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        文博園的導(dǎo)游詞(范文8篇)

        發(fā)布時(shí)間:2022-03-02 19:36:07

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        第一篇:文博園的導(dǎo)游詞

        五千年文博園在縣城人民東路工業(yè)園區(qū)附近,離我家也就幾百米的路程,所以我經(jīng)常去那里玩,看看、想想我國(guó)五千年的歷史文明,因?yàn)橐恢痹诮ㄔO(shè)之中,每次到園里我都能看到新的景點(diǎn)。今年“五一”,文博園正式開(kāi)放了,成千上萬(wàn)的各地游客聚集在這里,品味著這部厚重的中華五千年文明史。

        隨著人流,我再次走進(jìn)文博園,再次感受著我國(guó)五千年文化得博大精深。文博園門(mén)口兩只巨大麒麟張著大嘴讓人感到了一種威嚴(yán),入正門(mén)需上幾十個(gè)臺(tái)階,像是要登上寶座一樣,門(mén)楹上刻著遒勁有力的大字――“五千年文博園”。入門(mén)處左右兩邊是高聳的墻壁,一面刻的是“三字經(jīng)”全文,一面刻的是不同字體的“?!弊?。向里走幾步,盤(pán)古開(kāi)天辟地的復(fù)原圖就在眼前,只見(jiàn)盤(pán)古拿把斧頭站在兩個(gè)半圓之間,象征世界誕生。正面墻上是方塊字,有些字是反著寫(xiě)的,是為了表現(xiàn)四大發(fā)明之一的.印刷術(shù)吧,字體方方正正,展示了中國(guó)人的本性。走在通向五千年文明的游覽路線(xiàn)上,低頭看到腳踩的每塊石頭上都刻著我國(guó)各省地圖和每一個(gè)城市的名字,走在上面還真能學(xué)很多東西。轉(zhuǎn)眼就來(lái)到了“龍行天下”廣場(chǎng),巨龍?jiān)诳罩酗w行。

        過(guò)了廣場(chǎng),許多歷史人物的雕塑映入眼簾,從盤(pán)古開(kāi)天地以來(lái)的三皇五帝,以及一些歷史影響很大的人物像,如孔子、老子等;有趣的是雄偉的老子像邊還配了“老子天下第一”,這恐怕是為了吸引游客吧?你看,許多游客爭(zhēng)相在那里拍照體會(huì)老子天下第一的感覺(jué)。沿著“長(zhǎng)城”走,看見(jiàn)了“花果山”,來(lái)到了“夏朝”沿途認(rèn)識(shí)了懷寧的陳獨(dú)秀、潛山的張恨水、太湖的趙樸初,知識(shí)了桐城的“六尺巷”、潛山的“孔雀東南飛”。不知不覺(jué)中到了徽派建筑集合地的“皖街”,那矗立于街口的“雙手拿著筷子和勺”的雕塑,像是向人們?cè)忈尅懊褚允碁樘臁薄牟﹫@的景點(diǎn)很多,但園的標(biāo)志性建筑應(yīng)該是那條盤(pán)踞在柱子上的金龍,這龍不正是中華民族的象征么!

        走出文博園,我被中國(guó)五千年深厚的文化底蘊(yùn)震憾著,我更被設(shè)計(jì)建設(shè)五千年文博園的能工巧匠的智慧和勞動(dòng)震憾著;真的彰顯了“給我一天,還你千年”的豪氣!

        第二篇:文博園的導(dǎo)游詞

        天剛蒙蒙亮,一輛藍(lán)色的汽車(chē)在道路上行駛著。車(chē)內(nèi)有三個(gè)小孩,都在嘰嘰喳喳的談?wù)撝?,其中有一個(gè)剪著學(xué)生發(fā)的女孩,那就是我。經(jīng)過(guò)兩個(gè)小時(shí)的歷程,五千年文博園到了。

        一進(jìn)門(mén)就看到了問(wèn)天閣尋根問(wèn)祖文化墻。文化墻大約高十米,寬六十米,配出眾多的古典文化圖案點(diǎn)綴,最引人注目的就是以方塊字模的百家姓。我的眼睛在上面轉(zhuǎn)了幾圈,便找到了“朱”這個(gè)字。

        接著往右走,上了石梯,便看到了一個(gè)碩大的木牌,上面寫(xiě)著“龍行天下”四個(gè)大字,底下有一個(gè)石頭也寫(xiě)著“龍行天下”,并解釋了龍行天下的全過(guò)程。再往前走,便看到雙龍戲珠,那兩條龍相互交錯(cuò)中,口中還有一顆明珠。從遠(yuǎn)處看,真猶如兩條龍?jiān)趽寠Z明珠。頭往右一轉(zhuǎn),我又看到了一尊石像,他高高的刻在山頭,胡子一根一根的,宛如一位真正的老人。這該凝聚了工人多少的心血啊!

