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第一篇:大學(xué)生比賽活動(dòng)策劃方案
一、活動(dòng)引言
歌手大賽是各大高校的傳統(tǒng)文化,它能進(jìn)一步豐富校園文化生活,營(yíng)造積極向上,百花齊放,格調(diào)高雅,健康文明的校園文化氛圍,豐富高校學(xué)生的業(yè)余文化生活,加強(qiáng)校園精神文明建設(shè),展示高校師生團(tuán)結(jié)創(chuàng)新,銳意進(jìn)取,蓬勃向上的精神風(fēng)貌,同時(shí)也給同學(xué)們提供一個(gè)鍛煉自己的機(jī)會(huì)和展示自己的舞臺(tái),激發(fā)廣大學(xué)生愛(ài)校和熱愛(ài)藝術(shù),勤奮學(xué)習(xí),努力成才的熱情與動(dòng)力,不斷提高自身全面素質(zhì),推動(dòng)校園精神文明建設(shè)?! ⊥ㄟ^(guò)本次動(dòng)感地帶“校園好聲音”歌手大賽,為大學(xué)生提供了更為廣闊的展示平臺(tái),塑造更多校園明星,學(xué)子們可以盡情表演,盡情表現(xiàn),用才藝show出他們的精彩!
二、大賽組織
本次大賽由團(tuán)市委、廣播電視臺(tái)主辦,都市生活廣播承辦,______公司冠名協(xié)辦
三、大賽主題
主題:耀舞揚(yáng)歌,樂(lè)動(dòng)校園!
(待定)口號(hào):我的聲音,我做主!
四、活動(dòng)時(shí)間
9月-11月,具體時(shí)間待定
五、參與對(duì)象
本次活動(dòng)面向高等院校的在校大學(xué)生。
六、活動(dòng)形式
活動(dòng)分為線上與線下兩部分:
線下活動(dòng)為本次活動(dòng)的主體活動(dòng),主要是通過(guò)比賽演出的活動(dòng)形式,擴(kuò)大活動(dòng)的社會(huì)影響力,讓參賽者的表演才華得到更充分的展現(xiàn)與交流,給人以最直觀的信息傳達(dá)。
線上活動(dòng)的主要目的是為線下活動(dòng)造勢(shì),線上活動(dòng)包括:網(wǎng)絡(luò)大投票、分享無(wú)線音樂(lè)兩項(xiàng)。線上活動(dòng)以__無(wú)線音樂(lè)俱樂(lè)部和__無(wú)線音樂(lè)微博為核心的承載平臺(tái)。
七、報(bào)名方式
由各學(xué)校自行組織報(bào)名,參賽者必須是在校大學(xué)生。
八、活動(dòng)階段
(1)預(yù)賽階段:9月_日-10月_日,在各高校舉辦,選出50強(qiáng)
(2)復(fù)賽階段:10月底,舉辦2場(chǎng),在一所高校舉辦,選出20強(qiáng)
(3)決賽:11月_日(都市生活廣播五周年慶典日,選出前三名和10強(qiáng)。
九、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
(1)活動(dòng)大獎(jiǎng)
彩鈴簽約歌手權(quán)益:可將自己的原創(chuàng)歌曲制作彩鈴由__無(wú)線音樂(lè)俱樂(lè)部發(fā)布,客戶(hù)下載彩鈴即可享受分成。所有前三強(qiáng)選手均可優(yōu)先參與組織的歌友會(huì)、演唱會(huì)等活動(dòng)并有機(jī)會(huì)與明星同臺(tái)表演以及互動(dòng)。
中國(guó)__無(wú)線音樂(lè)會(huì)員客戶(hù)權(quán)益:享受定購(gòu)彩鈴、下載振鈴、點(diǎn)播歌曲等,信息費(fèi)折扣服務(wù)(普通會(huì)員9折,高級(jí)會(huì)員7折)。享受免費(fèi)會(huì)員音樂(lè)周刊(彩信雜志、短信雜志)、無(wú)線音樂(lè)俱樂(lè)部彩信雜志(僅限安徽無(wú)線音樂(lè)俱樂(lè)部會(huì)員),享受中國(guó)__組織的各類(lèi)音樂(lè)活動(dòng)。
