng)提供支持和幫助。
4。以課題研究為抓手,促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)。在實(shí)地督評(píng)中發(fā)現(xiàn),省級(jí)一類(lèi)園和市級(jí)一類(lèi)園在課題研究上能結(jié)合自身辦園優(yōu)勢(shì),開(kāi)展了不同層級(jí)的課題研究,呈現(xiàn)我區(qū)科研研究百花齊放的態(tài)勢(shì),逐漸成為提高幼兒園教育質(zhì)量和教師專業(yè)素質(zhì)的必要手段,進(jìn)而形成將實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)上升到理論高度的科研能力。如墨子巷幼兒園的《中國(guó)古代寓言和成語(yǔ)在幼兒教育中的應(yīng)用研究》、青少年宮幼兒園的《建立戶外基地創(chuàng)設(shè)多元戶外活動(dòng)方式的實(shí)踐研究》、墨子巷幼兒園新宜分部市級(jí)課題《主題背景下幼兒混齡體育游戲的活動(dòng)設(shè)計(jì)及指導(dǎo)策略研究》于20xx年元月獲得結(jié)題;省級(jí)課題《幼兒混齡體育游戲的活動(dòng)設(shè)計(jì)與指導(dǎo)策略研究》于20xx年11月順利開(kāi)題、六一幼兒園及其四方城分部也正緊鑼密鼓籌備《園本課程開(kāi)發(fā)視角下父職教育模式研究》市級(jí)課題的申報(bào)工作。
5。完善聘用手續(xù),保障教師合法權(quán)益。幼兒園聘用人員一律經(jīng)過(guò)五個(gè)方面的考核,分別是:思想端正、身體合格、心理健康、職前培訓(xùn)、試崗,考核合格才符合錄用條件;幼兒園與全部教職工都簽訂了勞動(dòng)合同,購(gòu)買(mǎi)五險(xiǎn),按時(shí)足額發(fā)放人員工資,檢查未發(fā)現(xiàn)有拖欠現(xiàn)象。
(五)內(nèi)部管理
1。加強(qiáng)組織保障,機(jī)構(gòu)健全完善。實(shí)行園長(zhǎng)負(fù)責(zé)制(校辦園實(shí)行校長(zhǎng)責(zé)任制),組織機(jī)構(gòu)、管理機(jī)制健全。墨子巷幼兒園及其沿江路分部、新宜分部有黨支部、團(tuán)支部,有園務(wù)會(huì)議制度和教職工大會(huì)制度;洪運(yùn)幼兒園重視黨支部建設(shè),有專門(mén)的黨員活動(dòng)室,定期開(kāi)展黨、團(tuán)員活動(dòng)和政治學(xué)習(xí),有學(xué)習(xí)心得。
2。注重品牌的創(chuàng)建,提升辦園形象。在教育發(fā)展新形勢(shì)下,幼兒園都能充分認(rèn)識(shí)到加強(qiáng)自身宣傳的重要性,利用幼兒園的網(wǎng)站、xxx教育網(wǎng)和各級(jí)紙質(zhì)媒體等宣傳渠道,及時(shí)捕捉園內(nèi)有價(jià)值的活動(dòng)和精彩片段,進(jìn)行品牌宣傳和特色報(bào)道;利用微信公眾號(hào)平臺(tái)及時(shí)推送園所動(dòng)態(tài)信息,為園所的開(kāi)發(fā)和推廣注入動(dòng)力,讓社會(huì)更多的人了解園所品牌,并參與到幼兒園品牌創(chuàng)建中來(lái)。
3。實(shí)施精細(xì)化管理、發(fā)揮民主管理。各園全面貫徹幼兒教育方針,以素質(zhì)教育為導(dǎo)向,以精細(xì)化管理為抓手,把精細(xì)化管理理念貫穿于幼兒園各項(xiàng)保教工作中,形成“事事有人管、人人有職責(zé)、處處有落實(shí)”園務(wù)管理體系;幼兒園還成立了家長(zhǎng)委員會(huì)和膳食委員會(huì),每學(xué)期定期召開(kāi)會(huì)議,民主討論幼兒園的熱點(diǎn)話題,集思廣益,獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。
4。執(zhí)行財(cái)務(wù)制度,嚴(yán)格財(cái)務(wù)管理。各園嚴(yán)格按照物價(jià)部門(mén)審核的標(biāo)準(zhǔn)收取保育教育費(fèi),收費(fèi)提前公示,實(shí)行一費(fèi)制管理,向每位家長(zhǎng)發(fā)放收費(fèi)明白卡,確保收費(fèi)公開(kāi)透明?;锸迟M(fèi)專款專用,班班有詳細(xì)的公示,有家長(zhǎng)簽字,班級(jí)收費(fèi)有回執(zhí)。
