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第一篇：開(kāi)展師德師風(fēng)活動(dòng)方案

為進(jìn)一步加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，弘揚(yáng)高尚師德，樹(shù)立優(yōu)良師風(fēng)，培養(yǎng)有理想信念、有道德情操、有扎實(shí)學(xué)識(shí)、有仁愛(ài)之心的“四有”教師，引導(dǎo)廣大教師自覺(jué)履行教書(shū)育人的神圣職責(zé)，踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，增強(qiáng)職業(yè)光榮感、歷史使命感和社會(huì)責(zé)任感。根據(jù)九江市教育局關(guān)于印發(fā)《九江市20xx年中小學(xué)師德師風(fēng)教育月活動(dòng)方案》（九教發(fā)[20xx]78號(hào)）要求，結(jié)合我縣實(shí)際，特制定《20xx年xx縣中小學(xué)師德師風(fēng)教育月活動(dòng)方案》，具體內(nèi)容如下：

一、活動(dòng)主題

講奉獻(xiàn)，爭(zhēng)雙馨。

二、活動(dòng)時(shí)間

20xx年9月1日——9月0日

三、活動(dòng)目標(biāo)

圍繞“講奉獻(xiàn)、爭(zhēng)雙馨”活動(dòng)主題開(kāi)展豐富多彩的師德師風(fēng)教育活動(dòng)，全面提升教師政治素質(zhì)和師德素養(yǎng)，提高教師職業(yè)道德和業(yè)務(wù)水平，提升教育教學(xué)服務(wù)品質(zhì)，打造一支品德高尚、作風(fēng)過(guò)硬、業(yè)務(wù)精湛的“德藝雙馨”教師隊(duì)伍，努力辦好人民滿意的教育。

四、活動(dòng)任務(wù)

1、開(kāi)展相關(guān)法律法規(guī)專題學(xué)習(xí)活動(dòng)，引導(dǎo)教師自覺(jué)履行師德規(guī)范，加強(qiáng)師德修養(yǎng)，提高教師的政策理論和職業(yè)道德水平；

2、開(kāi)展第xx個(gè)教師節(jié)表彰慶?；顒?dòng)，大力宣傳“德藝雙馨”育人楷模先進(jìn)事跡，營(yíng)造“學(xué)先進(jìn)、講奉獻(xiàn)、爭(zhēng)雙馨”的良好氛圍；

3、開(kāi)展“青藍(lán)互助，崗位練兵”活動(dòng)，提高廣大教師教育教學(xué)能力和教書(shū)育人藝術(shù)；

4、持續(xù)開(kāi)展在職教師有償家教自查自糾專項(xiàng)治理工作，進(jìn)一步規(guī)范教師從教行為；

5、結(jié)合“萬(wàn)師訪萬(wàn)家”活動(dòng)，加強(qiáng)家校溝通，廣泛征求和收集家長(zhǎng)對(duì)師德師風(fēng)建設(shè)及學(xué)校辦學(xué)等方面的意見(jiàn)和建議，針對(duì)群眾反映的熱點(diǎn)問(wèn)題及時(shí)加以整改；

6、樹(shù)立師德先進(jìn)典型，開(kāi)展“身邊的師德故事”征集活動(dòng)和評(píng)選表彰活動(dòng)。

五、活動(dòng)步驟

（一）宣傳動(dòng)員階段（9月1日—7日）

各校要根據(jù)本校實(shí)際，圍繞活動(dòng)主題制定20xx年師德師風(fēng)教育月具體的活動(dòng)方案（方案于9月2日前報(bào)縣局人事股），明確師德師風(fēng)主題教育活動(dòng)的目的、意義、任務(wù)、方法和要求等，召開(kāi)動(dòng)員大會(huì)，精心組織部署。各校要成立活動(dòng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，明確分管領(lǐng)導(dǎo)和責(zé)任部門，結(jié)合“一評(píng)選三治理”活動(dòng)、第二批“德藝雙馨”育人楷模評(píng)選活動(dòng)、新學(xué)年開(kāi)學(xué)及入學(xué)教育工作、教師節(jié)慶?；顒?dòng)，認(rèn)真研究制定師德師風(fēng)主題教育實(shí)施方案，創(chuàng)新活動(dòng)模式，豐富活動(dòng)內(nèi)容，加大宣傳力度，營(yíng)造良好的活動(dòng)氛圍。