        再往前走,有一個(gè)樓梯口,我立馬好奇地走了下去。你猜我看到了什么?哈哈,我看到了傳說(shuō)中的三百六十行,,真是行行都有。什么打鐵、武術(shù)啊樣樣都有。我一邊往右移,一邊看三百六十行。突然,傳說(shuō)中的三百六十行不見(jiàn)了,映入眼簾的是熱鬧的街市,這是?哦,我明白了,這應(yīng)該就是清明上河圖吧!

        我最后玩的一個(gè)節(jié)目是龍飛鳳舞,那場(chǎng)面是相當(dāng)壯觀(guān)。一只金鳳凰屹立在圓壇水之間。我站在它的腳下,顯得哪么渺小??峙乱磺€(gè)大人加起來(lái)才有那么大。但是,在金龍的眼里,金鳳凰只有半個(gè)它那么大呢!我看著那陡峭的樓梯,心里立馬冒出一個(gè)想法:立馬登上去。我看了看其她兩位,我們的眼神相碰,我立馬明白了。于是,我作為第一位沖了上去,其她兩位也緊跟其后,最終,我第一個(gè)登上了龍頭,站在龍頭上的感覺(jué)好舒服啊!

        我和爸爸繼續(xù)逛了逛,看見(jiàn)了一個(gè)鐵門(mén),那個(gè)鐵門(mén)在搖動(dòng)著,好像在說(shuō):“來(lái)呀,來(lái)呀!”我也不加思考沖了過(guò)去。結(jié)果,可想而知----我們出來(lái)了!

        唐僧師徒在石山上屹立著。孫悟空好像在說(shuō):“小朋友,下次再來(lái)哦!”

        第三篇:文博園的導(dǎo)游詞

        歡迎大家來(lái)到安徽文博園!我是你們的導(dǎo)游,我姓x,大家可以叫我小x。為了便于大家參觀(guān)游玩,下面我首先大家介紹一下。

        游覽位于縣城人民東路工業(yè)園區(qū)附近的五千年文博園。來(lái)到目的地,一排青磚黑瓦粉墻的徽派建筑映入眼簾,牌坊似的門(mén)樓上寫(xiě)著幾個(gè)雋秀的大字――“五千年文博園”。

        進(jìn)門(mén)的左邊也是一排徽派房子,但全部是玻璃門(mén),大概是展覽室吧,我們沒(méi)有進(jìn)去。右邊一塊巨石上寫(xiě)著“太湖往事”,吸引了我們的目光。只見(jiàn)巨石前方建著一排房子,木門(mén)、木窗、黑瓦,門(mén)口擺放著農(nóng)家常用的手搖風(fēng)扇、稻籮、犁、耙等物件,斑駁陸離的墻壁上還掛著玉米、大蒜,刷著醒目的標(biāo)語(yǔ),巴著漆黑的牛糞耙呢!這些農(nóng)村都很難見(jiàn)到的舊房子,很不美觀(guān),為什么要建在這里?爸爸告訴我們,這是按照六七十年代的農(nóng)村面貌仿建的,建在這里是為了教育孩子們幸福來(lái)之不易啊!我想:眼前的這些,一定勾起了爸爸對(duì)于小時(shí)候鄉(xiāng)下生活的回憶吧。

        步入左側(cè)的根雕園,只見(jiàn)一排大大小小的根雕整整齊齊地?cái)[放在走廊內(nèi),吸引著許多游人駐足觀(guān)看。這些根雕一個(gè)個(gè)造型逼真,形態(tài)各異:那含情脈脈的少女、長(zhǎng)須飄逸的老者、振翅欲飛的蝴蝶、搖頭擺尾的水牛……無(wú)一不是栩栩如生,惟妙惟肖。瞧,那尊彌勒佛張開(kāi)大嘴,開(kāi)懷大笑,似乎有什么高興事能使他笑上一輩子;呀,鱷魚(yú)!尖尖的嘴、翹著長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴,威風(fēng)凜凜地趴在一塊石頭上,似乎在向我們shiwei;給我印象最深的當(dāng)屬那位慈眉善目的“壽星老者”,額前皺紋深鎖,目光炯炯有神,長(zhǎng)須垂胸,神態(tài)安祥,令人叫絕!誰(shuí)說(shuō)朽木不可雕也?一個(gè)個(gè)普通的樹(shù)根,在雕刻師的精心雕刻下,竟成為如此美妙絕倫的藝術(shù)品!

