千文網(wǎng)小編為你整理了多篇相關(guān)的《寫導(dǎo)游詞的結(jié)構(gòu)(大全)》，但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助，當(dāng)然你在千文網(wǎng)還可以找到更多《寫導(dǎo)游詞的結(jié)構(gòu)(大全)》。

第一篇：寫導(dǎo)游詞的作文

各位游客：

大家好，我叫馬知行，是這一次帶領(lǐng)大家游覽故宮的導(dǎo)游。下面我簡單的給大家介紹一下故宮：

故宮1987年被列為世界文化遺產(chǎn)。它又稱紫禁城，是明清兩代的皇宮，故宮是世界上現(xiàn)存規(guī)模最大最完整的古代木結(jié)構(gòu)建筑群，為我國現(xiàn)存最大最完整的古建筑群。它始建于明永樂四年（公元1406年），歷時14年才完工，共有24位皇帝先后在此登基。

故宮占地72萬多平方米，共有宮殿9000多間，最吸引人的建筑是三座大殿：太和殿、中和殿和保和殿。它們都建在漢白玉砌成的8米高的臺基上，遠(yuǎn)望猶如神話中的瓊宮仙闕。

游覽故宮，一是欣賞豐富多彩的建筑藝術(shù)；二是觀賞陳列于室內(nèi)的珍貴文物。故宮博物院藏有文物100萬件。

游覽故宮，可以從天安門進(jìn)，也可以由后門――神武門進(jìn)。我們今天選擇從天安門進(jìn)，用半天時間游故宮，大家會玩得比較累，請各位游客要有思想準(zhǔn)備。

下面是自由游覽的時間，現(xiàn)在是中午12點，請大家晚上6點在神武門集中，我會在那等著各位。祝大家玩得開心，謝謝大家！

第二篇：寫導(dǎo)游詞的作文

各位游客：

大家好！

我是陳錦昊，今天由我來當(dāng)你們的導(dǎo)游，今天我們的目的地是五泄。諸暨五泄是國家風(fēng)景名勝區(qū)和森林公園，面積為50平方公里。它由五泄湖、桃源、五泄禪寺、東源五泄瀑布、西源生態(tài)峽谷等重要景區(qū)組成。

五泄瀑布是風(fēng)景區(qū)的精髓，一泄娟秀奇巧，二泄珠簾飄灑，三泄千姿百態(tài)，四泄烈馬奔騰，五泄蛟龍出海，香港報紙上譽(yù)其為“神州第一飛瀑”。五泄森林資源豐富，有木本植物400多種，草本植物600多種，國家保護(hù)植物7種，森林覆蓋率達(dá)90%以上。

桃源景區(qū)是一個山間盆地，四周翠峰環(huán)繞，五泄溪蜿蜒如帶，溪邊楓楊樹自然成林，一片一片鋪底的石蒜，隨風(fēng)搖拽的箬竹，充滿了山村野趣和大自然的魅力。景區(qū)中的桃樹、枇杷樹、李樹、梨子樹、櫻桃樹、石榴樹等多種水果樹，形成早月梅花、三月桃花、五月櫻桃、夏至楊梅、十月丹桂飄香的四季景色。

西源出口，一座風(fēng)姿綽約的小山，如畫屏將西源分隔。近觀峰列三鼎，極似筆架，故又名筆架山。大家已經(jīng)領(lǐng)略了五泄的奇異風(fēng)光，希望我的解說能給大家留下一個美好的回憶。

第三篇：寫導(dǎo)游詞的作文

各位游客：

你們好，歡迎大家來到歷史悠久的實驗小學(xué)！我是呼吸旅行社的劉導(dǎo)，也是大家今天的導(dǎo)游！請大家跟緊我的步伐，不要掉隊，在參觀校園時，請不要大聲喧嘩，亂扔垃圾！

實驗小學(xué)簡稱實小，是個歷史悠久，環(huán)境優(yōu)美的地方。它擁有九十多年的歷史，原來的名字叫做附屬小學(xué)，有兩千多名學(xué)生就讀于此校，有五十多個班級！

大家跟我走進(jìn)學(xué)校，首先映入眼簾的是一個大花壇，里面有數(shù)不盡的花兒，五顏六色，發(fā)出陣陣迷人的清香！

往里走走，就是一棟棟的教學(xué)樓。上課時，它們是學(xué)生們學(xué)習(xí)的樂園；下課時，它們更是學(xué)生們放松的天地！

再往里走一點，就是操場了。那里有長達(dá)200米的跑道，有高高的籃球架，有高大的舞臺，還有各種運動器材。上課時操場內(nèi)十分安靜，但下課時就十分熱鬧了，同學(xué)們有的在這跳繩，有的跑步，有的打球，還有的聚在一起聊天。

