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第一篇:小學(xué)生戶外活動方案
一、主辦單位
華容縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)
二、運(yùn)動會日期
20xx年11月27x28日(如天氣不好再另行通知)
三、比賽項目及競賽方法
1、一、二年級進(jìn)行游戲類比賽和拔河比賽。
游戲項目包括:(1)齊心協(xié)力;(2)擲壘球;(3)30m×30持紅領(lǐng)巾迎面接力;(4)10人立定跳遠(yuǎn)團(tuán)體賽。
規(guī)則:(1)齊心協(xié)力:每班要求2名家長和6名學(xué)生共8人,踩在長8m寬1m的雙層紅色綢帶當(dāng)中,以手腳共同配合,齊心協(xié)力形成車輪狀向前移動,以完成規(guī)定距離內(nèi)所花時間的長短來決定名次。(注:中途如有隊員掉落綢帶的,必須在掉落地點(diǎn),重新組織好隊形再比賽)。
(2)擲壘球:每班30名學(xué)生參加,每個學(xué)生擲3個壘球,共90個壘球。要求單手在3.5m的距離外,將壘球擲入相應(yīng)的籮筐中,最后憑借擲入籮筐內(nèi)壘球的總數(shù)來決定名次。
(3)30m手持紅領(lǐng)巾迎面接力:15名男生,15名女生,共30名學(xué)生一邊是男生,一邊是女生,將紅領(lǐng)巾交給迎面所站學(xué)生,依次完成(注:接力棒不慎掉落,必須在掉落地點(diǎn)重新?lián)炱鸨荣?。
(4)10人立定跳遠(yuǎn)團(tuán)體賽:5男5女,每名學(xué)生跳一次,然后將10名學(xué)生的立定跳遠(yuǎn)成績相加得出總數(shù),根據(jù)各班總數(shù)決定名次。
(5)拔河比賽:學(xué)生28名(男、女各半)家長2名,隊員共30名,比賽采取三局二勝制。
2、三、四年級項目:
(1)拔河:學(xué)生人數(shù)25名(男生15名,女生10名)比賽采取三局兩勝制(C3.8因人數(shù)不夠不參加拔河比賽)。
(2)田徑:60m、200m、400m、4×200m接力、跳遠(yuǎn)。
3、五、六年級項目:
(1)拔河:學(xué)生人數(shù)28名(男生14名,女生14名)比賽采取三局兩勝制。
(2)田徑:60m、200m、400m、800m(女)、1500m(男)、4×200m接力、跳遠(yuǎn)、跳高。
四、計分辦法
(1)一、二年級不計團(tuán)體總分。
(2)田徑項目計分方法:各單項均取前6名,按7、5、4、3、2、1計班級團(tuán)體總分,報名人數(shù)不足7人均減1錄取。
(3)4×200m接力項目按單項的名次雙倍計分。
(4)拔河項目取前4名,按10、8、6、4計處團(tuán)體總分。
(5)同年級班級團(tuán)體總分如積分相同,則以第一名多者列前。
(6)比賽按照中國田徑協(xié)會審定的最新《田徑競賽規(guī)則》執(zhí)行。
五、參賽報名規(guī)定
(1)田徑:運(yùn)動員人數(shù)不限,每個運(yùn)動員可報兩個項目(可兼報接力),每一個項目每班最多報3人,如:xx運(yùn)動員報了100m、200m還可以兼報4×200m接力,但不能再報其他項目。
(2)各班必須于11月5日之前將田徑報名表交體育組易理智老師處。
(3)各班一經(jīng)報名,無特殊理由,不得換人和改報項目。
六、獎勵辦法
(1)一、二年級游戲項目和拔河獎勵前三名。
(2)三、四、五、六年級獎勵團(tuán)體總分前3名。
七、本次比賽設(shè)置體育道德風(fēng)尚獎年級組一個。
八、未盡事宜,另行通知。
第二篇:小學(xué)生課程活動方案
一、指導(dǎo)思想:
為了營造積極向上、健康文明的校園文化氛圍,加強(qiáng)學(xué)校文化建設(shè),樹立學(xué)?!耙匀藶楸尽钡霓k學(xué)宗旨,扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育,學(xué)校決定開展以班級為主的讀書活動,從而激發(fā)學(xué)生讀書的興趣,讓課外書為孩子們打開一扇扇知識的大門,豐富他們的知識,開闊他們的視野,活躍他們的思維,陶冶他們的情操,真正使他們體驗(yàn)到:好書伴我快樂成長!