5。規(guī)范招生行為,杜絕入園考試。幼兒園招收身心健康的幼兒,幼兒無(wú)需參加考試,直接就近入園。
二、主要問(wèn)題和建議
1。對(duì)標(biāo)資料的歸檔要進(jìn)一步完善。建議個(gè)別園注意過(guò)程性資料的收集,加強(qiáng)資料歸檔與整理工作,尤其對(duì)照指標(biāo)做好資料歸整工作,要做實(shí)做細(xì)。
2。辦園條件有待進(jìn)一步改善。建議部分園戶外活動(dòng)場(chǎng)地要加大資金投入力度,進(jìn)一步完善辦園設(shè)施設(shè)備,逐步改善辦園條件。
3。師資隊(duì)伍有待進(jìn)一步加強(qiáng)。建議各園通過(guò)多途徑鼓勵(lì)教師取得教師資格證,并持證上崗,鼓勵(lì)保教人員參加學(xué)歷提升學(xué)習(xí),建設(shè)一支專業(yè)合格,師德高上,相對(duì)穩(wěn)定的教師隊(duì)伍。
第二篇:幼兒園規(guī)范辦園自查報(bào)告
為了進(jìn)一步提高我園的保教質(zhì)量,辦人民滿意的幼兒園,根據(jù)《民辦教育促進(jìn)法》、《幼兒園管理?xiàng)l例》、《幼兒園工作規(guī)程》和《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》等法規(guī) ,結(jié)合XX街道規(guī)范民辦幼兒園辦園行為的有關(guān)規(guī)定,針對(duì)我園的實(shí)際情況,進(jìn)行了一系列自查?,F(xiàn)將我園規(guī)范自查情況報(bào)告如下;
一、幼兒園舉辦條件:
我園的辦園條件符合《XX省幼兒園基本辦園條件》和XX街道幼兒教育發(fā)展規(guī)劃的規(guī)定,幼兒園的地理位置在安全區(qū)域內(nèi)。配有電子監(jiān)控、攝像電視,電腦、電子琴、 等一套較齊全的現(xiàn)代教學(xué)設(shè)備,幼兒活動(dòng)室、臥室、辦公室、舞蹈室等。每班教學(xué)用具齊全,配有錄音機(jī)、電視等;另外還提供了圖書(shū)閱覽室、配備50種以上讀物、作品展示園地等,還配備了適合于幼兒年齡特點(diǎn)的室內(nèi)玩具、大型室外組合玩具等。
二、保教行為
我園嚴(yán)格執(zhí)行《幼兒園指導(dǎo)綱要(試行)》和《幼兒園工作規(guī)程》的有關(guān)規(guī)定,堅(jiān)持以幼兒為本,關(guān)注個(gè)別差異,科學(xué)安排保教活動(dòng),結(jié)合健康、語(yǔ)言、科學(xué)、社會(huì)、藝術(shù)五大領(lǐng)域促進(jìn)幼兒全面富有個(gè)性的發(fā)展,沒(méi)有舉辦各種興趣班和特色班。
三、保教人員
我園的教職工身體健康,傳染病、精神病患者。教師都具有良好的職業(yè)道德,學(xué)歷達(dá)標(biāo);按要求配備1名園長(zhǎng),3名保安,6名教師。
四、規(guī)模及班額
我園現(xiàn)有幼兒80人,設(shè)有3個(gè)班,每班的班額嚴(yán)格按照在大班35人,中班30人,小班25人之內(nèi)分配,每班配有2名保教人員。
五、嚴(yán)格幼兒園用書(shū)管理
我園嚴(yán)格執(zhí)行《幼兒園工作規(guī)程》、《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》等有關(guān)規(guī)定。尊重幼兒的人格和權(quán)利,尊重幼兒身心發(fā)展規(guī)律和學(xué)習(xí)特點(diǎn),堅(jiān)持以幼兒為本,關(guān)注個(gè)別差異,科學(xué)安排保教活動(dòng),以游戲?yàn)榛净顒?dòng),保教并重,促進(jìn)幼兒全面富有個(gè)性的發(fā)展。全面系統(tǒng)的進(jìn)行健康、語(yǔ)言、社會(huì)、科學(xué)、藝術(shù)等五大領(lǐng)域的教育教學(xué),沒(méi)有“小學(xué)化”和“學(xué)科化”傾向,沒(méi)有虐待、歧視、體罰和變相體罰、侮辱幼兒人格等損害幼兒身心健康的行為,除幼兒園正常的教育活動(dòng)外,我園未舉辦任何興趣班和特色班,以及違背幼兒教育規(guī)律的實(shí)驗(yàn)活動(dòng),不給幼兒布置書(shū)面家庭作業(yè)。在幼兒教材選用上,我園堅(jiān)持選用市教育局推薦的市編教材和省編教參。我園不選用《目錄》以外的幼兒用書(shū)和讀物,未以任何形式強(qiáng)迫家長(zhǎng)征訂和購(gòu)買(mǎi)幼兒讀物和家長(zhǎng)讀物。
