千文網(wǎng)小編為你整理了多篇相關(guān)的《黨員整改承諾書期限(推薦6篇)》，但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助，當(dāng)然你在千文網(wǎng)還可以找到更多《黨員整改承諾書期限(推薦6篇)》。

第一篇：黨員整改承諾書

為確保先進(jìn)性教育活動(dòng)整改提高階段工作取得實(shí)效，確保整改提高取得實(shí)效，切實(shí)改進(jìn)工作作風(fēng)，提高工作效率，經(jīng)黨支部研究，特制定整改目標(biāo)責(zé)任書如下：

一、認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想，以“人民擁護(hù)不擁護(hù)、贊成不贊成、高興不高興、答應(yīng)不答應(yīng)”為根本標(biāo)準(zhǔn)，認(rèn)真學(xué)習(xí)實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想，永葆黨員先進(jìn)性。

二、堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)攬全局，把工作上的整改與思想上的整改緊密結(jié)合起來，確保先進(jìn)性教育活動(dòng)真正成為群眾滿意工程。

三、黨員領(lǐng)導(dǎo)干部結(jié)合工作分工，發(fā)揮好示范作用，積極爭當(dāng)“五個(gè)表率”黨員領(lǐng)導(dǎo)干部。

四、認(rèn)真解決思想、工作、作風(fēng)、紀(jì)律等方面存在的突出問題，在各自崗位上充分發(fā)揮先鋒模范作用。

五、堅(jiān)持整改提高，突出重點(diǎn)，統(tǒng)籌兼顧，立足當(dāng)前，著眼長遠(yuǎn)，確保取得實(shí)效。

六、本責(zé)任書一式二份，黨支部書記與班子成員各一份，自簽字之日起生效。

七、按照黨員先進(jìn)性具體要求，爭當(dāng)政治素質(zhì)好、工作業(yè)績好、服務(wù)群眾好、履行義務(wù)好、思想作風(fēng)好“五個(gè)好”黨員活動(dòng)。

承諾人：

承諾時(shí)間：XX年XX月XX日

第二篇：黨員整改承諾書

為確保先進(jìn)性教育活動(dòng)整改提高階段工作取得實(shí)效，確保整改提高取得實(shí)效，切實(shí)改進(jìn)工作作風(fēng)，提高工作效率，經(jīng)黨支部研究，特制定整改目標(biāo)責(zé)任書如下：

一、認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想，以“人民擁護(hù)不擁護(hù)、贊成不贊成、高興不高興、答應(yīng)不答應(yīng)”為根本標(biāo)準(zhǔn)，認(rèn)真學(xué)習(xí)實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想，永葆黨員先進(jìn)性。

二、堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)攬全局，把工作上的整改與思想上的整改緊密結(jié)合起來，確保先進(jìn)性教育活動(dòng)真正成為群眾滿意工程。

三、黨員領(lǐng)導(dǎo)干部結(jié)合工作分工，發(fā)揮好示范作用，積極爭當(dāng)“五個(gè)表率”黨員領(lǐng)導(dǎo)干部。

四、認(rèn)真解決思想、工作、作風(fēng)、紀(jì)律等方面存在的突出問題，在各自崗位上充分發(fā)揮先鋒模范作用。

五、堅(jiān)持整改提高，突出重點(diǎn)，統(tǒng)籌兼顧，立足當(dāng)前，著眼長遠(yuǎn)，確保取得實(shí)效。

六、本責(zé)任書一式二份，黨支部書記與班子成員各一份，自簽字之日起生效。

七、按照黨員先進(jìn)性具體要求，爭當(dāng)政治素質(zhì)好、工作業(yè)績好、服務(wù)群眾好、履行義務(wù)好、思想作風(fēng)好“五個(gè)好”黨員活動(dòng)。

承諾人：

承諾時(shí)間：XX年XX月XX日

第三篇：黨員整改承諾書

一、立足本職出實(shí)策、鼓實(shí)勁、辦實(shí)事，不圖虛名，不務(wù)虛功，堅(jiān)決反對(duì)干部群眾反映強(qiáng)烈的形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風(fēng)“四風(fēng)”。認(rèn)真踐行黨的群眾路線，主動(dòng)深入基層和工作聯(lián)系部門調(diào)查研究、了解情況、幫助解決問題。

