千文網小編為你整理了多篇相關的《小學生活動方案(合集)》，但愿對你工作學習有幫助，當然你在千文網還可以找到更多《小學生活動方案(合集)》。
第一篇：小學生戶外活動方案
一、活動目的：
為了增多教師家長學生的溝通機會，增強彼此間的感情，從而更好教育學生的目的，本本擬于在xxxxxxxxxxxx做戶外拓展活動。
二、活動時間：
待定(周末)
三、活動地點：
⑴、xxxxxxxxx湖濱廣場沙灘；
⑵、xxxxxxxxx公園(拓展基地)
四、活動對象：
富民小學一年級(5)班家長及學生
五、活動內容：
①沙灘趣味運動會
②單車騎行
③綠地聊天
六、活動流程：
14：00集合：前往xxxxxxxxx
14：30―14：50參觀xxxxxxxxx后街精品樣板房
14：50―16：50：沙灘趣味運動會
16：50―17：50：自由活動(綠道單車騎行、草坪聊天)
18：00集合返回
第二篇：小學生活動方案
為了全面貫徹素質教育理念，加大校園文化建設的力度，營造良好的校園文化氛圍和提高學生的朗讀水平，根據班級學生的特點，我特制定計劃如下：
一、活動目的：
1．通過各項活動，拓展學生的朗讀水平，激發(fā)學生閱讀詩歌的興趣；培養(yǎng)朗讀新秀。拓寬學生視野，豐富學生的課余生活，在文學實踐活動中全面提高語文素養(yǎng)，培養(yǎng)學生留心觀察主動探究、團結合作、勇于創(chuàng)新的精神。
2．把朗讀、文學欣賞、結合起來，提高學生審美修養(yǎng)，定期開展活動，提高學生的朗讀理論水平和對作品的欣賞能力。
3．健全組織，積極開展各項活動，有計劃、有組織地開展好各項活動。
4、深化素質教育，通過朗讀詩社開展的表演、交流研討等活動，促進學生全面發(fā)展，同時讓學生體驗合作與成功的喜悅。
二、活動內容
1、任課老師宣布詩歌朗讀會的意義、活動設想及注意事項；
2、每位同學認真收集自己喜歡的詩歌，并要談談自己喜歡這首詩歌的原因。
3、組織學生將收集到的詩歌相互交流，并互相朗誦，作好準備；
4、選出對詩歌有一定欣賞能力、有一定文學基礎的同學擔任評委，并宣布優(yōu)秀詩歌評選的標準；(也可請相關老師擔任評委)
5、在班級中舉行詩歌朗讀會，組織學生評委選出優(yōu)秀詩歌朗讀者名單；
6、請老師或學生給獲獎的同學頒獎；
7、將學生選出的部分優(yōu)秀詩歌貼于班級布告供其他學生欣賞；
8、請獲獎同學以座談會的形式暢談自己的對作品欣賞的感受。
三、活動要求及措施
1、按時參加，遵守紀律，不遲到、不早退，有事請假。
2、每次活動要求學生能掌握本節(jié)課內容。
3、學生掌握朗讀的技巧后，定期開展朗讀比賽，讓社員互相學習，提高自己的朗誦能力。
四、活動時間：
每周四下午課外活動
五、具體安排：
第一次：組建詩歌朗讀社團。閱讀引導 教你怎么去讀書。
第二次：朗誦技巧及訓練。
第三次：結合學校參經典閱活動契機，引領社員廣泛閱讀經典書籍。
第四次：講座：什么是朗讀？朗誦前要做哪些準備工作？怎樣選擇朗誦材料？
第五次：怎樣把握作品內容。
第六次：朗讀的基本表達手段（停頓）
第七次：朗讀的語速。
第八次：朗讀的句調。
第九次：作品的引導。
第十次：根據朗讀內容選配樂。
第十一次：總結收獲，評選表彰優(yōu)秀社員。
第三篇：小學生主題班會活動方案
教學目的：
通過這次主題班會，使學生能夠體諒父母，能縮短與父母的心理距離，學會如何與父母溝通，真正走近父母。
教學方法：
討論法，說說、議議。
教學程序
一. 課前填寫調查問卷
發(fā)一紙條，調查學生與自己父母的關系，不需寫名字，請真實填寫。