六、嚴(yán)肅收費(fèi)紀(jì)律
幼兒園收費(fèi)情況:我園嚴(yán)肅收費(fèi)紀(jì)律,做到不組織幼兒參加社會(huì)上的各類(lèi)比賽活動(dòng),向家長(zhǎng)收取費(fèi)用,從未在正常的教學(xué)時(shí)間內(nèi)收費(fèi)開(kāi)辦各種培訓(xùn)班及任何贊助費(fèi)、捐資助學(xué)費(fèi)、教育成本費(fèi)等費(fèi)用。不組織代買(mǎi)生活、學(xué)習(xí)用品,各類(lèi)服務(wù)性收費(fèi)嚴(yán)格遵照家長(zhǎng)自愿的原則,不強(qiáng)制或變相強(qiáng)制收費(fèi)。每年六一兒童節(jié)、元旦,我園出資幾千元為幼兒贈(zèng)送節(jié)日文化衫,掛歷等禮品,從未收費(fèi)。夏季來(lái)臨,天氣炎熱,我園的降溫設(shè)施是吊扇、壁扇及空調(diào),從未收過(guò)降溫費(fèi)。在幼兒園收費(fèi)項(xiàng)目上,我園根據(jù)上級(jí)部門(mén)有關(guān)規(guī)定并結(jié)合本園實(shí)際情況進(jìn)行收取保育費(fèi)、管理費(fèi)、學(xué)雜費(fèi),因我園園舍是租賃的沿街樓房及平房,租金年年增長(zhǎng)、工作人員工資隨物價(jià)上漲不斷提升,水電費(fèi)、辦公用品、園舍投資也屢屢攀升,所以幼兒園的保育費(fèi)和管理費(fèi)也有所提高。對(duì)退園和因故中途未入園的幼兒的收費(fèi)進(jìn)行約定,與家長(zhǎng)鑒定協(xié)議,嚴(yán)格按協(xié)議執(zhí)行退費(fèi)。
七、強(qiáng)化安全責(zé)任
我園認(rèn)真貫徹落實(shí)《XX省中小學(xué)幼兒園安全管理暫行辦法》《XX市校園安全穩(wěn)定工作細(xì)則》、《XX市校園安全長(zhǎng)效機(jī)制建設(shè)達(dá)標(biāo)紀(jì)實(shí)》及《XX縣XX街道幼兒園安全管理規(guī)范實(shí)施細(xì)則》的.規(guī)定要求,牢固樹(shù)立“安全第一、責(zé)重如山”的思想和“以人為本、安全發(fā)展”的理念。切實(shí)加強(qiáng)幼兒園內(nèi)安保安全管理,切實(shí)加強(qiáng)飲食衛(wèi)生安全管理,切實(shí)加強(qiáng)保教保育活動(dòng)安全管理,切實(shí)加強(qiáng)接送幼兒車(chē)輛的安全管理,切實(shí)加強(qiáng)園內(nèi)設(shè)備設(shè)施的安全管理,堅(jiān)持做好了“園舍設(shè)施日查”工作和記錄。嚴(yán)格門(mén)衛(wèi)值班制度,嚴(yán)格食品衛(wèi)生監(jiān)測(cè)制度,嚴(yán)格安全隱患定期排查整改制度,每月4日、14日、24日按時(shí)上報(bào)《重大事故隱患排查登記表》;24日前按時(shí)上報(bào)《隱患排查治理情況統(tǒng)計(jì)表》,嚴(yán)格安全事故責(zé)任追究制度。認(rèn)真貫徹執(zhí)行幼兒園衛(wèi)生保健制度和省有關(guān)衛(wèi)生保健規(guī)定,認(rèn)真完成幼兒計(jì)劃免疫工作,預(yù)防傳染病的發(fā)生。進(jìn)一步加強(qiáng)飲食衛(wèi)生管理,未發(fā)生食物中毒和食源性疾病。認(rèn)真搞好幼兒園環(huán)境衛(wèi)生及美化、綠化、兒童化工作,努力為幼兒創(chuàng)造安全、整潔和優(yōu)美的生活環(huán)境。
八、我園園長(zhǎng)是規(guī)范辦園行為、確保幼兒安全的第一責(zé)任人,自覺(jué)遵守本《規(guī)定》,定期對(duì)我園幼兒安全工作進(jìn)行自查,對(duì)存在的問(wèn)題做及時(shí)整改。
20xx-3-28
第三篇:幼兒園規(guī)范辦園行為督查報(bào)告
