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第一篇：學(xué)生活動(dòng)的策劃方案
支團(tuán)隊(duì)名稱：
暑期“心連心”西部筑夢(mèng)支教團(tuán)
指導(dǎo)老師：
寧波工程學(xué)院建筑工程學(xué)院俞松坤書記
支教時(shí)間：
XX年7月5日——XX年7月29日
支教地點(diǎn)：
甘肅省會(huì)寧縣丁溝鄉(xiāng)張莊村小學(xué)
團(tuán)隊(duì)人數(shù)：
16人
參加對(duì)象：
浙江省大學(xué)生
一、活動(dòng)目的及意義
關(guān)注西部，關(guān)注會(huì)寧，愛心讓夢(mèng)想起飛。近年來全國范圍普遍干旱，特別是在西部素有“十年九旱”的狀元縣會(huì)寧，引來了社會(huì)各界人士的關(guān)注。年輕的我們，更應(yīng)該做點(diǎn)什么，特別是為西部的孩子近一點(diǎn)自己的微薄之力。
為了響應(yīng)黨的政策，給西部教育的發(fā)展助一臂之力。在“西部大開發(fā)”的大背景下，“寧工學(xué)子赴甘肅會(huì)寧支教團(tuán)”計(jì)劃于XX年7月05日——XX年7月25日在甘肅省會(huì)寧縣各小學(xué)開展以支教陽光活動(dòng)，同時(shí)開展以窮困家庭調(diào)查、西部農(nóng)村教育發(fā)展調(diào)查、捐物捐款等內(nèi)容進(jìn)行開展活動(dòng)。旨在為西部貧困山區(qū)的小學(xué)生奉獻(xiàn)一片愛心，給予他們?cè)趯W(xué)習(xí)及生活上一些幫助。
我們這次活動(dòng)本著關(guān)注西部關(guān)注西部留守兒童的原則，盡最大努力為西部孩子做我們力所能及的幫助，為他們帶去新的學(xué)習(xí)方法和新的思想幫助他們健康成長(zhǎng)。其次為他們送去我們的一些資助。作為一名大學(xué)生，這是一次難得的鍛煉機(jī)會(huì)，在幫助困難孩子的同時(shí)我們感覺到自己生活學(xué)習(xí)環(huán)境的優(yōu)越，使我們更好的對(duì)待生活，對(duì)生活有新的感悟，早日成才去幫助那些需要我們幫助的人群。
我們通過“心連心”筑夢(mèng)工程實(shí)踐活動(dòng)，一方面可以運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)給孩子們帶去新的思想，開拓他們的視野，增長(zhǎng)知識(shí)，另一方面，通過各種活動(dòng)，深入了解西部山區(qū)小學(xué)生的生活和學(xué)習(xí)狀況，獲得大量的一手資料，后期聯(lián)系相關(guān)基金會(huì)和慈善機(jī)構(gòu)及愛心人士，更進(jìn)一步幫助孩子們健康成長(zhǎng)。同時(shí)，借助我們的宣傳，使更多有志于慈善事業(yè)的個(gè)人或機(jī)構(gòu)關(guān)注西部教育。
二、活動(dòng)內(nèi)容
這次活動(dòng)我們把所有的支教教師分成三個(gè)小組，分別是課題組、體藝組和文藝組。
1、課題組
課題組主要教授孩子們一些科學(xué)文化課程，主要有語文、數(shù)學(xué)、英語、歷史、地理、思想教育等。課題組的主要目的及任務(wù)是：提高孩子們對(duì)學(xué)習(xí)文化知識(shí)的興趣，幫助他們提高學(xué)習(xí)成績(jī)，讓他們感受到學(xué)習(xí)的快樂，同時(shí)培養(yǎng)他們的自主學(xué)習(xí)能力。
2、體藝組
體藝組主要負(fù)責(zé)體育、美術(shù)、琴棋、書法、以及課外興趣的拓展實(shí)踐課程的教學(xué)。體藝組的主要目的及任務(wù)是：幫助孩子們?cè)鰪?qiáng)體質(zhì)，陶冶情操，體驗(yàn)藝術(shù)的魅力，豐富他們的課外活動(dòng)時(shí)間。