        接著,我們拾級(jí)而上,先后游覽了奇石園、盆景園、“文化安慶”等景點(diǎn)。奇石園中,那靈璧石上天然形成的紋理讓人浮想聯(lián)翩;盆景園里,擺放了幾千種盆景,妙趣橫生、婀娜多姿,惹得游客們流連忘返。走入“文化安慶”景區(qū),展現(xiàn)在我們面前的又是另一番景象。爸爸一邊走一邊向我們解說(shuō),“文化安慶”原來(lái)是將我們安慶的文化、歷史濃縮呈現(xiàn)出來(lái)。在這里,我認(rèn)識(shí)了懷寧的陳獨(dú)秀、潛山的張恨水、太湖的趙樸初,知道了桐城有“六尺巷”、潛山有“孔雀東南飛”的動(dòng)人故事等等。移步換景,我們仿佛走進(jìn)了一幅歷史文化的長(zhǎng)卷,感慨萬(wàn)千,回味無(wú)窮。

        文博園里真是風(fēng)景無(wú)限!爸爸告訴我,文博園還在建設(shè)當(dāng)中,我們今天所見(jiàn)到的只是它很小的一部分。聽(tīng)著爸爸的介紹,看著“給我一天,還你千年”的廣告語(yǔ),我不禁對(duì)文博園產(chǎn)生了更大的期待!文博園,再見(jiàn)了,等到你完全竣工時(shí),我一定再來(lái)細(xì)細(xì)觀(guān)賞!

        第四篇:文博園的導(dǎo)游詞

        歡迎大家來(lái)到安徽文博園!我是你們的導(dǎo)游,我姓x,大家可以叫我小x。為了便于大家參觀(guān)游玩,下面我首先大家介紹一下。

        游覽位于縣城人民東路工業(yè)園區(qū)附近的五千年文博園。來(lái)到目的地,一排青磚黑瓦粉墻的徽派建筑映入眼簾,牌坊似的門(mén)樓上寫(xiě)著幾個(gè)雋秀的大字――“五千年文博園”。

        進(jìn)門(mén)的左邊也是一排徽派房子,但全部是玻璃門(mén),大概是展覽室吧,我們沒(méi)有進(jìn)去。右邊一塊巨石上寫(xiě)著“太湖往事”,吸引了我們的目光。只見(jiàn)巨石前方建著一排房子,木門(mén)、木窗、黑瓦,門(mén)口擺放著農(nóng)家常用的手搖風(fēng)扇、稻籮、犁、耙等物件,斑駁陸離的墻壁上還掛著玉米、大蒜,刷著醒目的標(biāo)語(yǔ),巴著漆黑的牛糞耙呢!這些農(nóng)村都很難見(jiàn)到的舊房子,很不美觀(guān),為什么要建在這里?爸爸告訴我們,這是按照六七十年代的農(nóng)村面貌仿建的,建在這里是為了教育孩子們幸福來(lái)之不易啊!我想:眼前的這些,一定勾起了爸爸對(duì)于小時(shí)候鄉(xiāng)下生活的回憶吧。

        步入左側(cè)的根雕園,只見(jiàn)一排大大小小的根雕整整齊齊地?cái)[放在走廊內(nèi),吸引著許多游人駐足觀(guān)看。這些根雕一個(gè)個(gè)造型逼真,形態(tài)各異:那含情脈脈的少女、長(zhǎng)須飄逸的老者、振翅欲飛的蝴蝶、搖頭擺尾的水?!瓱o(wú)一不是栩栩如生,惟妙惟肖。瞧,那尊彌勒佛張開(kāi)大嘴,開(kāi)懷大笑,似乎有什么高興事能使他笑上一輩子;呀,鱷魚(yú)!尖尖的嘴、翹著長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴,威風(fēng)凜凜地趴在一塊石頭上,似乎在向我們展現(xiàn);給我印象最深的當(dāng)屬那位慈眉善目的“壽星老者”,額前皺紋深鎖,目光炯炯有神,長(zhǎng)須垂胸,神態(tài)安祥,令人叫絕!誰(shuí)說(shuō)朽木不可雕也?一個(gè)個(gè)普通的樹(shù)根,在雕刻師的精心雕刻下,竟成為如此美妙絕倫的藝術(shù)品!

