千文網(wǎng)小編為你整理了多篇相關(guān)的《大學(xué)生活動方案策劃書》，但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助，當(dāng)然你在千文網(wǎng)還可以找到更多《大學(xué)生活動方案策劃書》。
第一篇：大學(xué)活動策劃書
初夏，六月。陽光透過樹葉，灑下遍地回憶。四年前，路邊的樹才栽下不久，四年后，已蔚然成蔭，而你也即將離去。四年光陰，彈指一揮。還清晰的記得大學(xué)開學(xué)的那天躊躇滿懷的心情，一切仿佛昨天，一切近在眼前?？上У氖牵嵌螘r光再也回不去了，只能在記憶中追尋。串連成一部即將謝幕的電影，播放著曾經(jīng)的快樂和憂傷，記錄著曾經(jīng)的青春和過往。青春散場，卻等待下一場開幕。
一、活動時間及地點(diǎn)
二、活動背景
又是一年畢業(yè)季到來，為了給大四的學(xué)長學(xué)姐的大學(xué)生活留下最美好的記憶，雁塔晨鐘bbs秉承歷年傳統(tǒng)，舉行“再見，西電”畢業(yè)季活動。
三、活動主要內(nèi)容及流程
①主要內(nèi)容：
雁塔晨鐘畢業(yè)季活動主要包括兩個部分。6月1日，中午以及下午的白天時間，在外場做簽字拍照留念留言活動。另外可以進(jìn)行一些照片展示。晚上利用投影播放714工作室制作的視頻以及微博墻?！僖姡麟?/p>
②主要流程：
前期：
五月初，和714工作室協(xié)商視頻的具體事宜
五月20號，活動海報初稿完成
在活動前一周內(nèi)，購買活動所需物品，以及帳篷，音箱，橫幅，簽字筆，批場地，投影儀以及屏幕，微博墻的申請等一系列工作。
活動前期宣傳：利用論壇、微博、人人，提前兩天在網(wǎng)絡(luò)上多次推送活動消息。并且論壇要做個專題帖子。等等
活動當(dāng)天：
早上9點(diǎn)，要求所有工作人員到現(xiàn)場，并組織布置現(xiàn)場。早上10點(diǎn)，布置完畢，開始簽名簽字活動。并在活動期間，發(fā)放棒棒糖，迎合6.1兒童節(jié)。持續(xù)到晚上。
晚上7點(diǎn)以后播放由714制作的視頻，并開啟微博墻?！?/p>
10點(diǎn)前結(jié)束，收拾場地活動后期：
發(fā)活動專題報道帖，并在網(wǎng)絡(luò)上推送
四、活動所需
帳篷一頂，橫幅兩條，電腦兩臺，音箱，桌椅，電源接線板以及電線，大號簽字筆4只，工作牌n個，棒棒糖若干，投影儀(包括連接線銀幕)、膠帶、a4打印紙、照相機(jī)n臺(如果有攝像也上)、電信無線網(wǎng)卡
五、活動預(yù)算
帳篷：250元
橫幅*2100元音箱租用100元簽字筆*410元棒棒糖*n100元a4紙20元其他：30總計：600元
六、活動細(xì)節(jié)及注意事項
注意活動前期準(zhǔn)備，以及和714工作室的合作事宜。人手的分配與設(shè)置
七、活動總結(jié)
活動結(jié)束后要求做好活動總結(jié)
第二篇：大學(xué)校園活動策劃書
一、 活動背景
以開展宣傳“DIY”自己動手做活動為契機(jī)，結(jié)合本系學(xué)生的原創(chuàng)精神，為同學(xué)們提供展現(xiàn)才能的舞臺空間，將各專業(yè)中完成的作品融入于校園生活方式的展現(xiàn)中。通過設(shè)計新穎，獨(dú)特的視頻音頻合成剪輯，界面制作宣傳，三維漫游，掀起一股DIY旋風(fēng)。以增強(qiáng)學(xué)生對DIY的熱情和對專業(yè)知識能力的提升及高度的創(chuàng)新熱忱，展現(xiàn)學(xué)生的動手能力和藝術(shù)風(fēng)采，烘托當(dāng)代大學(xué)生健康，活潑，創(chuàng)新的精神面貌，倡導(dǎo)健康高雅的大學(xué)生活，展現(xiàn)年輕人的活力和風(fēng)采，培養(yǎng)高品位專業(yè)知識能力，積極推動校園文化建設(shè)。