為貫徹落實(shí)《國(guó)務(wù)院教育督導(dǎo)委員會(huì)辦公室關(guān)于開(kāi)展幼兒園規(guī)范辦園行為專項(xiàng)督導(dǎo)檢查的緊急通知》和鄒城市教育局《關(guān)于開(kāi)展幼兒園規(guī)范辦園行為專項(xiàng)督導(dǎo)的通知》的相關(guān)文件精神,端正辦園思想,規(guī)范辦園行為,鞏固提升我鎮(zhèn)幼兒園辦園水平,確保廣大幼兒的健康成長(zhǎng),按照督導(dǎo)內(nèi)容及有關(guān)要求,我鎮(zhèn)積極開(kāi)展規(guī)范辦園行為自查活動(dòng),現(xiàn)將自查情況匯報(bào)如下:
一、基本情況
1、普及情況。我鎮(zhèn)共有幼兒園10所,其中公辦幼兒園9所,民辦幼兒園1所。公辦幼兒園中,除中心幼兒園屬政府辦園外,其余8所均屬于學(xué)校辦園,其中,省示范幼兒園1所,市一類(lèi)幼兒園7所,市二類(lèi)幼兒園1所。全鎮(zhèn)3―6周適齡幼兒1162名,入園幼兒1162名,入園率達(dá)100%。
2、辦園方向。實(shí)行保教結(jié)合原則,創(chuàng)設(shè)良好生活教育環(huán)境,不斷提高保教質(zhì)量,把幼兒園辦成孩子健康成長(zhǎng)的樂(lè)園。
3、師資隊(duì)伍。我鎮(zhèn)幼兒園現(xiàn)有教職工91名,其中,專任教師77人,公辦教師19人。
4、辦園條件與經(jīng)費(fèi)投入。各幼兒園按規(guī)定收費(fèi),嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)制度,帳目清楚,手續(xù)齊全。不斷改善辦學(xué)條件,為幼兒營(yíng)造安全、舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。各幼兒園活動(dòng)室按《山東省幼兒園玩教具配備目錄》的規(guī)定配備,基本滿足幼兒活動(dòng)的需要;園舍外建設(shè)了沙坑、嬉水池等適合幼兒游戲的設(shè)施。
5、保育教育情況。我們嚴(yán)格按照《3―6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》、《幼兒園工作規(guī)程》、《山東省學(xué)前教育規(guī)定》等文件要求,全面做好幼兒園衛(wèi)生保健工作,堅(jiān)持幼兒入園前體檢和入園后日常體檢制度、幼兒園安全制度,確保了幼兒及教師安全、衛(wèi)生。認(rèn)真貫徹落實(shí)幼兒園教育工作指導(dǎo)性文件,轉(zhuǎn)變教育觀念,大力推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程,積極進(jìn)行課程改革的實(shí)驗(yàn)研究,使幼兒在健康、豐富、愉快的活動(dòng)環(huán)境中,各方面素質(zhì)得到全面發(fā)展。
二、主要措施和做法:
(一)、規(guī)范保教行為,確保幼兒健康發(fā)展
1、加強(qiáng)常規(guī)管理,狠抓保教工作,認(rèn)真督促幼兒一日常規(guī)的落實(shí)。建立科學(xué)的一日活動(dòng)常規(guī),細(xì)化每一環(huán)節(jié)管理。在過(guò)程管理中,我們對(duì)幼兒的一日活動(dòng)及行為規(guī)范進(jìn)行教育和指導(dǎo),促使幼兒養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,培養(yǎng)了幼兒的生活自理能力。
2、關(guān)注幼兒特點(diǎn),促進(jìn)幼兒健康和諧發(fā)展。通過(guò)開(kāi)展安全教育,日常習(xí)慣等教育活動(dòng),幫助和指導(dǎo)幼兒講誠(chéng)信,不說(shuō)謊、講文明,注重文明禮貌的'使用語(yǔ),不講臟話,懂禮貌、不撒嬌;教幼兒學(xué)會(huì)收拾自己的書(shū)包、吃飯、喝水、上廁所、穿衣服、洗手、洗臉、疊被子等等。
3、堅(jiān)持幼兒教育活動(dòng)化,幼兒活動(dòng)游戲化的原則。以游戲?yàn)榛净顒?dòng),寓教育于各項(xiàng)活動(dòng)之中,優(yōu)化幼兒一日活動(dòng),促進(jìn)幼兒全面發(fā)展。