A 親密 B 比較緊張 C 疏遠和一般
填完馬上收齊，統(tǒng)計。
二．根據課前統(tǒng)計情況，導入
是誰，把我們帶到這美麗的世界？是誰，呵護我們、保護我們、照顧我們？是我們的父母！可是，現在你是否覺得父母和你們的距離已經慢慢地拉大。你和父母是否已經沒有了親密感？今天，就讓我們來學習如何走近父母。
三．出示一些圖片，內容是
1． 不顧父母勸阻，長時間上網，荒廢功課；
2． 放學遲遲不愿回家，貪玩。
3． 經?！办译娫捴唷?/p>
除了以上情況？你是否還會不愿與父母外出，或長時間看電視，或與父母爭吵等情況？
請同學講講與父母還有哪些地方關系緊張？
如果你有以上情況，父母會如何懲罰自己？請同學們講講并說說被懲罰后的感受。
被父母懲罰，責罵，或者打，你會覺得父母很不近人情。那讓我們站在父母的角度上看看——
四．從父母角度看
投影畢淑敏的“孩子，我為什么打你”。
請一個同學朗讀全文
五．從自身找原因
是的，打與不打都是愛，那被打事件中，你又有沒有做錯？請曾經被父母懲罰過的同學，說說自己做錯了什么？
六．小組活動
寫一寫，算一算父母每一天要為家庭做多少事，付出多少時間？想一想，父母容不容易？你有沒有分擔父母的艱辛？
議一議，對自己父母不滿意的同學，說一說你認為誰的父母最理想？說一說，擁有“最理想父母”的同學說說自己父母的不是。
說 說，可以調換父母嗎？
七．怎么與父母交流
既然父母不能調換，我們就一定要包涵、接納自己的父母，并盡量和父母多一點交流。那我們該怎么和父母交流呢？
1．老師說說自己與父母孩子交流的情況？
2．學生說說自己與父母交流的情況。
3．選出一些寫得比較好的“給父母的一封信”，請同學讀出來，并把父母的回信也讀出。
第四篇：小學生戶外活動方案
為了讓學生走近、親近大自然，拓展視野，感受生活的美好，鍛煉學生野外生活能力，豐富課余生活，放飛心情，經學校校務會議研究決定舉辦xx年度學生戶外生活鍛煉活動。
活動規(guī)程如下：
一、活動時間：
20xx年4月3日（星期三）
二、活動地點：
皖河之濱
三、參與活動年級：
三、四、五、六年級。學前班、一年級、二年級由班主任安排學習任務在家中學習，并做好安全教育。
四、教師安排：
活動指揮：汪善志
活動策劃：何英俊
活動安全負責人：何英俊
活動安全保衛(wèi)分工：
丁曰寶（排頭）何承紅（中間）吳小芹（排尾）
班級安全責任教師：
301：何英俊401：何承水501：劉汪兵601：梁賢杰
五、活動過程：
1、8:00在校門口集合整隊，強調活動具體要求。
2、8:10出發(fā)。
3、到達目的地，各班級組織活動。
4、野炊。
5、12:00活動結束，步行返家。
六、安全保障措施：
1、4月2日各班組織一次本次活動專項安全教育活動，使全體師生時刻將安全裝在心中。4月3日出發(fā)前，以班級為單位進一步強調活動注意事項。
2、做到人員保證，帶隊教師負責組織參與學生的一切活動。同時要強調行動紀律，要求學生服從大局，統(tǒng)一指揮，統(tǒng)一行動，團結協作，互相幫助。
3、注意飲食安全，不讓學生喝生水和食用不衛(wèi)生的食品等。
4、保衛(wèi)人員要帶好外傷常用藥。
5、對身體有疾病的學生，班主任原則上要求其不要參加，特別是心率不齊或手腳不便的學生堅決不給予參加。
七、注意事項：
1、班主任做好出發(fā)前的組織工作和安全教育。
2、愛護花草樹木，愛護農作物，不搞破壞。
3、以年級為單位活動，不獨自行動，不玩危險游戲，一切活動聽班主任指揮。
4、不參加的學生班主任電話聯系家長確定。