二、 活動主題
聲聲不息，張揚(yáng)個性，炫舞青春
三、 活動目的
1. 弘揚(yáng)大學(xué)生炫舞青春中的創(chuàng)新精神，增強(qiáng)大學(xué)生青少年的社會責(zé)任感，鍛煉大學(xué)生的社會活動能力。
2. 激發(fā)我們對創(chuàng)作藝術(shù)的熱情，培養(yǎng)激發(fā)青少年大學(xué)生的專業(yè)知識服務(wù)于實(shí)踐項目的能力，將設(shè)計和制作相結(jié)合，促進(jìn)大學(xué)生合作交流培養(yǎng)合作精神。
3. 推廣“用自己的雙手，創(chuàng)造美麗的奇跡”的DIY理念，在校園里展開DIY運(yùn)動，以豐富校園文化生活。
四、 活動要素
1. 主辦單位：石家莊----學(xué)院裝備工程系
2. 協(xié)辦單位：裝備工程系
3. 支持單位：10級--二班第二組
4. 制作人: ------ --- ---
5. 制作時間段：20xx年3月——20xx年5月
6. 制作地點(diǎn)：石家莊----學(xué)院裝備工程10--二班
7. 制作對象: 大學(xué)校園生活照片、出游照片、公益照片、校園生活視頻、音頻、3D漫游
8. 活動方式：以小組的方式分工合作制作
9. 活動主體內(nèi)容：運(yùn)用所學(xué)課程知識進(jìn)行綜合作品展示。把照片，音頻、視頻、flash、photoshop、3d的相關(guān)知識運(yùn)用到作品中去。
五、 活動流程安排
1. 策劃流程圖：
2. 作品主界面：
3. 作品一級界面：
4. 作品二級界面：
5. 作品展示界面：
六、 前期準(zhǔn)備
1. 前期制作素材準(zhǔn)備:界面素材照片、整體作品風(fēng)格定位、作品中所需照片素材、背景音樂的素材準(zhǔn)備、flash片頭效果素材、界面轉(zhuǎn)換效果模型、色彩搭配處理
2. 前期制作簡單技術(shù)處素材處理：照片素材運(yùn)用ps處理，音頻素材的裁剪及音效轉(zhuǎn)換、界面制作
3. 素材保存工作：素材保存采用分別存儲的方式，進(jìn)行素材備份拷貝，組員每人一份的存儲方式，避免素材的遺失
4. 素材修改工作：進(jìn)行組內(nèi)討論素材的多次修改工作
5. 素材整合工作：素材進(jìn)行篩選、整合
七、 中期活動中可能遇到的問題：
八、 后期制作：
九、 注意事項
1. 堅持不懈，不斷改進(jìn)，不斷創(chuàng)新，在作品中不斷注入新生力量。
2. 堅持小組合作，相互配合，相互支持，保障各環(huán)節(jié)的順利完成。
3. 堅持有問題向有關(guān)人士請教的原則，一切以作品的順利開展為前提，遇到問題不斷的想辦法解決問題。切不可意氣用事，浮躁了事，有頭無尾。
4. 作品的相關(guān)問題需不斷改進(jìn)，不斷向大家展示，以征求大家的意見。不斷完善作品。
第三篇：大學(xué)校園活動策劃書
一、活動背景
六月一日是國際兒童節(jié)，身為大學(xué)生的我們似乎已經(jīng)離這個節(jié)日很遠(yuǎn)，但童年的美好回憶給我們留下了深刻的印象，擁有一顆童心也是我們畢生的追求。所以本次周末文藝廣場就以“致 童年”為主題，邀請小朋友們一起度過一個歡樂的兒童節(jié)，讓大學(xué)生們重溫兒時的美好記憶，感受童年的陽光與熱情。
二、組織單位
