千文網小編為你整理了多篇相關的《美術社團活動方案》，但愿對你工作學習有幫助，當然你在千文網還可以找到更多《美術社團活動方案》。
第一篇：藝術節(jié)活動方案
一、活動背景
根據《上海市教育委員會關于組織開展全國第四屆中小學生藝術展演上海市活動的通知》精神，在國家大力推進素質教育的方針下，以開展世博為契機，展現我校學生熱愛生活，勤于學習，勇于創(chuàng)新，樂觀向上的良好風貌，提高學校的藝術教育水平。
二、活動目的
進一步推動學校藝術教育的全面健康發(fā)展，展示學生藝術才華，給學生搭建一個展示自我的平臺，充分發(fā)揮藝術教育的育人功能，培養(yǎng)小學生健康良好的審美情趣與藝術修養(yǎng)，激發(fā)其對藝術的興趣和愛好。對學生進行愛國主義、集體主義和社會主義教育，體現小學生朝氣蓬勃的精神風貌，豐富學生的課余文化生活，提高綜合素質，引導他們向真、向善、向美，得到全面和諧發(fā)展。特舉辦第二屆“校園文化藝術節(jié)”。
三、活動主題
校文化藝術節(jié)以“藍天下至愛、展你我才藝”為主題，充分展現我校師生積極向上良好的精神風貌和學生健康快樂的童真學習生活。是時代特征校園特色學生特點，要堅持先進文化導向，弘揚中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)，體現思想性和藝術性的和諧統(tǒng)一。
四、活動要求
1、以班級為單位，班主任負責制，在確保安全的前提下，有序的排練。
2、選送的節(jié)目內容健康向上、活潑，符合時代主旋律，形式多樣、反映學生學習生活，體現創(chuàng)新向上、奮發(fā)勵志，具有藝術性、觀賞性、趣味性、思想性的節(jié)目。
3、各班每個節(jié)目需有負責人，檢查節(jié)目的排練情況。
4、各班于5月26日前把節(jié)目報到校藝教組，5月28日校藝教組選定節(jié)目并指導。
5、5月31日進行上選節(jié)目的彩排。
五、活動內容
1、以班級為單位自由選擇活動節(jié)目，以合唱、獨唱、重唱、舞蹈、相聲、小品、課本劇、配樂詩朗誦、模特、魔術、繪畫等形試為主，準備節(jié)目的數量1-2個。
2、第一樂章：“和諧校園、有你有我”
第二樂章：“唱響童年、激情六月”
第三樂章：“歡度世博、傳承文化”
六、活動對象
全校師生
七、活動時間
XX年6月1日上午8：30―11：00
八、組織領導
組長：李波
副組長：龔偉杰
藝術顧問：李波、龔偉杰、朱彪
藝術總監(jiān)：李景菊
藝術策劃：黃先國、羅小敏
舞臺設計：李景菊、朱彪、張竣李家玲、孟杰、趙碧華
化妝師：李家玲、趙碧華、羅小敏
攝影師：張竣龔雪、許紅軍
現場協(xié)調：魏濤、孟杰
音響師：曹西俊
舞臺監(jiān)督：羅小敏
服裝設計：各班班主任
主持人：周仁友、王曉倩
評委：朱彪、張立華、林高山、李家玲
九、活動預案
我校在遇見突發(fā)事件時，積極采取了一些應對措施：
1、如天氣有變，改日舉行。（具體時間另行通知）
2、第一時間學校通知各班班主任及學生使之做到有準備。
3、遇到特殊情況，校及時做出相應的調整。
十、活動思路
1、升國旗，奏國歌儀式，全體師生齊唱國歌。
2、全體學生唱少年先鋒隊隊歌。
3、校長致詞。
4、少先隊大隊輔導員致詞。
5、少先隊代表講話。
6、校長宣布第二屆校藝術節(jié)開幕。
7、展演開始。
十一、注意事項
1、活動前班主任向學生宣講活動注意事項，展演結束后，各班搞好衛(wèi)生工作。
