千文網(wǎng)小編為你整理了多篇相關(guān)的《小學(xué)生活動(dòng)策劃方案》，但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助，當(dāng)然你在千文網(wǎng)還可以找到更多《小學(xué)生活動(dòng)策劃方案》。

第一篇：小學(xué)活動(dòng)策劃方案

一、活動(dòng)時(shí)間：__年9月10日――__年9月12日

二、活動(dòng)地點(diǎn)：主干道

三、招新對象：全校各專業(yè)對英語感興趣以及想提高自己英語水平的同學(xué)

四、招新目的：

宣傳英協(xié)文化，讓新老同學(xué)認(rèn)識(shí)、了解大學(xué)生英語愛好者協(xié)會(huì)。提高我校英語學(xué)習(xí)者的英語實(shí)踐能力。吸收更多更廣愛好英語并想提升自己綜合能力及本專業(yè)英文知識(shí)的同學(xué)為我們協(xié)會(huì)的發(fā)展注入新的活力。為各專業(yè)學(xué)生及老師提供最新的外文資料，營造良好的學(xué)術(shù)氛圍。同時(shí)也為大家提供一個(gè)舞臺(tái)，讓大家盡情的展示自己的聰明才智。給個(gè)別能力較弱但積極進(jìn)取的同學(xué)提供機(jī)會(huì)，在協(xié)會(huì)里學(xué)習(xí)，提高自己的能力。同時(shí)通過擴(kuò)大招新活動(dòng)的規(guī)模，積極爭取與社會(huì)的互動(dòng)來提高大學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐能力。

五、招新要求：

1、承認(rèn)英協(xié)章程，自覺遵守英協(xié)各項(xiàng)制度。

2、工作積極主動(dòng)、耐心細(xì)致，熱愛學(xué)習(xí)英語。

3、有一定自我鍛煉、自我管理能力。

六、招新流程：

1、前期策劃宣傳：由宣傳部布置展板，張貼海報(bào)，掛橫幅，以及各種前期宣傳工作。

2、報(bào)名階段：由組織部組織在餐廳、教學(xué)樓前張貼招新海報(bào)。協(xié)會(huì)干部在報(bào)名點(diǎn)輪流值班。報(bào)名者可在咨詢處就自己不懂得問題就能行詢問，由值班人員進(jìn)行解答。報(bào)名者在報(bào)名處報(bào)名并上交自己的個(gè)人簡歷和申請書。

3、面試階段：招新名單確定后，各部負(fù)責(zé)人在規(guī)定地點(diǎn)等待并進(jìn)行面試。面試內(nèi)容分為自我介紹、評委提問兩個(gè)環(huán)節(jié)。

七、審核確定人員名單：

1、各部負(fù)責(zé)人根據(jù)面試結(jié)果等信息和要求，初步確定各部人員名單，并上報(bào)會(huì)長團(tuán)。

2、會(huì)長團(tuán)同意并簽字，對人員名單進(jìn)行匯總。

3、公布錄取名單并以短信方式通知會(huì)員。

八、活動(dòng)意義：

1、為喜愛英語的同學(xué)提供一個(gè)良好的平臺(tái)。

2、讓同學(xué)們更好的了大學(xué)生英語愛好者協(xié)會(huì)。

3、推動(dòng)了英語學(xué)習(xí)的普及和更深層次的發(fā)展。

4、營造和提供良好的外語學(xué)術(shù)環(huán)境。

九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：

1、招新宣傳單：600張，0.50元/張

2、宣傳橫幅1幅：60元/幅

3、海報(bào):80元，80元/張

4、招新信息表：100張，0.5元/張

5、筆：20元/盒

6、彩筆：30元/盒

7、卡紙：5元/2張

第二篇：小學(xué)生的少先隊(duì)活動(dòng)策劃方案

活動(dòng)目的：

1.通過小品、歌曲、演講、交流名人和名言等活動(dòng)，讓少先隊(duì)員明白要想獲得成功要有堅(jiān)強(qiáng)的意志。

2.通過本次活動(dòng)，使隊(duì)員們能正確面對學(xué)習(xí)、生活中的挫折，以及如何磨練自己的意志。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