繼續(xù)往前走，我們可以看見四顆高大挺拔的玉蘭樹站立在草坪上，好像四個勇猛的士兵在保衛(wèi)學(xué)校。

好了，今天的游覽到此就要結(jié)束了。感謝你們對我工作的支持，我們后會有期！也在此祝大家身體健康，生活愉快！

第四篇：寫導(dǎo)游詞有哪些注意事項

寫導(dǎo)游詞有哪些注意事項

導(dǎo)游詞是游覽時的講解詞,是為口頭表達(dá)而寫的,因此語言要生動、形象、富有感染力。以下是小編為大家整理的寫導(dǎo)游詞有哪些注意事項，歡迎閱讀。

寫導(dǎo)游詞的注意事項（一）

一、注重知識*.當(dāng)你選定要寫的對象后,首先要收集資料.可以搜集旅游景點的門票或查閱旅游手冊,看看上面的簡介,也可以上網(wǎng)查詢.只有掌握了你所要“講解”的對象（景區(qū)或景點）的相關(guān)資料,才能考慮“導(dǎo)游詞”寫什么.例文寫的是《萬里長城導(dǎo)游詞》,如果作者不知道長城東起山海關(guān),西至嘉峪關(guān)；不知道長城有多長；不知道“?望口”、“*擊口”的作用和相關(guān)的歷史知識；不知道孟姜女的傳說,那么,別說寫得好,恐怕連寫出來都很困難。

二、增強(qiáng)趣味*.許多景觀都有一些歷史傳說或民間故事,寫導(dǎo)游詞時,可以巧妙地引用這些資料,以增強(qiáng)文章的趣味*.不過,引用時,一定要自然,不可牽強(qiáng)附會,更不能胡編亂造.在例文中,小作者看似不經(jīng)意地用一句“您知道嗎?長城是有感情的呢”,自然地引出了《孟姜女哭長城》的傳說,如果講解時能充滿感情,一定會很吸引人的.最后,以大家耳熟能詳?shù)牧餍懈枨肚Ч沤^唱》作結(jié),既增強(qiáng)了文章的趣味*,又給聽者以親切之感。

三、講究口語化.寫導(dǎo)游詞應(yīng)該使用生動形象的口語.如果使用書面語,那也必須是通俗易懂的.寫作時,要多用短句子,避免使用拗口的詞語.這樣,不僅講著順口,聽著也輕松。

四、要注意整體介紹和重點講解相結(jié)合,應(yīng)該以“重點講解”為主.根據(jù)游客的不同身份,還可以在文章的開頭和結(jié)尾加上“歡迎詞”和“歡送詞”,這樣,更有人情味兒.如果是給外國人講解,還要注意弘揚(yáng)愛國主義精神,要有民族自豪感；如果給小朋友講,則要注意使用兒童語言,而且有必要提醒一下,游覽時要注意安全。

寫導(dǎo)游詞的注意事項（二）

一、講解不是背書

我們在給游客作講解時，有相當(dāng)一部分導(dǎo)游，是在背書，把自己從書上背下來的內(nèi)容幾乎一字不差的背給客人聽。有些連書上的書面語都照搬無誤，這樣做不免使自己的講解生*，難懂。

所以，我們要先把我們在書上看到，記下來的知識消化,然后用自己的語言表達(dá)出來，這樣，即使得自己易于記憶，也使得游客能清晰的理解你所表達(dá)的內(nèi)容。

二、好的講解需要充足的知識儲備作后盾

我們導(dǎo)游們，尤其是新導(dǎo)游，在講解中經(jīng)常遇到講著講著忽然發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)把要講的都講完了，已經(jīng)沒有什么可以給客人講了。這時，有的就給客人胡吹亂侃，有的干脆坐下不說了。

這就是知識儲備不足的原因造成的，所以，我們導(dǎo)游們，要大量學(xué)習(xí)相關(guān)知識，大家記住，今后的旅游要求是學(xué)者型，知識型的導(dǎo)游。

三、講解的內(nèi)容需要事先作好規(guī)劃，分好層次，建立好結(jié)構(gòu)