5、活動結束后，學生列隊返校，如學生就近回家，需經班主任確認和同意。
6、建議同學穿運動鞋，寬松的衣服。
第五篇：小學生暑假社會實踐活動方案
根據XX市教育局《XX市教育局關于做好全市2015年中小學幼兒園暑假工作的通知》要求，結合我校實際，為使全校廣大師生度過一個安全、健康、和諧、快樂的暑假，學校特制定暑假工作計劃。
一、放假和開學時間：
全校放假從2015年7月1日至8月31日止，8 月30日、31 日進行開學工作準備； 9月1日學生報到；9月2日正式上課。
二、組織領導
為確保學校暑假工作的順利開展，成立學校暑假工作領導小組。
組長：劉開東
副組長：王建貝 金輝
成員：齊淑陽 楊照林 戴少蓮 管紅波陳磊 宋恩波 宋玲玲
三、相關工作
（一）豐富學生暑假生活，促進學生全面發(fā)展
1. 加強道德法制和文明禮儀教育。
（1）自覺遵紀守法，提倡合理消費，爭做文明學生。
（2）做到文明、健康上網、開闊視野、拓展知識。要自覺遵守網絡文明公約：要善于網上學習；不瀏覽不良信息。要增強自護意識；不隨意約會網友。要維護網絡安全。要有益身心健康；不沉溺虛擬時空。
（3）不吸煙，不飲酒。不與社會上的不良分子、不法分子交往，嚴防不法分子的引誘。學會拒絕不正當要求，堅決不與壞人同流合污。自覺抵制有害身心健康的活動，遠離毒品。
（4）不接觸淫穢、兇殺等不良影視作品、書刊，不參加危害身心的游戲活動，不參與賭博等違法犯罪活動。
（5）尊老愛幼、孝敬長輩，遇到老師、同學或客人時能做到“三個一”一個標準的隊禮、一句親切的問候、一個會心的微笑。
（6）幫助家庭從事力所能及的家務勞動。
2. 倡導學生開展讀書活動。
（1）開展的“遠離網吧 擁抱閱讀”暑期讀一本好書活動。
（2）放假前，開放學校圖書室，讓每位學生借一本優(yōu)秀圖書。
（3）指導學生利用假期讀名著、讀好書，寫讀書筆記，培養(yǎng)良好的讀書習慣。
3. 指導學生參加富有特色的社會公益勞動、社會調查等社會實踐活動。
（1）參加豐富多彩的社會公益活動
（2）參加適量的室外體育鍛煉，增強自身的健康體質，為今后學習打下良好的體質基礎。
（二）加強教師隊伍建設，規(guī)范辦學行為， 嚴禁暑期違規(guī)補課
4. 結合黨的群眾路線教育實踐活動，深入開展師德師風建設。
（1）暑期開始前，召開全體教職工大會，組織教師認真學習《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》，印發(fā)市教育局《致全市教職工一封公開信》到每位教職工。
（2）深入開展“學習朱長海、同鑄教師魂”師德教育活動。
（3）要求教師恪守職業(yè)道德規(guī)范，嚴格執(zhí)行廉潔從教有關規(guī)定。
（4）教師不得以任何形式、在任何地點組織上課、補課和變相上課、補課。教師不得介紹、組織學生到社會辦學機構培訓，教師不得到社會辦學機構兼職從事面向中小學生的學科輔導。
5. 關心教師學習與生活。
（1）進一步加強師德師風建設，關心時事，力求勤儉，反對浪費。多感情問候，少大吃大喝，多運動，保持良好的體魄和心態(tài)，迎接新學期的開始。
（2）豐富娛樂活動，文明上網，遠離黃、賭、毒，不參加封建迷信活動，做一個文明健康充滿正能量的人。
（3）在假期中組織教師集中學習教育方針和教育法規(guī)政策，不斷更新教育理念。
（4）加強學習，用科學發(fā)展的思想和理念謀劃新學期的各項工作。提高自身的專業(yè)水平和教學能力。
（5）加強信息技術學習，提高現代教學技術水平，青年教師自制1課時的教學課件，開學后上交。