2、參加節(jié)目的同學要自覺遵守活動現場秩序。
3、各班班主任帶領好學生坐在指定的位置。
第二篇：藝術節(jié)活動方案
一、活動目的：
為了迎接建黨九十周年和認真執(zhí)行《學校藝術教育綱要》，為每一位學生提供展示藝術才華的平臺，營造良好藝術教育氛圍，使學生從中享受生活，體驗快樂，獲取成功，激發(fā)學生對藝術美的追求和創(chuàng)造熱情，從而推動學校藝術教育的發(fā)展。
二、活動時間：20xx年5月6日――5月31日
三、活動內容：
（一）藝術節(jié)啟動儀式暨小主人大講堂（藝術講座）（12周）
（二）音樂類比賽：
1、各班在聲樂、器樂、舞蹈三個項目中選報兩項，每人限報一項。
2、每項參賽節(jié)目人數1―6人，節(jié)目時間不超過4分鐘。
3、參賽節(jié)目伴奏、服裝、化妝等自行準備。
4、參賽選手提前一周抽簽決定比賽順序，同時交伴奏音樂（光盤或U盤）。
5、5月6日前交報名表到音樂組。
比賽時間：舞蹈5月16日(14周一)下午2:00-3:35
聲樂5月17日(14周二)下午2:00-3:35
器樂5月18日(14周三)下午2:00-3:35
地點:逸夫樓5樓學術報告廳
（三）語言類比賽：
1、3-6年級英語演講比賽
A組：3、4年級《Ilove…》B組：5、6年級《MyDay》
每班挑選1名學生參加，時間3分鐘（2分鐘主題演講，1分鐘評委即興問答）。
比賽時間：3、4年級5月19日(14周四)下午2:00-3:35
5、6年級5月20日(14周五)下午2:00-3:35
地點:逸夫樓5樓學術報告廳
2、1-2年級朗誦比賽
每班選派1―6人組成一個節(jié)目參賽，時間不超過3分鐘。內容不限，可以是課內美文，也可以是課外優(yōu)秀散文、詩歌，力求語言優(yōu)美，內容健康，積極向上。每項作品誦讀時要求脫稿，道具、背景音樂自備。
比賽時間：5月xx日(13周三)下午2:00-3:35
地點:逸夫樓5樓學術報告廳
3、3-5年級講故事比賽
每班挑選1名學生參加，時間3分鐘。要求脫稿講述，內容健康，富有童趣，主題鮮明，生動形象。不配樂、不制作背景和道具。
比賽時間：5月12日(13周四)下午2:00-3:35
地點:逸夫樓5樓學術報告廳
（四）美術類：
1.優(yōu)秀美術作品評選
（1）繪畫每班5件交畫地點：陶藝室（王兵老師處）
（2）剪紙每班5件交畫地點：高段美術教室（王秀娟老師處）
注：交畫時間：5月10日前，過時概不補評。
2.學?，F場繪畫比賽：以下3項每班派2人參賽
地點：逸夫樓美術教室、科學教室
時間：5月6日（12周五）下午第二節(jié)課
1).線描寫生（40分鐘自備畫板、筆）
2).剪紙（40分鐘自備剪刀、紙材）
3).卡通（40分鐘默畫、創(chuàng)作皆可，自備畫板、筆）
（五）小主人黃桷坪藝術之旅（15周）
（六）藝術節(jié)閉幕式（六一慶祝會）
時間：5月31日上午9：00―10：30
地點：田徑場
參與節(jié)目：個人才藝展示，“十佳”隊員和藝術節(jié)頒獎等
四、比賽評獎：
（一）音樂類：按低、中、高年段參賽人數比例30%、40%、30%評選一、二、三等獎。
（二）語言類：以年級為單位，評選一、二、三等獎30%、40%、30%。
（三）美術類：單項：一等獎1/5二等獎1/5三等獎2/5。
（四）個人獲一等獎頒發(fā)小能人證書，班級按總分高低，年級（30%）評選藝術節(jié)先進集體，頒發(fā)獎狀。
第三篇：美術活動方案
新集鄉(xiāng)初級中學關于“全區(qū)中小學生