二、嚴(yán)格執(zhí)行國家和盛市有關(guān)招標(biāo)采購工作的法律法規(guī)，認(rèn)真履行招標(biāo)采購監(jiān)督管理的職責(zé)，依法辦事，不斷提高監(jiān)管水平，著力打造全省一流的公共資源交易平臺(tái)。

三、嚴(yán)格執(zhí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制，切實(shí)履行黨風(fēng)廉政建設(shè)一把手的職責(zé)，堅(jiān)持“一崗雙職”，加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐-敗工作。

四、嚴(yán)格執(zhí)行首問負(fù)責(zé)制、服務(wù)承諾制、限時(shí)辦結(jié)制、責(zé)任追究制等制度，督促市交易中心在法定時(shí)限內(nèi)高質(zhì)量完成招標(biāo)投標(biāo)工作，對(duì)民生工程、重要項(xiàng)目、重點(diǎn)工程，不斷優(yōu)化招標(biāo)程序。

五、堅(jiān)持政務(wù)公開。嚴(yán)格遵循公開、公平、公正和誠實(shí)信用原則，充分利用各類媒體公開欄為載體，公開招標(biāo)信息及宣傳招投標(biāo)有關(guān)法律法規(guī)、政策、依據(jù)和招標(biāo)投標(biāo)工作等有關(guān)信息。

六、嚴(yán)格遵守廉潔從政的有關(guān)規(guī)定，特別是中央八項(xiàng)規(guī)定和省委30條、市委28條規(guī)定，不以權(quán)謀私;不參加任何可能影響招投標(biāo)監(jiān)管公正的宴請(qǐng)和其他活動(dòng)，自覺接受黨組織和群眾的監(jiān)督，樹立招標(biāo)投標(biāo)監(jiān)管部門黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政的良好形象。

承諾人：

日期：XX年XX月XX日

第四篇：黨員整改承諾書

作為一名共產(chǎn)黨員，肩負(fù)著為人民服務(wù)的重?fù)?dān)，要時(shí)刻保持清醒的頭腦，在共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的爭創(chuàng)活動(dòng)中，我自愿響應(yīng)黨中央的號(hào)召，從自身做起，從小事做起，嚴(yán)整紀(jì)律，規(guī)范行為，在做好本職工作的同時(shí)，以一個(gè)共產(chǎn)黨員的先進(jìn)模范作用要求自己，因此，我鄭重做出如下承諾：

首先，思想上重視，行動(dòng)上及時(shí)。每天廣泛收集訊息，通過報(bào)紙、電視、廣播、網(wǎng)絡(luò)等媒體，學(xué)習(xí)17大會(huì)議精神，與時(shí)俱進(jìn)，增加對(duì)科學(xué)發(fā)展觀的認(rèn)識(shí)程度。了解國際國內(nèi)時(shí)事，勤于思考，勤于比較，努力探求深層次的理念，把抽象的理論具體化，把無形的概念有形化。在工作中找準(zhǔn)自己的位子，勇于承擔(dān)責(zé)任，善于攻克難題，發(fā)揚(yáng)長處，更好地起到先鋒模范帶頭作用。在處室內(nèi)支部黨員集中學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，認(rèn)真自學(xué)，認(rèn)真做好筆記，每月堅(jiān)持深度學(xué)習(xí)一篇政治理論。

其次，遵紀(jì)守法，做建設(shè)法治社會(huì)的堅(jiān)定分子。我承諾嚴(yán)格遵守國家各項(xiàng)法律法規(guī)，自覺遵守廳內(nèi)的規(guī)章制度，模范執(zhí)行黨組織的各項(xiàng)決議。作為一名共產(chǎn)黨員，要求真務(wù)實(shí)，有意見擺在桌面上，不搞兩面派，言行一致，表里如一。黨決定的事情，一定嚴(yán)格執(zhí)行。同時(shí)，廉潔自律，從黨員的角度及作人的角度要求自己，做老實(shí)人，辦老實(shí)事，艱苦創(chuàng)業(yè)，拒腐蝕永不貪。

第三，進(jìn)一步端正學(xué)習(xí)態(tài)度。認(rèn)清科研工作的性質(zhì)是不斷地學(xué)習(xí)，在平時(shí)要注重積累，要懂得厚積薄發(fā)，學(xué)習(xí)是第一要?jiǎng)?wù)。因此要努力創(chuàng)造條件，抓緊一切機(jī)會(huì)學(xué)習(xí)，同時(shí)做好分類筆記，以備不時(shí)之需。要找準(zhǔn)自己的薄弱點(diǎn)，攻艱克難，通過學(xué)習(xí)增強(qiáng)自信心，增加追求事業(yè)的責(zé)任心。要求自己做到：每月經(jīng)濟(jì)類?？煊嵉冗M(jìn)行通讀，并記錄筆記。