（二）組織實(shí)施階段（9月8日—21日）

1、各?？刹扇〖袑W(xué)習(xí)、組織輔導(dǎo)、討論交流和個(gè)人自學(xué)相結(jié)合的形式，開(kāi)展內(nèi)涵豐富、形式多樣的師德教育實(shí)踐活動(dòng)。集中學(xué)習(xí)相關(guān)法律法規(guī)、政策，學(xué)習(xí)師德師風(fēng)先進(jìn)典型活動(dòng)，觀看首屆“德藝雙馨”育人楷模先進(jìn)事跡《鄱湖春暉》等師德典型影像資料，圍繞“講奉獻(xiàn)，爭(zhēng)雙馨”主題組織教師開(kāi)展師德師風(fēng)建設(shè)大討論活動(dòng)?；顒?dòng)要求全員參加，每位教職員工要有活動(dòng)專用的筆記本，認(rèn)真做好學(xué)習(xí)筆記000字以上，圍繞活動(dòng)主題撰寫(xiě)2000字以上心得體會(huì)，心得體會(huì)材料要密切結(jié)合教育教學(xué)實(shí)際，講服務(wù)意識(shí)，講大局意識(shí)，切實(shí)反映自己在工作、學(xué)習(xí)中的真實(shí)感受。學(xué)校要將全體教職員工的心得體會(huì)材料裝入教師個(gè)人師德檔案?jìng)洳椤?/p>

2、各校要組織開(kāi)展好“青藍(lán)互助，崗位練兵”活動(dòng)，結(jié)合本單位實(shí)際，制定具體的實(shí)施方案，以堂教學(xué)藝術(shù)學(xué)習(xí)研討為重點(diǎn)，開(kāi)展名師示范、專題講座、堂教學(xué)能力及基本功比賽、教育教學(xué)開(kāi)放周等活動(dòng)，積極組織學(xué)生評(píng)教、家長(zhǎng)評(píng)教、社會(huì)評(píng)教活動(dòng)，進(jìn)一步提高廣大教師教育教學(xué)能力和教書(shū)育人藝術(shù)，全面提升教育教學(xué)質(zhì)量。

3、各校要按照“一評(píng)選三治理”專項(xiàng)活動(dòng)要求，扎實(shí)開(kāi)展在職教師有償家教自查自糾專項(xiàng)治理工作，進(jìn)一步規(guī)范在職教師從教行為，認(rèn)真組織全體師生查找本單位師德師風(fēng)、校風(fēng)、學(xué)風(fēng)中存在的突出問(wèn)題，主要突出五個(gè)方面：第一要突出學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子在師德師風(fēng)建設(shè)方面存在的問(wèn)題；第二要突出教師隊(duì)伍中普遍存在的傾向性問(wèn)題；第三要突出影響教師整體形象，損害學(xué)校聲譽(yù)的難點(diǎn)問(wèn)題；第四要突出極個(gè)別教師在師德師風(fēng)方面存在的重大失德問(wèn)題；第五要關(guān)注教師的心理健康問(wèn)題，通過(guò)多種形式幫助教師學(xué)會(huì)自我疏導(dǎo)，保持心理平衡。各校要利用好“萬(wàn)師訪萬(wàn)家”活動(dòng)平臺(tái)，通過(guò)家訪、座談會(huì)等多種形式與家庭、學(xué)校、社會(huì)加強(qiáng)交流溝通，廣泛征求學(xué)生、家長(zhǎng)、社會(huì)對(duì)本單位師德師風(fēng)建設(shè)和學(xué)校辦學(xué)等方面的意見(jiàn)和建議，客觀分析存在問(wèn)題的原因，并提出解決問(wèn)題的有效措施，做到全面整改，全面落實(shí)。有償家教專項(xiàng)治理工作堅(jiān)決做到發(fā)現(xiàn)一起、調(diào)查一起、處理一起、通報(bào)一起，提高警示效果，發(fā)揮震懾作用。

（三）總結(jié)表彰階段（9月22日—0日）

1、各校在開(kāi)展師德師風(fēng)主題教育月活動(dòng)過(guò)程中，要積極尋找、發(fā)現(xiàn)身邊感人的師德典型，收集“身邊的師德故事”并大力宣傳。各校推薦1—2篇“身邊的師德故事”材料報(bào)送縣教育局匯編成冊(cè)。

2、活動(dòng)結(jié)束時(shí)，各校要全面總結(jié)和分析師德師風(fēng)建設(shè)活動(dòng)的總體情況和存在的問(wèn)題，針對(duì)本單位實(shí)際情況實(shí)事求是進(jìn)行總結(jié)，并提出下一步師德師風(fēng)教育有效舉措和努力方向。

3、縣教育局在總結(jié)師德師風(fēng)教育月活動(dòng)的基礎(chǔ)上，將重點(diǎn)開(kāi)展五項(xiàng)評(píng)選工作：

