千文網(wǎng)小編為你整理了多篇相關(guān)的《線下推廣活動(dòng)策劃方案》，但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助，當(dāng)然你在千文網(wǎng)還可以找到更多《線下推廣活動(dòng)策劃方案》。

第一篇：線下活動(dòng)策劃方案

活動(dòng)主題 | 年初一到萬達(dá)，搖一搖拿紅包;

活動(dòng)時(shí)間 | 20xx.2.19(當(dāng)天);

活動(dòng)背景 | 20xx年新年到，基于微信搖一搖端口的全面開放，結(jié)合南海萬達(dá)年初一的廣場倒流的訴求，策劃從線下?lián)u一搖為入口，線上分享傳播的新媒體O2O整合營銷活動(dòng)。

活動(dòng)目的 | 大年初一在南海萬達(dá)廣場聚集人氣，為商戶導(dǎo)流用戶;

活動(dòng)內(nèi)容 | 20xx年大年初一，結(jié)合南海萬達(dá)年初一的廣場導(dǎo)流的訴求，定點(diǎn)布置搖一搖設(shè)備，結(jié)合萬達(dá)廣場新年推廣主題，現(xiàn)場發(fā)起搖一搖送紅包活動(dòng)，吸引現(xiàn)場用戶參與，通過活動(dòng)機(jī)制引導(dǎo)用戶分享活動(dòng)，形成線上的病毒性傳播，為整個(gè)活動(dòng)吸引更多人群。

獎(jiǎng)品來源 | 針對(duì)萬達(dá)上百家商戶，根據(jù)策劃的活動(dòng)主題選擇與主題關(guān)聯(lián)的商家合作，整合商家的獎(jiǎng)勵(lì)內(nèi)容，為搖一搖活動(dòng)提供豐富的獎(jiǎng)勵(lì)，刺激用戶參與積極性。

具體實(shí)施方案：

1、在南海萬達(dá)廣場中庭的新年主題場景鋪設(shè)搖一搖設(shè)備，并通過現(xiàn)場易拉寶等宣傳手段，告知用戶參與現(xiàn)場搖一搖活動(dòng)，搶新年紅包。

當(dāng)時(shí)我們?cè)诜鹕降娜f達(dá)廣場一共鋪設(shè)了14個(gè)搖一搖的設(shè)備，基本做到了在萬達(dá)廣場搖一搖無死角。

Ps:當(dāng)時(shí)，因?yàn)閾u一搖剛出來，很多小白用戶不知道如何參與活動(dòng)，我們就做了很多引導(dǎo)性的橫幅和易拉寶展架。

活動(dòng)是這樣的，用戶在萬達(dá)廣場打開藍(lán)牙進(jìn)入到微信搖一搖參與活動(dòng)，如果想要拆紅包，需要三個(gè)朋友一起才能打開。

用戶分享出去后，好友收到二選一的選擇，一是選擇幫助好友完成活動(dòng)，二是選擇自己參與活動(dòng)。參與后用戶會(huì)隨機(jī)獲得禮包，到店兌換獎(jiǎng)品。

活動(dòng)效果：

在三天的時(shí)間里，有23萬多的瀏覽量!合作方伊麗莎白美業(yè)、萬達(dá)廣場對(duì)活動(dòng)效果非常滿意，以前在三樓的一些店面日營業(yè)額只有3萬的多，活動(dòng)當(dāng)天營業(yè)額達(dá)到了13萬，增長了好幾倍;

微信搖一搖，相比于微信二維碼，在互動(dòng)性、娛樂性還有便捷性方面非常不錯(cuò)，但是很多人都部會(huì)用

其實(shí)全部的奧秘在于這個(gè)小東西：iBeacon;這個(gè)iBeacon在淘寶上38塊錢就可以買到，這個(gè)小東西其實(shí)是一個(gè)藍(lán)牙收發(fā)器，里面有個(gè)電池，大概可以管1年左右，成本非常低，可輻射半徑為100米;可以放在店面，也可隨身攜帶;可作為移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)在線下的一個(gè)入口;目前深圳的公交、地鐵很多地方都有。

搖一搖關(guān)鍵點(diǎn)

根據(jù)我活動(dòng)后面的會(huì)議討論總結(jié)了幾點(diǎn)：

1、是否有簡單明了的引導(dǎo)標(biāo)語去引導(dǎo)用戶打開藍(lán)牙，是活動(dòng)成功與否的關(guān)鍵;

2、分享標(biāo)題要給到用戶一個(gè)轉(zhuǎn)發(fā)的理由;

3、活動(dòng)熱度一般持續(xù)在3天左右，用戶參與了活動(dòng)需要客服電話確認(rèn)回復(fù)，告訴客戶這個(gè)是真實(shí)的活動(dòng)，鼓勵(lì)客戶繼續(xù)參與并告訴朋友;也就是廖老師的社群方法論：讓更多人來，讓來了的人買;讓買了的人再來買;