第四，愛崗敬業(yè)，專心致志，開拓進(jìn)取。不斷提高自己的責(zé)任感，增強(qiáng)事業(yè)心，做到干一行愛一行，努力適應(yīng)各種環(huán)境，向老同志學(xué)經(jīng)驗(yàn)，向新同志學(xué)理念，對(duì)自己提出更高要求，養(yǎng)成良好的工作習(xí)慣，找準(zhǔn)工作中的難點(diǎn)，不斷摸索適合自己的方式方法，做到活學(xué)活用，一切目的為了提高工作效率。

第五，全面提升個(gè)人素質(zhì)。作為一名共產(chǎn)黨員，要時(shí)刻提醒自己，共產(chǎn)黨員是先進(jìn)模范的代表，是不同于普通老百姓的，不能把自己等同于一般干部。要從嚴(yán)從難要求自己，無論是思想還是工作，無論是學(xué)心態(tài)度還是個(gè)人修養(yǎng)，都要從內(nèi)心里提升更高要求，要無時(shí)無刻，隨時(shí)隨地想到我是一個(gè)共產(chǎn)黨員，在危急的時(shí)刻才能真正煥發(fā)出一個(gè)黨員應(yīng)有的黨性。

第六，積極響應(yīng)國家號(hào)召，投身到經(jīng)濟(jì)建設(shè)和各項(xiàng)社會(huì)事業(yè)發(fā)展的洪流中，根據(jù)情勢，樹立正確的道德觀、榮辱觀，將人民的利益放在首位，調(diào)整自己的處事方式，爭做螺絲釘，在黨最需要的時(shí)候，能夠及時(shí)出現(xiàn)，用自己微薄的力量為社會(huì)主義建設(shè)增添力量。我承諾，服從組織安排，顧全大局，埋頭苦干，銳意進(jìn)取，樂于奉獻(xiàn)，努力在平凡的崗位上做出不平凡的成績。

第五篇：黨員整改承諾書

按照中央和省市區(qū)委關(guān)于黨員干部的要求，根據(jù)教育局黨委的有關(guān)文件精神，結(jié)合自身工作和能力實(shí)際，我以一個(gè)黨員干部的身份公開承諾：

一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提高自身業(yè)務(wù)和管理能力水平。堅(jiān)持自覺學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策及上級(jí)黨委政府的決議、決定;學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論和業(yè)務(wù)知識(shí)，努力提高自己的工作能力和水平，力爭勝任自己的工作，靠能力樹立群眾威信。

二、大公無私，廉潔勤政，努力為群眾辦好事、做實(shí)事。牢記“兩個(gè)務(wù)必”，努力做到自重、自省、自警、自勵(lì)、自律，大公無私、秉公辦事。堅(jiān)持從小事、小節(jié)做起，做到防微杜漸、警鐘常鳴，增強(qiáng)拒腐防變能力;牢固樹立為群眾服務(wù)的思想，樹立正確的人生觀、價(jià)值觀和權(quán)利觀、地位觀、利益觀，立足工作實(shí)際，積極開展文明服務(wù)活動(dòng)，努力為群眾解決力所能及的實(shí)際問題，切實(shí)做到權(quán)為民所用，情為民所系，利為民所謀，力爭用業(yè)績換得群眾滿意。

三、加強(qiáng)團(tuán)結(jié)，爭做團(tuán)結(jié)的典范、履職的楷模。帶頭維護(hù)領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)和學(xué)校的整體形象，堅(jiān)持民主集中制原則，團(tuán)結(jié)協(xié)作，相互理解，相互支持，有功不爭、有過不推，營造團(tuán)結(jié)和諧的共事氛圍;帶頭遵守法律法規(guī)和制度，執(zhí)行黨的各項(xiàng)方針政策，做到言行一致，表里如一;堅(jiān)持深入群眾和教學(xué)一線，特別是深入自己的工作范圍了解民情，體察民意，踐行民主決策、科學(xué)決策、依法管理，力爭用人格贏得群眾支持。