藝術展演活動”攝影、書法、繪畫作品展方案
一、活動主題：在陽光下成長，激發(fā)創(chuàng)作熱情，發(fā)揚藝術之光，傳承書畫風采，共創(chuàng)魅力校園。
二、活動目的：
1、豐富校園文化生活，營造濃厚的校園文化氛圍，充分展現書畫藝術魅力。
2、繼承和弘揚傳統(tǒng)的國粹文化藝術，提高當代中學生的創(chuàng)作激情、藝術修養(yǎng)、審美情趣，為書畫愛好者提供展現自我價值的平臺，促進書畫愛好者之間的交流，培養(yǎng)學生各方面的素質，為學生生活增添活氣。
3、挖掘發(fā)現我校有較高水平的愛好者，努力營造學校文化氛圍。
主辦方：學校黨支部、學校團委、音體美教研組
活動形式：征稿評審、作品展示、頒獎典禮
活動對象：全校師生
三、活動時間：2012年4月16日—2012年4月28日
四、比賽項目：攝影、書法、繪畫。
五、獎項設置：一等獎10名、二等獎20名、三等獎30名
六、活動流程
1、前期宣傳及準備工作
（1）前期宣傳：4月16日—4月20日
2、作品征集
（1）時間：4月21日—4月25日
（2）要求：作品以“在陽光下健康成長”為主題，書法和美術作品創(chuàng)作形式不限。作品上不書寫班級、姓名，上交后音體美教研組統(tǒng)一編號，以保評審公正、公平。
（3）由班級美術課代表收齊后交與美術教師
3、作品評審
（1）時間：4月26日
（2）所設類型：攝影組、繪畫組、書法組。
（3）評獎名額：60名。
4、作品展示
4月28日作品由音體美教研組布置，展出半天，供全校師生欣賞、交流。
5、頒獎典禮
（1）邀請嘉賓：學校領導
（2）活動參加人員：全校師生
（3）活動流程：
①主持人就位，介紹到席嘉賓
②學校領導致詞
③頒獎
④宣布頒獎結束
頒獎典禮時間：2012年4月28日
地點：教學樓前操場
評審組人員安排：組長：張世奎
組員： 趙玉貴景明智閆海峰
第四篇：藝術節(jié)活動方案
一、指導思想:
校園藝術節(jié)作為校園文化建設的重要組成部分,對建設和諧校園,培養(yǎng)學生綜合素質起著至關重要的作用.通過本次藝術節(jié)要在校園內掀起濃郁的藝術氛圍,形成學習、演練、創(chuàng)作藝術作品的高潮為本月學校藝術爭章活動，搭好平臺，打好基礎；要通過師生人人參與，不斷提高自身素養(yǎng)，發(fā)現一批藝術苗子和好的藝術作品，形成我校的藝術教育特色，全面推進我校素質教育的深入開展。
二、活動主題：
金色童年幸福成長
組織領導（成立藝術節(jié)籌備領導小組）
組長：高太成
副組長張俊麗
成員：體、美、英語教師及各班班主任
三、活動內容：
四種形式：
1、說一個故事（少兒講故事比賽）參加對象：1――5年級
2、演一個劇本（課本表演、詩詞朗誦比賽）參加對象：1―4年級
3、唱一首歌曲（紅色經典歌曲演唱比賽）參加對象：1――6年級
4、寫一手好字（書畫比賽）參加對象：1――6年級
四、活動程序：
1、5月xx日上午校園藝術節(jié)開幕式，5月15日下午講故事比賽
2、5月18日――5月21日校書畫比賽
3、5月22日――5月26日校演唱比賽
4、5月27日校慶“六一”兒童節(jié)藝術展演
A 、節(jié)目匯演
b 、書畫展覽
五、活動時間：
利用每周班隊活動課或綜合實踐活動課的時間分年段進行比賽，每周一個主題比賽。
六、活動要求：
1、語文教師負責少兒講故事比賽的輔導和組織參賽。
2、班主任負責書畫比賽，演唱比賽的輔導和組織參賽（班主任負責牽頭，）。
3、音樂、美術教師通過課堂負責技術性指導。
