千文網(wǎng)小編為你整理了多篇相關(guān)的《合唱社團(tuán)活動(dòng)方案》,但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在千文網(wǎng)還可以找到更多《合唱社團(tuán)活動(dòng)方案》。
第一篇:合唱活動(dòng)實(shí)施方案
一、合唱比賽主題
青春獻(xiàn)祖國(guó)、永遠(yuǎn)跟黨走
二、時(shí)間和地點(diǎn)
5 月 11日高一、5月12日高二,下午14:30五樓會(huì)議室;
三、組委會(huì)成員
主 任:李仲輝
副主任:羅光偉 楊茂軍 黃付成 賀中秋 田建初 鄧光早
成 員:陳吉良 李三元 陳雙明 周慧穎 劉謀智 李小平 譚建平
董芬良 宋桂林 譚祖榮 陳 煌 謝展云 雷新生 李靜陳剛強(qiáng)
曠昌幼 王曉明 鄧建華
(一)宣傳組
組 長(zhǎng):羅光偉 副組長(zhǎng):雷新生 王曉明
成 員:蔣永紅(攝影) 鄒賢 肖波(音響、燈光、話筒、 放碟)
任 務(wù): 辦公室布置現(xiàn)場(chǎng)座位,撰寫領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言稿、 提供與會(huì)嘉賓 與領(lǐng) 導(dǎo)的名單,確保正常供電。
(二)組織組
組 長(zhǎng):楊茂軍 副組長(zhǎng):鄧建華、李小平
組 員:全體音樂(lè)教師 伍蘭艷 王勇 學(xué)生會(huì)干部
任 務(wù):調(diào)度,制作發(fā)放節(jié)目單,保障節(jié)目的有序進(jìn)行。
(三)后勤組 組 長(zhǎng):田建初 副組長(zhǎng):陳雙明 李靜
組 員:電工師傅等 任 務(wù):拼裝舞臺(tái),測(cè)試電源、協(xié)助音響師布置好音響等設(shè)備。
(四)紀(jì)檢保衛(wèi)組
組 長(zhǎng):賀中秋 副組長(zhǎng):李三元、陳煌
組 員:高一、二班主任、其他人員由組長(zhǎng)定。
任 務(wù): 負(fù)責(zé)安排學(xué)生就座區(qū)域, 維持場(chǎng)內(nèi)秩序, 指揮學(xué)生有序進(jìn)退場(chǎng),防止意外事故發(fā)生。
(五)攝像組
組 長(zhǎng): 黃付成
成 員:攝影協(xié)會(huì)、學(xué)生干部
(六)專家評(píng)委組:
李仲輝、羅光偉、楊茂軍、黃付成、賀中秋、田建初、鄧建華
鄧光早、陳吉良、李三元、陳雙明、周慧穎、劉謀智、方躍紅
李小平、譚建平、董芬良、宋桂林、譚祖榮、陳 煌、金 輝
謝展云、雷新生、李 靜、陳剛強(qiáng)、曠昌幼、王曉明、覃 欣
四、有關(guān)要求
1、各部門要高度重視安全工作,認(rèn)真排查安全隱患。
2、各演員按時(shí)侯場(chǎng),確保進(jìn)出場(chǎng)緊湊。
3、各部門要服從領(lǐng)導(dǎo)小組安排,注重細(xì)節(jié),在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成本職工作, 確保演出順利進(jìn)行。
五、具體事項(xiàng)
1、各個(gè)班級(jí)于下午 14:00 前做好準(zhǔn)備到達(dá)五樓會(huì)議室
2、合唱比賽時(shí)間為 14:30―17:30,具體安排如下:
(1)主持人上臺(tái)
(2) 介紹嘉賓
(3)李校長(zhǎng)致辭
(4)羅書記宣布開始
六、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
所需租音響費(fèi)用約需人民幣_(tái)_______元。
七、應(yīng)急方案
1、停電應(yīng)急方案
(1)如果演出期間突然停電,學(xué)生處、學(xué)生會(huì)一定要負(fù)責(zé)好紀(jì)律。電工 必須馬上到位, 大概 10 分鐘左右估計(jì)就會(huì)給供上電, 由主持人宣布 10 分中后 演出繼續(xù)進(jìn)行。
