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第一篇:大學(xué)活動(dòng)策劃
活動(dòng)名稱:
世界志愿者日義賣活動(dòng)
活動(dòng)目的:
為了體現(xiàn)我院“以德為行,以學(xué)為上”的辦學(xué)理念,同時(shí)也為了更好的宣傳大學(xué)生志愿者的自身素質(zhì)以及12商務(wù)班的整體團(tuán)結(jié)力的水平
活動(dòng)時(shí)間:
12月5日。
義賣內(nèi)容:
1、文具書籍
2、手工藝品
3、盆栽
4、裝飾配件
大本營(yíng)布置:帳篷一部,桌子4張,卡紙數(shù)張,氣球,彩帶,小禮品,音響一部,麥克風(fēng)一支,簽名版一張
1、帳篷的四周會(huì)擺放4張桌子,每個(gè)桌子賣不同的產(chǎn)品
2、帳篷的四角和支柱會(huì)纏繞彩帶和氣球
3、帳篷上貼上自己的義賣點(diǎn)的名稱—暖心閣
4、在義賣點(diǎn)旁擺放一張簽名版,留給大家去表達(dá)自己的愛心
5、播放背景音樂《一起來,更精彩》
6、跆拳道展示
活動(dòng)流程策劃:
1、7點(diǎn)半到場(chǎng)布置場(chǎng)地,按照原先擬定的模型圖來搭建好自己的大本營(yíng),并且所有活動(dòng)人員到場(chǎng)
2、8點(diǎn)半開始義賣。首先“主持人”會(huì)出來為大家講解這次義賣的重點(diǎn)及其意義。來吸引大家過來參加義賣。
3、9點(diǎn)首先會(huì)有我們班健美操隊(duì)的隊(duì)員來一段舞蹈吸引各位同學(xué)的目光過來。時(shí)間為5到10分鐘。
4、10點(diǎn)薩克斯上場(chǎng),用優(yōu)美的聲音來傳遞志愿者的愛心。同時(shí)會(huì)有我班手語隊(duì)上場(chǎng)演繹《和你一樣》
5、11點(diǎn)半“主持人”再次出場(chǎng),來講解一些義賣產(chǎn)品的細(xì)節(jié),有的是有美麗的傳說,有的是有紀(jì)念意義,有的是有實(shí)用價(jià)值,等等。
6、下午1點(diǎn)半會(huì)有跆拳道的展示,來吸引更多的同學(xué)過來參觀
7、下午3點(diǎn)半會(huì)有我們班同學(xué)給大家繪制卡通頭像
義賣要求:
1、參加人員倒是需穿志愿者服裝
2、以禮待人,耐心講解每個(gè)義賣東西的價(jià)值及其意義
3、為每個(gè)前來買東西的同學(xué)會(huì)有一個(gè)小禮品相贈(zèng)送
活動(dòng)優(yōu)勢(shì):
1、班級(jí)女生心靈手巧,會(huì)制作各種工藝品,栩栩如生
2、班級(jí)人才輩出,會(huì)樂器,主持,跆拳道,繪畫,唱歌,到時(shí)候可以派上用場(chǎng)
3、班級(jí)團(tuán)結(jié)有序,有著強(qiáng)大的后盾去做支持
4、班級(jí)同學(xué)對(duì)這次活動(dòng)充滿了極大的積極性和熱情
第二篇:大學(xué)校園活動(dòng)策劃書
一、 活動(dòng)主題:
發(fā)現(xiàn)生活中的美,共建安農(nóng)學(xué)子風(fēng)。
二、 活動(dòng)目的及意義:
安農(nóng)是我們學(xué)習(xí)和生活的地方,為了充分發(fā)揮學(xué)校在育人當(dāng)中
的功能和作用,培養(yǎng)學(xué)生良好的道德素質(zhì),營(yíng)造溫馨生活環(huán)境,增強(qiáng)大學(xué)生美好的生活意識(shí)。更好地投身于學(xué)習(xí)和社會(huì)實(shí)踐,提高綜合素質(zhì),學(xué)院特決定開展創(chuàng)建“發(fā)現(xiàn)生活中的美”活動(dòng)。對(duì)于加強(qiáng)我們的主管能動(dòng)性,加強(qiáng)學(xué)生自我教育,增加學(xué)生的發(fā)現(xiàn)能力,增加品質(zhì)。強(qiáng)化大學(xué)生思想政治教育、促進(jìn)優(yōu)良學(xué)風(fēng)和文明風(fēng)尚具有重要意義。