6. 積極開展“千名教師大走訪”活動。
（1）大力開展關愛特殊青少年群體活動，針對有不良行為的學生、流動未成年人、留守兒童、貧困家庭子女、單親家庭子女開展愛心慰問、幫教結對活動。
（2）多與未成年人學生家長溝通指導幫助他們掌握教育子女的方式方法，提高育子技能。為創(chuàng)建和諧社會、和諧家庭做貢獻。
（3）班主任要做好假期活動的準備工作，假前的教育工作（特別是安全教育），假期中的家訪工作。與學生保持信息暢通，及時了解本班學生假期情況，如遇重大突發(fā)事件必須在知情的第一時間及時上報學校領導。
嚴格招生管理工作。
（1）認真貫徹落實教育部、國家發(fā)展改革委、審計署印發(fā)的《治理義務教育階段擇校亂收費的八條措施》，堅持就近免試入學，不得以考試的方式選拔新生并收費。
（2）暢通隨遷子女入學渠道，簡化就讀手續(xù)，保障隨遷子女與流入地兒童“一樣就讀，一樣升學，一樣免費”，平等接受義務教育。
8. 切實減輕學生假期作業(yè)負擔。
（1）規(guī)范辦學要求，布置適量暑期作業(yè)，盡量布置閱讀、社會實踐、科普探索等形式的暑假作業(yè)。
（2）指導學生利用假期梳理所學知識，達到溫故而知新的效果。
（三）強化暑期安全工作,突出安全宣教工作
9. 加強安全教育。
（1）放假前，采取多種形式對師生再一次進行安全知識教育，重點進行防溺水、防交通事故、防中暑、防食物中毒、防火、防觸電及謹慎交友等安全常識教育，提高師生的安全防范意識和自我保護能力。
（2）針對高溫季節(jié)溺水事故易發(fā)、多發(fā)，教育學生不私自下水游泳，不在無成人或家長陪護下游泳，一旦出現溺水不得盲目施救，而要科學營救，防止發(fā)生溺水傷亡事故。
10. 提高家長監(jiān)管意識。
（1）放假前召開家長會、發(fā)放《致家長一封信》，告知家長放假的時間。
（2）要求家長在假期加強對子女的安全教育，并履行好監(jiān)護責任。
做好家校聯系工作。
（1）放假前要召開家長會，向家長通報學校的工作和假期的安排。
（2）指導家長樹立素質教育的理念，掌握科學的教育方法，合理安排子女學習、休息、鍛煉和參加實踐活動。
（3）不盲目讓子女參加社會上各種補習輔導班，在提高孩子整體素質上下功夫。
12. 做好假期值班和校園巡查工作。
（1）放假前做好暑假值班安排，要求值班教師認真履行職責，做好校園周邊安全工作。
（2）放假期間學校每天要安排一名中層以上領導帶班巡查，及時排除各種安全隱患，發(fā)生事故要及時處理并報告。
（3）對進出校園的人員、車輛要認真詢問，了解情況，并做好登記。
（四）加快新校區(qū)建設，為搬遷做好準備
13. 積極做好新校區(qū)建設工作。
（1）假期時間，校委會人員切實負起新校區(qū)工程責任，全力推進落實，確保質量、安全和進度，為搬遷工作做好準備。
根據教育局工作思路以及學校（二三）發(fā)展規(guī)劃，結合學校本學期工作目標，考慮學校特點，制定本計劃。
一、教育科研
總目標：為學校發(fā)展服務，為教育發(fā)展實踐，為師生成長加油。堅持問題導向，扎實開展各級課題過程研究。實現教育科研量的增加與質的提升。爭取教育科研在去年的基礎上再上一個新臺階。
具體目標：
1.扎實開展省級合唱課題研究，爭取完成究報告初稿。
2.開展教研骨干培訓，申報市縣精品課題2個以上。
3.各類論文比賽有比較好的成績，數量質量都有所上升，做好督導與提醒工作。
具體措施：
1.為了落實省市縣三級課題，更科學更有針對性的進行科研實踐，在三月份開展課題開題論證會。