二、活動目標(biāo)
1、激發(fā)孩子的閱讀興趣,讓孩子喜歡讀書,和書成為好朋友,讓他們的童年時時與好書相伴。
2、通過閱讀,使學(xué)生增長知識,拓展視野,提高閱讀能力。
3、讓學(xué)生在閱讀中養(yǎng)成愛書、愛讀書的習(xí)慣,陶冶情操,獲得愉悅,感受成長。
4、讓學(xué)生在積累知識的同時,提高寫作能力。
三、讀書口號:
“好書伴我快樂成長!”
四、準(zhǔn)備階段
1、對學(xué)生做好宣傳發(fā)動工作,使學(xué)生認(rèn)識到開展讀書活動的意義,明確讀書活動的目標(biāo)、任務(wù)。
2、調(diào)查學(xué)生擁有圖書和閱讀的情況,建立班級圖書角,推選好班級圖書管理員,在班中營造一種良好的讀書氛圍。
3、學(xué)生自己從家里帶書,并對學(xué)生進(jìn)行指導(dǎo),帶哪些方面的書,如童話、故事書、科幻等。
五、活動階段:
(一)宣傳發(fā)動,制定計劃。
1、班主任組織學(xué)生學(xué)習(xí)《關(guān)于開展“好書伴我快樂成長”讀書活動》的計劃,使學(xué)生明確活動的意義和任務(wù)。
2、讓每位學(xué)生制定個人的讀書計劃,使他們充分合理地利用課余時間來讀書。如:安排中午的時間,晚上完成家庭作業(yè)后的時間,周六、周日的休息時間。每天讀書不得少于半小時。
3、做好家長的宣傳工作。提倡在家庭中開展親子閱讀活動,引導(dǎo)孩子按本身的興趣選擇合適的讀物,慢慢引導(dǎo)孩子擴(kuò)大閱讀范圍。
(二)實(shí)施行動。
1、讓學(xué)生充分利用早晨、中午的閑散時間進(jìn)行閱讀,保證學(xué)生每天在校至少有二十分鐘的閱讀時間(平時,允許學(xué)生來校帶課外書)。讓學(xué)生每天晚上在家里安排二十分鐘閱讀時間,雙休日、節(jié)假日,更要做到讀書、休息兩不誤,使讀書成為一種習(xí)慣,一種樂趣。
2、開展交流活動,如讀學(xué)生選取一段自己最喜歡的段落,利用預(yù)備鈴后的兩分鐘時間,有感情地讀給大家聽,讓大家一起分享。還可以把自己認(rèn)為好看的書介紹給大家。開展好書大家看活動,建立班級圖書箱,學(xué)生之間和班級間學(xué)生互相交換看書等。
3、.老師做好導(dǎo)讀工作,引導(dǎo)學(xué)生閱讀方法。提倡個性閱讀,初步教給學(xué)生讀書做記號,讀書做筆記的簡單讀書方法。要求學(xué)生將讀書活動中讀到的精彩片段、好詞好句、名人名言摘錄在“采蜜本“中,鼓勵學(xué)生多寫讀后感日記。
4、利用手抄報、古詩天天誦活動等營造良好的讀書環(huán)境。
5、開展家庭讀書樂活動。提倡在家庭中開展親子閱讀活動,讓家長引導(dǎo)孩子選擇合適的讀物或家長和孩子共讀一本書,共議一本書,進(jìn)而擴(kuò)大閱讀范圍。再由家長每周將課外閱讀情況做簡單簽署。
六、具體活動安排:
1、宣傳發(fā)動,學(xué)習(xí)學(xué)校有關(guān)讀書活動的計劃。
2、制定學(xué)生個人讀書計劃。
3、幫助布置讀書任務(wù)。
4、建立班級圖書角活動。
5、在班隊課上舉行講成語故事、古詩背誦比賽。
“隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲”。在我們的共同努力下,隨著讀書活動的不斷深入,我們達(dá)二小小學(xué)的學(xué)生精神面貌將煥然一新,同學(xué)們將在讀書中求得知識,在讀書中明了事理,在讀書中學(xué)會做人??傊ㄟ^開展讀書活動,讓學(xué)生養(yǎng)成良好的`讀書習(xí)慣,使讀書成為一種樂趣,一種風(fēng)氣,一種氛圍。讓好書伴隨學(xué)生健康快樂地成長。
第三篇:小學(xué)生暑假社會實(shí)踐活動方案
一、“暑假讀一本好書”活動目的:
根據(jù)《XX市教育局關(guān)于開展全市中小學(xué)幼兒園“暑假讀一本好書”活動的通知》(南教德〔2018〕11號)的要求,為培養(yǎng)廣大學(xué)生“愛讀書、讀好書、喜讀書”的良好習(xí)慣,積極營造大閱讀的良好氛圍,我校將舉行小學(xué)生“暑假讀一本好書”活動。
在暑假期間,孩子們可自愿購買或向當(dāng)?shù)貓D書館借閱此次活動推薦的閱讀書目中的圖書(書目附在暑假活動手冊中)。鼓勵孩子們認(rèn)真閱讀,撰寫一篇讀后感參加征文比賽。
二、“暑假讀一本好書”活動要求:
活動對象:全校1~5年級學(xué)生。
活動時間安排:活動分兩個階段。
(1)第一階段(即日起~8月31日)學(xué)校把推薦閱讀書目按年級組分別發(fā)給學(xué)生,學(xué)生可從推薦書目中選取自己喜歡的好書至少五本認(rèn)真閱讀,并從中選取一本撰寫讀后感。閱讀的書本開學(xué)后可以帶到學(xué)校來進(jìn)行交流。
(2)第二階段(9月3日~9月10日)學(xué)校將組織開展征文評選活動,評選出優(yōu)秀作品給予獎勵。
征文要求:
(1)主題鮮明,立意新穎,內(nèi)容真實(shí),感情真摯,條理清楚,語句通順;是學(xué)生本人的真實(shí)作品,凡屬抄襲或在報刊、雜志、網(wǎng)絡(luò)上公開發(fā)表過的作品不得參加本次評選,文責(zé)自負(fù)。
(2)字?jǐn)?shù):一、二年級150字左右;三、四年級300字左右;五年級400字左右。
(3)征文稿件一律用標(biāo)準(zhǔn)稿紙,學(xué)生本人用鋼筆(水筆)或圓珠筆楷書或行書手寫,一式一份。手寫稿件裝訂封面,封面注明作者姓名、班級和指導(dǎo)老師。手寫稿件內(nèi)頁、正文一律不得出現(xiàn)作者姓名、單位和指導(dǎo)老師名稱。
(4)9月1日收齊。
一年級自主閱讀書目
1.《大衛(wèi)上學(xué)去》[美]大衛(wèi)?香農(nóng)
2.《好消息壞消息》[美]杰夫?麥克
3.《猜猜我有多愛你》[愛爾蘭]山姆?麥克布雷尼/文;
4.《月亮,生日快樂》[美]法蘭克?艾許
5.《蚯蚓的日記》[美]朵琳?克羅寧/文;[美]哈里?布里斯/圖
6.《下雪天》[美]艾茲拉?杰克?季茲
7.《一寸蟲》[美]李歐?李奧尼
8.《雪人》[英]雷蒙?布力格
9.《月亮的味道》[瑞士]麥克?格雷涅茨
10.《爸爸去哪兒了》[日]五味太郎/著
11.《螞蟻和西瓜》[日]田村茂
12.《棉被山隧道》[日]那須正干/文;[日]長野英子/圖
13.《彩虹色的花》[波蘭]麥克?格雷涅茨/原作?圖;細(xì)野綾子/文
14.《小步走路》[英]賽門?詹姆斯
15.《一口袋的吻》[英]安杰拉?邁克奧里斯特/文;蘇?海拉德/圖
16.《想吃蘋果的鼠小弟》[日]中江嘉男/文;[日]上野紀(jì)子/圖
17.《青蛙和蟾蜍》[美]洛貝爾