1.收集一些有關(guān)堅(jiān)強(qiáng)意志的資料。

2.準(zhǔn)備演講、小品、歌曲、交流名人和名言等節(jié)目。

3.ppt制作。

活動(dòng)過程：

一、各小隊(duì)報(bào)數(shù)

二、出旗、行隊(duì)禮、唱隊(duì)歌

三、宣布活動(dòng)開始

1．歌曲欣賞

中隊(duì)長：我宣布 “做一個(gè)意志堅(jiān)強(qiáng)的學(xué)生”主題隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開始。先讓我們一起欣賞歌曲《陽光總在風(fēng)雨后》。課件出示視頻。

2.演講《生活中的磨練》

主持人：陽光總在風(fēng)雨后，風(fēng)雨之后要相信有彩虹。在我們的學(xué)習(xí)生活中，總會(huì)或多或少的遇到一些困難，這些困難其實(shí)就是對我們每個(gè)人的.磨練，請聽王xx的演講《生活中的磨練》。

人生就像餃子，歲月是皮，經(jīng)歷是餡。酸甜苦辣皆為滋味，毅力和信心正是餃子皮上的褶皺，人生中難免被狠狠擠一下，被開水煮一下，被人咬一下，倘若沒有經(jīng)歷，硬裝成熟，總會(huì)有露餡的時(shí)候。"這一段話，不是我的原創(chuàng)，是崔永元評論人生的一段話。以我現(xiàn)在的經(jīng)歷還不配和大家談人生，我要談的是對于在座的每個(gè)人的一生都至關(guān)重要的“生活中的磨練是 必然”。

生活中我們每天都在經(jīng)歷各種各樣的磨練，有的人在磨練面前氣餒了，有的人在磨練面前放棄，也有的人在磨練面前失敗了，其實(shí)放棄了，氣餒了，失敗了都不可怕，可怕的是我們再也經(jīng)受不住各種各樣的磨練。

人其實(shí)在不斷的成長和成熟，其主要原因就是每天在經(jīng)受的磨練，在磨練中成長成熟。當(dāng)我們要承擔(dān)社會(huì)的責(zé)任和義務(wù)的時(shí)候，我們都有過經(jīng)受磨難的考驗(yàn)。

其實(shí)我覺得自己還存在許多不足，和別人比起來還有一定的差距，但我相信世上沒有人天生就注定會(huì)是成功者的，也沒有人會(huì)免于失意、挫折。自己要堅(jiān)持“相信自己一生能有作為的信念”我們每一個(gè)人都會(huì)成功?！按驍∧愕娜瞬皇莿e人，而是你自己，讓你畏縮不前的人不是別人，而是你自己。”相信自己，讓自己永遠(yuǎn)磨練下去，你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的明天會(huì)更美好。希望我們大家一起努力，一份耕耘一份收獲。

3.小品《作弊》

人物： 學(xué)生甲 學(xué)生乙 監(jiān)考老師 （教室門前）（甲乙邊走邊聊，乙背著書包，甲兩手空空，只在上衣貼胸口袋塞了支筆）

乙（煩惱地）：……聽說這次監(jiān)考的是咱們院四大名捕之一，這可怎么辦？

甲：哥們別愁，我有辦法。

乙：你有什么妙計(jì)？

甲（得意洋洋地掏手機(jī)）：用這個(gè)！這是我爸昨天買給我的諾基亞名牌手機(jī),功能齊全！我有個(gè)信息院的哥們前兩節(jié)剛考完了計(jì)算機(jī)，卷子跟咱們的一樣的。這次就考那么100道選擇題，我已經(jīng)跟他說好了，三條短信息就搞定。