2.加強課題中期檢查，積極申報精品課題，確保每個課題用行動去研究。
3.鼓勵教師潛下心來做教育，靜下心來寫論文，定期了解課題研究進程。
4.以科研實踐推動科研型教師培養(yǎng)，爭取讓所有市級以上課題教師有到金華暑期課題培訓的機會。
5.積極利用學校網站平臺，為教師提供科研信息。
6.做到教師論文每月提醒。
二、書香校園
總目標：營造濃厚的而校園讀書氛圍，著力改變教師閱讀觀念，提升閱讀興趣培養(yǎng)。讓讀書成為一種享受與習慣。辦好學校第五屆讀書節(jié)。做到閱讀量三年任務兩年完成。
具體目標：
1.改變以往學生圖書借閱模式，實現班級借閱總量負責制。
2.舉行寒假農家書屋優(yōu)秀讀后感評比。
3.舉辦第五屆校園讀書節(jié)。
4.提出教師年閱讀量。
具體措施：
1.編撰優(yōu)秀讀后感集對學生進行精神獎勵，并推薦教育網站發(fā)表。
2.舉行第五屆校園讀書節(jié)啟動儀式。
3.培訓班級圖書管理員并進行考核。
4.完善南園公社讀書組織并開展活動。
5.堅持短信推薦，營造閱讀氛圍。
6.采購人均20元的圖書并及時上架。
三、心理健康
總目標：為學校師生教育教學質量保駕護航，為學校優(yōu)秀心理輔導室升級評估打好基礎。
1.利用每班一本心理輔導自主手冊，做好班級心理健康教育。
2.整改XX市優(yōu)秀心理輔導室，提高輔導水平。
3.組建心理健康輔導團。
4.開展心理輔導各類活動。
一、指導思想：
認真學習貫徹落實黨的十八大精神，以《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》指導，以創(chuàng)建和諧校園為目標，以實踐科學發(fā)展觀為主線，進一步加強學校軟硬件建設，不斷規(guī)范辦學行為，全面加強教師隊伍建設，優(yōu)化教育教學水平，推進教育均衡發(fā)展，把我校的辦學水平和教育質量提升到新的高度。
二,工作目標:
1、理論學習：關注熱點、深入淺出
2、班子建設：團結合作、凝聚力量
3、教師管理：起步制度、提升人文
4、學生管理：張弛有度、寬嚴結合
5、學科教學：立足課堂,作業(yè)有效
6、安全工作：居安思危、警鐘長鳴
7、學校特色：公德十星、做深做強
8、校園文化：精心打造、處處育人
9、教育科研：潛質學生、支持教育
10、后勤工作：多措并舉、服務師生
三,工作策略:
工作原則:為了學生、為了學校
工作思路:平安有序,發(fā)展提高
工作作風:求實求精,求深求新
工作方法:日事日畢,周清月結
四、工作措施：
㈠立德樹人，加強學生思想建設
1．發(fā)揮主渠道作用。每位教師要樹立全員育人思想，把德育教育融入教學的全過程。各科教師要依據教學內容和學生實際，精心設計教學活動，在教學中有機地進行價值觀引導。
2．加強校園文化建設。優(yōu)化校園環(huán)境，利用黑板報、宣傳窗、紅領巾廣播臺等陣地營造育人環(huán)境，努力讓每堵墻壁能說話，使每個空間能育人。積極開展“公德十星”評比，利用身邊的榜樣感染學生，使學生在良好氛圍中受到思想道德教育。
3． 抓好德育隊伍建設。班主任是做好學校德育工作的重要力量，召開好一學期兩次的班主任工作例會，加強交流，不斷提高班主任的管理能力和思想教育水平。實施“德育首遇責任制”，讓“人人是德育工作者的”理念深入每一位教師。