        接著,我們拾級(jí)而上,先后游覽了奇石園、盆景園、“文化安慶”等景點(diǎn)。奇石園中,那靈璧石上天然形成的紋理讓人浮想聯(lián)翩;盆景園里,擺放了幾千種盆景,妙趣橫生、婀娜多姿,惹得游客們流連忘返。走入“文化安慶”景區(qū),展現(xiàn)在我們面前的又是另一番景象。爸爸一邊走一邊向我們解說(shuō),“文化安慶”原來(lái)是將我們安慶的文化、歷史濃縮呈現(xiàn)出來(lái)。在這里,我認(rèn)識(shí)了懷寧的陳獨(dú)秀、潛山的張恨水、太湖的趙樸初,知道了桐城有“六尺巷”、潛山有“孔雀東南飛”的動(dòng)人故事等等。移步換景,我們仿佛走進(jìn)了一幅歷史文化的長(zhǎng)卷,感慨萬(wàn)千,回味無(wú)窮。

        文博園里真是風(fēng)景無(wú)限!爸爸告訴我,文博園還在建設(shè)當(dāng)中,我們今天所見(jiàn)到的只是它很小的一部分。聽(tīng)著爸爸的介紹,看著“給我一天,還你千年”的廣告語(yǔ),我不禁對(duì)文博園產(chǎn)生了更大的期待!文博園,再見(jiàn)了,等到你完全竣工時(shí),我一定再來(lái)細(xì)細(xì)觀(guān)賞!

        第五篇:文博園的導(dǎo)游詞

        五千年文博園在縣城人民東路工業(yè)園區(qū)附近,離我家也就幾百米的路程,所以我經(jīng)常去那里玩,看看、想想我國(guó)五千年的歷史文明,因?yàn)橐恢痹诮ㄔO(shè)之中,每次到園里我都能看到新的景點(diǎn)。今年“五一”,文博園正式開(kāi)放了,成千上萬(wàn)的各地游客聚集在這里,品味著這部厚重的中華五千年文明史。

        隨著人流,我再次走進(jìn)文博園,再次感受著我國(guó)五千年文化得博大精深。文博園門(mén)口兩只巨大麒麟張著大嘴讓人感到了一種威嚴(yán),入正門(mén)需上幾十個(gè)臺(tái)階,像是要登上寶座一樣,門(mén)楹上刻著遒勁有力的大字――“五千年文博園”。入門(mén)處左右兩邊是高聳的墻壁,一面刻的是“三字經(jīng)”全文,一面刻的是不同字體的“?!弊帧O蚶镒邘撞?,盤(pán)古開(kāi)天辟地的復(fù)原圖就在眼前,只見(jiàn)盤(pán)古拿把斧頭站在兩個(gè)半圓之間,象征世界誕生。正面墻上是方塊字,有些字是反著寫(xiě)的,是為了表現(xiàn)四大發(fā)明之一的印刷術(shù)吧,字體方方正正,展示了中國(guó)人的本性。走在通向五千年文明的游覽路線(xiàn)上,低頭看到腳踩的每塊石頭上都刻著我國(guó)各省地圖和每一個(gè)城市的名字,走在上面還真能學(xué)很多東西。轉(zhuǎn)眼就來(lái)到了“龍行天下”廣場(chǎng),巨龍?jiān)诳罩酗w行。

        過(guò)了廣場(chǎng),許多歷史人物的雕塑映入眼簾,從盤(pán)古開(kāi)天地以來(lái)的三皇五帝,以及一些歷史影響很大的人物像,如孔子、老子等;有趣的是雄偉的老子像邊還配了“老子天下第一”,這恐怕是為了吸引游客吧?你看,許多游客爭(zhēng)相在那里拍照體會(huì)老子天下第一的感覺(jué)。沿著“長(zhǎng)城”走,看見(jiàn)了“花果山”,來(lái)到了“夏朝”沿途認(rèn)識(shí)了懷寧的陳獨(dú)秀、潛山的張恨水、太湖的趙樸初,知識(shí)了桐城的“六尺巷”、潛山的“孔雀東南飛”。不知不覺(jué)中到了徽派建筑集合地的“皖街”,那矗立于街口的“雙手拿著筷子和勺”的雕塑,像是向人們?cè)忈尅懊褚允碁樘臁薄牟﹫@的景點(diǎn)很多,但園的標(biāo)志性建筑應(yīng)該是那條盤(pán)踞在柱子上的金龍,這龍不正是中華民族的象征么!