1、主辦單位：校藝術(shù)團(tuán)
2、承辦單位：環(huán)境與規(guī)劃學(xué)院學(xué)生會文藝部
三、活動主題
致青春 憶童年
重溫童年記憶，追尋成長足跡，感受青春魅力
四、活動范圍
全校學(xué)生、小記者團(tuán)
五、活動時間、地點(diǎn)
20xx年5月31日上午9點(diǎn) 圖書館對過
六、活動宣傳報道
1、由文藝部干事通知環(huán)境與規(guī)劃學(xué)院各班班長和文體委員，班長和文體委員通知本班學(xué)生，組織參與申報節(jié)目和觀看演出。
2、由宣傳部繪出展板放置于四號教學(xué)樓入口處進(jìn)行宣傳。
七、前期準(zhǔn)備工作
1、節(jié)目準(zhǔn)備工作：面向環(huán)境與規(guī)劃學(xué)院全體學(xué)生進(jìn)行節(jié)目的征集和選拔，組織選拔活動擇優(yōu)錄?。宦?lián)合校藝術(shù)團(tuán)、校園內(nèi)學(xué)生社團(tuán)共同準(zhǔn)備有針對性的優(yōu)秀節(jié)目；同時與聊城市廣電小記者團(tuán)聯(lián)誼共同進(jìn)行一些互動環(huán)節(jié)。節(jié)目確定后會進(jìn)行一系列的指導(dǎo)與彩排工作。
2、申請工作：遞交申請表予學(xué)院分團(tuán)委，經(jīng)分團(tuán)委書記、學(xué)生會主席團(tuán)同意并蓋章，再遞交校藝術(shù)團(tuán)審核，最后要經(jīng)校團(tuán)委審核并蓋章。
3、所需物品：地毯、話筒、音響、話筒架、布置會場所用的裝飾品、小品表演所需道具與互動環(huán)節(jié)所需道具等。
4、布置活動現(xiàn)場：文藝部聯(lián)合各班文體委員對活動現(xiàn)場進(jìn)行布置（包括地毯與幕布的架設(shè)、活動所需物品的擺放以及觀眾席的分配與調(diào)整等）。
八、活動流程
主持人開場，宣布本次周末文藝廣場的開幕。
2、各表演人員根據(jù)節(jié)目單順序依次進(jìn)行前半場演出。
3、互動環(huán)節(jié)中，邀請聊城廣電小記者團(tuán)的小朋友們參與，進(jìn)行游戲和環(huán)保時裝秀等環(huán)節(jié)。
4、各表演人員根據(jù)節(jié)目單順序依次進(jìn)行后半場演出。
5、主持人宣布活動結(jié)束，所有演員和組織者合影留念。
（具體節(jié)目順序請參照節(jié)目單）
九、活動預(yù)期效果
通過這次周末文藝廣場的舉辦，向全校學(xué)生宣傳我們環(huán)境與規(guī)劃學(xué)院的特色，讓大家看到了我們學(xué)院組織大型活動的能力與學(xué)生的文藝實(shí)力。同時，在活動的節(jié)目征集與舉辦過程中，活躍了學(xué)院上下的氛圍，在大家忙碌的學(xué)習(xí)生活中增加了一抹亮色。
十、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
地毯、條幅、裝飾品、道具等約200元左右。
十一、注意事項
1。活動進(jìn)行的前提是安全，我們需要維持好活動現(xiàn)場的秩序，處理好可能出現(xiàn)的矛盾，使晚會在一個和諧愉悅的氛圍下進(jìn)行。
2。此次活動的觀眾是面向全校學(xué)生，展現(xiàn)我們學(xué)院的形象，所以在活動組織和進(jìn)行過程中，組織者和表演者都要注意文明禮貌，向全校師生展現(xiàn)環(huán)境與規(guī)劃學(xué)院的良好風(fēng)貌。
第四篇：大學(xué)主題活動策劃案