4、強化學風班風建設。注重自我管理和自我約束，利用晨會、班會、品課等德育教育陣地，有側重、有針對性地進行教育，使規(guī)章制度內化為學生的自覺行為。在班級管理上引進競爭激勵機制，以“四項競賽”為抓手，期初開展開門紅活動，期末進行優(yōu)秀班集體爭創(chuàng)活動，把定性的評比和量化的管理結合起來。
5、深化公德十星評定。結合公德十星評比，擬進行明偉小學公德小十星分年級校本教材編寫活動，不斷深化公德內涵，做強特色，點亮“星光”。
6.加強三結合教育。充分發(fā)揮家長學校的作用。要繼續(xù)發(fā)揮關工委、校外法制副校長、校外輔導員的作用，形成齊抓共管的局面。
（二）多措并舉，提高教師業(yè)務素養(yǎng)
1、政治掛帥。深入學習黨的十八大報告，充分認識社會主義核心價值體系對于教師工作的價值和意義，不斷改革創(chuàng)新，加強政治理論學習，加強自身修養(yǎng)。結合班級的實際情況、了解學生的思想情況，尋求新形勢下對學生教育工作的新方法、新模式以及新渠道，以社會主義核心價值體系為指導，增強本身工作的創(chuàng)新能力和影響力，提高教育工作的親和力和向心力。
2、師德鋪墊。把“崇德文明，敬業(yè)奉獻”作為學校師德建設的座右銘，學校組織教師認真學習，充分認識領會其精神實質，舉辦一定形式的講座，并結合學習會、討論會，開展師德論壇，使“德才兼?zhèn)錇榻處煹幕舅刭|，敬業(yè)奉獻是工作的不懈動力”的理念深入到每一個教職工的靈魂深處，并落實在教育教學工作的過程當中。
3、思想開道。利用業(yè)務學習實踐，學習《國家中長期教育改革與發(fā)展規(guī)劃綱要（xx～2020年）》，樹立新的教育理念，轉變陳舊教育觀念，拋棄庸俗的現實觀念，使每一個教職工具有正確的師生觀、學生觀、教學觀。
4、業(yè)務引領。積極參加新課程“疑難問題解決專題研訓”和區(qū)域教研活動。加強校本研修，充分發(fā)揮師訓分站、教導處、教研組、年級組作用，扎實開展業(yè)務學習，不斷提高教師執(zhí)教能力。倡導教師“在課堂中實踐、在行動中研究、在參與中成長”，在實戰(zhàn)中提升教師教育教學專業(yè)水平，力爭在新一屆中小學教壇新秀評選活動，取得好的成績。
（三）加強管理，提高教育教學質量
1、規(guī)范辦學行為。規(guī)范課程開設，嚴格按照教學計劃開足、開齊課程，并進而從“開好”上下功夫；嚴格執(zhí)行《明偉小學教師切實減輕學生過重課業(yè)負擔承諾書》中的相關要求。啟動小學快樂學習行動計劃,大力倡導學生快樂學習和諧發(fā)展的理念。進行“輕負高質”示范教師的評選工作。
2、開展“上課常規(guī)”的督查。在全市中小學“上課常規(guī)”管理的專項培訓基礎上，開展全市性的常規(guī)督導考核，通過進課堂、聽匯報、查材料、召開座談會等途徑，從教師執(zhí)行常規(guī)和學校常規(guī)管理兩個層面進行全面考評，既挖掘亮點，總結經驗，全面推廣；又正視問題，研討改進策略。并把考評結果與學校工作考核掛鉤，對建立科學合理的教學秩序、規(guī)范學校教學管理和教師教學行為、提高教師教學水平和學校教學質量起到正確的導向作用和積極的促進作用。
3、加強質量監(jiān)控。嚴格做好每學期的各個學科驗收和校內的學科競賽工作，盡力參加好上級有關競賽，爭取更好成績，使質量立校有新的升華。抓好課外“兩頭”學生的輔導工作，使尖子生的潛力得到充分發(fā)揮，優(yōu)勢得到充分體現；關注后20%學生的學習情況，使后進生逐步縮小距離，爭取較大進步。關注“四困生”工作，關心外來務工者子女就學問題，抓好融合教育。