18.《笨狼的故事》湯素蘭
19.《我和小姐姐克拉拉》[德]迪米特爾?茵可夫
20.《咕嘰咕嘰》陳致元
二年級自主閱讀書目
1.《老鼠牙醫(yī)生》[美]威廉?史塔克
2.《不一樣的卡梅拉》[法]克利斯提昂?約里波瓦/文;克利斯提昂
3.《喂,小螞蟻》[美]菲利普?胡斯,漢娜?胡/文黛比?蒂莉/圖
4.《大樹,我饒不了你》[日]佐野洋子
5.《跑得太快的斑馬》[英]珍妮?德斯蒙德
6.《老虎來喝下午茶》[英]朱迪斯?克爾
7.《黑暗》[美]雷蒙?斯尼奇/文;[加]喬恩?克拉森/圖
8.《十兄弟》沙永玲/編著;鄭明進(jìn)/圖
9.《宇宙掉了一顆牙》郭奕臣/文;林小杯/圖
10.《大鬼小鬼圖書館》幸佳慧/文;楊宛靜/圖
11.《魔鏡》[西]霍爾迪?塞拉?依?法布拉
12.《聰明的狐狐》[捷克]約瑟夫?拉達(dá)
13.《云朵工廠》[西]霍爾迪?塞拉?依?法布拉/著;埃斯格里瓦
14.《飛吧,紅頭發(fā)》[奧]克里斯蒂娜?涅斯特林格/著;[德]史蒂芬妮?萊西/繪
15.《晴天有時下豬》[日]矢玉四郎
16.《來喝水吧》[澳]葛瑞米?貝斯
17.《自然圖鑒》[日]松岡達(dá)英/編;[日]下田智美/文?圖
18.《你好!世界》[瑞典]安娜?菲斯克
19.《美術(shù)館里遇到的數(shù)學(xué)》[韓]馬仲物
20.《都是放屁惹的禍》[法]桑德里娜迪馬羅依/著,[法]埃馬努埃利烏賽/繪
三年級自主閱讀書目
1.《鼴鼠的月亮河》王一梅
2.《魔法師的帽子》[芬蘭]托芙?揚(yáng)松
3.《綠野仙蹤》[美]萊曼?弗蘭克?鮑姆
4.《長襪子皮皮》[瑞]阿斯特麗德?林格倫
5.《時代廣場的蟋蟀》[美]喬治?塞爾登
6.《親愛的漢修先生》[美]貝芙莉?克萊瑞
7.《隨風(fēng)而來的瑪麗阿姨》[英]帕?林?特拉芙斯
8.《格林童話》[德]格林兄弟
9.《我的兒子皮卡:尖叫》曹文軒
10.《查理和巧克力工廠》[英]羅爾德達(dá)爾
11.《黃瓜國王》[奧]克里斯蒂娜?涅斯玲格/著;[奧地利]尤塔?鮑爾/繪
12.《比比揚(yáng)奇遇記》[保加利亞]埃林?彼林
13.《5月35日》[德]埃里希?凱斯特納
14.《借東西的小人》[英]瑪麗?諾頓
15.《神醫(yī)杜里特在猴子國》[美]休?洛夫廷
16.《洋蔥頭歷險記》[意大利]賈尼?羅大里
17.《小淘氣尼古拉的故事》[法]勒內(nèi)?戈西尼/著;[法]讓-雅克?桑貝/繪
18.《火鞋與風(fēng)鞋》[德]韋爾芙爾
19.《雷夢拉八歲》[美]貝芙莉?克萊瑞
20.《吹牛大王歷險記》[德]拉斯伯,畢爾格
21.《假話國歷險記》[意大利]賈尼羅大里
22.《大盜賊》[德]奧得弗雷德?普魯士勒
23.《狐貍列那的故事》[法]M.H.吉羅夫人
24.《托萊摩斯的面包房》[日]小倉明/著;[日]石倉欣二/繪
25.《鼴鼠原野的伙伴們》[日]古田足日
26.《馬蒂和三個天大的謊言》[德]薩拉?瑙拉
27.《動物大逃亡》[奧]米拉?洛貝
28.《了不起的大盜奶奶》[英]大衛(wèi)?威廉姆斯/著;[英]托尼?羅斯/繪
29.《綠拇指男孩》[法]莫里斯?杜恩/著
30.《小淘氣魯夫》[美]埃莉諾?埃斯特等/著;[美]路易斯?斯洛博金等/繪;
四年級自主閱讀書目
1.《大自然中的一年》[英]魯思?西蒙斯
2.《可怕的科學(xué)》[英]尼克?阿諾德等/著;[英]托尼?德?索雷斯/圖