3、文藝組
文藝組，其課程內(nèi)容有，音樂，舞蹈，演講（有關(guān)名人故事、愛國教育、安全知識(shí)普及）以及鍛煉團(tuán)隊(duì)力量的游戲。文藝組的主要目的及任務(wù)是：幫助孩子們從德、智、體、勞、美等各方面全面發(fā)展，培養(yǎng)他們的文藝興趣以及文藝才能。
此外，課程內(nèi)容還要附加主題班會(huì)（如感恩、愛國，安全、衛(wèi)生等），主要有班主任老師負(fù)責(zé)。
三、日程安排
1）6.23-7.4在寧波策劃組織籌資募捐活動(dòng)；
2）7.5-7.7坐車前往甘肅會(huì)寧支教學(xué)校；
3）7.8向?qū)W員家長(zhǎng)介紹支教報(bào)名須知，學(xué)員報(bào)名；
4）7.9-7.15正常支教教學(xué)
5）7.16學(xué)員放假休息一天，支教老師對(duì)貧困學(xué)員進(jìn)行家訪；
6）7.17-7.23正常支教教學(xué)
7）7.24組織文藝匯演，和支教學(xué)?；Q紀(jì)念品，支教結(jié)束；
8）7.24下午支教老師對(duì)貧困學(xué)員進(jìn)行家訪；
9）7.25-7.27深入會(huì)寧鄉(xiāng)村，對(duì)會(huì)寧鄉(xiāng)村教育、會(huì)寧農(nóng)業(yè)情況進(jìn)行調(diào)研。
10）7.28返回寧波
四、活動(dòng)前期準(zhǔn)備工作
1）選擇合適的支教學(xué)校，并初步了解該學(xué)校的狀況（地址、設(shè)施、師資等）和村子的基本狀況（包括村子的經(jīng)濟(jì)、生活基本條件等）。
2)主動(dòng)聯(lián)系學(xué)校，通過學(xué)校老師得知學(xué)校教學(xué)基本情況和學(xué)生的基本信息，并做好記錄。
3）確定各個(gè)方面負(fù)責(zé)人以及各負(fù)責(zé)人職責(zé)分工。
4）與接受支教的小學(xué)確定時(shí)間及交流相關(guān)事宜.
5）確定支教志愿者名單及教案。
五、活動(dòng)前的宣傳
1、橫幅：愛心支教活動(dòng)必將用橫幅大力宣傳。主要在支教學(xué)校主干道上，志愿者老師招聘現(xiàn)場(chǎng)等人流密集之地，點(diǎn)名贊助商。
2、海報(bào)：整個(gè)愛心支教期間將在人流集中地段張貼巨幅海報(bào)及時(shí)傳達(dá)信息。我們將在愛心支教的宣傳海報(bào)中點(diǎn)名贊助單位。
3、在支教中心網(wǎng)站廣播站感謝贊助企業(yè)對(duì)愛心支教的支持。
4、媒體宣傳：通過媒體向大家宣傳本次活動(dòng)。
六、項(xiàng)目可行性分析
1.我們有十幾名優(yōu)秀的隊(duì)員，他們各有特長(zhǎng)。其中有很大一部分是會(huì)寧當(dāng)?shù)厝耍麄儗?duì)當(dāng)?shù)刈匀蝗宋沫h(huán)境非常熟悉。他們了解此行的任務(wù)艱巨，要對(duì)浙江的同學(xué)負(fù)責(zé)。再次我們所選拔的每一位隊(duì)員都是有堅(jiān)定地志愿者信念，經(jīng)過多天的相處，每個(gè)人都熱愛支教、熱愛我們的團(tuán)隊(duì)、能吃苦耐勞。我們相信，憑著隊(duì)員的滿腔熱忱和之前的支教經(jīng)驗(yàn)，此次支教一定會(huì)圓取得豐碩的成績(jī)。
2.“再窮不能窮教育”，這是會(huì)寧這個(gè)貧窮的“高考狀元縣”多年的共識(shí)，在長(zhǎng)期的了解后，我們的隊(duì)員都深深理解這一點(diǎn)，看到這些孩子，就像看到我們自己的童年。所以我們的隊(duì)員一定會(huì)傾力愛護(hù)這些孩子。