①評(píng)選個(gè)“xx縣師德師風(fēng)先進(jìn)集體”；

②評(píng)選60名“xx縣師德師風(fēng)標(biāo)兵”；

③評(píng)選60名“xx縣教書(shū)育人模范”；

④評(píng)選10篇“xx縣師德師風(fēng)教育優(yōu)秀反思材料”；

⑤評(píng)選個(gè)“xx縣師德師風(fēng)教育活動(dòng)組織獎(jiǎng)”。

活動(dòng)結(jié)束后，各校于10月10日前報(bào)送“xx縣師德師風(fēng)標(biāo)兵”候選人和“xx縣教書(shū)育人模范”候選人各1人（縣直學(xué)校各2人），報(bào)送“xx縣師德師風(fēng)優(yōu)秀反思材料”一篇，活動(dòng)工作總結(jié)材料1份，各校也要結(jié)合本次活動(dòng)，評(píng)選表彰一批師德師風(fēng)先進(jìn)個(gè)人。逾期不報(bào)，視為自動(dòng)放棄。

六、工作要求

（一）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，周密部署?？h教育局成立師德師風(fēng)教育月活動(dòng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由局長(zhǎng)任組長(zhǎng)，其他局領(lǐng)導(dǎo)任副組長(zhǎng)，局機(jī)關(guān)各股室負(fù)責(zé)人任為成員。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在教育局人事股，負(fù)責(zé)師德師風(fēng)教育活動(dòng)的日常工作。各校要高度重視，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，周密部署。要成立工作領(lǐng)導(dǎo)小組，認(rèn)真制定活動(dòng)方案，按照相關(guān)要求扎實(shí)開(kāi)展師德師風(fēng)教育月活動(dòng)，將活動(dòng)和教師的教育教學(xué)工作有機(jī)的結(jié)合起。要?jiǎng)?chuàng)新活動(dòng)載體，豐富活動(dòng)內(nèi)涵，強(qiáng)化工作措施，提高活動(dòng)實(shí)效，切實(shí)做到開(kāi)展活動(dòng)和推動(dòng)工作“兩不誤、兩促進(jìn)”。

（二）廣泛宣傳，營(yíng)造氛圍。各校要圍繞“講奉獻(xiàn)，爭(zhēng)雙馨”主題，認(rèn)真學(xué)習(xí)“德藝雙馨”育人楷模、師德標(biāo)兵等先進(jìn)事跡，發(fā)掘本地本單位感動(dòng)教育的先進(jìn)典型，通過(guò)網(wǎng)絡(luò)、報(bào)紙、電視等各種宣傳媒體，及時(shí)宣傳本地本校的先進(jìn)工作經(jīng)驗(yàn)、感動(dòng)教育的先進(jìn)典型事跡，樹(shù)立人民教師新形象，營(yíng)造尊師重教的良好社會(huì)氛圍。

（三）健全機(jī)制，立足長(zhǎng)效。各校要牢固樹(shù)立“育人為本、德育為首”和“師德是教師最重要的素質(zhì)”的觀念，不斷提高對(duì)新時(shí)期加強(qiáng)和改進(jìn)師德建設(shè)重要性和緊迫性的認(rèn)識(shí)，堅(jiān)定不移地把師德建設(shè)放在教師隊(duì)伍建設(shè)的首位，納入學(xué)校的重要工作中。要建立和完善并嚴(yán)格執(zhí)行獎(jiǎng)懲機(jī)制，把師德師風(fēng)考評(píng)結(jié)果與教師聘用制、評(píng)優(yōu)評(píng)獎(jiǎng)、晉職晉級(jí)、職稱評(píng)定緊密掛鉤，對(duì)表現(xiàn)優(yōu)異者要予以表彰獎(jiǎng)勵(lì)，對(duì)師德師風(fēng)不合格者實(shí)行一票否決，做到獎(jiǎng)懲分明。要健全師德師風(fēng)的監(jiān)督檢查和懲處制度。強(qiáng)化監(jiān)督檢查，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)制止處理，將問(wèn)題消滅在萌芽狀態(tài)；對(duì)情節(jié)嚴(yán)重、影響惡劣的師德師風(fēng)問(wèn)題堅(jiān)決從嚴(yán)處理。

（四）跟進(jìn)督查，嚴(yán)肅問(wèn)題。師德師風(fēng)教育月活動(dòng)期間實(shí)施縣教育局機(jī)關(guān)干部掛點(diǎn)負(fù)責(zé)制，局領(lǐng)導(dǎo)和股長(zhǎng)分片掛點(diǎn)各校，并于9月中、下旬到各校進(jìn)行師德師風(fēng)教育活動(dòng)跟進(jìn)督查，重點(diǎn)督查師德師風(fēng)教育月活動(dòng)任務(wù)是否有落實(shí)、活動(dòng)內(nèi)容是否有亮點(diǎn)、活動(dòng)舉措是否有創(chuàng)新，活動(dòng)成效是否有凸顯等，確保師德師風(fēng)教育月活動(dòng)扎實(shí)進(jìn)行、取得實(shí)效。對(duì)履行治理工作責(zé)任不力、工作不到位、造成不良影響的學(xué)校，將嚴(yán)肅追究主要負(fù)責(zé)人和有關(guān)人員責(zé)任。

第二篇：教師節(jié)師德承諾書(shū)