4、指導(dǎo)家長(zhǎng)進(jìn)行正確的家庭教育。家庭教育是幼兒早期教育最基礎(chǔ)的環(huán)境,正確的家庭教育是幼兒園工作的基礎(chǔ),為此,我鎮(zhèn)各園均成立家長(zhǎng)委員會(huì),設(shè)立家長(zhǎng)聯(lián)系簿,開(kāi)展“家園同步教育”和“親子教育”,正確指導(dǎo)家庭教育。
(二)、規(guī)范師資隊(duì)伍建設(shè),促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)
1、加強(qiáng)教師的職業(yè)道德教育和業(yè)務(wù)培訓(xùn),提高教師專業(yè)化水平。各園制定了一系列師德建設(shè)規(guī)章制度,規(guī)范教師的教學(xué)行為,多年來(lái)我鎮(zhèn)幼兒園未出現(xiàn)體罰、變相體罰學(xué)生現(xiàn)象。每學(xué)年開(kāi)展教師職業(yè)道德考核,評(píng)選優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任,積極營(yíng)造教書(shū)育人,愛(ài)崗敬業(yè)的良好風(fēng)尚。
2、幼兒園制定了教師備課、上課、聽(tīng)課、考核評(píng)價(jià)的基本要求,教師能按要求進(jìn)行備課、上課、聽(tīng)課、考核評(píng)價(jià)。幼兒園根據(jù)教師素質(zhì)以發(fā)展的要求,積極開(kāi)展園本課程培訓(xùn),促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展。教師聽(tīng)課節(jié)數(shù)能達(dá)到規(guī)定的要求。
(三)、規(guī)范收費(fèi)行為,合理開(kāi)支。
1、貫徹落實(shí)經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制的各項(xiàng)政策,按照國(guó)家規(guī)定開(kāi)展的各種教學(xué)活動(dòng)等所需的合理支出從公用經(jīng)費(fèi)中開(kāi)支。
2、實(shí)行收費(fèi)公示制度,做到收支公開(kāi)。
3、貫徹國(guó)家財(cái)經(jīng)法律、法規(guī)和財(cái)務(wù)規(guī)章制度,建立健全了幼兒園經(jīng)費(fèi)收支、資金管理制度,合理編制幼兒園預(yù)算,合理安排各項(xiàng)支出。同時(shí)加強(qiáng)財(cái)務(wù)控制與監(jiān)督,完善內(nèi)部管理制度,積極做好園務(wù)公開(kāi)工作。
三、存在的問(wèn)題
1、個(gè)別幼兒園存在教師老化現(xiàn)象;
2、幼兒園師資力量薄弱,招聘教師占比近80,幼兒教師整體素質(zhì)不高;
3、幼兒教師工作強(qiáng)度大,在城市幼兒園實(shí)行的是二教一保,而在農(nóng)村幼兒園,教師除了管理一個(gè)班的教學(xué)外,還要擔(dān)任保育員及其他的工作;
4、由于我鎮(zhèn)各園普遍采取以園養(yǎng)園的辦園模式,招聘教師待遇較低、退休后沒(méi)有保障,招聘教師不能安心教學(xué),不能留住優(yōu)秀教師。
5、家長(zhǎng)的教育觀念落后,家長(zhǎng)不重視孩子的成長(zhǎng),他們認(rèn)為孩子上幼兒園就是要認(rèn)字、寫(xiě)字,能做加減法,而對(duì)孩子其他方面不做更高的要求。
四、今后努力方向
1、加強(qiáng)學(xué)前教育師資隊(duì)伍建設(shè),多渠道解決學(xué)前教育教師問(wèn)題。嚴(yán)格執(zhí)行幼兒教師資格準(zhǔn)入制度,提高幼兒教師整體素質(zhì)。多渠道補(bǔ)充幼兒教師,加強(qiáng)學(xué)前教育教師隊(duì)伍建設(shè),逐步解決幼兒教師短缺問(wèn)題。
2、積極與上級(jí)部門(mén)協(xié)調(diào)逐年提高招聘教師的待遇,解決招聘教師的后顧之憂。
3、指導(dǎo)家長(zhǎng)進(jìn)行正確的家庭教育,定期開(kāi)展開(kāi)放日活動(dòng)及家園合作活動(dòng),讓家長(zhǎng)參與到學(xué)前教育工作中來(lái),利用家長(zhǎng)會(huì)、網(wǎng)絡(luò)等方式做好家園溝通工作。
