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第一篇：山西的風(fēng)光作文
放假后閑來無事，父親提議出去走走，便來到了――西廂村。盤山公路，便到了，全時(shí)約3個(gè)小時(shí)，單程路途約80公里。自濰坊至博山下，越過石門村，過石門村后，便遇此行唯一隧道――向陽洞，雖短卻也有些歷史了。雖說是向陽洞，但中間一段依舊顯現(xiàn)出隧道的特點(diǎn)：伸手不見五指。一路行來，盡是盤山公路，蜿蜒盤旋，景色極好，途中不時(shí)停車留影。
到山頂處，路邊有一觀景小亭。爬上山頂，不忍驚嘆，梯田一層一層，旁邊的迎春、桃花給這滿山的綠色增添了幾分光彩。路遇青龍灣村，山清水秀，植物旺盛，舊居雖有破敗，卻風(fēng)韻尤存。青龍灣，上有龍王廟，下有碧水一泓，聽當(dāng)?shù)匕搜险哒f常年香火不斷，保得一方百姓風(fēng)調(diào)雨順。
拐至西廂村方向，只見一條單行水泥小路，曲徑通幽，沿途樹木花草茂密，路旁桃樹等樹木技低葉茂，不時(shí)刮著車頂，看著這美景，不知車內(nèi)誰起頭背起了陶淵明的《桃花源記》，我邊背邊暗嘆這村落的隱蔽。約十分鐘后，便到了西廂，村里一大半的房子已被城里人買了去，重新進(jìn)行了翻建，有的不可謂不豪華，而在這半山腰的村落中，除那些翻修過的“豪宅”外，剩下的，更多是破敗。但這里的老人真是純樸可愛，從叔叔與他們的交談中，無不透露出鄉(xiāng)情和鄉(xiāng)愁。在西廂村村碑的斜對(duì)面，立著一塊大石碑“飲水思源”。
沿著“飲水思源”繼而往前走，一條水泥小路，寬約2米，蜿蜒通幽，直至村莊的盡頭，才依依不舍的往回走。從石門村起，看看車窗外的景色，似曾相識(shí)，也許在夢(mèng)中見過，也許在……
第二篇：山西的風(fēng)光作文
今天我非常興奮，因?yàn)榻裉煳覀円ビ稳A山！幾個(gè)小時(shí)后，我們登上了華山，休息了一會(huì)兒決定先去西峰。西峰是華山最秀麗險(xiǎn)峻的山峰。峰頂翠云宮前有巨石狀如蓮花，所以西峰又名蓮花峰。華山西峰就是《寶蓮燈》中沉香劈山救出三圣母的地方?，F(xiàn)在翠云宮邊上有一巨石中間裂開，就像被斧頭劈開的，所以名叫"斧劈石"，旁邊還樹立一柄長(zhǎng)把大斧。華山西峰是在地塹的基礎(chǔ)上發(fā)育成的陡峭山峰。
我們?cè)谖鞣迳险樟藥讖埾嗑腿チ四戏?，因?yàn)槟戏鍖?duì)我們的吸引力比西峰大多了。
爬上了南峰，發(fā)現(xiàn)南峰是華山最高峰。而且山間松林迤儷數(shù)里，雜以檜柏，濃蔭匝地。南峰頂上有老君洞，最高處的巖石上有"真源"兩個(gè)大字，此外南峰上還有老子峰、煉丹爐、八卦池，這些景點(diǎn)都與老子的傳說有關(guān)。老君洞北有太上泉，東流澗下，今稱"仰天池"，泉水終年碧綠。在其東面崖下有"南天門"石坊。南峰上還有明代建造的金天宮，又名白帝祠，供奉的是華山神少昊。在從南峰到東峰的山路上還有兩處景點(diǎn):一是"避詔崖"，著名道士陳摶，為躲避皇帝征召曾避居此處的山洞中;另一處是長(zhǎng)空棧道，棧道依懸崖開鑿，游人需手扶鐵索木欄而過，是華山上又一險(xiǎn)處。拍了幾張照片，又從南風(fēng)欣賞了一下西峰，西峰的西北面，直立如刀削，空絕萬丈，人稱舍身崖。
當(dāng)我們依依不舍的告別了華山后，我又開始期盼明天會(huì)怎樣。
第三篇：去公園玩的作文
今天是六一兒童節(jié)，我非常高興，原因是今天是我們兒童們的節(jié)日，而且學(xué)校決定讓我們?nèi)ス珗@過這一個(gè)節(jié)日。
我懷著興奮而又激動(dòng)的心情來到了學(xué)校。這一次學(xué)校特別優(yōu)待準(zhǔn)許我們可以帶零食去吃。我特地讓媽媽給我買了一大袋東西。
早晨，我拿著這一袋好東西就迅速地向?qū)W校奔去。走進(jìn)教室，我看見老師也紅光滿面，不禁疑惑起來：今天是我們的節(jié)日，朱老師高興個(gè)啥。哦，可能是她為不用教書，而且可以帶我們?nèi)ス珗@玩。我馬上走過去向老師問好。這時(shí)，上課的鈴聲響了，這可不是告訴我們要上課了，而是在告訴我們“可以出發(fā)了”！于是，我們便迫不及待地沖出教室乖乖地排成兩路縱隊(duì)。老師看到我們今天的表現(xiàn)特別好，所以臉上的笑容沒有消失過。