3.會(huì)寧很濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，因?yàn)闂l件艱苦，每年都有大量的支教團(tuán)隊(duì)從全國各地蜂擁而至。有這樣的教學(xué)環(huán)境，無疑為我們教學(xué)提供了莫大的支持。
4.我們的隊(duì)員大部分來自農(nóng)村家庭，很容易適應(yīng)農(nóng)村的生活，便于我們開展家訪和調(diào)研。
5..在出發(fā)前，每個(gè)隊(duì)員都要準(zhǔn)備好教案，我們會(huì)嚴(yán)格把關(guān)，并向當(dāng)?shù)亟處熣?qǐng)教。
6我們已經(jīng)在去年有了一次成功，并且從中取得了豐富的經(jīng)驗(yàn)，不足之處我們今年將更加完善，以更好的狀態(tài)去取得更大的成功。
七、團(tuán)隊(duì)的使命
發(fā)揮自身的優(yōu)勢(shì)，同時(shí)聯(lián)系其他公益性團(tuán)體，號(hào)召社會(huì)上更多的慈善機(jī)構(gòu)及愛心人士共同關(guān)注西部教育。為西部山區(qū)的貧困小學(xué)生奉獻(xiàn)愛心，給他們送去快了和希望，給他們學(xué)習(xí)的動(dòng)力，幫助他們健康成長(zhǎng)。
八、行動(dòng)要達(dá)成的具體目標(biāo)
1、通過西部陽光支教活動(dòng)，為孩子們帶去一些物資幫助，包括文具、圖書，同時(shí)帶去募捐的衣物等；
2、打破傳統(tǒng)的支教模式，創(chuàng)建全新的支教體系，用最優(yōu)化的方式給孩子們帶去最大的幫助；
3、開展豐富多彩的活動(dòng)，培養(yǎng)孩子們的綜合能力，活動(dòng)內(nèi)容包括：詩歌朗讀比賽、歌詠比賽、趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)、制作比賽等；
4、后期，運(yùn)用所掌握的一手資料呼吁社會(huì)上更多的愛心人士及企業(yè)進(jìn)一步幫助貧困山區(qū)的孩子們；
第二篇：學(xué)生會(huì)活動(dòng)策劃方案
一、活動(dòng)目的：
作為一種全新的互聯(lián)網(wǎng)現(xiàn)象，博客的出現(xiàn)引導(dǎo)了更私人、更個(gè)性化的網(wǎng)絡(luò)圈子和網(wǎng)絡(luò)生活，自然也得到了社會(huì)中最活躍群體大學(xué)生們的青睞。一時(shí)間，“今天你博客了嗎”成為校園中的流行語言，而能在博客上發(fā)表自己的原創(chuàng)作品也成為時(shí)尚。舉辦本次大賽能夠推廣博客文化，增進(jìn)同學(xué)們的溝通和互相了解，增加班級(jí)凝聚力，為各班級(jí)活動(dòng)提供一個(gè)平臺(tái)，增進(jìn)班級(jí)間交流與借鑒。
二、主題：
博客展現(xiàn)風(fēng)采 點(diǎn)滴聚焦你我 展現(xiàn)班級(jí)新風(fēng)
三、主辦部門：
商務(wù)貿(mào)易系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)策劃部
四、參賽人員：
商務(wù)貿(mào)易系11級(jí)及10級(jí)班級(jí)團(tuán)體報(bào)名。
五、活動(dòng)時(shí)間：
2011年11月至2011年12月
六、活動(dòng)地點(diǎn) ：
教學(xué)樓208
七、活動(dòng)形式：
1)以班級(jí)為單位建立班級(jí)博客，要求體現(xiàn)本班級(jí)的整體風(fēng)貌。同時(shí)要求博客樣式美觀，排版精良，內(nèi)容豐富(包含，文章，圖片等鏈接)。博客內(nèi)要附加本班班徽，要求具有一定的創(chuàng)意，通俗易懂，象征著一定的班級(jí)文化。