乙（失望地）：用短信息收答案??？有什么厲害啊，雖然你的手機(jī)調(diào)了振動(dòng)，可是也很容易被老師發(fā)現(xiàn)的，老師對這些特敏感。

甲（神秘兮兮）：非也非也。我偏偏不調(diào)振動(dòng)，就讓它短信息鈴聲響著。（短信息“嘀嘀”聲，甲看）哈，我那哥們現(xiàn)在已經(jīng)回到宿舍，準(zhǔn)備翻書查答案了。

乙：不會(huì)吧？！讓手機(jī)響著不是更明目張膽了嗎？

甲：這你就不懂了，這叫置諸死地而后生。山人自有妙計(jì)，你就好好地等著答案自動(dòng)送上門吧。

(上課鈴響，乙匆匆忙忙，甲悠哉游哉地走到位置上坐下)

乙：你還坐第一排？

甲：這叫最危險(xiǎn)的地方也就是最安全的地方。你不懂。

（老師攜一疊試卷上）

老師（清嗓子）：同學(xué)們，今天的計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)考試由我來給你們監(jiān)考。希望大家合作。（發(fā)卷）試卷兩張，答題卡一張。題目一共是100道，全部是選擇題。請大家檢查一下。完了以后寫好專業(yè)姓名學(xué)號(hào)。（發(fā)完卷走到前面）雖然是老生常談，我在這里還是給大家強(qiáng)調(diào)一次考場紀(jì)律。不要明知不可為而為之。我當(dāng)老師那么多年，監(jiān)考過的學(xué)生無數(shù)，那些不安分的同學(xué)有什么伎倆我都清楚得很。被我發(fā)現(xiàn)誰有小動(dòng)作，后果自己心理清楚。我說的就那么多。（看表）好了，現(xiàn)在大家開始答題。時(shí)間是兩個(gè)小時(shí)。

六、退旗。

七、宣布活動(dòng)結(jié)束。

第三篇：小學(xué)活動(dòng)策劃方案

活動(dòng)目標(biāo)：

1、體驗(yàn)畢業(yè)離園時(shí)的惜別之情，記住這一美好而難忘的時(shí)刻。

2、萌生對小學(xué)生活的向往之情。

3、在活動(dòng)中將幼兒可愛的一面展現(xiàn)出來。

4、發(fā)展幼兒思維和口語表達(dá)能力。

5、探索、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1.請每位幼兒邀請自己的父母參加畢業(yè)典禮。

2.給每個(gè)幼兒準(zhǔn)備一頂“博士帽”、一本通訊錄和一本畢業(yè)相冊(內(nèi)有一張畢業(yè)照)。

3.幼兒合作完成的毛線畫一幅，花環(huán)若干。

4.為幼兒化妝，表演道具若干。

5.選定一教師(簡稱“師”，下同)與一位大班幼兒(簡稱“幼”，下同)擔(dān)任畢業(yè)典禮的主持人。

活動(dòng)過程：

師：親愛的大班小朋友，

幼：親愛的老師、爸爸、媽媽，

合：你們好!

幼：此時(shí)此刻，我們的心情非常激動(dòng)，因?yàn)榻裉煳覀兙鸵厴I(yè)了。讓我們珍惜這一特殊的日子，把美好的時(shí)刻永遠(yuǎn)留在我們心中。

師：99屆畢業(yè)典禮開始。

幼：我們非常感激培育我們成長的每一位老師和阿姨，也舍不得離開我們的園長奶奶。小朋友，讓我們再次領(lǐng)略園長奶奶那慈祥的笑臉，聽聽園長奶奶的教誨吧!