三、 活動(dòng)時(shí)間:
3月31號(hào)至4月15號(hào)。
四、 活動(dòng)對(duì)象:
安徽農(nóng)業(yè)大學(xué)所有在校生
注:可以個(gè)人參加,也可以組團(tuán)參加(2-3人)
五、 活動(dòng)步驟:
1.從20xx年3月30日開始在八教、九教、和餐飲廣場(chǎng)前擺活動(dòng)介紹和活動(dòng)報(bào)名展臺(tái);
2.有興趣的同學(xué)可以先了解活動(dòng)的參賽要求和注意事項(xiàng),然后決定報(bào)名與否;
3.報(bào)名參加的同學(xué)于20xx年4月15號(hào)之前將作品發(fā)至資環(huán)素拓郵箱
4.素拓部工作人員對(duì)參賽作品進(jìn)行評(píng)選活動(dòng),選出一等獎(jiǎng)一名,二等獎(jiǎng)兩名,三等獎(jiǎng)三名和優(yōu)秀獎(jiǎng)十五名;
六、 活動(dòng)內(nèi)容要求及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):
1.作品可以以照片,PPT,DV形式展現(xiàn);
2.作品內(nèi)容要豐富,富有審美性,藝術(shù)性,內(nèi)容積極向上,能夠?qū)厕r(nóng)學(xué)子的正面學(xué)習(xí)風(fēng)貌表現(xiàn)出來;
3參加作品必須為原創(chuàng),不得抄襲,不得脫離主題,不得有過于偏激的內(nèi)容。
4.參賽作品需注明參賽者姓名、年級(jí)、專業(yè)、學(xué)院、聯(lián)系方式等。
5.評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):作品總分100分,思想性和審美性占70%,作品精細(xì)程度占30%。
七、 活動(dòng)獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:
1.一等獎(jiǎng):一名 150元現(xiàn)金及獲獎(jiǎng)證書
2.二等獎(jiǎng):兩名 價(jià)值100元現(xiàn)金禮品及獲獎(jiǎng)證書
3.三等獎(jiǎng):三名 價(jià)值50元現(xiàn)金禮品及獲獎(jiǎng)證書
4.優(yōu)秀獎(jiǎng):十五名 紀(jì)念品及獲獎(jiǎng)證書
八、 活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算:
1.宣傳橫幅一個(gè):40元
2.宣傳材料:30元
3.獲獎(jiǎng)證書以及獎(jiǎng)品:獎(jiǎng)金150元
禮品350元
獲獎(jiǎng)證書50元
紀(jì)念品180元
4.總計(jì):800元
獲獎(jiǎng)人員都獲得相應(yīng)的榮譽(yù)證書,凡參賽者即可加社會(huì)實(shí)踐0.3分。
第三篇:大學(xué)活動(dòng)策劃方案
為了更好的促進(jìn)學(xué)院文化建設(shè),充分發(fā)揮學(xué)生干部的模范帶頭作用,提高學(xué)生干部在日常工作中的戰(zhàn)斗力和凝聚力,本學(xué)期,院團(tuán)委將繼續(xù)深入對(duì)院學(xué)生會(huì)、學(xué)生社團(tuán)的工作指導(dǎo),加強(qiáng)團(tuán)學(xué)干部的理論素質(zhì)、工作技能和創(chuàng)新實(shí)踐能力的培養(yǎng),結(jié)合院學(xué)生會(huì)的實(shí)際情況,開展學(xué)生干部體育文化節(jié)。具體安排如下:
一、活動(dòng)宣傳口號(hào):
讓優(yōu)秀成為一種習(xí)慣,優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)運(yùn)動(dòng)起來。
二、活動(dòng)目的:
為了促進(jìn)學(xué)生會(huì)委員之間的交流,豐富學(xué)生們的課余活動(dòng),提升廣大學(xué)生干部的綜合素質(zhì),以比賽的形式在學(xué)生會(huì)部門間進(jìn)行團(tuán)隊(duì)競(jìng)技比拼,同時(shí)也提供了一個(gè)展現(xiàn)集體風(fēng)采的舞臺(tái),通過比賽體現(xiàn)團(tuán)隊(duì)精神,增強(qiáng)凝聚力、增進(jìn)各成員間的交流,利于今后各項(xiàng)工作的高效進(jìn)行和默契配合。
三、活動(dòng)安排:
1.活動(dòng)名稱:學(xué)生會(huì)體育文化節(jié)
2.活動(dòng)時(shí)間:20xx年11月
3.活動(dòng)對(duì)象:團(tuán)委下屬各組織、各部門
4.活動(dòng)形式:集體參與賽
5.活動(dòng)地點(diǎn):xxxx學(xué)院新校區(qū)(硬化地面)
6.活動(dòng)主辦方:團(tuán)委學(xué)生會(huì)主席團(tuán)
7.活動(dòng)協(xié)助方:核算部、人才資源部
8.活動(dòng)宣傳:(1)、院學(xué)生會(huì)召開例會(huì)進(jìn)行活動(dòng)宣傳和動(dòng)員; (2)、各部門內(nèi)部組織宣傳,講解活動(dòng)內(nèi)容、規(guī)則。
四、比賽項(xiàng)目:
(一)、穿越暴風(fēng)眼 內(nèi)容: …… 規(guī)則:……
(二)、同心協(xié)力
內(nèi)容:每隊(duì)所有隊(duì)員腳與腳并排用繩子綁住,在隊(duì)長(zhǎng)的指揮下同時(shí)前進(jìn),在指定
距離內(nèi)往返一次,途中繩子不能松開,隊(duì)員不能摔倒,否則視為失敗,失敗隊(duì)伍可以從頭再來(從新計(jì)時(shí)),也可以繼續(xù)比賽(記錄失誤次數(shù)相應(yīng)扣時(shí)間),每隊(duì)有5次機(jī)會(huì),成功完成一次往返視為勝利。 道具:繩子(自備)
規(guī)則:隊(duì)長(zhǎng)可以在外指揮,也可以直接參賽,副隊(duì)長(zhǎng)、隊(duì)員要求全部參加,請(qǐng)假一人次多計(jì)時(shí)10秒并扣本部門考勤分?jǐn)?shù),最后成功往返用時(shí)最少隊(duì)伍獲勝。(隊(duì)伍實(shí)在無法完成可以放棄)
一、二項(xiàng)目期望目標(biāo):認(rèn)識(shí)個(gè)人與集體的關(guān)系,體驗(yàn)融入集體才能致勝的真諦,感受默契配合帶來的勝利
(三)、同心解鎖 內(nèi)容: …… 規(guī)則:……
注意事項(xiàng):……
三項(xiàng)目期望目標(biāo):……
五、活動(dòng)細(xì)則:
1、比賽裁判由團(tuán)委老師擔(dān)任,裁判秉著公開,公平,公正的態(tài)度對(duì)比賽結(jié)果作出正確裁決。
2、主席團(tuán)人員負(fù)責(zé)整個(gè)活動(dòng)的組織、解說。
3、比賽以部門為單位,各部長(zhǎng)為隊(duì)長(zhǎng),副部長(zhǎng)為副隊(duì)長(zhǎng)(部長(zhǎng)無法參加,由分管主席指派副部長(zhǎng)任隊(duì)長(zhǎng)),各隊(duì)起隊(duì)名、定口號(hào),部門全體委員為隊(duì)員(請(qǐng)假扣部門考核分)。
4、各隊(duì)至少參加一項(xiàng),最多參加二項(xiàng)。
5、沒有參賽的部門,由主席團(tuán)指派,協(xié)助主席團(tuán)完成比賽。
六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
每個(gè)比賽項(xiàng)目評(píng)出一等獎(jiǎng)一名,每人積3分;二等獎(jiǎng)兩名,每人積2.5分;三等獎(jiǎng)三名,每人積2分,設(shè)優(yōu)秀組織獎(jiǎng),每人積1分。
第四篇:大學(xué)的活動(dòng)策劃書