(2)復(fù)賽獎(jiǎng):所有從海選進(jìn)入復(fù)賽的選手(合計(jì)50名)均免費(fèi)贈(zèng)送一份動(dòng)感地帶無(wú)線音樂(lè)咪咕紀(jì)念品一份,如選手是__用戶(hù)則每人免費(fèi)贈(zèng)送50元話(huà)費(fèi)。
(3)投票幸運(yùn)獎(jiǎng):根據(jù)在復(fù)賽階段投票的__用戶(hù)進(jìn)行幸運(yùn)抽獎(jiǎng) 。
第二篇:大學(xué)生比賽活動(dòng)策劃方案
一、活動(dòng)背景
為了宣傳心理知識(shí)引導(dǎo)健康人生,提高心理素質(zhì),營(yíng)造良好的校園心理文化氛圍,為此我們將考張團(tuán)體心理活動(dòng)作為教育的一個(gè)重要方式。開(kāi)展勵(lì)志心理活動(dòng)。
二、活動(dòng)目的
關(guān)注心靈,促進(jìn)身心健康
三、活動(dòng)器材
繩子、桌子、椅子、報(bào)紙
四、活動(dòng)場(chǎng)地
操場(chǎng)
五、活動(dòng)宣傳
由個(gè)班班委在班內(nèi)宣傳,在報(bào)名的同學(xué)中抽取;出一塊展牌展示游戲規(guī)則,項(xiàng)目,引起同學(xué)興趣
六、活動(dòng)組織
需要秩序維持人員若干,主持人,會(huì)場(chǎng)服務(wù)員,氣氛調(diào)節(jié)員若干,請(qǐng)部分老師參與其中,活動(dòng)要注意安全
七、活動(dòng)內(nèi)容:
一找零錢(qián)
游戲規(guī)則:
男生代表一元錢(qián),女生代表五角錢(qián),由主持人說(shuō)出具體價(jià)格數(shù),由男女生自由組合,最快組合完成的即為獲勝者,落單或者組合錯(cuò)誤的即為失敗需要接受懲罰,小組派人表演一個(gè)節(jié)目。
意義:讓大家了解每個(gè)人都有存在的價(jià)值,要懂得互相尊重和珍惜
二情有千千結(jié)
游戲規(guī)則:
現(xiàn)場(chǎng)所有同學(xué)分為兩組,手牽手圍成兩個(gè)大圈,主持人在圈外指揮,每個(gè)同學(xué)都要記住自己的左右兩邊的人,聽(tīng)到主持人說(shuō)解散口令后,開(kāi)始隨便在圈內(nèi)走動(dòng),直到主持人說(shuō)停,大家都停止運(yùn)動(dòng),然后找到剛開(kāi)始在自己身邊的人,保持原地不動(dòng),重新?tīng)渴?,緊接著就是想盡一切辦法恢復(fù)到原來(lái)的牽手狀態(tài),(最快的小組為獲勝組,落后的小組需要接受處罰,表演一個(gè)節(jié)目。
意義:考察大家的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力,考察部分同學(xué)的組織領(lǐng)導(dǎo)能力
三有錯(cuò)你就說(shuō)
游戲規(guī)則:
現(xiàn)場(chǎng)所有同學(xué)分為兩組,并排站成兩列。用手搭前者的后肩,用數(shù)字代替方向(1為左,2為右,3為前,4為后)由主持人喊口令冰監(jiān)督隊(duì)伍的行進(jìn)情況,犯錯(cuò)的同學(xué)主動(dòng)舉手示意,并大聲說(shuō)“對(duì)不起,我錯(cuò)了”
意義:考察大家的方位辨別能力,讓大家敢于面對(duì)錯(cuò)誤并及時(shí)承認(rèn)錯(cuò)誤
四生死與共
游戲規(guī)則:
一男一女為一對(duì),在每對(duì)選手面前的地面上鋪開(kāi)一張大報(bào)紙,各隊(duì)選手站到報(bào)紙上,主持人計(jì)時(shí)數(shù)十下,堅(jiān)持不住者被淘汰,進(jìn)入第二輪后,面前的報(bào)紙折一半……如此循環(huán),直到勝者決出。
意義:讓大家知道,在困難面前要懂得相互支持相互幫助的道理
五尋找支點(diǎn)
游戲規(guī)則:
現(xiàn)場(chǎng)所有同學(xué)分為若干小組(兩個(gè)人互相手搭著肩),有兩個(gè)人出來(lái)互相追趕逃跑,逃跑的一方需迅速的找到一組組合,并迅速用雙手搭到對(duì)方肩上,然后該小組另一名成員要迅速離開(kāi)以躲避追捕人的抓捕,同樣需要找到另外一個(gè)棲身之所,被捉者需表演一個(gè)節(jié)目