(園長向畢業(yè)生致詞。)

師：三年的集體生活不僅使你們在各方面得到發(fā)展，更使你們與老師、阿姨建立了純真的感情。你瞧，畢業(yè)班小朋友問園長、老師獻(xiàn)花來了，讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們。

(畢業(yè)班幼兒代表向老師們獻(xiàn)花。)

幼：我們就要離開老師、離開幼兒園了，園長奶奶準(zhǔn)備向我們每位小朋友贈(zèng)送畢業(yè)相冊和通訊錄。今后我們一定會(huì)經(jīng)常與幼兒園保持聯(lián)系的。

(幼兒上臺(tái)接受畢業(yè)相冊。)

師：多么珍貴的畢業(yè)相冊，它將伴隨著小朋友走進(jìn)小學(xué)、中學(xué)、大學(xué)，直到永遠(yuǎn)。

幼：幼兒園給了我們很多、很多，我們將永遠(yuǎn)銘記。畢業(yè)班的全體小朋友合作制作了一幅毛線畫送給幼兒園作為紀(jì)念，希望園長、老師也永遠(yuǎn)記住我們。

(畢業(yè)班幼兒代表向幼兒園贈(zèng)送紀(jì)念品。)

師：幼兒園是一片沃土，園長、老師和阿姨是辛勤的園丁。如今茁壯成長的小苗苗就要離開這塊土地，家長心中也充滿了感激和敬意。

(家長代表向幼兒園贈(zèng)送紀(jì)念品。)

師：小朋友，在這特殊的日子里，我想你們一定也有很多話想對老師說吧?

幼：對呀!我想邀請全體小朋友為大家朗誦畢業(yè)詩，演唱畢業(yè)歌。

(幼兒身穿園服，頭戴“博士帽”，一起朗誦畢業(yè)詩、演唱畢業(yè)歌。)

師：老師，老師，您真好!當(dāng)我戴上紅領(lǐng)巾，再來向您問個(gè)好……

幼：對呀，當(dāng)一名小學(xué)生，戴上紅領(lǐng)巾多么自豪。你看，中班小朋友也希望早日升入大班，早日戴上紅領(lǐng)巾呢!

(中班幼兒代表獻(xiàn)詞。)

師：為了畢業(yè)典禮，你們準(zhǔn)備了許多精彩的節(jié)目，是嗎?

幼：對了!你看“柳樹姑娘”、“小海草”、“啤酒桶”的表演隊(duì)伍來了。

(幼兒穿著有趣、精致的服飾表演小組唱。)

師：現(xiàn)在，該邀請家長和我們一起游戲了。游戲名稱叫《賽龍奪標(biāo)》。(游戲方法是抽簽請出6位小朋友和他們的家長為一組(共三組)，由一幼兒家長舉“龍頭”，其余幼兒及家長舉“龍身”，跟著“龍頭”跨越障礙，以最快到達(dá)終點(diǎn)的組為勝。)

幼：為了我們的畢業(yè)典禮，爸爸、媽媽也花了很多心血。你們猜下一個(gè)節(jié)目是什么?

師：是家長與我們小朋友共同設(shè)計(jì)的時(shí)裝展示活動(dòng)。這一活動(dòng)既體現(xiàn)了各位家長對幼教工作的重視，也展示了孩子的聰明才智。下面讓我們走進(jìn)那色彩繽紛的時(shí)裝世界。

(“時(shí)裝表演”按設(shè)計(jì)特點(diǎn)分成動(dòng)感組和優(yōu)雅組，幼兒各隨不同性質(zhì)的音樂表演，本節(jié)目把畢業(yè)典禮活動(dòng)推向了高潮。)

師：相信你們會(huì)喜歡小學(xué)生活，祝你們在小學(xué)里取得更大的進(jìn)步!