第四篇:民辦幼兒園辦學(xué)承諾書(shū)
為進(jìn)一步貫徹落實(shí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》精神,加強(qiáng)《3-6周歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》的學(xué)習(xí),推進(jìn)我園教師園本培訓(xùn)工作,促進(jìn)教師的專業(yè)成長(zhǎng),根據(jù)上級(jí)主管部門(mén)對(duì)教師園本培訓(xùn)培訓(xùn)提出的要求,結(jié)合本園實(shí)際,特制定此方案:
一、指導(dǎo)思想
樹(shù)立“以人為本”的教育觀念,積極探索有效的園本師資培訓(xùn)模式。堅(jiān)持立足園本、聯(lián)系實(shí)際、注重實(shí)效的原則;堅(jiān)持思想政治素質(zhì)與業(yè)務(wù)水平并重的原則;堅(jiān)持理論與實(shí)踐相統(tǒng)一的`原則,充分發(fā)揮園本培訓(xùn)的功能和優(yōu)勢(shì),增強(qiáng)教師的科研意識(shí),提高教師的科研能力,營(yíng)造良好的研討氛圍。努力建設(shè)一支師德高尚、業(yè)務(wù)精良、結(jié)構(gòu)合理、充滿活力的教師隊(duì)伍。
二、培訓(xùn)目標(biāo)
1.進(jìn)一步提升教師師德修養(yǎng),完善教師心理品質(zhì),使之成為師德高尚、心理健康、德藝雙馨的一代良師。
2.進(jìn)一步促進(jìn)教師更新教育觀念,更新知識(shí)結(jié)構(gòu)和能力結(jié)構(gòu),掌握現(xiàn)代教育技術(shù),使之具有綜合教育能力和銳意創(chuàng)新能力,符合創(chuàng)新教育和素質(zhì)教育的要求。
3.進(jìn)一步提高教師理論-功底和科研能力,發(fā)展教師的個(gè)性特長(zhǎng),使之具有鮮明的教育教學(xué)個(gè)性,并形成自己的教育教學(xué)風(fēng)格和特色,成為學(xué)科骨干。
4.逐步構(gòu)建“研訓(xùn)一體”的培訓(xùn)模式,形成園本培訓(xùn)體系,建立園本培訓(xùn)機(jī)制,使園本培訓(xùn)逐步科學(xué)化、規(guī)范化、系列化。
三、培訓(xùn)對(duì)象及形式
培訓(xùn)對(duì)象:幼兒園教師
培訓(xùn)形式:采取以集中參與式、教師的自我反思為主的多種培訓(xùn)形式。包括專題培訓(xùn)、主題研討、案例教學(xué)、教學(xué)觀摩、同伴交流、師徒結(jié)對(duì)等形式。
四、培訓(xùn)措施
(一)開(kāi)展師德培訓(xùn),提升教師的職業(yè)道德修養(yǎng)
1.結(jié)合溫州市教育局《關(guān)于做好2015年全市中小學(xué)教師暑期師德專題培訓(xùn)工作的通知》(溫教辦人函〔2015〕100號(hào))和《永嘉縣教育局關(guān)于做好2015年中小學(xué)教師暑期師德專題培訓(xùn)工作的通知》永教發(fā)〔2015〕167號(hào)等文件精神,開(kāi)展師德專題活動(dòng),幫助教師樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀和職業(yè)觀,不斷提升教師的個(gè)人涵養(yǎng)和心理素質(zhì),促進(jìn)教師依法施教、以德治教。
2.繼續(xù)貫徹《教師職業(yè)道德規(guī)范》,使《師德規(guī)范》成為每個(gè)教師自覺(jué)遵守的行為準(zhǔn)則。
3.學(xué)習(xí)“中國(guó)最美教師”的先進(jìn)事跡,積極實(shí)施教育引領(lǐng)和底線約束、自律和他律相結(jié)合的師德建設(shè)策略,以典型案例強(qiáng)化教師職業(yè)理想、職業(yè)道德和行為規(guī)范教育,弘揚(yáng)師德先進(jìn)典型,要求教師以身邊的師德模范為榜樣,以高尚的人格感染教育孩子、以良好的職業(yè)形象贏得社會(huì)的尊重。
(二)推進(jìn)園本教研,優(yōu)化教師的教育行為。