教師節(jié)師德承諾書(shū)篇一：

我是*教師，我的職責(zé)是教書(shū)育人，培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)人才。為了展示*教師為人師表的良好形象，為了更好地履行職業(yè)責(zé)任，完成職業(yè)任務(wù)，在此，我向?qū)W校、向社會(huì)、向家長(zhǎng)鄭重承諾：

1、忠誠(chéng)黨和*的教育事業(yè)，愛(ài)崗敬業(yè)，工作勤奮，求真務(wù)實(shí)，樂(lè)于奉獻(xiàn)，不敷衍塞責(zé)。

2、廉潔從教，不搞“第二職業(yè)”、不搞有償家教、不亂收費(fèi)、亂辦班、亂補(bǔ)課，不違規(guī)購(gòu)買資料，不加重學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)。

3、依法從教，遵紀(jì)守法，不得有違背國(guó)家法律法規(guī)和方針政策的言行，不傳播封建迷信和低級(jí)庸俗文化，不參與。

4、為人師表，以身作則，衣著得體，舉止端莊，言行規(guī)范，樹(shù)立良好的人格形象，不在教室和會(huì)場(chǎng)吸*及使用通信工具。

5、關(guān)愛(ài)學(xué)生，尊重學(xué)生人格，與學(xué)生平等、*，做學(xué)生的知心朋友，不歧視、侮辱、體罰或變相體罰學(xué)生。

6、尊重學(xué)生家長(zhǎng)，不強(qiáng)迫學(xué)生家長(zhǎng)辦事，不向?qū)W生家長(zhǎng)索要或變相索要財(cái)物。

7、努力學(xué)習(xí)，不斷提高科學(xué)文化和教育教學(xué)水平，鉆研業(yè)務(wù)，精益求精，勇于實(shí)踐，勇于創(chuàng)新，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。

8、加強(qiáng)實(shí)踐，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，為學(xué)生終身發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。

學(xué)校師德領(lǐng)導(dǎo)小組成員：組?長(zhǎng)：李樹(shù)林副組長(zhǎng)：徐國(guó)海組?員：中層領(lǐng)導(dǎo)

承諾人：

長(zhǎng)嶺中學(xué)校

2017/3/1

教師節(jié)師德承諾書(shū)篇二：

我是光榮的*教師，我向崇高的教師職業(yè)和學(xué)校、學(xué)生、家長(zhǎng)、社會(huì)鄭重承諾：

一、熱愛(ài)*的教育事業(yè)，沒(méi)有違背黨和國(guó)家方針政策的言行，不散布有損師德和學(xué)校聲譽(yù)的言論。

二、教書(shū)育人，認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、批改作業(yè)，耐心解答學(xué)生提出的問(wèn)題，履行課后輔導(dǎo)學(xué)生的職責(zé)。

三、刻苦鉆研業(yè)務(wù)，不

斷創(chuàng)新教育思想和教學(xué)方法，掌握現(xiàn)代化教學(xué)手段。

四、關(guān)心愛(ài)護(hù)全體學(xué)生，保護(hù)學(xué)生的合法權(quán)益與安全,不譏諷、歧視、驅(qū)趕、辱罵、使役學(xué)生，不體罰或變相體罰學(xué)生，不對(duì)學(xué)生使用冷*，對(duì)學(xué)習(xí)差的學(xué)生不另眼相看，不罰寫(xiě)作業(yè)，不單純以學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)u(píng)價(jià)學(xué)生。

五、舉止文明，語(yǔ)言健康，作風(fēng)正派；不在課堂接打電話玩手機(jī)，不擅自離開(kāi)課堂；上班期間不酗酒，不在校園內(nèi)吸*，不；拒絕*，*腐朽文化；關(guān)心集體，尊重同事，不做有損集體榮譽(yù)和不利于同志團(tuán)結(jié)的事，不參與非正當(dāng)*交流活動(dòng)，不以個(gè)人利益、小集體主義等為由干擾正常工作。

六、自覺(jué)*社會(huì)不良風(fēng)氣影響。不自行征訂學(xué)習(xí)資料，不亂收費(fèi)、亂罰款，不搞有償家教或舉辦參與帶有營(yíng)利*質(zhì)的輔導(dǎo)班；不接受家長(zhǎng)財(cái)物，不強(qiáng)迫、引導(dǎo)學(xué)生贈(zèng)送物品。

承諾人(簽名)：

年月日

教師節(jié)師德承諾書(shū)篇三：

加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè)，是建設(shè)適應(yīng)素質(zhì)教育的高質(zhì)量教師隊(duì)伍的客觀要求。我是龍頭中心小學(xué)的教師，鄭重承諾：嚴(yán)格遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》中關(guān)于教師職業(yè)道德、教育行風(fēng)建設(shè)的相關(guān)規(guī)定和要求，時(shí)刻嚴(yán)格要求自己，努力完善自己的教師職業(yè)道德，塑造良好的教師形象，學(xué)高為師，身正為范，努力使自己成為一名優(yōu)秀的*教師，現(xiàn)承諾如下：