七、評獎方法：
1、以低中高年級為單位評出一、二、三等獎。
2、以獎次得分記入班級總分進行匯總評比，納入班級期終考核。
3、設立教師指導獎（輔導的學生獲得一等獎的教師），納入教師期終考核。
4、對在單項比賽中好的藝術作品和節(jié)目調演校藝術展演活動。
第五篇：美術社團活動的策劃書
我校開展社團活動繪畫興趣小組，在于培養(yǎng)學生對繪畫的興趣、愛好、增長知識、提高技能、豐富學生的課余文化生活，為今后培養(yǎng)繪畫人才起著積極推進的作用，同時豐富校園生活。繪畫藝術對于陶冶情操、啟迪智慧，促進學生全面發(fā)展，具有重要的作用。本學期我校的繪畫社團，由本人和韓相楓、張怡三位教師分別輔導六、七、八年級。為了給愛好繪畫的同學一個良好的學習環(huán)境，現將本學期繪畫小組的活動安排制定如下：
一、活動的目的：
通過繪畫興趣小組的活動，使學生的繪畫特長得以更好的發(fā)展，更深刻的了解繪畫基礎知識和基本技能，培養(yǎng)學生的觀察和創(chuàng)新的思維能力，提高學生審美素養(yǎng)。讓酷愛繪畫的學生在課余時間能盡情揮灑手中的畫筆，自由放飛心中的夢想，為我們校園生活增添光彩！
二、活動的內容：
美術是一個很廣的課程，設計、繪畫、欣賞等都是學習的內容。學的多不如學的精，所以教師應該給學生制定具體的學習內容，而這次的社團活動小組學習的內容主要從以下幾個方面著手：
1、首先使學生了解一些簡單的美術常識知識，（美術種類、常用工具、基本的使用方法、嘗試幾種繪畫方法）。
2、重視基礎方面的學習，從簡單的幾何形體、線條入手，過度到簡筆畫、素描、色彩等方面，從而來解決課堂中難以解決的疑難問題；以繪畫為主，以欣賞名人名畫名作為輔。
3、通過一段時間的基礎知識學習，逐步讓學生利用基礎元素進行創(chuàng)作，以創(chuàng)作畫為主進行教學，給學生自己創(chuàng)作作品的時間和空間。訓練學生的動手能力和造型能力。
4、指導學生從事美術創(chuàng)作，培養(yǎng)學生的觀察能力和熱愛生活的習慣，以校園中的好人好事以及豐富多彩的活動為主旋律，創(chuàng)作出內容積極向上，催人奮進，有一定的藝術品味的作品。
5、激勵學生自主的參加各種環(huán)境布置，如：美化教室或回家以后裝飾自己的房間等實踐活動，使學生的特長得到發(fā)揮和鍛煉。
三、活動要求：
1、 組織學生按時參加活動，并保持室內清潔。
2、 每天下午第三節(jié)課后六、七、八年級分年級進行社團活動，小組成員必 須準時到達指定教室。
3、 繪畫小組成員應嚴格遵守紀律，不準在教室大聲喧嘩，不準做與繪畫學習無關的事。
4、 每次老師布置的作業(yè)，學生都應按時完成。
5、 愛護教室內的設施和用品。
四、采取的措施：
（1）美術教師要認真負責，把它看成是學校教育的組成部分，使小組活動開展得生動、活潑、豐富。教師要做到精心計劃，精心備課，精心上課，這樣才能保證興趣小組的深度、廣度和力度。
（2）做好組織工作。
在學生自愿報名參加的基礎上，要挑選各班有一定美術基礎、成績較好的學生參加。要選出有工作能力的學生擔任組長。興趣小組要在教師的指導下充分發(fā)揮學生的骨干力量。
（3）訂立必要制度，抓好思想工作。
要教育學生自覺遵守學習制度，準時參加美術學習。明確學習目的，培養(yǎng)勤奮好學，積極進取的精神，促進學生的全面發(fā)展。在學期結束時，要舉辦全校性的美術繪畫作品展覽，展示學生的學習成果。為學生提供表現自己實力的機會，增強學習自信心。