意義:人是需要幫助的,每個(gè)人都不能單獨(dú)的生存下去
六信任之旅
游戲規(guī)則:
需要任意兩人組合,分多個(gè)小組兩兩競(jìng)賽,其中一名同學(xué)需要遮住眼睛,然后另一個(gè)同學(xué)要在遮擋前交代他們之間的無(wú)聲的交流方式,然后開(kāi)始走障礙賽,如挎欄,走獨(dú)木橋…………先到達(dá)的一組獲勝
意義:考察雙方的交流溝通能力,讓大家懂得隨機(jī)應(yīng)變,如何在困難的條件下,完成不可能的事
七:信任背摔
游戲規(guī)則:
需要一定高度的桌子椅子,還有一條尼龍繩。由十名男生負(fù)責(zé)兩兩對(duì)接,形成一張手網(wǎng),一名學(xué)生要綁住自己的雙手,然后站到高處,背向手網(wǎng),主持人及其背后的同學(xué)給他鼓勵(lì)。準(zhǔn)備好后由高處的同學(xué)往后傾倒,身體在傾倒過(guò)程中不彎曲者視為挑戰(zhàn)成功
意義:人要互相信任
八、應(yīng)注意的細(xì)節(jié)
最后一個(gè)信任背摔有一定危險(xiǎn)性,需對(duì)參與者進(jìn)行前期鼓勵(lì)。秩序要維持好。
九、后續(xù)工作
各班開(kāi)展班會(huì)談?wù)剬?duì)此次活動(dòng)的感受和收獲。
第三篇:大學(xué)生比賽策劃書(shū)
活動(dòng)名稱(chēng):
旋轉(zhuǎn)年代
活動(dòng)主題:
展示自我向上學(xué)習(xí)
活動(dòng)目的:
通過(guò)對(duì)不同年代的特點(diǎn)進(jìn)行知識(shí)性競(jìng)賽,圍繞音樂(lè)特點(diǎn),重大事件等普及各個(gè)年代的知識(shí),是大家在玩的同時(shí),可以加強(qiáng)對(duì)社會(huì)、生活點(diǎn)滴的關(guān)注。
活動(dòng)時(shí)間:
xx年3月下旬
活動(dòng)地點(diǎn):
教學(xué)樓
策劃主辦單位:
電信學(xué)院分團(tuán)委學(xué)生會(huì)文藝部
參與對(duì)象:
我校所有學(xué)生
活動(dòng)流程:
(一)報(bào)名階段:
1、報(bào)名時(shí)間:xx年3月22日至3月27日中午12點(diǎn);
2、報(bào)名方式:
(1)食堂前門(mén)進(jìn)行宣傳時(shí)現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名,需記錄報(bào)名者姓名、學(xué)號(hào)、聯(lián)系方式、院系等基本信息;
(2)直接上報(bào)給各班班長(zhǎng)或文體委員,班長(zhǎng)或文體委員將最終名單上報(bào)給文藝部。
(二)正式比賽:
正式比賽分為初賽和決賽兩部分
1、初賽:
(1)時(shí)間:xx年3月27日晚17:30至19:00;
(2)形式:參賽選手以抽簽方式?jīng)Q定比賽入場(chǎng)順序。選手自備歌曲進(jìn)行清唱,曲風(fēng)、曲種不限;
(3)評(píng)分方式:評(píng)委根據(jù)選手的音色音準(zhǔn)(4分)、節(jié)奏感(2分)、演唱技巧(2分)、臺(tái)風(fēng)(2分)進(jìn)行四方面評(píng)分(總分10分);
(4)評(píng)選酷果:分?jǐn)?shù)由高至低,前50%至60%的選手進(jìn)入決賽。歌唱比賽策劃書(shū)。
備注:初賽結(jié)束后,由主持人當(dāng)場(chǎng)宣布進(jìn)入決賽的名單。
2、決賽:
(1)時(shí)間:xx年3月30日晚19:00至21:00;
(2)形式:主要分為90、00、10三個(gè)年代,比賽分為兩輪。
第一輪:參賽選手抽簽選擇演唱年代,選手自行演唱有關(guān)所抽年代的歌曲,伴奏自備;
第二輪:參賽選手抽簽選擇演唱年代和演唱曲目,每個(gè)年代定義5首具有代表性的歌曲,參賽選手進(jìn)行演唱。演唱完畢后,回答每首歌曲后的附加試題。