1.開(kāi)展形式多樣的研究討論。如學(xué)習(xí)培訓(xùn)、同伴觀察對(duì)話、專題討論、公開(kāi)課教學(xué)觀摩、案例分析、、經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)、師徒協(xié)作等,搭建起“對(duì)話—協(xié)作—共享”的成長(zhǎng)平臺(tái)。
2.利用園內(nèi)骨干教師等資源,圍繞教師的專業(yè)成長(zhǎng)展各種專業(yè)知識(shí)講座。
3.組織各年齡段的集體備課,加大對(duì)領(lǐng)域教學(xué)的研究工作。(課題的選擇,目標(biāo)的制定,活動(dòng)的開(kāi)展,活動(dòng)的評(píng)析)
(三)開(kāi)展專題培訓(xùn),提高教師的專業(yè)素質(zhì)
通過(guò)開(kāi)展《幼兒園藝術(shù)教育》學(xué)習(xí)活動(dòng),使廣大幼兒園教師能進(jìn)一步理解幼兒園藝術(shù)教育的目標(biāo)、內(nèi)容;更好地掌握幼兒教師數(shù)學(xué)教學(xué)藝術(shù)的基本標(biāo)準(zhǔn)及幼兒園藝術(shù)教育活動(dòng)設(shè)計(jì)與組織的要求,并能將所學(xué)的理論知識(shí)很好地運(yùn)用于課堂教學(xué)實(shí)踐,切實(shí)提高教師進(jìn)行藝術(shù)教育的基本素質(zhì)和能力。
(四)推行自主性培訓(xùn),促進(jìn)老師的個(gè)性化發(fā)展
本著“靈活、實(shí)用、有效”的原則,我們組織教師進(jìn)行自主性個(gè)性化培訓(xùn),讓教師根據(jù)自己的實(shí)際情況,選擇自己需要的內(nèi)容進(jìn)行學(xué)習(xí)。并在學(xué)習(xí)過(guò)程中,加強(qiáng)對(duì)教師的指導(dǎo),切實(shí)地幫助教師提高自己、不斷成長(zhǎng)。
(五)開(kāi)展師徒結(jié)對(duì)活動(dòng),充分發(fā)揮骨干教師的引路作用,師徒結(jié)對(duì),資源互補(bǔ),努力營(yíng)造有助于教師專業(yè)成長(zhǎng)的良好氛圍和健康有序的教研文化,優(yōu)化課堂教學(xué),提高教學(xué)質(zhì)量,發(fā)揮以老帶新、以新促老的團(tuán)隊(duì)互助作用,挖掘幼兒園的園本資源,有效的發(fā)揮骨干教師的潛能。
(六)開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng),構(gòu)建濃郁書(shū)香的校園文化。
創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)研究氛圍,引導(dǎo)老師“多讀書(shū),讀好書(shū),好讀書(shū)”,以讀書(shū)活動(dòng)搭建教師專業(yè)成長(zhǎng)的平臺(tái),切實(shí)解決教育教學(xué)中的問(wèn)題,成為教師成長(zhǎng)的主要途徑。倡導(dǎo)終身學(xué)習(xí)理念,提高教師自身的學(xué)習(xí)能力和業(yè)務(wù)水平,進(jìn)一步促進(jìn)教師的專業(yè)化成長(zhǎng),提升學(xué)校文化品位,構(gòu)建濃郁書(shū)香的校園文化。
五、具體活動(dòng)安排表(附后)
六、培訓(xùn)管理與考核
1.成立以副園長(zhǎng)為組長(zhǎng),副園長(zhǎng)為副組長(zhǎng),培訓(xùn)專職人員負(fù)責(zé)具體實(shí)施的園本培訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,領(lǐng)導(dǎo)、協(xié)調(diào)和管理幼兒園的園本培訓(xùn)工作,保障園本培訓(xùn)工作落到實(shí)處并富有成效。
2.加強(qiáng)培訓(xùn)過(guò)程的檢查和督促??己藭r(shí)把教師的學(xué)習(xí)筆記、聽(tīng)課記錄、課例和案例、課間制作、學(xué)習(xí)體會(huì)、經(jīng)驗(yàn)總結(jié)等文字材料、參加培訓(xùn)和研究活動(dòng)的考勤情況作為園本培訓(xùn)檢查、考核的依據(jù)。
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20xx年9月1日
第五篇:幼兒園規(guī)范辦園經(jīng)驗(yàn)報(bào)告