1、認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策，熱愛(ài)黨、熱愛(ài)社會(huì)主義祖國(guó)，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，具有一定的*素質(zhì)。

2、全面貫徹國(guó)家的教育方針，端正教育思想，認(rèn)真遵守《教師職業(yè)道德規(guī)范》。教書(shū)育人，為人師表；敬業(yè)愛(ài)崗，忠于職守，有較強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任感，認(rèn)真履行教師職責(zé)。

3、認(rèn)真執(zhí)行《*教育改革和發(fā)展綱要》、《教育法》、《義務(wù)教育法》、《教師法》等有關(guān)的法律、法規(guī)，堅(jiān)持以法治教，遵守各級(jí)教育行政部門制定的各種規(guī)章制度，無(wú)體罰、變相體罰學(xué)生現(xiàn)象。

4、身正為范，時(shí)刻注意自己的道德品質(zhì)修養(yǎng)。做到老老實(shí)實(shí)做人，兢兢業(yè)業(yè)做事，不弄虛作假，樹(shù)立優(yōu)良學(xué)風(fēng)，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)，探索教育教學(xué)規(guī)律，改進(jìn)教育教學(xué)方法，提高教育教學(xué)和科研水平，提高自身*水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)。

5、關(guān)心愛(ài)護(hù)每一位學(xué)生，信任、親近、理解學(xué)生、尊重學(xué)生人格，不諷刺、挖苦學(xué)生，不以言行侮辱學(xué)生，無(wú)對(duì)學(xué)生罰站、罰作業(yè)、驅(qū)趕等體罰、變相體罰學(xué)生的行為，有損學(xué)生身心健康的行為不做，活動(dòng)不搞。

6、智德并重，堅(jiān)持面向每一個(gè)學(xué)生，面向?qū)W生的每一個(gè)方面，尊重學(xué)生，甘于奉獻(xiàn)。

7、嚴(yán)以律己，無(wú)遲到、早退、曠工，工作時(shí)間不辦私事，不搞*活動(dòng)，不飲酒，不攜帶手機(jī)進(jìn)教室，團(tuán)結(jié)同志，謙虛謹(jǐn)慎，能正確處理集體與個(gè)人、家庭與工作及其他方面的關(guān)系，服從組織分配和領(lǐng)導(dǎo)。

8、作風(fēng)正派，不參加迷信活動(dòng)，不著奇裝異服，不濃妝艷抹，不佩帶首飾，儀表舉止得體、大方，尊重家長(zhǎng)，在公眾和學(xué)生中樹(shù)立*教師的良好形象。

9、關(guān)心學(xué)校，處處維護(hù)學(xué)校集體榮譽(yù)，事事為學(xué)校著想，愛(ài)護(hù)公物，關(guān)心學(xué)校一草一木。

10、熱愛(ài)本職工作，把自己的全部心血傾注在學(xué)生的身上。熱愛(ài)教育事業(yè)，熱愛(ài)學(xué)校，盡職盡責(zé)，教書(shū)育人，注意培養(yǎng)學(xué)生具有良好的思想品德。

承諾人：

第三篇：初中教師師德承諾書(shū)

初中教師師德承諾書(shū)

我作為一名光榮的人民教師，擔(dān)負(fù)著教書(shū)育人的重任，為了認(rèn)真履行教師職責(zé)，嚴(yán)格遵守中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范，形成自己良好的師德師風(fēng)，爭(zhēng)做一名師德高尚的教育工作者，我向光榮的教師職業(yè)以及學(xué)校、學(xué)生、家長(zhǎng)鄭重承諾：

一、愛(ài)國(guó)守法。擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)，自覺(jué)遵守《義務(wù)教育法》、《教師法》等法律法規(guī)，全面貫徹國(guó)家教育方針，教育教學(xué)中同黨和國(guó)家的方針政策保持一致，不得有違背黨和國(guó)家方針政策的言行。

二、愛(ài)校敬業(yè)。熱愛(ài)學(xué)校，勤于進(jìn)取，精于業(yè)務(wù)，無(wú)私奉獻(xiàn)。自覺(jué)維護(hù)學(xué)校榮譽(yù)，努力做到認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、作業(yè)、批改、輔導(dǎo)、考查，切實(shí)改進(jìn)教法，減輕課業(yè)負(fù)擔(dān)，高質(zhì)量地完成教學(xué)工作。

三、教書(shū)育人。以培養(yǎng)創(chuàng)新能力為目標(biāo),造就有理想,有道德、有文化、有紀(jì)律的，德、智、體全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)和接-班人。自覺(jué)抵制封建迷信和邪教活動(dòng)，不傳播有害學(xué)生身心健康的思想。絕不以各種名義向?qū)W生罰款和攤派錢物，絕不擅自設(shè)立收費(fèi)項(xiàng)目、超標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi)、擴(kuò)大收費(fèi)范圍