(2) 如果節(jié)目馬上就要結(jié)束, 但還沒(méi)有進(jìn)行完, 由主持人馬上宣布閉幕, 利用應(yīng)急燈或等來(lái)電后觀眾再安全退場(chǎng)。
2、節(jié)目應(yīng)急方案
(1)上一個(gè)節(jié)目演出時(shí),其后的兩個(gè)節(jié)目在后臺(tái)準(zhǔn)備,前一節(jié)目由于各 種原因無(wú)法按時(shí)出演時(shí),下一個(gè)節(jié)目實(shí)時(shí)跟進(jìn)。
(2)任一節(jié)目在演出過(guò)程中發(fā)生失誤或無(wú)法順利進(jìn)行的情況時(shí),由節(jié)目的領(lǐng)演人迅速組織演員重演此節(jié)目,若重演仍出現(xiàn)問(wèn)題, 則該節(jié)目立即退場(chǎng),視具體情況決定其再次重演或取消。
3、其它緊急情況發(fā)生時(shí),由校團(tuán)委負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)有關(guān)部門處理。
第二篇:合唱社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)
為了推進(jìn)正興校園文化建設(shè),豐富學(xué)生的校園文化生活,培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)互愛、樂(lè)觀進(jìn)取的精神,提高學(xué)生思想道德水平和藝術(shù)審美觀,展示學(xué)生積極向上、健康樂(lè)觀的風(fēng)采,我校于3月17日晚在藝體館舉辦了“我愛我班”合唱比賽活動(dòng)。現(xiàn)將本次活動(dòng)情況總結(jié)如下:
一、領(lǐng)導(dǎo)重視,精心策劃。
三月份是我們年段的活動(dòng)月,年段自月初就制定了一系列的活動(dòng)方案,并讓各班積極宣傳,充分認(rèn)識(shí)到活動(dòng)的重要性。而本次班歌比賽時(shí)整個(gè)系列活動(dòng)中的一個(gè)重點(diǎn),由音樂(lè)組策劃,班主任主抓,責(zé)任到人,精心策劃。
二、提前籌劃,確保時(shí)間。
為了確保這次活動(dòng)的順利舉辦,音樂(lè)組提前做好方案,精選
好歌曲以供班主任選擇,及早確定班歌,由音樂(lè)老師教唱,并在課間休息時(shí)間輪流播放各班班歌,為班歌比賽預(yù)熱。
三、齊心協(xié)力,師生同樂(lè)。
在本次活動(dòng)中,班主任充分發(fā)揮了排頭兵的作用,和同學(xué)們利用一切時(shí)間苦練班歌。另外,體育老師、舞蹈老師也積極參與進(jìn)來(lái),幫班級(jí)排隊(duì)形,搞創(chuàng)意,師生齊心協(xié)力,通過(guò)這個(gè)活動(dòng)真正拉近了師生的距離。
四、唱響班歌,驚喜無(wú)限。
三月十七日晚七點(diǎn),“我愛我班”合唱比賽正式開始,班主任和學(xué)生同臺(tái)演出,在這一刻,徹底的點(diǎn)燃了學(xué)生心中的激情。精心策劃的造型、街舞、手語(yǔ)、甚至電吉他、架子鼓都搬上了臺(tái),唱響班歌,驚喜無(wú)限。臺(tái)上的表演的班級(jí)激情四射,臺(tái)下的班級(jí)瘋狂無(wú)限。
當(dāng)最后一個(gè)班從臺(tái)上走下的時(shí)候,整個(gè)藝體館氛圍達(dá)到的'頂點(diǎn)。經(jīng)過(guò)評(píng)委的公正、細(xì)致、認(rèn)真的評(píng)判,最終評(píng)出兩個(gè)一等獎(jiǎng)(高一1班、七年24班)三個(gè)二等獎(jiǎng)(九7班、八20班、高二12班),四個(gè)三等獎(jiǎng)(七年10班、九年6班、高一13班,高二2班),比賽是短暫的,但從整個(gè)活動(dòng)從策劃到組織及到最后的順利舉辦卻讓孩子們收獲了更多其它的東西。
