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        見(jiàn)面會(huì)活動(dòng)方案(合集)

        發(fā)布時(shí)間:2023-01-11 23:03:24

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        第一篇:家長(zhǎng)見(jiàn)面會(huì)活動(dòng)方案

        家長(zhǎng)見(jiàn)面會(huì)活動(dòng)方案

        一、活動(dòng)目的:

        1、宣傳學(xué)校辦學(xué)理念、治校特色、管理要求、育人氛圍,使家長(zhǎng)更好地了解我們學(xué)校,展示學(xué)校實(shí)施素質(zhì)教育和辦學(xué)的成果,張揚(yáng)學(xué)生的個(gè)性特長(zhǎng)。

        2、向家長(zhǎng)匯報(bào)學(xué)生在校的學(xué)習(xí)、生活、成長(zhǎng)等情況,了解學(xué)生在家中的表現(xiàn)。引導(dǎo)家長(zhǎng)形成正確的教育觀,密切家庭與學(xué)校的聯(lián)系,共同關(guān)注孩子健康、快樂(lè)的成長(zhǎng)。

        二、活動(dòng)準(zhǔn)備:

        1各班準(zhǔn)備好茶水、布置好教室。

        2 在本周四之前寫(xiě)好發(fā)言稿,并上交到德育處審核。

        3、發(fā)言稿應(yīng)包括以下內(nèi)容:

        (1)向家長(zhǎng)匯報(bào)學(xué)生學(xué)習(xí)情況和行為習(xí)慣情況。

        (2)向家長(zhǎng)介紹學(xué)習(xí)方法、教育子女的方法,并向家長(zhǎng)提出具體要求。(如:作業(yè)要求、零花錢(qián)使用要求、安全要求等等)

        三、活動(dòng)安排:

        1、召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)的班級(jí),家長(zhǎng)與學(xué)生同時(shí)到校,便于接送。

        2、第1節(jié)課家長(zhǎng)到學(xué)生所在班級(jí)聽(tīng)一節(jié)多媒體教學(xué)課,(上課教師由班主任老師決定),聽(tīng)課結(jié)束后在班級(jí)

        召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),與家長(zhǎng)互相交流,并征求家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的意見(jiàn)。學(xué)生繼續(xù)在原教室由班輔導(dǎo)、英語(yǔ)教師或其他教師上課,網(wǎng)絡(luò)課暫停。

        2012年9月8日

        扶余縣第三中學(xué)

        第二篇:主題班會(huì)活動(dòng)設(shè)計(jì)方案

        班會(huì)主題:對(duì)在校青少年學(xué)生進(jìn)行法律知識(shí)的宣傳和教育,力圖在他們心目中逐步樹(shù)立起正確完善的法律意識(shí)和法制觀念。教育他們?cè)趯W(xué)校要做遵守校規(guī)校紀(jì)的好學(xué)生,以后進(jìn)入社會(huì)做知法、懂法、守法、護(hù)法的好公民,利用法律武器維護(hù)自身和他人、社會(huì)的合法權(quán)益不受非法侵犯。

        班會(huì)背景:本班學(xué)生年齡較小,但已經(jīng)明顯受到周圍生活環(huán)境的各種不良影響。比較容易沖動(dòng),容易受社會(huì)不良風(fēng)氣的影響,沾染不良習(xí)氣,走上違法犯罪失足的道路。所以,及早在他們心目中樹(shù)立法制觀念,嚴(yán)格地一法律和道德為準(zhǔn)繩,約束自己的行為,是當(dāng)務(wù)之急。

        班會(huì)籌備情況:利用網(wǎng)絡(luò)、報(bào)紙等媒介收集青少年與法相關(guān)問(wèn)題的資料,篩選,結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況進(jìn)行分析,為班會(huì)主題服務(wù)。同時(shí),讓同學(xué)聯(lián)系周邊實(shí)際案例,自主分析,引以為戒。

        班會(huì)過(guò)程:

        一、導(dǎo)語(yǔ):

        同學(xué)們,法律離我們并不遙遠(yuǎn),發(fā)生在我們身邊的許許多多鮮活的事例已然清楚地告訴我們,法律與我們的生活息息相關(guān),密不可分。學(xué)法,懂法,用法,是青少年素質(zhì)的重要組成部分。請(qǐng)同學(xué)們結(jié)合自己或他人的實(shí)際情況,談?wù)劮傻降子惺裁从?學(xué)習(xí)法律有什么意義呢。