        走出文博園,我被中國(guó)五千年深厚的文化底蘊(yùn)震憾著,我更被設(shè)計(jì)建設(shè)五千年文博園的能工巧匠的智慧和勞動(dòng)震憾著;真的彰顯了“給我一天,還你千年”的豪氣!

        第六篇:游覽五千年文博園的作文

        “給我一日,還你千年”,這是五千年文博園最經(jīng)典、也是最自豪的一句話(huà)。今天,我就目睹了文博園內(nèi)那燦爛而又古老的文化。

        一進(jìn)入景區(qū),?。≌鸷碂o(wú)比!九條金龍盤(pán)踞在峭壁之上,龍尾朝天,龍頭噴水。

        向左望去,門(mén)上的七個(gè)金字閃閃發(fā)光,在門(mén)的兩側(cè),兩只麒麟眼瞪碧空,好似積聚力量,向上騰飛。兩只前足,左踩竹簡(jiǎn),象征“文”,右踏寶劍,象征著“武”,意思是“文武雙全”。

        我們拾級(jí)而上,首先映入眼簾的是“福如東?!焙汀皦郾饶仙健眱勺瘔?,上面分別雕刻著不同字體的“?!焙汀皦邸弊帧?/p>

        我印象最深的還是那多姿多彩的根雕像。一進(jìn)展館,一股木香撲面而來(lái),再一睜眼,不由愣住了。這里雕刻得栩栩如生,有威風(fēng)凜凜的老虎,昂頭高吼的雄獅,抖動(dòng)羽翼的大鵬,還有慈眉善目的老者,有含情脈脈的美女……其中,最引人注目的是《四大名著》。瞧,火燒赤壁中的魏兵正在哀嚎、蜀兵在諸葛亮的指揮下正乘勝追擊??矗∶篮锿踉诖篝[天宮呢!天柱、神仙桌被掀翻在地,眾仙被他打得四處逃散。喏!一百零八將們也在抵抗皇兵,他們拿起兵器發(fā)揮長(zhǎng)處,奮勇殺敵……看著被根雕刻成的《四大名著》,我無(wú)不佩服根雕師傅那一雙巧手了。

        “給我一日,還你千年”,朋友們,文博園載著我們中華民族的'歷史,是一座活的歷書(shū)!一定要去細(xì)細(xì)品味哦!指導(dǎo)老師:何龍香

        第七篇:游覽五千年文博園的作文

        聽(tīng)說(shuō)位于安徽省太湖縣的五千年文博園歷史文化博大精深,我們一家便慕名而去,想要感受、品味這燦爛輝煌的五千年歷史文化。

        一大早,爸爸就開(kāi)車(chē)帶我和媽媽朝太湖的文博園駛?cè)?,我迫不及待的想看看太湖的五千年文博園到底是怎么個(gè)“文”、“博”樣,想到今天就可以來(lái)到文博園,我心里實(shí)在是太高興了,想象著文博園動(dòng)人的美景和燦爛的歷史文化。

        “太好了!終于到了我拭目以待的目的地了!”我們首先來(lái)到文博園一期,來(lái)到入口處,只見(jiàn)一湖池水出現(xiàn)在我們面前,這湖池水的上方有九個(gè)龍頭在噴水,九龍齊噴,特別壯觀(guān)呢!告別這“九龍池”,我們向園里進(jìn)發(fā)了。突然,一堵“尋根問(wèn)祖”墻出現(xiàn)在我們面前,墻上刻著不同字體的百家姓,各式各樣,數(shù)不勝數(shù),我居然還發(fā)現(xiàn)了我自己的姓――“查”呢!嘿!這堵“尋根問(wèn)祖”墻真是太有趣了。一不留神,我走到一座大山下,看見(jiàn)這是一座“人山”,嚇了一跳,仔細(xì)一看,原來(lái)這個(gè)人就是――春秋時(shí)期的名人老子,他是道教文化始祖呀!而且在他的頭像旁邊,刻著六個(gè)大字“老子天下第一”。我想:老子之所以這么出名,是因?yàn)樗奈幕暙I(xiàn)是無(wú)比巨大的,所以這座“人山”上才刻上這六個(gè)大字?。?/p>