四、求真務(wù)實(shí)，全力做好本職工作。立足工會(huì)和辦公室工作實(shí)際，創(chuàng)新工作方式方法，管好自己的人，做好自己的事，在做好工會(huì)和辦公室常規(guī)工作的同時(shí)，努力抓好計(jì)劃生育工作和服務(wù)教學(xué)、服務(wù)群眾工作，力爭用行動(dòng)征得群眾擁護(hù)。

本人以上承諾請(qǐng)廣大教職員工予以監(jiān)督。

承諾人(簽字)：

二0 年 月 日

第六篇：黨員整改承諾書

黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)開展以來，我校深入貫徹落實(shí)關(guān)于黨的群眾路線和黨要管黨、從嚴(yán)治黨的重要指示精神，按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求，緊緊圍繞干部思想工作作風(fēng)實(shí)際，直面問題不回避，抓住癥結(jié)不放手，在突出解決“四風(fēng)”問題的基礎(chǔ)上，緊緊抓住不落實(shí)這一“頑癥”，大力整治“為官不為”問題，現(xiàn)將整改情況匯報(bào)如下：

一.我?！盀楣俨粸椤贝嬖诘膯栴}。

一是“不想為”。

有些領(lǐng)導(dǎo)干部安于現(xiàn)狀，工作熱情減弱，進(jìn)取意識(shí)淡化，精神狀態(tài)低迷，總覺得船到碼頭車到站，不愿再吃苦受累，不求有功但求無過，工作不主動(dòng)，總是應(yīng)付上級(jí)了事，辦事拖拉，效率低下。

二是“不會(huì)為”。

面對(duì)輪番的課程改革，教育形勢等，業(yè)務(wù)不熟悉，又不愿學(xué)習(xí)、不愿鉆研，開展工作不得要領(lǐng)，無所適從。

歸根到底是由于能力水平欠缺，導(dǎo)致工作上力不從心。

三是“不敢為”。

主要表現(xiàn)在“二怕”：一怕工作失誤，承擔(dān)責(zé)任，把不出事作為最大“原則”;二怕觸及利益、得罪人。

擔(dān)心引火燒身、畏首畏尾、縮手縮腳、患得患失。

四是“亂作為”。

主要表現(xiàn)在有令不行、有禁不止、弄虛作假，工作方法簡單，態(tài)度粗暴，不能和廣大教師很好地進(jìn)行溝通，遇事不思考、不商量，搞“一言堂”。

二.我?！盀楣俨粸椤眴栴}的原因。

“為官不為”是形式主義、官僚主義的突出表現(xiàn)，與享樂主義、奢靡之風(fēng)密切相關(guān)，是“四風(fēng)”的綜合反映。

認(rèn)真分析產(chǎn)生我?！盀楣俨粸椤钡纳顚哟卧?，主要有以下四個(gè)方面：

1.理念信念不夠堅(jiān)定，黨的宗旨意識(shí)淡化。

無論哪種“為官不為”，歸根結(jié)底是世界觀、人生觀、價(jià)值觀這個(gè)“總開關(guān)”出了問題。

“三觀”改造沒有做到堅(jiān)持不懈、深入持久，加強(qiáng)黨性修養(yǎng)的自覺性和主動(dòng)性降低，對(duì)個(gè)人的榮辱得失看得重，對(duì)事業(yè)的興衰成敗看得淡。

群眾觀念沒有牢固樹立起來，沒有真正解決好“為了誰、依靠誰、我是誰”的問題。

2.責(zé)任擔(dān)當(dāng)意識(shí)不強(qiáng)，缺乏開拓進(jìn)取精神。

一些干部覺得要求嚴(yán)了、“束縛”多了，感嘆工作越來越不好干、負(fù)擔(dān)越來越重，產(chǎn)生了明哲保身的錯(cuò)誤思想，想當(dāng)“老好人”“太平官”，不敢動(dòng)真碰硬，遇到矛盾就繞，遇到問題就躲，缺乏攻堅(jiān)克難的勇氣，工作上只求過得去、不求過得硬。

有的存在盲目攀比思想，比收入、比待遇，導(dǎo)致心理失衡、行為失準(zhǔn)、工作失職，不僅助長了奢靡之風(fēng)、違反了紀(jì)律規(guī)定，而且意志消退、貽誤了學(xué)校教育事業(yè)發(fā)展。