        二、過(guò)程:

        1、同學(xué)自主討論。(時(shí)間為3―5分鐘)

        指定2C3名同學(xué)發(fā)言。

        結(jié)合相關(guān)法律常識(shí)進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。

        2、結(jié)合案例講解相關(guān)法律常識(shí),讓學(xué)生體會(huì)懂法,守法的重要意義。

        同學(xué)們,不認(rèn)識(shí)文字的或不會(huì)學(xué)習(xí)的人現(xiàn)在被稱為文盲,那么不懂法律的人被成為什么呢?對(duì),是法盲。那么,我們知道一個(gè)人如果沒(méi)有文化或不懂得學(xué)習(xí),就會(huì)落伍于時(shí)代,成為時(shí)代的棄兒。那么,法盲的在現(xiàn)代社會(huì)的處境又如何呢?大家不妨聽(tīng)個(gè)小故事。

        (未成年人不懂法失足的案例一,具體內(nèi)容略。)

        請(qǐng)同學(xué)們談?wù)勼w會(huì)。

        3、同學(xué)們聽(tīng)完這個(gè)故事一定深有體會(huì),發(fā)生在同齡人身上的悲劇一定不能在我們身上重演。大家知道,我們黨和政府是十分重視青少年法律的宣傳和教育的,為此還專門(mén)制定了一部《未成年人保護(hù)法》來(lái)具體界定未成年人的權(quán)利,是全社會(huì)能夠關(guān)注對(duì)未成年人的法制教育和保護(hù)。那么我們青少年學(xué)生又應(yīng)該以怎樣的實(shí)際行動(dòng)回報(bào)國(guó)家和社會(huì)對(duì)我們的關(guān)心和愛(ài)護(hù)呢?

        具體說(shuō)來(lái),青少年應(yīng)該在日常生活中要做到如下幾點(diǎn),即知法懂法,守法護(hù)法。懂得法律基本常識(shí),明確自身享受的權(quán)利和應(yīng)當(dāng)承擔(dān)和履行的義務(wù),懂得運(yùn)用法律作為最有效的武器保護(hù)自身的合法權(quán)益不受非法侵害,同時(shí),做到以法律為準(zhǔn)繩,規(guī)范自己的一言一行,做符合自身年齡和身份的事情。

        4、通過(guò)這節(jié)法律課,希望大家樹(shù)立正確的法制觀念,知法守法。在學(xué)校做好學(xué)生,進(jìn)入社會(huì)做好公民。

        5、布置作業(yè):同學(xué)們以周記的形式,談?wù)剬W(xué)習(xí)法律常識(shí)的體會(huì)。

        第三篇:主題班會(huì)活動(dòng)設(shè)計(jì)方案

        一、活動(dòng)主題:感恩父母,珍愛(ài)生命二、活動(dòng)設(shè)計(jì)思想:由于學(xué)習(xí)壓力過(guò)大,或者與父母溝通不暢導(dǎo)致很多學(xué)生整天憂心重重,或者脾氣暴躁,心神不寧,更嚴(yán)重的,患抑郁癥、自閉癥,甚而有自殺傾向。

        針對(duì)這些情況,我們意識(shí)到對(duì)學(xué)生進(jìn)行生命教育是多么的重要,要讓學(xué)生學(xué)會(huì)感恩父母,珍愛(ài)生命。

        三、活動(dòng)目標(biāo):

        1、通過(guò)本次主題班會(huì)活動(dòng),告訴大家生命不是你一人所有,請(qǐng)珍惜生命、珍惜你所擁有的一切,感恩父母。

        2、通過(guò)本次主題班會(huì)活動(dòng),讓學(xué)生不要忽視了解父母,積極與父母溝通,正確處理與父母之間的矛盾,。

        四、具體過(guò)程設(shè)計(jì):(一)活動(dòng)熱身:播放短片《珍貴的綠》(二)活動(dòng)開(kāi)始:主持人請(qǐng)大家猜謎:“她像一支離弦的箭,像一只越燃越亮的蠟燭,是一筆留給后代的遺產(chǎn),是一份來(lái)自上帝的禮物,她是最寶貴的。

        ”下面的同學(xué)回答“生命”,主持人通過(guò)提出“人人都擁有自己的生命。

        那么我們的生命是誰(shuí)給予的?”揭示“父母給予我們生命,沒(méi)有他們就沒(méi)有我們”引出本次班會(huì)主題

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