四、為人師表。堅(jiān)守（高尚情操，遵守社會(huì)公德。知榮明恥，身體力行、言行一致。衣著得體，語(yǔ)言規(guī)范，舉止文明。關(guān)心集體，團(tuán)結(jié)協(xié)作，尊重同事，尊重家長(zhǎng)。自覺(jué)抵制社會(huì)不良風(fēng)氣影響，不強(qiáng)迫或變相強(qiáng)迫學(xué)生訂購(gòu)學(xué)習(xí)資料，不利用職責(zé)之便謀取私利，不搞有償家教。

五、終身學(xué)習(xí)。崇尚科學(xué)精神，樹(shù)立終身學(xué)習(xí)理念，拓寬知識(shí)視野，更新知識(shí)結(jié)構(gòu)。潛心鉆研業(yè)務(wù)，勇于探索創(chuàng)新，不斷提高專業(yè)素養(yǎng)和教育教學(xué)水平。

六、關(guān)愛(ài)學(xué)生。關(guān)心愛(ài)護(hù)全體學(xué)生，尊重學(xué)生人格，平等公正對(duì)待學(xué)生，保護(hù)學(xué)生安全，關(guān)心學(xué)生健康，維護(hù)學(xué)生權(quán)益?？朔?jiǎn)單粗暴、歧視差生的思想和行為，不得以任何形式體罰或變向體罰學(xué)生。

七、尊重家長(zhǎng)。主動(dòng)與家長(zhǎng)保持正常聯(lián)系，認(rèn)真聽(tīng)取家長(zhǎng)的意見(jiàn)和建議，取得支持與配合。不得訓(xùn)斥、指責(zé)家長(zhǎng)，不得收受家長(zhǎng)禮物。

希望來(lái)自于努力，成功來(lái)緣于奮斗，我深知身上肩負(fù)著教書(shū)育人的重任。

我會(huì)將教書(shū)育人的職責(zé)，化于心頭；我會(huì)將教師職業(yè)道德規(guī)范，記于腦中、用于實(shí)踐；我會(huì)將愛(ài)心奉獻(xiàn)于學(xué)生。

真心服務(wù)于家長(zhǎng)，恒心鉆研于教育，我會(huì)努力實(shí)踐我的'諾言，決不辜負(fù)人民教師這個(gè)光榮稱號(hào)。

承諾教師：

清油河鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)教師師德承諾書(shū)

為認(rèn)真貫徹落實(shí)新修訂的《中小學(xué)教師職業(yè)道德》要求，抵制不正之風(fēng)，強(qiáng)化師德修養(yǎng)，自覺(jué)規(guī)范職業(yè)行為，樹(shù)立良好職業(yè)形象，本人公開(kāi)承諾如下：

1、不隨意將學(xué)生叫出課堂（學(xué)校），停課，剝奪學(xué)生上課受教育的權(quán)利。

2、關(guān)愛(ài)全體學(xué)生，保護(hù)學(xué)生安全，關(guān)心學(xué)生健康，尊重學(xué)生人格，不諷刺、挖苦、歧視學(xué)生，不體罰或變相體罰學(xué)生。

3、不在各類考試中弄虛作假，不讓學(xué)生代批試卷或作業(yè)。

4、不隨意調(diào)課、缺課、遲到、早退，不在正常上班時(shí)間上網(wǎng)聊天、打牌、玩游戲。

5、不在校園著奇裝異服，穿背心、超短裙、短褲、拖鞋，不在酒后進(jìn)入課堂，不在課堂吸煙、接打電話。

6、不搞有償家教、不亂辦班、亂補(bǔ)課、亂收費(fèi)。

7、不向?qū)W生推薦、推銷、導(dǎo)購(gòu)統(tǒng)一征訂的教輔用書(shū)以外的任何輔導(dǎo)資料。不巧立名目變相收取學(xué)生任何費(fèi)用。

8、不收受學(xué)生及家長(zhǎng)贈(zèng)送的禮品錢物或利用職務(wù)之便謀取私利。

9、同異性學(xué)生正常交往，嚴(yán)守教師職業(yè)道德底線。

10、不傳播不健康書(shū)刊、音像制品。堅(jiān)決不搞封建迷信、邪教活動(dòng)。不酗酒、吸毒、賭博、打架斗毆，遵守社會(huì)公德。

以上承諾，本人誠(chéng)懇接受組織和社會(huì)監(jiān)督。

承諾人（簽字）：

二o　一一年九月十九日

初中教師師德承諾書(shū)

為了加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，展示大許學(xué)校教師師德風(fēng)貌的良好形象，特與全體教師簽訂《教師師德承諾書(shū)》。