第三篇:小學(xué)合唱社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)
在學(xué)校里進(jìn)行合唱教學(xué),對(duì)于啟發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)音樂(lè)的興趣,培養(yǎng)學(xué)生的音樂(lè)感受能力,對(duì)學(xué)生思想品德的培養(yǎng),性格情操的熏陶,形象思維的豐富,都有重要的意義。
本學(xué)期,我校合唱興趣小組的訓(xùn)練按計(jì)劃正常進(jìn)行。每周的星期三下午最后一節(jié)課進(jìn)行培訓(xùn),學(xué)生都是興趣十足,也從合唱訓(xùn)練中得到了系統(tǒng)的、科學(xué)的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練。以下就是對(duì)本學(xué)期合唱興趣小組培訓(xùn)的總結(jié)。
一、活動(dòng)原則
組織學(xué)生,有目的、有計(jì)劃地進(jìn)行活動(dòng);堅(jiān)持自愿與鼓勵(lì)、普及與提高相結(jié)合的原則;形式豐富多樣,要做到課內(nèi)與課外,校內(nèi)與校外的有機(jī)結(jié)合。
二、活動(dòng)內(nèi)容
1、本興趣小組由學(xué)生自愿報(bào)名組織成的。共有18名學(xué)生。其中女學(xué)生占多數(shù)?;诖朔N情況,我主要對(duì)他們進(jìn)行了一些最基本的音樂(lè)基礎(chǔ)知識(shí)的教學(xué)、歌唱方法訓(xùn)練,上學(xué)期組織合唱隊(duì)的同學(xué)排練了合唱《春筍》,《紅星歌》。這學(xué)期組織學(xué)生按計(jì)劃有步驟有秩序加大力度進(jìn)行訓(xùn)練,并添加了舞姿,為六一演出歌表演《的未來(lái)》打下了基礎(chǔ)。
2、通過(guò)音響系統(tǒng),向?qū)W生介紹一些名家、名曲、藝術(shù)欣賞知識(shí)和方法等富有兒童特色的藝術(shù)欣賞活動(dòng),陶冶學(xué)生情操,凈化學(xué)生心靈。
三、活動(dòng)效果
1、練習(xí)了唱歌。通過(guò)他們個(gè)人、小組、集體的方式上臺(tái)唱自己喜歡的歌曲,經(jīng)過(guò)幾次訓(xùn)練,學(xué)生們變得比以前大膽多了,提高了表演能力。
2、進(jìn)行了簡(jiǎn)單的識(shí)譜教學(xué),學(xué)生很想自己能夠識(shí)譜唱歌,學(xué)習(xí)時(shí)積極性較高,通過(guò)幾個(gè)月的教學(xué),一部分學(xué)生基本上能識(shí)唱一些最簡(jiǎn)單的樂(lè)譜。
3、教學(xué)了四二拍的節(jié)奏,教學(xué)時(shí),選用了低年級(jí)教材上的一些旋律節(jié)奏來(lái)進(jìn)行教學(xué),用雙手來(lái)?yè)襞淖?,?duì)掌表示強(qiáng)拍,手指頭點(diǎn)手心表示弱拍的方式進(jìn)行。學(xué)生喜歡這種用口用手的方式,經(jīng)過(guò)多次訓(xùn)練,他們基本上都能正確掌握四二拍的節(jié)奏。
4、學(xué)生認(rèn)識(shí)了休止符。認(rèn)識(shí)了四二拍的指揮。
5、小組同學(xué)掌握了音樂(lè)的許多概念,熟悉了音樂(lè)語(yǔ)言,并會(huì)在學(xué)習(xí)過(guò)程中應(yīng)用音樂(lè)語(yǔ)言。加強(qiáng)了學(xué)生的能力培養(yǎng),表敘能力和記憶力得到了明顯提高。
6、通過(guò)排練,既培養(yǎng)了學(xué)生的合作意識(shí)和能力,又提高了學(xué)生的歌唱、表演能力,大部分學(xué)生能運(yùn)用氣息歌唱和有感情的歌唱。