一、活動目的
為了豐富同學(xué)們的課余生活，進(jìn)一步推動體育活動開展，帶動體育活動的風(fēng)氣，增強(qiáng)各系部和各班級凝聚力，加強(qiáng)新老生之間的交流，也給同學(xué)們展示自我的舞臺，_學(xué)院定于在2020年_月_日展開學(xué)院“_杯”籃球賽，旨在增強(qiáng)各班凝聚力，展示出新時代大學(xué)生的蓬勃朝氣和競技熱情。
二、活動宗旨
以球會友，促進(jìn)交流，強(qiáng)身健體，構(gòu)建和諧校園
三、主辦單位
_學(xué)院學(xué)工處
四、承辦單位
_學(xué)院學(xué)生會體育部
五、活動時間、地點(diǎn)
2020年_月_日開賽，周一至周五每天下午2：00——5：30后山籃球場
六、參賽對象
各系部代表隊，繼續(xù)教育學(xué)院，院學(xué)生會團(tuán)委社團(tuán)聯(lián)合會
七、分組方式
各系體育部部長于_月_號到學(xué)工處_x抽簽分組，沒到者視為棄權(quán)。
八、比賽形式
采取淘汰制，以系部為單位抽簽進(jìn)行循環(huán)賽，進(jìn)入決賽后抽簽進(jìn)行進(jìn)淘汰賽。
九、比賽細(xì)則
1、比賽期間如天氣不適合比賽，比賽將另安排時間，其他比賽時間不變。
2、以系部為單位參加比賽，參賽隊由一名領(lǐng)隊和12名運(yùn)動員參賽，參賽隊員必須是本系部的同學(xué)。領(lǐng)隊全權(quán)負(fù)責(zé)該班級隊員簽到、協(xié)商、聯(lián)系等一切事務(wù)。
3、比賽分為上下半場，每半場30分鐘，中間休息15分鐘。
4、上半場開球后，下半場以輪換發(fā)球規(guī)則相替。
5、比賽中在每半場累計犯規(guī)超過7次，對方可獲得兩次罰球的機(jī)會。
6、全場比賽中累計五次犯規(guī)的球員將被罰出場。
7、全場比賽中各隊只有五次要求暫停的機(jī)會上半場兩次，下半場三次。暫停時間30s。換人無限制。
8、在比賽中有暫停、換人要求的，只能由該班級的領(lǐng)隊到計分席進(jìn)行要求。然后計分席的工作人員提示裁判暫停(或換人)。場上裁判可有特殊暫停，領(lǐng)隊和場上球員不能向場上裁判直接請求暫停。
9、參賽的系部統(tǒng)一服裝且有編號，兩只隊伍應(yīng)有所區(qū)別。
10、球員做出的不體現(xiàn)運(yùn)動員精神的犯規(guī)動作，比如打人等，發(fā)生此類情況后，球員將被罰出場外，如有滋事者可將其班級的該場比賽按棄權(quán)處理。
11、比賽在計時員發(fā)出比賽結(jié)束終了信號時結(jié)束;在比賽時間即將終了前的投籃，如在信號發(fā)出前球已在空中，投中有效。
12、棄權(quán)：比賽開始時，一方隊員不足五人時，球賽不得開始。在比賽時間15分鐘候后，參賽隊未能到場或依然不足五人時，則由裁判判令該隊棄權(quán)，由對方球隊獲勝;一方球隊因各種原因提出棄權(quán)時，則判定對方球隊獲勝。
13、如比賽出現(xiàn)隊員受傷，立即暫停比賽，到有關(guān)工作人員處進(jìn)行傷口處理，情況嚴(yán)重者請馬上送往校醫(yī)處。
14、在比賽中須尊重裁判、尊重工作人員、尊重對手、尊重隊友。場上裁判有比賽最終裁定權(quán)。
15、本次籃球賽競賽規(guī)則按照中國籃協(xié)近年制定的競賽規(guī)則執(zhí)行。
16、主辦方有最終解釋權(quán)和裁定權(quán)。
十、獎項設(shè)置
設(shè)冠軍、亞軍、季軍各一名。
冠軍獎金：_x;亞軍獎金：_x;季軍獎金：_x。
第五篇：大學(xué)活動策劃方案