第四篇：小學(xué)生趣味活動(dòng)策劃方案

一、 活動(dòng)目的：

讓同學(xué)們通過活動(dòng)，廣泛接觸社會(huì)和親近大自然，激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造力，拓展知識(shí)面，磨練意志品質(zhì)、培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，增長知識(shí)和才干。

二、活動(dòng)時(shí)間：

20XX年4月13日一天。

三、活動(dòng)安排

1、 學(xué)生8：00到校，8：00—8：15各班安全教育（各班主任在12日下班前把安全教育材料以及具體分組情況以書面形式上交政教處），8：15——8：20整理，8：20聽廣播大操場集合，進(jìn)行集體安全教育，8：30全體學(xué)生從學(xué)校出發(fā)乘車去天宮莊園。

2、 全校同學(xué)按高低段分ab兩組。

a組活動(dòng)次序：

9：30在西江古村門口下車，活動(dòng)內(nèi)容：打陀螺。

10：30各班一位老師組織學(xué)生在場地，另一位老師帶3名學(xué)生到指定地點(diǎn)領(lǐng)取包餃子用品。地點(diǎn)：西江古村宅園內(nèi)。

12：00參觀盆景園、科普長廊；觀賞大棚栽培桑果園；拓展游戲；攀爬網(wǎng)墻、網(wǎng)洞等。

14：30按規(guī)定車號(hào)班級在停車場上車返校。

b組活動(dòng)次序：

9：30在西江古村門口下車，活動(dòng)內(nèi)容：觀賞大棚栽培桑果園；拓展游戲；攀爬網(wǎng)墻、網(wǎng)洞等。參觀盆景園、科普長廊。

11：30各班一位老師組織學(xué)生在場地，另一位老師帶3名學(xué)生到指定地點(diǎn)領(lǐng)取包餃子用品。地點(diǎn)：西江古村宅園內(nèi)。

12：30打陀螺。14：30按規(guī)定車號(hào)班級在停車場上車返校。

四、收費(fèi)：每生40元（包括來回車費(fèi)、門票以及學(xué)生保險(xiǎn)）

五、安全措施

1、對春游目的地，學(xué)校組織專門人員事先勘察，凡是安全措施不落實(shí)的地方，不組織學(xué)生前往。

2、同活動(dòng)組織單位簽訂協(xié)議，保證活動(dòng)的安全，每位學(xué)生參加人生保險(xiǎn)。

3、加強(qiáng)安全教育和管理，春游活動(dòng)前開展各班及全校性專題安全教育，對春游活動(dòng)中的可能不安全因素，要教育學(xué)生如何防范。要教育學(xué)生遵守活動(dòng)基地的各項(xiàng)規(guī)定，服從統(tǒng)一指揮。

4、加強(qiáng)春游活動(dòng)的組織管理，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)親自帶隊(duì)，每班兩名教師管理。對學(xué)生實(shí)行分組管理，對學(xué)生的活動(dòng)，教師要加強(qiáng)監(jiān)控，一旦發(fā)現(xiàn)不安全行為，必須果斷嚴(yán)肅制止。

5、出發(fā)、返回時(shí)的發(fā)車由輔導(dǎo)員王碧靜統(tǒng)一指揮，未經(jīng)同意不得擅自提前發(fā)車。

六、各班帶隊(duì)教師職責(zé)

1、活動(dòng)前負(fù)責(zé)對學(xué)生進(jìn)行實(shí)踐活動(dòng)的目的、意義、注意事項(xiàng)及安全紀(jì)律教育。

2、組織學(xué)生前往目的地，作好旅途安全工作，強(qiáng)調(diào)乘車安全。

3、活動(dòng)地點(diǎn)帶領(lǐng)學(xué)生參觀，組織學(xué)生開展包餃子活動(dòng)，及其他集體活動(dòng)的紀(jì)律。

4、組織學(xué)生安全返校。

七、責(zé)任人

1、春游活動(dòng)第一責(zé)任人（學(xué)校法人）xxxx

2、具體活動(dòng)責(zé)任人（校輔導(dǎo)員）：xxx

3、衛(wèi)生老師：xxx

4、安全總聯(lián)絡(luò)員：

5、分班責(zé)任人：各帶班老師

xxxxx

八、附件

1、活動(dòng)協(xié)議書。

2、春游安全應(yīng)急預(yù)案。