一、活動(dòng)目的:為加強(qiáng)學(xué)生之間的交流,提高協(xié)作能力,增進(jìn)同學(xué)之間的友誼,密切聯(lián)系師生關(guān)系,培養(yǎng)學(xué)生良好的興趣愛好,提升審美能力與品位,提高學(xué)生的綜合素質(zhì),豐富校園生活。
二、活動(dòng)時(shí)間:xx年0月0日
三、活動(dòng)地點(diǎn):待定。
四、主辦單位:大學(xué)生創(chuàng)業(yè)聯(lián)合會(huì)。
五、活動(dòng)背景:舞蹈是一種人體動(dòng)作的藝術(shù),它在展現(xiàn)藝術(shù)之美的同時(shí),也具有抒發(fā)舞者思想感情和健身保健的作用,從而引導(dǎo)學(xué)生成為綜合素質(zhì)全面發(fā)展,興趣品位優(yōu)質(zhì)高雅的人才。
六、活動(dòng)流程:
(一)培訓(xùn)階段:華爾茲,恰恰,慢四,兔子舞的基本舞步。
(二)準(zhǔn)備階段:主要裝飾品為彩帶和氣球,懸掛于會(huì)場(chǎng)四周,制造喜慶的氣氛,若有投影儀則制作好幻燈片,在會(huì)場(chǎng)中央顯示“浪漫之夜”,若無投影儀,則在會(huì)場(chǎng)上懸掛“浪漫之夜”字樣,隨著曲目的變化,屏幕播放不同的mv.
(三)舞會(huì)流程:在舞會(huì)開始前兩個(gè)小時(shí),工作人員到達(dá)會(huì)場(chǎng),對(duì)會(huì)場(chǎng)進(jìn)行最后的修飾,將桌椅擺放整齊,在舞會(huì)開始前半個(gè)小時(shí),會(huì)場(chǎng)開始播放一些舒緩和諧的背景音樂(如肖邦的鋼琴曲),營(yíng)造浪漫溫馨的氛圍。主持人出場(chǎng),介紹今晚的活動(dòng),宣布舞會(huì)正式開始。
第五篇:大學(xué)的活動(dòng)策劃書
一、活動(dòng)名稱
舊物換新顏,義賣為明天—志愿服務(wù)活動(dòng)
二、活動(dòng)目的
為了進(jìn)一步推進(jìn)我校環(huán)保綠色活動(dòng)的開展,豐富校園文化生活,培養(yǎng)同學(xué)們的愛心意識(shí)和團(tuán)結(jié)合作能力,提高大學(xué)生綜合素質(zhì),使同學(xué)們能夠真
正有機(jī)會(huì)展示自我能力、發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神。我校外語系在了解到位于長(zhǎng)清的全國(guó)最小的希望小學(xué)里只有一名教師和十二名學(xué)生,孩子們每天跋涉數(shù)十里上學(xué)的艱難條件,一名教師堅(jiān)守經(jīng)年的高尚節(jié)操,空蕩的教室,簡(jiǎn)陋的設(shè)施等實(shí)際情況后,積極倡導(dǎo)“舊物換新顏,義賣為明天”的主題精神,旨在以自身的綿薄之力,為希望小學(xué)的建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量,給“希望小學(xué)”的孩子們帶去更多的關(guān)愛和祝福,由我系組織開展“舊物換新顏,義賣為明天”志愿服務(wù)活動(dòng)。
三、策劃主辦單位
外語系團(tuán)總支外語系志愿者協(xié)會(huì)
四、活動(dòng)對(duì)象
外語系全體同學(xué)
五、活動(dòng)時(shí)間
x月xx日—x月xx日
六、活動(dòng)地點(diǎn)
xx廣場(chǎng)、xx步行街、xx交通學(xué)院
七、活動(dòng)流程
1。準(zhǔn)備階段
(1)前往xx村希望小學(xué)進(jìn)行實(shí)地考察,充分了解當(dāng)?shù)亟逃闆r及教學(xué)環(huán)境,知曉學(xué)校教育及孩子們學(xué)習(xí)條件上的困難,并且以圖片或影像的形式記錄下來,為活動(dòng)的開展打下良好的基礎(chǔ)。
(2)利用網(wǎng)絡(luò)、書籍等現(xiàn)代信息傳播途徑,搜羅關(guān)于變廢為寶的制作及成品信息,和希望小學(xué)的實(shí)地考察資料一起,留作下一步宣傳工作的重要基礎(chǔ)和信息來源。