3.《科學(xué)全知道》[美]琳達(dá)?海沃德;[美]珍妮弗?達(dá)斯林等/著
4.《科瓦奇講植物、動物、天文與地理》[英]查爾斯?科瓦奇
5.《我家門外的自然課》[韓]南妍汀等/著;[韓]李在恩等/繪
6.《我是白癡》王淑芬
7.《烏丟丟的奇遇》金波
8.《煙囪下的孩子》常新港
9.《月輪熊》[日]椋鳩十
10.《太陽的詩篇》――《森林報》故事精選[蘇聯(lián)]維塔里?瓦連季諾維奇?比安基
11.《當(dāng)世界年紀(jì)還小的時候》[德]于爾克?舒比格/著;[德]羅特勞特/圖繪
12.《獅子、女巫和魔衣柜》[英]C.S.劉易斯
13.《馬列耶夫在學(xué)校和家里》[前蘇聯(lián)]尼古拉?尼古拉耶維奇?諾索夫
14.《歐洲精靈傳奇》[英]伊妮克?費(fèi)斯許倫/著;[德]達(dá)妮埃拉?德雷舍爾/繪
15.《數(shù)星星》[美]洛伊絲?勞里
16.《愛哭鬼小隼》[日]河合隼雄
17.《騎鵝旅行記》[瑞典]塞爾瑪?拉格洛夫
18.《愛的教育》[意]埃迪蒙托?德?阿米琪斯
19.《五個孩子和一個怪物》[英]伊迪絲?內(nèi)斯比特
20.《孩子們和野鴨子》[俄羅斯]米?普里什文
21.《楓樹山的奇跡》[美]弗吉尼亞?索倫森
22.《神奇的收費(fèi)亭》[美]諾頓?賈斯特
23.《十歲那年》[美]賴清河
24.《小茶匙老太太》[挪]普廖申
25.《吹小號的天鵝》[美]E?B?懷特
26.《窗邊的小豆豆》[日]黑柳徹子
27.《藍(lán)色海豚島》[美]斯?奧臺爾
28.《媽媽走了》[德]克里斯托弗?海茵
29.《淘氣包埃米爾》[瑞典]阿斯特麗德?林格倫/著;比約思?貝里/繪
30.《一千零一夜》阿拉伯民間故事
五年級自主閱讀書目
1.《穿越時空?全景式科學(xué)繪本》[英]尼古拉斯?哈里斯/著;[英]彼得?丹尼斯/繪
2.《我的第一本古典音樂啟蒙書》[英]吉納維芙?赫斯比/著;[英]詹森?查普曼/繪
3.《我的課外觀察日記》[韓]樸在吹
4.《101個神奇的實(shí)驗(yàn)》[德]安提亞?賽安,艾克?馮格/著;夏洛特?瓦格勒/繪
5.《最美的科普?四季時鐘系列》[德]英姆迦德?魯特
6.《九月的冰河》薛濤
7.《鐵角》牧鈴
8.《魯冰花》鐘肇政
9.《格子的時光書》陸梅
10.《女兒的故事》梅子涵
11.《將軍胡同》史雷
12.《我們之間》韓青辰
13.《校舍上的車輪》[美]邁?狄揚(yáng)
14.《樂琦的神奇力量》[美]蘇珊?帕特隆/著;[美]馬特?費(fèi)蘭/繪
15.《奇跡》[美]R.J.帕拉西奧
16.《星期三的戰(zhàn)爭》[美]加里?施密特
17.《海底兩萬里》[法]儒勒?凡爾納
18.《特別的女生薩哈拉》[美]愛斯米?科德爾
19.《壞男孩彭羅德》[美]布思?塔金頓
20.《我的外婆芭比》[美]阿蘭卡?西格爾
21.《馬提與祖父》[意]羅伯托?普密尼/著;[德]奎恩特?布赫茲/繪
22.《天使雕像》[美]E.L.柯尼斯伯格
23.《水仙月四日》[日]宮澤賢治
24.《佛蘭德斯的狗》[英]奧維達(dá)
25.《天藍(lán)色的彼岸》[英]艾利克斯?希爾/著;刀刀/繪
26.《光草》[意]羅伯托?普密尼/著;[意]切科?馬利尼洛/繪
27.《海蒂》[瑞士]約翰娜?施皮里
28.《叢林之書》[英]吉卜林
29.《鯨魚歸來》[英]邁克爾?莫爾普戈
30.《卡夫卡和旅行娃娃》[西]法布拉/著;[西]蒙特塞拉/繪