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為培育和踐行社會主義核心價值觀,傳承優(yōu)秀中華文化,大力弘揚中華民族傳統(tǒng)美德,進一步助推家風(fēng)家教傳承弘揚,推進移風(fēng)易俗、倡導(dǎo)樹文明新風(fēng),充分發(fā)掘發(fā)揮好的家規(guī)家教、家風(fēng)家訓(xùn)在學(xué)生思想道德建設(shè)中的作用,根據(jù)市教育局開展“傳家訓(xùn)、立家規(guī)、揚家風(fēng)”進校園活動的通知,結(jié)合我校實際,制定活動方案如下:
一、指導(dǎo)思想
為深入貫徹黨的十八大關(guān)于“建設(shè)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承體系,弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化”的精神,積極培育和踐行社會主義核心價值觀,發(fā)揮典型的引領(lǐng)示范作用,引導(dǎo)教育系統(tǒng)廣大家庭講道德、守法紀(jì),建設(shè)和睦、孝道、勤儉、誠信、文明、健康的家庭文化,以“傳家訓(xùn)、立家規(guī)、揚家風(fēng)”為主題,開展形式多樣、內(nèi)容豐富、寓教于樂的活動,使家庭和睦,鄰里和諧,社區(qū)團結(jié),不斷提高廣大師生的道德素質(zhì)和教育系統(tǒng)的文明程度。
二、活動原則
(一)以廣大師生為主體,重在參與。在活動開展期間,各班要充分調(diào)動師生和家長參與活動的積極性,突出師生和家長在活動中的主體地位,動員和引導(dǎo)全體師生和家長參與活動,使師生和家長在活動中獲得教育,同時提高個人思想道德和文明素質(zhì)。
(二)以活動為主線,重在實踐。要把“傳家訓(xùn)、立家規(guī)、揚家風(fēng)”的主要內(nèi)容融合貫通到有計劃、有目的的一系列實踐活動中,使師生和家長體驗、感悟和認(rèn)同,并身體力行,達到知和行的統(tǒng)一。
(三)以黑板報、宣傳欄、主題宣講活動等為主要媒介,有效利用加以宣傳。要把“傳家訓(xùn)、立家規(guī)、揚家風(fēng)”的主要內(nèi)容貫穿到豐富多彩的圖文和內(nèi)涵深刻的宣講教育中。讓師生在潛移默化中提高個人的文明修養(yǎng)和思想道德水平。
三、活動時間、領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu):
(一)活動時間:
本次活動從20xx年10月起至20xx年11月31日重點開展四項活動,并逐步建立長效機制,推進活動持續(xù)開展。
(二)領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu):組長:程東風(fēng)
成員:張帆、魏學(xué)林、陳臘生及各班班主任
四、活動內(nèi)容
圍繞“傳家訓(xùn)、立家規(guī)、揚家風(fēng)”主題,要求各功能室和各班通過廣播、橫幅、報紙、微信、宣傳欄、黑板報等平臺宣傳好家規(guī)、好家訓(xùn)、好家風(fēng)故事,弘揚傳統(tǒng)美德、傳播文明新風(fēng)。具體活動開展如下:
(一)“傳家訓(xùn)、立家規(guī)、揚家風(fēng)”倡議活動
由少先隊牽頭發(fā)起開展“傳家訓(xùn)、立家規(guī)、揚家風(fēng)”活動的倡議,通過“小手拉大手”等形式,發(fā)動廣大師生及家長積極參與“傳家訓(xùn)、立家規(guī)、揚家風(fēng)”活動,在全校大力營造全體動員、人人參與的良好氛。
(二)以“弘揚優(yōu)秀家風(fēng),傳承傳統(tǒng)美德”為主題,開展班會、團隊活動;利用黑板報做關(guān)于“家訓(xùn)、家規(guī)、家風(fēng)”的展示。各班結(jié)合經(jīng)典誦讀活動,融入“家規(guī)、家訓(xùn)、家風(fēng)”等教育元素,大力開展《弟子規(guī)》、《三字經(jīng)》、《論語》、等名家名篇,弘揚良好家風(fēng),促進社會和諧。
(三)好家風(fēng)家規(guī)家訓(xùn)發(fā)掘征集活動。在教師、學(xué)生和學(xué)生家長中征集“好家訓(xùn)、好家規(guī)、好家風(fēng)”,形式上,可以采用格言、警句、諺語、對聯(lián)、順口溜等多種形式,文字言簡意賅,通俗易懂,好的家規(guī)家訓(xùn):可以是家族世代傳承、歷史悠久的經(jīng)典家訓(xùn)家規(guī),也可以是創(chuàng)作提煉的現(xiàn)代家訓(xùn)家規(guī),可以是父母對孩子影響最大的一個詞或一句話,也可以是家庭對孩子的期待和希望等。
好家風(fēng)故事:用發(fā)生在自己身上或長輩身上的典型事例,來闡述家庭甚至家族的家風(fēng),可以是詩禮傳家、勤儉持家、尊老愛幼、明事知禮、正直善良、誠實守信等家風(fēng)主題的一個方面,也可以是其中的幾個方面。