我們的講解有些時候是混亂的，也許我們有些導(dǎo)游知識很豐富，但是他在講解起來卻顯得力不從心，講的混亂不堪，明明一開始是在向客人介紹這個，可是說著說著就跑了題，把相關(guān)的甚至無關(guān)的說了一大通，客人聽了個云里霧里，導(dǎo)游自己也又累又急。

所以說，我們在知識儲量足夠的情況下，在做講解前，就要把我們的講解內(nèi)容作一個統(tǒng)籌安排，比如，我準(zhǔn)備突出那些知識點，怎么突出，準(zhǔn)備延伸那些知識點，怎么延伸，每個點之間的銜接采取什么樣的方法，怎么有意識的克服口若懸河的缺點，增加講解的條理*。這些，都是我們應(yīng)該作好的總結(jié)和準(zhǔn)備工作

四、講解的時機(jī)要把握好，游客的心理要照顧到

還有些導(dǎo)游，他在作講解時不管你是什么樣的客人，也不管你現(xiàn)在是不是很累，他都會滔滔不絕的作著*苦的講解，他很*苦，也很敬業(yè)，我也是佩服的，但是，客人的反映好么？客人肯定不會投訴，因為導(dǎo)游沒有偷懶，但是，客人也一定沒有把導(dǎo)游的講解聽進(jìn)去，因為導(dǎo)游沒有考慮到游客群體地域，層次，年齡，*別等差異，接一百個團(tuán)，都是講這一套東西。也沒有考慮客人的生理，心理的需要，在客人不希望你出來講話的時候，你卻在滔滔不絕的說說說。最后，你只落了個白*苦的下場。

第五篇：寫導(dǎo)游詞的作文

大家好，我叫崔鑫，今天讓我來給大家做導(dǎo)游。

現(xiàn)在，我們已經(jīng)步入利津的中心建筑――鳳凰廣場。傳說，這里曾有一只鳳凰居住，這里有一個大廣場，名叫鳳凰廣場。

一走進(jìn)南大門，就看到了一只火鳳凰，高聳入云。我告訴你，這一只火鳳凰有一百二十六米多高呢。

我們繼續(xù)往前走，到了廣場噴泉。那里有一個噴泉池，十米見方，有一百四十五根水柱，有的在明，有的在暗。

它的四周有八根柱子，盤龍浮鳳，雄偉壯觀。

音樂響了，旁邊的彩燈一照，柱子立馬五光十色了，顯得十分耀眼。

往右邊走，有巨大的人工湖，大家到那里可以劃游船。

最后祝大家身心健康、游覽愉快！

第六篇：寫導(dǎo)游詞的作文

倫敦塔橋是從英國倫敦泰晤士河口算起的第一座橋（泰晤士河上共建橋15座），也是倫敦的象征。該橋始建于1886年，1894年6月30日對公眾開放，將倫敦南北區(qū)連接成整體。

倫敦塔橋是一座吊橋，最初為一木橋，后改為石橋，現(xiàn)在是座擁有6條車道的水泥結(jié)構(gòu)橋。河中的兩座橋基高7。6米，相距76米，橋基上建有兩座高聳的方形主塔，為花崗巖和鋼鐵結(jié)構(gòu)的方形五層塔，高40多米，兩座主塔上建有白色大理石屋頂和五個小尖塔，遠(yuǎn)看仿佛兩頂王冠。兩塔之間的跨度為60多米，塔基和兩岸用鋼纜吊橋相連。橋身分為上、下兩層，上層（橋面高于高潮水位約42米）為寬闊的懸空人行道，兩側(cè)裝有玻璃窗，行人從橋上通過，可以飽覽泰晤士河兩岸的美麗風(fēng)光；下層可供車輛通行。當(dāng)泰晤士河上有萬噸船只通過時，主塔內(nèi)機(jī)器啟動，橋身慢慢分開，向上折起，船只過后，橋身慢慢落下，恢復(fù)車輛通行。兩塊活動橋面，各自重達(dá)1000噸。從遠(yuǎn)處觀望塔橋，雙塔高聳，極為壯麗。橋塔內(nèi)設(shè)樓梯上下，內(nèi)設(shè)博物館、展覽廳、商店、酒吧等。登塔遠(yuǎn)眺，可盡情欣賞泰晤士河上下游十里風(fēng)光。假若遇上薄霧鎖橋，景觀更為一絕，霧鎖塔橋是倫敦勝景之一。