(3)評(píng)分方式:
第一輪:評(píng)委根據(jù)選手的音色音準(zhǔn)(4分)、節(jié)奏感(2分)、演唱技巧(2分)、臺(tái)風(fēng)(2分)進(jìn)行四方面評(píng)分(總分10分);
第二輪:演唱方面根據(jù)第一輪評(píng)分方式進(jìn)行評(píng)分,附加題答對(duì)加3分,答錯(cuò)不扣分;
(4)評(píng)選酷果:參賽選手總分為兩輪比賽分?jǐn)?shù)總和,根據(jù)分?jǐn)?shù)高低,依次評(píng)選出一等獎(jiǎng)一名、二等獎(jiǎng)兩名、三等獎(jiǎng)三名。
評(píng)委席:
1、初賽階段由電信學(xué)院文藝部部長(zhǎng)、副部長(zhǎng)及干事?lián)危?/p>
2、決賽階段由其他各個(gè)學(xué)院文藝部部長(zhǎng)擔(dān)任。
第四篇:大學(xué)生演講比賽活動(dòng)策劃書(shū)
一、社團(tuán)簡(jiǎn)介
(一)社團(tuán)宗旨及項(xiàng)目的目標(biāo)
法學(xué)院志強(qiáng)社,首先發(fā)揮地理位置的優(yōu)勢(shì),與法律專(zhuān)業(yè)結(jié)合,發(fā)展這個(gè)專(zhuān)業(yè)性項(xiàng)目,凸顯了我社的專(zhuān)業(yè)特色;志強(qiáng)社,志存高遠(yuǎn),自強(qiáng)不息,社內(nèi)人員始終堅(jiān)持自強(qiáng)自信的理念,將一個(gè)完全創(chuàng)新的項(xiàng)目建立發(fā)展起來(lái),正是考驗(yàn)志強(qiáng)內(nèi)涵的時(shí)候,當(dāng)建立了我們自身的品牌活動(dòng),更多的成員會(huì)為成為我社的“志強(qiáng)演講”而自豪。
(二)社團(tuán)的歷史
本社在學(xué)院分團(tuán)委和學(xué)校志強(qiáng)社的雙重領(lǐng)導(dǎo)下,于XX年成立,社團(tuán)以“關(guān)注你我,自立自強(qiáng)”為口號(hào),以“全心全意為貧困生服務(wù)”為根本宗旨,以“志存高遠(yuǎn),自強(qiáng)不息”為理念,開(kāi)展義務(wù)服務(wù)、愛(ài)心義教、關(guān)愛(ài)孤寡老人、留守兒童等活動(dòng)。社團(tuán)的發(fā)展至今大致分為五個(gè)階段:
1、XX年9月到XX年9月,是社團(tuán)組建時(shí)期。在這一時(shí)期,社團(tuán)發(fā)展還不成熟,處于宣傳階段。
2、XX年10月到XX年9月,是社團(tuán)逐步成型時(shí)期。初步建立起以社長(zhǎng)部為核心的社團(tuán)體系,下設(shè)有宣傳部、外聯(lián)部、素拓部和組織部四個(gè)部門(mén)。
3、XX年10月到XX年9月,是社團(tuán)發(fā)展逐步成熟時(shí)期。在學(xué)院學(xué)生社團(tuán)當(dāng)中有了一定的影響,積極同學(xué)院其他兄弟社團(tuán)一起開(kāi)展活動(dòng),擴(kuò)大宣傳。
4、XX年10月至XX年6月,社團(tuán)進(jìn)取及擴(kuò)大影響力階段。
XX年4月22日承辦了法學(xué)院金劍之光法律文化節(jié)的一個(gè)特色活動(dòng),這充分說(shuō)明了我們社團(tuán)的各方面的能力了都達(dá)到一定程度,等到了學(xué)院的肯定。
5、XX年6月至今,社團(tuán)創(chuàng)新與獨(dú)立開(kāi)展符合社團(tuán)自身活動(dòng)時(shí)期,同時(shí)也是一個(gè)重要轉(zhuǎn)型期。
(三)社團(tuán)的組織架構(gòu)
法學(xué)院志強(qiáng)社由五大部門(mén)組成,分別是社長(zhǎng)部、辦公室宣傳部、組織部、外聯(lián)部、及事業(yè)部。參照本次活動(dòng)開(kāi)展流程,暫分為宣傳組、物資組、外聯(lián)組、嘉賓組、材料信息組。