3.能力水平欠缺，沒有干事創(chuàng)業(yè)的過硬本領(lǐng)。

一些領(lǐng)導(dǎo)干部不是不想作為，而是存在“能力恐慌”“本領(lǐng)恐慌”，缺乏真本事、硬功夫，導(dǎo)致工作上力不從心。

4.群眾意識(shí)淡薄，服務(wù)意識(shí)不強(qiáng)。

作為一所村級(jí)學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)干部，不僅沒什么特殊待遇，而且工作比一般老師多得多，致使一部分領(lǐng)導(dǎo)干部在安排工作、遇到難題時(shí)，心情急躁，方法簡單粗暴，忘記了自己是一名黨員干部，忘記了我黨的群眾路線，忘記了在其位就要謀其職的道理，只顧著自己的那點(diǎn)小利益，致使一部分老師對(duì)我們的工作產(chǎn)生了一些誤會(huì)，造成了不好的影響。

三.解決干部“為官不為”措施。

1.端正思想，引導(dǎo)“為官有為”。

我們堅(jiān)持把解決好世界觀、人生觀、價(jià)值觀這個(gè)“總開關(guān)”問題放在首位，切實(shí)解決干部思想上“貧血”、精神上“缺鈣”、行動(dòng)上“乏力”的問題，筑牢“為官有為”的思想基礎(chǔ)。

今年8月，我們努力爭取資金70余萬元，大大的改善了我們的校園環(huán)境，又拿出2萬多元資金，對(duì)校園的文化氛圍、綠化進(jìn)行了改造。

我們大力開展落實(shí)“教學(xué)質(zhì)量年”，對(duì)取得優(yōu)異成績的教師進(jìn)行了獎(jiǎng)勵(lì)。

2.打消顧慮，鼓勵(lì)“大膽作為”。

隨著教育實(shí)踐活動(dòng)的深入開展，干部作風(fēng)有了明顯改進(jìn)。

我們著力消除怕觸紅線的思想負(fù)擔(dān)，明確提出克服“怕”字，核心是要按規(guī)矩辦事，關(guān)鍵是要依法行政、秉公用權(quán)，只要是符合上級(jí)精神的、符規(guī)章制度的就大膽去做。

我們著力消除畏難退縮的不良傾向。

敢于擔(dān)當(dāng)是干部的基本素質(zhì)，體現(xiàn)干部的黨性覺悟，引導(dǎo)干部以更加飽滿的熱情和積極的態(tài)度投入到教育教學(xué)工作中去。

3.樹立導(dǎo)向，指導(dǎo)“正確作為”。

我們把樹立正確導(dǎo)向作為推動(dòng)干部“為官有為”的核心要?jiǎng)?wù)，著力引導(dǎo)干部行有所循、行有所止。

為樹立正確的用人導(dǎo)向，我們?nèi)媛鋵?shí)提出的新時(shí)期好干部標(biāo)準(zhǔn)，提出突出選用“四種類型”干部，即突出選用黨性強(qiáng)的干部、敢擔(dān)當(dāng)?shù)母刹?、有本事的干部、有?shí)績的干部，引導(dǎo)各級(jí)干部改進(jìn)作風(fēng)、崇尚實(shí)干。

為樹立明晰的考評(píng)導(dǎo)向，我們改革完善干部考核評(píng)價(jià)制度，對(duì)市、鎮(zhèn)考核的優(yōu)秀指標(biāo)作了較大調(diào)整，直接傾向于敢作敢為領(lǐng)導(dǎo)干部、教師。

4.提高本領(lǐng)，促進(jìn)“善做善為”。

有本領(lǐng)才能有作為。

我們緊密結(jié)合事業(yè)發(fā)展需要，突出干部履職盡責(zé)急需，不斷加大干部教育培訓(xùn)力度，每年我們都會(huì)組織干部、教師參加各級(jí)各類的培訓(xùn)、學(xué)習(xí)、聽課50余次，使他們不僅“為官有為”，而且“為官善為”。

5.完善制度，規(guī)范從教行為。

制度管長遠(yuǎn)、管根本，治本還要靠制度。

我們先后修改完善了《**學(xué)校教師考勤制度》、《**學(xué)校作業(yè)評(píng)比制度》、《**學(xué)校聽評(píng)課制度》等12個(gè)制度，解決干部教師不作為、工作不落實(shí)問題提出明確要求、作出具體規(guī)定，進(jìn)一步完善了責(zé)任機(jī)制，進(jìn)一步完善了考核機(jī)制，逐步建立推動(dòng)“為官有為”的長效機(jī)制。