2)各班對(duì)本班班徽的設(shè)計(jì)，體現(xiàn)班級(jí)獨(dú)有的風(fēng)尚
3)班訓(xùn)的闡述，體現(xiàn)班級(jí)凝聚的力量。
4)班級(jí)活動(dòng)照片及班歌視頻體現(xiàn)班級(jí)的先進(jìn)性。
八、活動(dòng)宣傳：
宣傳部幫忙做海報(bào)，教學(xué)樓粘貼海報(bào)，召開各班班長(zhǎng)、學(xué)習(xí)部策劃部?jī)?nèi)部成員會(huì)議。
九、賽前準(zhǔn)備：
熟練掌握博客的功能并能夠正確使用
十、活動(dòng)具體事項(xiàng)：
1.各班開通博客統(tǒng)一為新浪博客，主要由班級(jí)班長(zhǎng)和本班信息員一同負(fù)責(zé)。
2.博客照片部分上傳體現(xiàn)本班團(tuán)隊(duì)活動(dòng)的照片主要是本班同學(xué)參加院系大型活動(dòng)的照片也可以是整個(gè)班級(jí)或個(gè)人在活動(dòng)中取得的榮譽(yù)證書及文字說明，內(nèi)容積極向上，以此完善本班博客的照片部分。班級(jí)班歌的視頻要求傳到班級(jí)博客視頻一項(xiàng)中。
3.班徽的設(shè)計(jì)，班徽要具有一定的創(chuàng)意，可以用圖片的形式上傳到博客相冊(cè)中。
3.博客的博文部分必須有
第一篇:本班班級(jí)班徽的介紹及班訓(xùn)的解釋，
第二篇：班級(jí)的介紹要求1000字以上，
第三篇：本班輔導(dǎo)員老師和同學(xué)的介紹，
第四篇：本班同學(xué)的優(yōu)秀征文作品，
第五篇：與本專業(yè)所學(xué)知識(shí)相關(guān)的信息。其余不限。
4.班級(jí)博客要有本班80%以上同學(xué)的訪問。要求各班級(jí)同學(xué)開通個(gè)人博客，并將地址鏈接到班級(jí)博客中，對(duì)于開通個(gè)人博客的同學(xué)量化考核加1分。
5.其余版面設(shè)計(jì)，背景音樂不做統(tǒng)一規(guī)定，各班可根據(jù)實(shí)際情況自行設(shè)計(jì)。
十一、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：
班徽設(shè)計(jì)及班級(jí)的班訓(xùn)的創(chuàng)新性、具有解說詞35%
博客的博文豐富，除以上必須具備的以外，還有獨(dú)特的作品25%
博客的圖片信息豐富，有班歌視頻25%
博客的整體效果包括版面設(shè)計(jì)，鏈接班級(jí)同學(xué)個(gè)人博客及背景音樂，訪問量10%
班級(jí)指定人員講演演講水平5%
11級(jí)各參賽班級(jí)采取現(xiàn)場(chǎng)評(píng)比的形式，10級(jí)參賽各班采取網(wǎng)上評(píng)比。
十二：獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
分別在11級(jí)和10級(jí)參賽班級(jí)中選出最佳風(fēng)采獎(jiǎng)1個(gè)班，最具創(chuàng)意獎(jiǎng)2個(gè)班，優(yōu)秀博客獎(jiǎng)3個(gè)班。獲獎(jiǎng)班級(jí)本班同學(xué)量化考核加2分，參與班級(jí)本班同學(xué)量化考核加1分。
附： 1、本次活動(dòng)力求各班有自己的特色，要求所創(chuàng)博客有創(chuàng)新精神，所作博客符合互聯(lián)網(wǎng)文明上網(wǎng)要求。
2、策劃部要和學(xué)生會(huì)其它各部門齊心協(xié)力，全力以赴，力爭(zhēng)把本次活動(dòng)做好，做精彩，讓參賽選手在活動(dòng)的最后都能有所感，有所獲。
3、為評(píng)委提供必要細(xì)致的比賽應(yīng)有的服務(wù)，以便保證比賽的順利進(jìn)行。