二、本次演講比賽方案分析
(一)該比賽項(xiàng)目的背景
隨著中國(guó)社會(huì)經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展,如今的大學(xué)生面臨著巨大的就業(yè)壓力,很多人在物欲橫流的現(xiàn)實(shí)當(dāng)中漸漸迷失自我,特別是,社會(huì)把80、90的一代評(píng)價(jià)為頹廢的一代和“缺仰”的一代。不幸的是,很多人卻甘愿接受這樣的評(píng)價(jià),人生觀,價(jià)值觀嚴(yán)重扭曲,更是加深了社會(huì)對(duì)我們當(dāng)代大學(xué)生的誤解和失望。
“天行健,君子以自強(qiáng)不息?!币恢倍际侵緩?qiáng)社的最高信仰,也是所有中國(guó)人從古至今的民族信仰。我社在堅(jiān)持以在校大學(xué)生尤其是貧困生為主體地位的前提下,充分尊重其自主性和與參與性,通過(guò)循環(huán)式比賽,以演講的形式,充分調(diào)動(dòng)大學(xué)生的積極性,為他們提供一個(gè)很好的展現(xiàn)自我風(fēng)采的機(jī)會(huì)。幫助大學(xué)生提高自身素質(zhì)和技能,增強(qiáng)自尊心和自信心,積極弘揚(yáng)大學(xué)生的自立、自強(qiáng)精神,打破社會(huì)評(píng)價(jià)的誤區(qū),向人們展示當(dāng)代大學(xué)生的魅力和風(fēng)采,并在展示的過(guò)程中找到自我。讓所有大學(xué)生敢于“本我、自我、超我”,我們不是頹廢的一代,我們更不是“缺仰”的一代,我們是希望的一代,是自強(qiáng)的一代,是超越的一代!
(二)本次演講主題和內(nèi)容
此次的志強(qiáng)演講的`主題是“本我、自我、超我”。該主題源于社會(huì)學(xué)專(zhuān)業(yè)中的一個(gè)人性心理發(fā)展關(guān)系的理念,是圍繞“服務(wù)精神”而提出的。我們認(rèn)為該理念的價(jià)值不僅限于社會(huì)工作專(zhuān)業(yè)學(xué)生價(jià)值當(dāng)中,更是應(yīng)該體現(xiàn)在全校甚至是全社會(huì)中得到體現(xiàn)。我們希望通過(guò)這次的志強(qiáng)演講,將“本我、自我、超我”的精神傳播到整個(gè)校園中。
(三)本次演講宣言
用“本我”的心態(tài)端正80,90的生活方式和處事態(tài)度
用“自我”的個(gè)性張揚(yáng)80,90的豐富想象和激情洋溢
用“超我”的自信傳遞80,90的與眾不同與獨(dú)立堅(jiān)強(qiáng)
(四)項(xiàng)目具體目標(biāo)
增強(qiáng)貧困大學(xué)生和80,90后大學(xué)生的自尊心和自信心,提高他們的綜合素質(zhì)、競(jìng)爭(zhēng)力和創(chuàng)造力,幫助大學(xué)生走出誤區(qū),找到自己的人生信仰,弘揚(yáng)自尊、自立、自強(qiáng)的民族精神。鼓勵(lì)他們敢于展示自我,超越自我,為他們的成長(zhǎng)畫(huà)上金色的一筆。也為了讓社會(huì)走出對(duì)當(dāng)代大學(xué)生評(píng)價(jià)的誤區(qū),更好地讓社會(huì)為中國(guó)教育事業(yè)提供更多更好的條件打下基矗
(五)項(xiàng)目資源方分析
1、涉及的各類(lèi)資源方
參賽者,廣西師范大學(xué)大學(xué)生志強(qiáng)社、各學(xué)院志強(qiáng)分社,企業(yè)、商家,老師,各學(xué)院代表,“志強(qiáng)杯演講”比賽歷屆獲獎(jiǎng)?wù)叩取?/p>
2、資源方
資源方
可提供的支持和幫助
參賽者
參賽源,是整個(gè)演講比賽的主要參與者,是活躍項(xiàng)目的最大資源方他們中很多人來(lái)自各個(gè)地方,可能家庭方面不怎么好,但是他們身上的優(yōu)點(diǎn)值得我們學(xué)習(xí),需要表現(xiàn)出來(lái)為他們提供一個(gè)能夠展現(xiàn)自我的舞臺(tái)增強(qiáng)其自尊心和自信心