在老師的帶領(lǐng)下，我們便踏上了旅程。路上，我們說說笑笑地好不高興。走到了公園的大門前面，我驚奇地發(fā)現(xiàn)，我的腳一點(diǎn)兒也不覺得累。接著，我跟在同學(xué)的后面邁著輕松的腳步走進(jìn)了我們向往的“天堂”――公園。進(jìn)了公園，老師居然對(duì)我們大聲說：“現(xiàn)在解散，在公園內(nèi)自由活動(dòng)！”我們真是沒有想到老師竟然會(huì)讓我們分散自由活動(dòng)。頓時(shí)間，我們的尖叫聲此起彼伏。
由于沒有老師的束縛，我們玩得更加高興，許多同學(xué)玩起了一些低年級(jí)的游戲：在草地上玩老鷹捉小雞、丟手帕等游戲。我們還到小河里劃船，到溜冰場(chǎng)滑冰，到碰碰車乘上車子跟別人碰車……
我與幾個(gè)同學(xué)來到草地上玩。我們?nèi)ナ幜饲锴?，翻了跟頭……后來，我一個(gè)人躺在草地上，仰望藍(lán)天，睡在溫柔的小草上，舒服極了。我忘卻了一切煩惱，舒服舒服地睡上了一覺。等我醒來，發(fā)覺同學(xué)們都不見了，急得我趕緊去找。還好，我在公園門口看到了他們。老師正在清點(diǎn)人數(shù)。她發(fā)現(xiàn)少了一人，正想讓一些學(xué)生來找我，看到我過去，她臉上焦急的神色才緩解了。
然后，我們就戀戀不舍地離開了公園回家去了。
第四篇：大理三月街作文
游完茶馬古道，第二天我們?nèi)チ嗽颇系臍v史名城――大理。
大理歷史悠久，是云南最早的文化發(fā)祥地之一。被譽(yù)為“風(fēng)花雪月”四景的就是大理的下關(guān)風(fēng)，上關(guān)花，蒼山雪，洱海月。因?yàn)椤短忑埌瞬俊肥窃诖罄砼臄z的，這兒還有一個(gè)影視城呢。
我們先來到賓館把行李整理好，然后便去了著名的天龍八部影視城。剛到影視城門外，就見一個(gè)穿龍袍的“皇上”正在那里宣布：“開城門。”話音一落，守候在城門兩旁的侍衛(wèi)一起用力，厚重的城門隨即打開，蔚為壯觀。我跑進(jìn)了影視城，看見不遠(yuǎn)處有一條石龍，原來那個(gè)就是天龍。往前走了一會(huì)兒，正好趕上有情景表演。只見一個(gè)叫趙天霸的人正在街上走著，忽然一群官府的人把他圍了起來，原來趙天霸是罪犯。趙天霸不愿束手就擒，便和這些人打了起來，打斗中還死了一個(gè)人，那個(gè)人的嘴里吐出了許多“血”，嚇?biāo)牢伊恕Ｗ詈筅w天霸還是被抓住了。這種表演平時(shí)我只在電視中見過，可真人表演完全不同，讓人身臨其境，十分精彩。
我們?cè)谟耙暢莾?nèi)逛了一圈之后，沿著樓梯登上了城墻。站在城墻上向遠(yuǎn)處眺望，我竟然看見了洱海。洱海就像一面鏡子似的，映照著藍(lán)天，美麗極了，媽媽說明天帶我去洱海玩。我聽了心中萬分激動(dòng)。到云南怎么能不游洱海呢？不知道明天等待我們的會(huì)是什么樣的景色，我心中充滿了期待。
第五篇：篇三溱湖國(guó)家濕地公園作文
濕地被人們稱為地球之腎，可想而知，濕地對(duì)我們有多重要了。
溱湖國(guó)家濕地公園位于溱湖風(fēng)景區(qū)東側(cè)，地處里下河地區(qū)，這里曾是古長(zhǎng)江與淮河交匯處，具有獨(dú)特的濕地生態(tài)壞境?？偯娣e26平方千米，區(qū)內(nèi)的湖泊，河流等占總面積的37%左右，素有“水鄉(xiāng)明珠”之稱。
溱湖是濕地公園內(nèi)最大的湖泊，東西長(zhǎng)1。4千米，南北長(zhǎng)1。5千米，面積約210萬平方米。登高遠(yuǎn)望，只見九條河流從四面八方通往湖區(qū)，形成了“九龍朝闕”的奇異景觀，溱湖岸邊的蘆葦蕩蔚為壯觀。你自己看，一大片一大片潔白無暇的蘆絮在綠葉中顯得那么質(zhì)樸純潔。蘆蕩只是一種極普通的野生植物，它的根在泥土中蔓延著伸展著根，對(duì)抗著風(fēng)雨的摧殘，還有保堤護(hù)岸的功能，是許多濕地野生動(dòng)物的理想棲息地。
麋鹿是溱湖一大特色。它們有的立于高處眺望天邊，也有的一起嬉鬧，沖在最前面的也許就是麋王吧。溱湖濕地公園內(nèi)不僅有麋鹿，還有40多種珍禽，有白天鵝，黑天鵝，丹頂鶴，鴛鴦等。在鱷魚生態(tài)園里放養(yǎng)著溫順的揚(yáng)子鱷和灣鱷，別看他們都是鱷魚，差別可大呢！揚(yáng)子鱷溫順，灣鱷則很兇殘。
說到溱湖，就會(huì)聯(lián)想到會(huì)船，溱潼會(huì)船甲天下。每到清明，溱湖上會(huì)出現(xiàn)會(huì)一只又一只會(huì)船和貢船爭(zhēng)奇斗艷，十分壯觀。
說到溱湖，總有說不完的話。要想真正得了解溱湖，不如自己親自去體驗(yàn)一下吧！