一、活動目的
為了豐富同學(xué)們的課余生活，進(jìn)一步推動體育活動開展，帶動體育活動的風(fēng)氣，增強(qiáng)各系部和各班級凝聚力，加強(qiáng)新老生之間的交流，也給同學(xué)們展示自我的舞臺，__學(xué)院定于在2020年__月__日展開學(xué)院“__杯”籃球賽，旨在增強(qiáng)各班凝聚力，展示出新時代大學(xué)生的蓬勃朝氣和競技熱情。
二、活動宗旨
以球會友，促進(jìn)交流，強(qiáng)身健體，構(gòu)建和諧校園
三、主辦單位
__學(xué)院學(xué)工處
四、承辦單位
__學(xué)院學(xué)生會體育部
五、活動時間、地點(diǎn)
2020年__月__日開賽，周一至周五每天下午2：00——5：30后山籃球場
六、參賽對象
各系部代表隊，繼續(xù)教育學(xué)院，院學(xué)生會團(tuán)委社團(tuán)聯(lián)合會
七、分組方式
各系體育部部長于__月__號到學(xué)工處___抽簽分組，沒到者視為棄權(quán)。
八、比賽形式
采取淘汰制，以系部為單位抽簽進(jìn)行循環(huán)賽，進(jìn)入決賽后抽簽進(jìn)行進(jìn)淘汰賽。
九、比賽細(xì)則
1、比賽期間如天氣不適合比賽，比賽將另安排時間，其他比賽時間不變。
2、以系部為單位參加比賽，參賽隊由一名領(lǐng)隊和12名運(yùn)動員參賽，參賽隊員必須是本系部的同學(xué)。領(lǐng)隊全權(quán)負(fù)責(zé)該班級隊員簽到、協(xié)商、聯(lián)系等一切事務(wù)。
3、比賽分為上下半場，每半場30分鐘，中間休息15分鐘。
4、上半場開球后，下半場以輪換發(fā)球規(guī)則相替。
5、比賽中在每半場累計犯規(guī)超過7次，對方可獲得兩次罰球的機(jī)會。
6、全場比賽中累計五次犯規(guī)的球員將被罰出場。
7、全場比賽中各隊只有五次要求暫停的機(jī)會上半場兩次，下半場三次。暫停時間30s。換人無限制。
8、在比賽中有暫停、換人要求的，只能由該班級的領(lǐng)隊到計分席進(jìn)行要求。然后計分席的工作人員提示裁判暫停(或換人)。場上裁判可有特殊暫停，領(lǐng)隊和場上球員不能向場上裁判直接請求暫停。
9、參賽的系部統(tǒng)一服裝且有編號，兩只隊伍應(yīng)有所區(qū)別。
10、球員做出的不體現(xiàn)運(yùn)動員精神的犯規(guī)動作，比如打人等，發(fā)生此類情況后，球員將被罰出場外，如有滋事者可將其班級的該場比賽按棄權(quán)處理。
11、比賽在計時員發(fā)出比賽結(jié)束終了信號時結(jié)束;在比賽時間即將終了前的投籃，如在信號發(fā)出前球已在空中，投中有效。
12、棄權(quán)：比賽開始時，一方隊員不足五人時，球賽不得開始。在比賽時間15分鐘候后，參賽隊未能到場或依然不足五人時，則由裁判判令該隊棄權(quán)，由對方球隊獲勝;一方球隊因各種原因提出棄權(quán)時，則判定對方球隊獲勝。
13、如比賽出現(xiàn)隊員受傷，立即暫停比賽，到有關(guān)工作人員處進(jìn)行傷口處理，情況嚴(yán)重者請馬上送往校醫(yī)處。
14、在比賽中須尊重裁判、尊重工作人員、尊重對手、尊重隊友。場上裁判有比賽最終裁定權(quán)。
15、本次籃球賽競賽規(guī)則按照中國籃協(xié)近年制定的競賽規(guī)則執(zhí)行。
16、主辦方有最終解釋權(quán)和裁定權(quán)。
十、獎項設(shè)置
設(shè)冠軍、亞軍、季軍各一名
冠軍獎金：___;亞軍獎金：___;季軍獎金：___。