志強(qiáng)總社
完整的組織機(jī)構(gòu),宗旨是全心全意為在校生服務(wù),具有多年舉辦志強(qiáng)活動(dòng)的整體經(jīng)驗(yàn)通過(guò)組織這個(gè)活動(dòng),進(jìn)一步充實(shí)社團(tuán)需求,加大幫助力度,在活動(dòng)中更好的完成活動(dòng)的流程制作,積累經(jīng)驗(yàn)通過(guò)各種活動(dòng)和途徑,提高廣大大學(xué)生,尤其是貧困大學(xué)生的個(gè)人能力和綜合素質(zhì)
企業(yè)商家
在追求利益的同時(shí)也在回報(bào)社會(huì)進(jìn)行社會(huì)公益利用大學(xué)這個(gè)市場(chǎng),通過(guò)贊助活動(dòng),拉近與生源的關(guān)系,打下市場(chǎng) 物質(zhì)、資金、人員、崗位
老師
邀請(qǐng)為嘉賓和評(píng)委,關(guān)心學(xué)生,支持學(xué)生活動(dòng)要求舉辦的活動(dòng)能夠有意義,能夠使學(xué)生成長(zhǎng)提供鼓勵(lì)與建議,讓學(xué)生能更清楚認(rèn)識(shí)自己
志強(qiáng)分社
在各學(xué)院有一定的群眾基礎(chǔ),骨干人員工作能力強(qiáng)社團(tuán)活動(dòng)的經(jīng)費(fèi)支持,總社的正確領(lǐng)導(dǎo),廣大學(xué)生的積極參與通過(guò)宣傳,積極配合活動(dòng)舉辦,鼓勵(lì)本學(xué)院人員參加演講比賽
志強(qiáng)之星
學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀,綜合素質(zhì)高,工作能力強(qiáng)。想多參加社會(huì)實(shí)踐,展示、提升自己的能力,畢業(yè)后更好地承擔(dān)責(zé)任.奮進(jìn)的榜樣,嘉賓,評(píng)委。
歷屆“志強(qiáng)演講”比賽獲獎(jiǎng)?wù)?/p>
經(jīng)驗(yàn)豐富,能給參賽選手幫助,語(yǔ)言表達(dá)能力強(qiáng),綜合素質(zhì)高通過(guò)本屆承辦方的采訪活動(dòng),配合制作視頻,為本次參賽選手,加油鼓勁能夠通過(guò)自己親身經(jīng)歷給選手及其他人更多幫助
3、資源獲娶維護(hù)方案
(1)在校大學(xué)生方面:通過(guò)各種在食堂、校報(bào)、廣播站等地方宣傳,吸引廣大師生參與此次演講比賽,并借此擴(kuò)大“志強(qiáng)杯”演講比賽的知名度與影響力,為項(xiàng)目的延續(xù)打好基矗
(2)嘉賓評(píng)委方面:通過(guò)獲取志強(qiáng)總社品牌活動(dòng)“志強(qiáng)之星”優(yōu)秀的參賽人員資料,以及歷屆“志強(qiáng)杯”演講比賽獲獎(jiǎng)選手資料,誠(chéng)摯邀請(qǐng)他們加入我們的活動(dòng)。通過(guò)充分闡述我們此次旨在提高在校大學(xué)生語(yǔ)言表達(dá)能力,提高大學(xué)生綜合素質(zhì)的活動(dòng)目的,力爭(zhēng)得到老師們的支持,對(duì)我們的活動(dòng)給予幫助和指導(dǎo)。
(3)企業(yè)方面:加強(qiáng)與企業(yè)的溝通聯(lián)系,在雙方互利的前提下,讓企業(yè)給我們的活動(dòng)提供物質(zhì)、資金方面的幫助,加強(qiáng)對(duì)企業(yè)的宣傳,以便達(dá)到企業(yè)盈利的目的,最終實(shí)現(xiàn)互利共贏。外聯(lián)人員整理保存好現(xiàn)有企業(yè)資料,并不斷擴(kuò)大企業(yè)資源。
(4)志強(qiáng)社方面:加強(qiáng)干部人員能力和素質(zhì)等方面的培訓(xùn),積極吸收各方面優(yōu)秀人員,為社團(tuán)的發(fā)展出謀劃策;充分重視和利用會(huì)員資源。