1、在依法執(zhí)教方面：切實(shí)提高依法執(zhí)教的法制意識(shí)，自覺(jué)學(xué)法、知法、守法。

2、在愛(ài)崗敬業(yè)方面：認(rèn)真教書(shū)育人、認(rèn)真?zhèn)湔n、上課，認(rèn)真批改作業(yè)，耐心輔導(dǎo)學(xué)困生。

3、在師生關(guān)系方面：以人為本，不諷刺、挖苦、歧視學(xué)生，不侮辱、體罰或變相體罰學(xué)生，對(duì)學(xué)生作出客觀、全面和公正評(píng)價(jià)，做到理解、尊重、信任每一位學(xué)生。

4、在團(tuán)結(jié)協(xié)作方面：友善助人，不做有損團(tuán)結(jié)、有損集體榮譽(yù)的事情。尊重同事，不詆毀其他教師在學(xué)生中的威信，關(guān)心學(xué)校集體，真正做學(xué)校的主人。

5、在尊重家長(zhǎng)意見(jiàn)方面：不訓(xùn)斥、指責(zé)學(xué)生家長(zhǎng)，主動(dòng)與學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系、溝通，認(rèn)真聽(tīng)取意見(jiàn)和建議，做好家訪工作。

6、在廉潔從教方面：積極奉獻(xiàn)，自覺(jué)抵制社會(huì)不良風(fēng)氣影響，不私自從事帶有盈利性質(zhì)的教學(xué)活動(dòng)，不以教謀私，不出現(xiàn)向?qū)W生亂發(fā)資料，亂推銷教輔材料，亂收費(fèi)、亂補(bǔ)課，亂辦班，不讓學(xué)生家長(zhǎng)辦私事或索取、接受學(xué)生家長(zhǎng)的饋贈(zèng)；不在校外兼職。

7、在為人師表方面：為人師表，衣著整潔得體，語(yǔ)言規(guī)范健康，舉止文明禮貌，尊重社會(huì)公德，不賭博，不在教學(xué)區(qū)域及學(xué)生活動(dòng)場(chǎng)所吸煙，不在辦公時(shí)間上網(wǎng)聊天或玩游戲，不在工作日喝酒。以自身的良好形象教育引導(dǎo)學(xué)生。

我們要堅(jiān)持辦人民滿意的學(xué)校，做人民滿意的教師，讓學(xué)生滿意，讓家長(zhǎng)滿意，讓社會(huì)滿意。

小南海初中教師師德承諾書(shū)

為了認(rèn)真履行《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，進(jìn)一步增強(qiáng)事業(yè)心和社會(huì)責(zé)任感，強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)，自覺(jué)接受學(xué)生、家長(zhǎng)和社會(huì)輿-論的監(jiān)督，我愿意做如下師德承諾：

忠誠(chéng)人民的教育事業(yè)，始終牢記人民教師的神圣職責(zé)，熱愛(ài)本職崗位，以培育人才、發(fā)展先進(jìn)文化和推進(jìn)社會(huì)進(jìn)步為己任。在豐富的教育實(shí)踐中履行好自己的光榮職責(zé)，做一個(gè)人民滿意的教師。

1、依法執(zhí)教。遵守國(guó)家法律法規(guī)和方針政策，嚴(yán)格執(zhí)行《龍游縣中小學(xué)教師十條禁令》。不參與色情、賭博、酗酒、封建迷信、邪教、非法傳銷等有損教師形象和尊嚴(yán)的活動(dòng)；不傳播低級(jí)庸俗的思想文化；依法、文明、健康上網(wǎng)。

2、關(guān)愛(ài)學(xué)生。把學(xué)生安全工作放在第一位，尊重學(xué)生人格和個(gè)性；不體罰、變相體罰學(xué)生；不諷刺、挖苦、歧視學(xué)生，不說(shuō)傷害學(xué)生自尊和心靈的話；不以任何理由剝奪學(xué)生學(xué)習(xí)的權(quán)利；努力保護(hù)學(xué)生避免受到他人傷害。

3、為人師表。儀表端正，舉止文明，言行規(guī)范，不穿戴與教師身份不符的服裝，不濃裝艷抹；課堂上不吸煙，不使用通訊工具。

4、遵規(guī)守紀(jì)。自覺(jué)遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度和工作紀(jì)律，不遲到、不早退、不曠工；不在工作時(shí)間參與打牌、炒股、玩游戲等與教學(xué)無(wú)關(guān)的活動(dòng)。

5、好學(xué)上進(jìn)。嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校推進(jìn)素質(zhì)教育的各項(xiàng)舉措和要求，嚴(yán)格執(zhí)行教育教學(xué)常規(guī)，積極參加教改實(shí)驗(yàn)和教育科研，努力提高教育教學(xué)技能。

6、尊重家長(zhǎng)。不以簡(jiǎn)單、粗暴的方式對(duì)待學(xué)生和家長(zhǎng)，主動(dòng)與家長(zhǎng)聯(lián)系，認(rèn)真聽(tīng)取意見(jiàn)和建議，爭(zhēng)取支持和配合，增強(qiáng)教育合力。