(3)利用飛信、人x網(wǎng)等現(xiàn)代傳媒技術(shù)將此次活動(dòng)的相關(guān)資料上傳,以更加便利快捷的宣傳方式,來擴(kuò)大影響,達(dá)到宣傳的良好效果。
2。活動(dòng)階段
(1)由宣傳部制作活動(dòng)所需要的海報(bào),橫幅和宣傳板,將其放于人流密集的地下通道入口。以擴(kuò)大影響,吸引參賽者。
(2)將所有報(bào)名的同學(xué),以4~6人為一個(gè)單位,分成若干組,并推舉出組長(zhǎng)一人,帶領(lǐng)組員進(jìn)行創(chuàng)作。
(3)各組成員在校園,班級(jí),宿舍等范圍內(nèi)收集廢舊物品,并以此為原材料,開動(dòng)腦筋,動(dòng)手展開創(chuàng)作。
(4)由組長(zhǎng)帶領(lǐng)組員開展為期兩周的創(chuàng)作。期間,由秘書處、組織部定時(shí)定期了解各組的創(chuàng)作動(dòng)態(tài),并進(jìn)行一系列的檢查及統(tǒng)計(jì)工作,以保證作品的質(zhì)量、數(shù)量以及義賣的可行性。
(5)每組至少制作五件成品,在保證質(zhì)量以及在規(guī)定時(shí)間下,不設(shè)上限,多多益善。
(6)作品完成后,由組長(zhǎng)帶領(lǐng)組員,在指定的三個(gè)地點(diǎn),舉行義賣活動(dòng)。
(7)義賣結(jié)束之后,各組成員與活動(dòng)負(fù)責(zé)人一起,將所籌善款收集,購買文具、日用品等,利用周末時(shí)間,參賽同學(xué)按照個(gè)人意愿前往希望小學(xué),在全體活動(dòng)成員的見證下,將所有本次活動(dòng)所得全部捐贈(zèng),為學(xué)校的建設(shè)和孩子們的成長(zhǎng)略盡綿薄之力。
3?;顒?dòng)后期
(1)將捐獻(xiàn)的過程及教師與孩子們的反應(yīng)以影像的形式記錄下來,傳送到相關(guān)網(wǎng)站,飛信等,為活動(dòng)形成良好的社會(huì)效應(yīng),從而呼吁和感召更多的人,加入到我們的愛心行列中來。
(2)請(qǐng)本次活動(dòng)的獲獎(jiǎng)小組派代表,就此次愛心義賣活動(dòng)在圖書館報(bào)告廳暢談心得感受,將活動(dòng)相關(guān)影像資料以PPT的形式呈現(xiàn)給大學(xué)生,使他們真正的意識(shí)到自身的社會(huì)責(zé)任及社會(huì)價(jià)值。
八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
按義賣善款金額高低,以小組為獲獎(jiǎng)單位,分別設(shè)置為一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)3名,三等獎(jiǎng)5名,優(yōu)秀獎(jiǎng)若干,并對(duì)參賽獲獎(jiǎng)選手發(fā)放五四證書。
第六篇:大學(xué)活動(dòng)策劃方案
現(xiàn)在大學(xué)生大部分都有自己的電腦了,在大一的時(shí)候還可以經(jīng)常出去活動(dòng)一下,可是現(xiàn)在的我們幾乎沒有同學(xué)去活動(dòng),整天就知道待在宿舍電腦旁邊,自己干自己的事情。 這樣下去的話,我們的思想境界是高了,在網(wǎng)絡(luò)上學(xué)到的東西真的有不少,可是我們的身體素質(zhì)呢,電腦紫外線是最摧殘人的身體的了,我們不能這樣下去!
身體是革命的本錢!眼看著班上眾多同學(xué)身體素質(zhì)一天比一天脆弱,一天比一天憔悴。好幾回還發(fā)生突然事件,好幾人還進(jìn)了醫(yī)院。身為體育委員的人,心里一陣焦急,一陣內(nèi)疚,一陣陣的關(guān)心哎!這樣的問題,相信每個(gè)同學(xué)也都意識(shí)到了。所以在經(jīng)班委會(huì)同意,廣大同胞支持之后,班體育部現(xiàn)將活動(dòng)諸多事宜策劃如下,以供參照!