4、實施陽光體育。切實抓好學?！绑w藝２＋１”活動，并在扎實、高效上下功夫。開展好校園文化藝術月活動，嘗試搞好一月一次的小型體育單項比賽活動。擬進行排球訓練全面普及訓練，抓好競技體育項目的'訓練和提高，推動群眾性體育活動的蓬勃、扎實開展。積極做好體育資源對外開放工作。
（四）尋求突破，樹立科研興校意識
1、抓好教研組建設。要加強對教研組工作的督促和指導，確保教研組活動的時間，進一步明確教研組長職責，期初制訂好教研組計劃交教導處審閱、通過，活動前要作充分準備全面安排。一個教研組一學年要有一個明確的研究方向（內容），教研組活動要做到定時、定人、定地點、定內容，每次教研活動作好認真記錄，要開展不同形式的課堂教學集體研究活動、磨課活動。積極爭創(chuàng)市規(guī)范教研組。
2、積極進行課堂觀察活動，力求“常規(guī)有創(chuàng)新，常態(tài)有突破”。進一步探索以“課堂觀察”為手段的有效務實的教研組織形式。
3、重視小課題研究。結合支持性教育，加強對“新課標下”潛質生的轉化研究”，結合學科特點和本班學生實際，確定1-2名研究對象，開展“潛質生”成因分析，制定好輔導計劃，按時開展幫扶工作，積極尋找轉化“潛質生”的有效途徑和策略，形成經驗，提升自己的教學能力和科研能力。
(五)夯實基礎，加強平安校園建設
1、樹立安全第一的思想。做到開學安全五個一：教師警示第一會，新生安全第一課，緊急事件第一演，通報家長第一會，安全防范第一查，積極做好“平安校園”創(chuàng)建活動。
2、推進校舍安全工程的實施。抓緊做好學校校舍維修、保安到位、物品齊全、防盜系統(tǒng)到位等工作，做好防火、防盜和用電安全工作。特別是在開學前期，要對學校校舍進行全面檢查，要認識到位，措施落實，人人繃緊“安全“這根弦。
3、切實抓好活動安全。認真地、因地制宜地制定應急預案，使“預案”更具可操作性。學校集體活動，要加強活動路徑、場地、活動方式的安全因素的勘測與考慮工作，要加強教師力量配備，學校建立學生集體活動（包括升旗儀式、大掃除、看影視戲劇、春秋游、廣播操、集會等）教師下班管理、指導制度。一年兩次召開學校安全工作例會，把安全隱患遏制在萌芽狀態(tài)。要加強校園環(huán)境安全因素的日常檢查、排摸工作，發(fā)現問題，及時整改。
4、加強食堂日常檢查。規(guī)范食品采購與配送渠道，進一步規(guī)范“五常法”管理。要做好常見病、傳染病的預防工作，加大學校衛(wèi)生防疫教育和管理的力度，特別要科學有序地做好對突發(fā)性疾病的防控工作。
5、加強公共安全教育。聯合公安、交警等部門開展好“交通安全宣傳月”活動，加強學生的交通安全教育，尤其是學生接送車輛的行車安全問題。開展逃生演練，高學生的自救互救和應急逃生能力。
6、努力改善校園周邊環(huán)境。開學階段全力以赴抓好校門口家長接送車輛的整治，學生放學排隊出校，確保學校整體秩序。
(六)改進作風，提高行政管理效能
1、推行校務公開，實現民主管理。做好義務教育段績效工資實施工作，不斷完善學校內部分配方案。按教師專業(yè)技術結構比例做好聘任工作，發(fā)揮所有教師的工作積極性。
2、加強常規(guī)管理，提高優(yōu)質服務。規(guī)范和細化學校管理的各項規(guī)章制度，樹立愛崗敬業(yè)、勤懇工作、提高服務意識。聘請行風監(jiān)督員，設立行風舉報電話，切實推進學校管理規(guī)范化。
3、嚴格財務管理，嚴肅財金紀律。按規(guī)范做好學?，F金的收支和保管工作，
加強對較大項目及大件物品實行“申報、審批、采購、再審批”的流程。