(5)志強(qiáng)社兄弟分社方面:加強(qiáng)與各分社的聯(lián)系,與兄弟社團(tuán)建立起互幫互助的良好氛圍。
(6)此項(xiàng)目我們會(huì)及時(shí)上報(bào)到有關(guān)部門(mén),及時(shí)向有關(guān)部門(mén)匯報(bào)我們的工作進(jìn)度和情況,并認(rèn)真總結(jié)和反思,發(fā)現(xiàn)不足,及時(shí)改進(jìn)。
第五篇:大學(xué)生比賽策劃書(shū)
為配合落實(shí)《關(guān)于開(kāi)展第一屆文明禮貌月活動(dòng)的意見(jiàn)》的精神,努力創(chuàng)建文明和諧校園,增強(qiáng)學(xué)生體育鍛煉的意識(shí),以組織比賽的形式為平時(shí)缺乏體育鍛煉的大學(xué)生們創(chuàng)造運(yùn)動(dòng)機(jī)會(huì),提供展現(xiàn)集體風(fēng)采的舞臺(tái),通過(guò)拔河比賽發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神,增強(qiáng)凝聚力,使學(xué)生們團(tuán)結(jié)集體的力量,以提高我院學(xué)生團(tuán)體合作和堅(jiān)忍不拔的精神。
一、活動(dòng)名稱(chēng):
拔河友誼賽
二、活動(dòng)宗旨:
創(chuàng)建文明校園,增進(jìn)同學(xué)之間的交流,集體榮譽(yù)感及凝聚力。
三、活動(dòng)目的:
豐富大學(xué)生的校園生活,增強(qiáng)師生之間的相互了解,促進(jìn)同學(xué)之間的友好相處,使得校園氣氛更加活躍,加強(qiáng)各屆同學(xué)間的交流。
四、活動(dòng)對(duì)象:
五、活動(dòng)時(shí)間:
六、活動(dòng)地點(diǎn):
七、主辦部門(mén):
八、承辦部門(mén):
九、參賽要求:
1、以班級(jí)為單位組成各參賽隊(duì)伍。
2、每班限報(bào)一隊(duì)每隊(duì)共20人,男生15人,女生5人,各班體育委員為隊(duì)長(zhǎng)。
3、參賽隊(duì)員必須是本班學(xué)生,其他班級(jí)學(xué)生不得參加。
(由于班級(jí)人數(shù)不等,建議涉外導(dǎo)游班與計(jì)算機(jī)班組隊(duì),會(huì)計(jì)班與漢語(yǔ)言班組隊(duì))
4、各班級(jí)必須參加,教工組出兩隊(duì)。
十、活動(dòng)流程:
1、3月6號(hào)向各班級(jí)發(fā)通知,3月6日各隊(duì)長(zhǎng)將各班級(jí)報(bào)名表于18點(diǎn)前交到學(xué)生處辦公室,3月6日18點(diǎn)30各班體育委員開(kāi)會(huì),具體安排9日到14日的活動(dòng)。
2、3月9日―14日中午13點(diǎn)30比賽正式開(kāi)始,比賽實(shí)行淘汰制,比賽雙方由各自抽簽決定,如果比賽隊(duì)伍呈單數(shù),將直接晉級(jí)(按抽簽結(jié)果而定)
3、比賽進(jìn)行六天,最后選出冠,亞,季軍。
十一、注意事項(xiàng)
1、比賽時(shí)由于雙方都是最大拉力,所以拔完一場(chǎng)后不可立即松繩,以免造成對(duì)方隊(duì)員受傷,各體育委員謹(jǐn)記,轉(zhuǎn)告給各班隊(duì)員。
2、各班級(jí)需努力完成比賽,不可有縮水現(xiàn)象。
3、比賽要做到文明比賽,遵循友誼第一,比賽第二。
4、比賽時(shí)不得有冒名頂替,拉拉隊(duì)不可上場(chǎng)幫忙,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)立即取消比賽資格。
5、由于比賽場(chǎng)面較大,需裁判二名,維護(hù)秩序工作人員5名。
6、需繩一根,口哨二只。
十二、獎(jiǎng)品申請(qǐng)
冠,亞,季軍獎(jiǎng)狀各一份(班級(jí)團(tuán)體)