一、活動(dòng)背景:
隨著時(shí)間的緩緩流逝,大學(xué)的生活越來越緊張了。就像剛?cè)氪髮W(xué)時(shí)候每個(gè)人心中想象的那樣,我們都選擇了適合自己發(fā)展的方向,選擇了奮斗的不標(biāo),然后坦然地一步踏進(jìn),堅(jiān)定地一步步前行。據(jù)小道消息報(bào)導(dǎo),類似的活動(dòng),校內(nèi)校外諸多組織也在試行。并取得了明顯的成果。與本班級(jí)同時(shí)開展活動(dòng)的,還有06級(jí)歷史班的前輩,屆時(shí)大家可憑自身愛好與他們進(jìn)行交流,實(shí)現(xiàn)互幫互助和資源共享,還可以在院里爭(zhēng)取到強(qiáng)有力的支持。
二、活動(dòng)目的:增強(qiáng)體質(zhì),促進(jìn)友誼,提高團(tuán)結(jié)意識(shí)。
三、活動(dòng)時(shí)間:每周四下午2:00-3:40(即第五、六節(jié)課)
四、活點(diǎn)動(dòng)地:(主要在)三期籃球場(chǎng);
五、活動(dòng)形式:
1.由班委會(huì)征集一些游戲節(jié)目供大家娛樂。
2.活動(dòng)遵行自愿原則,班上同學(xué)可根據(jù)具體情況選擇性參加;
3.根據(jù)每位同學(xué)的體育課專項(xiàng),自帶
4.按照每個(gè)同學(xué)的興趣愛好由該項(xiàng)目
六、可行性分析:班上絕大多數(shù)人支持,可謂是群眾基礎(chǔ)較為牢固;活動(dòng)所需經(jīng)費(fèi)較少,活動(dòng)對(duì)學(xué)習(xí)暫無不利影響;活動(dòng)本身很有意義和實(shí)踐價(jià)值。
七、具體流程:填寫體育專業(yè)調(diào)查表→體育部據(jù)表做簡(jiǎn)單的安排→征集活動(dòng)所需工具→籌備物資(一些常用的藥物)→媒體(qq群;校內(nèi)網(wǎng);班級(jí)博客...)每周通訊介紹特別活動(dòng)→活動(dòng)進(jìn)行→宣傳部負(fù)責(zé)征集寫稿,跟蹤報(bào)導(dǎo)每次活動(dòng)信息,并做好對(duì)內(nèi)對(duì)外宣傳工作→秘書部整理材料存檔。
八、注意事項(xiàng):
1.活動(dòng)的進(jìn)行可根據(jù)天氣情況或某些重要的集體性事情取消,絕不耽誤大學(xué)的主旋律。
2.活動(dòng)期間的人財(cái)安全。畢竟是戶外運(yùn)動(dòng),難免會(huì)由磕磕碰碰,受傷也是不可避免的。一些貴重物品則要留心照管。
附錄:
活動(dòng)第一次進(jìn)行介紹:
以男子籃球賽項(xiàng)目拉開兩個(gè)班活動(dòng)的序幕。
賽況:于一期某不規(guī)則籃球場(chǎng);雙方隊(duì)員及觀眾;比賽分四節(jié)進(jìn)行,雙方角逐進(jìn)球,氣氛激昂;最終我班輸兩球,比賽友好結(jié)束;算是各有所獲。
失誤分析:之前練習(xí)較少,配合及體力顯弱;大前鋒受傷,沒有替補(bǔ);某人持球過多,防守薄弱,失誤連串;球場(chǎng)因素等。
這一次的戶外活動(dòng)策劃書,對(duì)大家的身體鍛煉都是極有好處的,我們不能整天待在宿舍,我們應(yīng)該出去活動(dòng),參加體育鍛煉,加強(qiáng)自己的身體素質(zhì),要不這樣下去是不行的,我們的身體真的會(huì)垮掉!
我們不僅僅要在腦力上做一個(gè)和合格的接班人,我們還要在體力上做國(guó)家的合格加班人,我們應(yīng)該早日參加體育鍛煉,希望大家踴躍參與,我們?cè)谶@里歡迎你。