4．重視群團組織，構建和諧校園。加強團、工、婦組織建設，抓好巾幗示范崗建設，齊心協力共建學校政治文明、精神文明。
5、樹立全局意識，服務全校師生。學校全體行政人員要樹立全局意識和服務意識，真正做到服務教師，服務學生。要蹲好一個點(班)，抓好一個塊(辦公室或級段)，兼好―門課，帶好一個問題生，主持或參加一項教改實驗。必須堅持聽課制度，真正成為有思想、有能力的教育教學引路人。
附件：
學校xx年上半年主要工作行事歷
二月：
1、組織教師師德學習
2、學生報到開學，做好部分學生插班工作
3、舉行開學典禮，總結寒假生活。
3、大隊部開展“開門紅”競賽，建立正常秩序
三月：
1、三八節(jié)慶?；顒?，大隊部開展爭“孝順星”
2、參加部分學科說課活動和優(yōu)質課比賽
3、做好教師上課常規(guī)學業(yè)督導考核工作
4、結合安全教育日，開設“安全教育”系列活動
5、組建排球隊
四月：
1、組織學生春游及清明掃墓活動
2、學生爭創(chuàng)新星
3、教研周活動展示
4、一年級第三期家長學校――教學開放
5、期中檢測
6、畢業(yè)班家長會。
7、迎接區(qū)域教學常規(guī)檢查
8、參加部分學科說課和優(yōu)質課比賽
五月：
1、組織學科競賽
2、眼保健操比賽
3、舉行慶祝“六一”的文藝匯演活動。
4、組織課堂觀察活動
5、學生爭“友愛星”
6、組織教師參加教壇新秀報名活動
7、參加教學常規(guī)（作業(yè)）培訓活動，組織優(yōu)秀作業(yè)評比活動
六月：
1、組織一年級第四期家長學校
2、做好市調研性測試活動
3、期末常規(guī)檢查，組織年段過關考試
4、總結并表彰各項活動中的優(yōu)秀學生
5、進行學期優(yōu)秀、良好班集體評比工作
6、總結本學期工作并制定暑假春泥計劃
7、參加市優(yōu)秀教研案例評比
8、學生爭“衛(wèi)生”星
七月：
1、教師年度考核
2、 教師暑期政治學習
第六篇：小學生社會實踐活動方案
一、活動目的
五月鮮花紅似火，外面世界太精彩。
小學生社會實踐活動，是小學生素質教育的內容之一，為了讓小學生們親近社會、學習知識、開闊眼界。為提高學生自身的綜合素質，增強學生的學習意識和吃苦耐勞精神，提高學生獨立生活能力，培養(yǎng)學生的動手能力和團隊協作精神。
永安小學特舉行本次社會實踐活動。
二、活動對象
六年級全體學生。
三、活動時間
20xx年5月21日下午
四、活動地點
玻璃集團、門臺中小學、博文國際學校
五、過程
學生5月21日下午三點在學校集合。
首先乘車帶領孩子參觀門臺中小學，讓他們參觀學校的校園文化和感受常規(guī)教育。然后參觀博文國際學校，品味該校深厚的文化底蘊，體會該校學生的學習、生活情況。最后，參觀玻璃集團，感受科技的力量、感受經濟的發(fā)展、感受三套馬車對經濟騰飛的作用。
六、活動要求
各班主任認真做好學生的參觀、生活安排，讓學生學有收獲，保證學生在學習、活動時的絕對安全。
學生須遵守紀律，服從學校統(tǒng)一安排，確保社會實踐的安全和活動的順利開展，須遵守各項規(guī)章，愛護參觀地的一草一木和公共財物，要加強自我服務管理意識，培養(yǎng)生活自理能力，鍛煉實踐能力和合作交流能力。
加強對學生生活常規(guī)的教育和良好習慣的培養(yǎng)，開展優(yōu)秀中隊和優(yōu)秀學員等評比活動。
備注：在組織學生參觀過程中一定要教育孩子服從老師安排，自覺遵守秩序，愛護文物和公共設施，并時刻關注學生的安全，加強學生的安全管理，確保學生安全出行，安全返回。