        我們一路欣賞著文博園里一些歷史文化內(nèi)容,突然,爸爸對(duì)我和媽媽說(shuō):“好了,馬上到了文博園里最著名的龍飛鳳舞了!”我欣喜若狂,叫道:“太好了,我們快走吧!”緊接著,我看見(jiàn)一條神龍纏繞在一根柱子上蜿蜒上伸,宛如直入云霄,非常雄偉壯觀(guān),神龍的旁邊是一只美麗的金鳳凰,它正在開(kāi)屏展翅,可漂亮了!游人無(wú)不嘖嘖贊嘆。而后,我還看了精致逼真的根雕園、四大名著文化園、孔子列國(guó)行、華夏愛(ài)情園……

        下午,我們接著又來(lái)到了文博園二期。這里被稱(chēng)為“煙雨江南水鄉(xiāng)文化園”,里面有各種各樣的樓、橋和穿行、環(huán)繞園區(qū)的活水。我們一路看了氣勢(shì)龐大的狀元樓、榜眼樓、探花樓、晉熙樓、汴梁樓和煙雨樓等六座樓,還踏了清明橋、榜眼橋、葫蘆橋、雙龍橋、龍橋、鳳橋和船橋等六座造型各異的橋梁。而最讓我感到神奇的是――清明上河圖文化園,清明上河圖其實(shí)是一幅名畫(huà),而文博園將這幅畫(huà)的內(nèi)容實(shí)景呈現(xiàn)在了人們的眼前,特別逼真和全面,我們?nèi)硇牡爻两谄渲?,感受著古時(shí)候的風(fēng)土人情,我還在那里嬉戲游玩呢!不知不覺(jué)中,我們游完了文博園,依依不舍地回家了。

        今天一天,我仿佛穿越時(shí)空,回到了古時(shí)候,一天走完了中華上下五千年,感受了這燦爛輝煌的五千年歷史文化。這次旅行真是太有意義了!

        第八篇:游覽五千年文博園的作文

        “媛媛,我們暑假去五千年文博園玩,好不好?”媽媽興高彩烈地問(wèn)我。我高興地回答:“好呀!好呀!恩,我們什么時(shí)候去五千年文博園玩呢?”媽媽想了想說(shuō):“恩,就定在星期四,那天,你不上課,我也沒(méi)什么事,你爸爸也休息,星期四我們一家三口去五千年文博園玩。”我肯定的點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō):“好,就在星期四?!?/p>

        終于到了我夢(mèng)寐以求的星期四,我早早地起了床,準(zhǔn)備出發(fā)。雖然我的人在路上,心早就飛到了五千年文搏園了。

        到了五千年文博園,我迫不及待地想進(jìn)去玩,到了大門(mén),我清清楚楚地看到“五千年文博園”這六個(gè)大金字。

        一進(jìn)門(mén)就可以看到有九條龍?jiān)趪娝?,有兩只大烏龜也在噴水。奇怪的是中間有一條大龍噴的水最小,在大龍旁邊的小龍噴的水卻又大又多,這是為什么呢?我也不知道。接下來(lái)看到的是“九龍御道”,聽(tīng)媽媽說(shuō):“九龍御道是皇上才可以走的路!”

        進(jìn)了游覽區(qū),你就能看到“百家姓”,“百家姓”可不是一本書(shū)哦!而是在大山上刻的字,我想在百家姓里找到自己的姓,我姓“方”這個(gè)姓,這個(gè)姓應(yīng)該很常見(jiàn)吧!可是我找啊!找??!找了半天都沒(méi)有找到我的姓,我又找啊找,終于在一棵大樹(shù)后看到了我的姓,我馬上要媽媽帶我照相,可萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到的是,那棵大樹(shù)竟然把我的姓擋住了,哎!那可惡的大樹(shù),長(zhǎng)在那不好,非要長(zhǎng)在我姓下,真是氣死人,哼!

        走到雕像區(qū),就可以看到兵馬傭,無(wú)數(shù)的兵馬傭讓我看的眼花繚亂,有一位大個(gè)頭的兵馬傭,手指前方,好象在說(shuō):“大宋江山,給我沖,沖?。_??!”

        接著就是一坐大山上刻著一位老人,他就是大名頂頂?shù)摹袄献印?,下面還刻著一行字:“老子天下第一”。后來(lái)我們還看到了西游記,猴子撈月,八仙過(guò)?!?/p>

        五千年文博園真是太好玩了!我愛(ài)你五千年文博園!

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