據(jù)上級(jí)文件要求,我園進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒園衛(wèi)生防病和食品衛(wèi)生安全工作,確保師生身體健康和生命安全,維護(hù)正常教育教學(xué)秩序,結(jié)合我園實(shí)際情況,對(duì)園內(nèi)的食品衛(wèi)生情況進(jìn)行了自查,現(xiàn)將自查情況匯報(bào)如下:
一、領(lǐng)導(dǎo)班子充分重視,提高思想意識(shí)。
首先召開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)班子成員會(huì)議,明確職責(zé)和具體分工,成立以園長(zhǎng)為首的幼兒園安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,針對(duì)食品安全工作開(kāi)展排查活動(dòng)。組織學(xué)習(xí)食品衛(wèi)生工作方面的法律法規(guī),廚房工作人員認(rèn)真學(xué)習(xí)和嚴(yán)格執(zhí)行食品衛(wèi)生法等文件的規(guī)定強(qiáng)化食品衛(wèi)生安全意識(shí),讓每個(gè)教職工都意識(shí)到食品衛(wèi)生安全的重要性,做到防患于未然。
二、深入檢查,切實(shí)排查整改不安全隱患。
幼兒園對(duì)食堂衛(wèi)生情況進(jìn)行了一次深入細(xì)致的檢查,徹底清除衛(wèi)生死角,對(duì)于各種不衛(wèi)生的隱患和習(xí)慣及時(shí)進(jìn)行處理更新。
1、建立健全有關(guān)食品衛(wèi)生方面的規(guī)章制度,并做到制度上墻,從食品加工到幼兒用餐等方面都做到了有章可循。全體食堂員工均要求著裝上崗。
2、證件齊全有效,幼兒食堂有《衛(wèi)生許可證》,從業(yè)人員均有《健康證》。
3、加強(qiáng)對(duì)食品采購(gòu)、供貨、加工等關(guān)口的管理,確保所購(gòu)食品和原料衛(wèi)生安全,符合國(guó)家食品衛(wèi)生要求。食品采購(gòu)嚴(yán)把進(jìn)入關(guān),能定點(diǎn)采購(gòu)的食品全部定點(diǎn)采購(gòu),不能定點(diǎn)采購(gòu)的食品在購(gòu)買(mǎi)時(shí)都進(jìn)行嚴(yán)格細(xì)致的檢查,并問(wèn)明出處。
4、存放食品和原料的場(chǎng)所有專人管理,非直接工作人員不得接近;嚴(yán)格生熟分放和加工處理制度,并嚴(yán)格執(zhí)行飯菜當(dāng)日制作,當(dāng)日食用制度,以防隔夜飯菜對(duì)幼兒身體健康造成危害。
5、食堂裝有紗窗,滅四害工作隨時(shí)發(fā)現(xiàn),隨時(shí)進(jìn)行,防止各類(lèi)傳染病的發(fā)生。不購(gòu)變質(zhì)食物和野生菌、四季豆等有中毒可能性的'食物給幼兒食用。
6、食品儲(chǔ)存和餐具消毒工具、食品加工工具齊全,餐具做到餐餐消毒,教室和廚房地面每天定時(shí)進(jìn)行清洗消毒,食品加工工具即用即洗,定時(shí)消毒。堅(jiān)持做好兩點(diǎn)一餐食物的留樣,并有詳細(xì)記錄。
三、完善我園食品安全應(yīng)急體系。
制定切實(shí)可行的我園食品安全事故應(yīng)急預(yù)案和操作流程,建立學(xué)校食品安全報(bào)告制度,積極開(kāi)展應(yīng)急演練和培訓(xùn)工作,切實(shí)加強(qiáng)我園食品安全事故應(yīng)急知識(shí)的宣傳教育。
四、普及食品安全知識(shí)教育。
以《中華人民共和國(guó)食品安全法》為依據(jù),結(jié)合我園食品工作實(shí)際,以食品安全宣傳教育進(jìn)校園活動(dòng)、食堂管理規(guī)章制度、從業(yè)人員衛(wèi)生知識(shí)培訓(xùn)等為載體,廣泛開(kāi)展飲食安全教育活動(dòng),使我園食品安全宣傳教育步入制度化和規(guī)范化軌道。
總之,我園食品安全工作領(lǐng)導(dǎo)重視,做到層層有人抓,處處有人管,目標(biāo)明確,責(zé)任到人,杜絕了食品安全事故的發(fā)生。在今后的工作中,我園將繼續(xù)努力,確保了每一個(gè)幼兒健康、快樂(lè)的成長(zhǎng)。