第三篇：學(xué)?；顒?dòng)策劃方案
學(xué)校的活動(dòng)各種各樣，最重要的是要給學(xué)生以教育的意義，讓他們能夠通過活動(dòng)有所啟發(fā)，作為活動(dòng)策劃者，要想活動(dòng)取得良好的效果，就必須做好前期的活動(dòng)方案的策劃，主要的目的就是讓同學(xué)們懂得感恩。下面就來看看小編給您分享的母親節(jié)活動(dòng)方案吧，希望對(duì)您有所幫助。
一、活動(dòng)目的：
母親節(jié)即將來臨，為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生思想道德教育，弘揚(yáng)中華民族孝敬父母的傳統(tǒng)美德，學(xué)校決定：開展母親節(jié)感恩教育主題活動(dòng)。通過評(píng)比展示、親情交流、體驗(yàn)感悟等一系列實(shí)踐活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生從理解、關(guān)心父母開始，弘揚(yáng)孝敬父母、珍視親情的傳統(tǒng)美德，培養(yǎng)感恩的心，學(xué)會(huì)關(guān)愛他人，尊敬師長(zhǎng)，與他人和諧共處;并從親身體驗(yàn)感悟中，培養(yǎng)對(duì)家庭、對(duì)父母、對(duì)親人有熱愛、有責(zé)任、愿奉獻(xiàn)的良好情感，以此激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，提升學(xué)生的道德素質(zhì)。
二、活動(dòng)主題：
濃情五月天感恩母親節(jié)
三、活動(dòng)方式：
(1)自制一份“感恩母親―親情檔案”，送給媽媽一個(gè)開心!
每一個(gè)母親都記得孩子的生日愛好，以及其他每一個(gè)重要的日子，又有多少孩子了解媽媽的生日和愛好呢?把最想對(duì)媽媽說的話，你所知道的媽媽的興趣愛好等仔細(xì)地收集起來，把它記錄在自制的親情卡上，送給媽媽一份意外的開心!
活動(dòng)鏈接――建議形式：最想對(duì)媽媽說的話：(封面/主題)媽媽，我愛您/內(nèi)容：媽媽的姓名/媽媽的生日/媽媽的興趣、愛好/媽媽最喜歡的食品/媽媽最快樂的事/媽媽最想做的事/媽媽最大的心愿……
(2)向母親道一聲感謝和祝福，送給媽媽一份溫馨!
母親節(jié)前夕，對(duì)媽媽說一句真誠感謝和祝福的話，媽媽不在身邊的，可以通過打電話、發(fā)短信、寫信、發(fā)郵件等形式向媽媽送上節(jié)目的問候和祝福。
活動(dòng)鏈接――各個(gè)班級(jí)可評(píng)選出“感恩母親節(jié)―最溫馨祝福語”。
(3)為母親做一件力所能及的家務(wù)，給媽媽一個(gè)舒心!
給媽媽倒一杯熱茶，為媽媽洗一次腳，給媽媽捶捶背，或者幫媽媽做一頓飯，擦一次玻璃，拖一次地，洗一回碗，疊一次衣服，整理一回房間。
活動(dòng)鏈接――只要能夠表達(dá)你對(duì)媽媽的愛和感謝，就行了!別忘了把它記錄下來(體驗(yàn)日記、照片、DV都可以)
(4)搜集一個(gè)“我和媽媽的故事”，送媽媽一份歡欣!
我們成長(zhǎng)的每一步，都飽含著媽媽的深切關(guān)愛和無私付出。搜集一個(gè)你和媽媽間發(fā)生的感人至深的故事，講給同學(xué)老師和家長(zhǎng)聽，讓他們感到你長(zhǎng)大懂事了。
活動(dòng)鏈接――感人故事可以是家庭生活中的一個(gè)小片斷，甚至是一句話，一張照片，一件媽媽親手織的舊毛衣，一份媽媽珍藏多年的你出世時(shí)的紀(jì)念品。
(5)送母親一份自制的節(jié)日禮物，送媽媽一份愛心!
在母親節(jié)來臨之際，為媽媽送上一份親手做的禮物，把歡樂、祝福和關(guān)愛送給媽媽;同時(shí)，也能幫你記?。?0xx，母親節(jié)，我學(xué)會(huì)感恩。