7、廉潔從教。不亂收費(fèi)，不貪占班集體財(cái)物，不違規(guī)有償家教，不為任何人提供、介紹有償家教生源，不向?qū)W生家長(zhǎng)索要或變相索要錢物，不接受學(xué)生家長(zhǎng)饋贈(zèng)的禮金、紅包、有價(jià)證券等貴重物品，不強(qiáng)迫或誘導(dǎo)學(xué)生購(gòu)買規(guī)定用書(shū)以外的書(shū)籍資料和其他物品。

8、團(tuán)結(jié)協(xié)作。尊重同事，互相關(guān)心，誠(chéng)實(shí)守信，不搬弄是非，不做有損學(xué)校聲譽(yù)的事。

以上承諾，保證自覺(jué)遵守，如有違犯，愿意接受學(xué)校和教育行政主管部門或其他有關(guān)部門的處理。

承諾人（簽名）：學(xué)校（公章）

年 月日 年月日

柿樹(shù)崗初級(jí)中學(xué)教職工師德師風(fēng)承諾書(shū)

我作為一名光榮的人民教師，肩負(fù)著教書(shū)育人的重任。嚴(yán)格遵守中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范、認(rèn)真履行崗位職責(zé)、形成良好的師德師風(fēng)，做一名師德高尚的教育工作者是我義不容辭的責(zé)任。為此，向?qū)W校、學(xué)生、家長(zhǎng)鄭重承諾：

一、愛(ài)國(guó)守法。擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)，自覺(jué)遵守《義務(wù)教育法》、《教師法》等法律法規(guī)，全面貫徹黨的教育方針，絕不違背黨和國(guó)家的方針政策。

二、愛(ài)崗敬業(yè)。熱愛(ài)學(xué)校，勤于進(jìn)取，精于業(yè)務(wù)，無(wú)私奉獻(xiàn)。自覺(jué)維護(hù)學(xué)校榮譽(yù)，努力做到認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、輔導(dǎo)、考查和批改作業(yè)，切實(shí)改進(jìn)教法，減輕課業(yè)負(fù)擔(dān)，高質(zhì)量地完成教育教學(xué)工作任務(wù)。

三、教書(shū)育人。以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力為目標(biāo),造就有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的德、智、體、美全面發(fā)展的社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接-班人。自覺(jué)抵制封建迷信和邪教活動(dòng)，不傳播有害學(xué)生身心健康的思想。

四、為人師表。堅(jiān)守高尚情操，遵守社會(huì)公德。知榮明恥，身體力行，言行一致。衣著得體，語(yǔ)言規(guī)范，舉止文明。關(guān)心集體，團(tuán)結(jié)協(xié)作，尊重同事，尊重家長(zhǎng)。自覺(jué)抵制社會(huì)不良風(fēng)氣，不強(qiáng)迫或變相強(qiáng)迫學(xué)生訂購(gòu)學(xué)習(xí)資料，不利用職務(wù)之便謀取私利，不搞有償家教。

五、終身學(xué)習(xí)。崇尚科學(xué)精神，樹(shù)立終身學(xué)習(xí)理念，拓寬知識(shí)視野，更新知識(shí)結(jié)構(gòu)。潛心鉆研業(yè)務(wù)，勇于探索創(chuàng)新，不斷提高專業(yè)素養(yǎng)和教育教學(xué)水平。

六、關(guān)愛(ài)學(xué)生。關(guān)心愛(ài)護(hù)全體學(xué)生，尊重學(xué)生人格，平等公正對(duì)待學(xué)生，保護(hù)學(xué)生安全，關(guān)心學(xué)生健康，維護(hù)學(xué)生權(quán)益?？朔?jiǎn)單粗暴、歧視學(xué)困生的思想和行為，不以任何形式體罰或變向體罰學(xué)生。

七、尊重家長(zhǎng)。主動(dòng)與家長(zhǎng)保持聯(lián)系，認(rèn)真聽(tīng)取家長(zhǎng)的意見(jiàn)和建議，爭(zhēng)取支持與配合。不訓(xùn)斥、指責(zé)家長(zhǎng)，不收受家長(zhǎng)禮物。

希望來(lái)自于努力，成功來(lái)源于奮斗。我將教師職業(yè)道德規(guī)范牢記腦中，將教書(shū)育人的職責(zé)化于心頭，將愛(ài)心奉獻(xiàn)給學(xué)生、真心服務(wù)家長(zhǎng)，恒心鉆研教育，我決心實(shí)踐我的諾言，決不辜負(fù)人民教師這個(gè)光榮稱號(hào)。

校長(zhǎng)（簽字）： 承諾人（簽字）：

柿樹(shù)崗初級(jí)中學(xué)

2012年2月25日