讓買了的人介紹朋友來買;

“搖一搖周邊”三大法寶：

A、通過搖一搖周邊，近場發(fā)放卡卷優(yōu)惠，為線下門店引流，切實(shí)拉動(dòng)銷售

B、一鍵關(guān)注公眾號(hào)，有效沉淀客戶，把一次購買轉(zhuǎn)化為長期客戶，并根據(jù)客戶線上數(shù)據(jù)精準(zhǔn)營銷

C、接入門檻低，活動(dòng)形式輕便，內(nèi)容可定制，顧客通過互動(dòng)主動(dòng)獲取資訊或優(yōu)惠，相比“掃一掃”互動(dòng)性、娛樂性更強(qiáng)

哪些地方可以放置搖一搖周邊設(shè)備?

商場、出租車、候車亭、機(jī)場、辦公室、會(huì)場、公交、公眾號(hào)、門店。。。。。

還有一個(gè)人的作用也很關(guān)鍵：一把手重視，上下一條心，有計(jì)劃有目標(biāo)，才能做好一次活動(dòng)執(zhí)行落地!

搖一搖還有很多具體的應(yīng)用：

比如搖一搖關(guān)注公眾平臺(tái)：我一個(gè)湖南的朋友，放了一個(gè)大學(xué)教室樓里面，一個(gè)星期通過搖一搖關(guān)注公眾平臺(tái)搶紅包，吸粉2萬;

移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)變化太快了，唯有保持一顆學(xué)習(xí)的心態(tài)，不斷學(xué)習(xí)，才能在激烈的競爭中脫穎而出。

第二篇：線下創(chuàng)意活動(dòng)策劃方案

一、活動(dòng)目標(biāo)：

1、知道端午節(jié)是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日，樂于了解端午節(jié)的一些風(fēng)俗和來歷。

2、對(duì)中國的傳統(tǒng)文化感興趣，產(chǎn)生初步的民族自豪感。

二、活動(dòng)內(nèi)容：

(一)知識(shí)分享

1、知道端午節(jié)的日期，了解端午節(jié)的一些風(fēng)俗和來歷。

2、欣賞端午節(jié)傳說中有關(guān)屈原的故事，知道屈原是我國古代的愛國詩人，對(duì)屈原產(chǎn)生崇敬之情 。

(二)學(xué)習(xí)端午節(jié)的兒歌

①五月五，是端陽;龍船雙雙鬧長江;兩邊坐著劃船手;中間坐著打鼓郎;咚咚鏘;咚咚鏘;咚咚咚咚鏘。

②五月五，是端陽。門插艾，香滿堂。吃粽子，灑白糖。龍舟下水喜洋洋。

③五月五，過端午，賽龍舟，敲鑼鼓，端午習(xí)俗傳千古。

④粽子香，香廚房。艾葉香，香滿堂。桃枝插在大門上，出門一望麥兒黃。這兒端陽，那兒端陽，處處端陽處處祥。

⑤雄黃酒，灑庭戶，小孩頭上畫老虎。一，二，三，四，五，家家戶戶過端午。

(三)動(dòng)手操作

各班開展包粽子，制作荷包、編制五彩線等活動(dòng)。

(四)區(qū)角創(chuàng)設(shè)：

1、科學(xué)角：投放艾草和菖蒲。陳列不同造型的荷包(香袋);

2、美工角：擺放制作荷包、五彩線、和制作粽子的材料;張貼賽龍舟的圖片，屈原的圖片等;

3、閱讀角：張貼有關(guān)端午節(jié)的字條，讓幼兒認(rèn)讀。

(五)家長工作：

1、和孩子一起收集有關(guān)端午節(jié)風(fēng)俗的圖片、資料，向孩子講述端午節(jié)的風(fēng)俗;

2、帶孩子購買艾草和菖蒲、粽子、香袋(荷包)、咸鴨蛋等過節(jié)物品;

3、和孩子一起觀看有關(guān)節(jié)日慶祝活動(dòng)的報(bào)道;

4、參加班級(jí)的包粽子等活動(dòng)。

第三篇：線上推廣創(chuàng)意活動(dòng)策劃

為慶祝第__個(gè)教師節(jié)，弘揚(yáng)崇智尚學(xué)的良好風(fēng)尚，營造尊師重教的社會(huì)氛圍，激勵(lì)廣大教師熱愛教育事業(yè)、積極進(jìn)取、無私奉獻(xiàn)，推動(dòng)我市教育事業(yè)全面發(fā)展，市總工會(huì)決定在微信平臺(tái)開展教師節(jié)線上主題活動(dòng)?，F(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下：

一、活動(dòng)內(nèi)容

1.“我和我的學(xué)生”：用圖片及相關(guān)文字展示日常教學(xué)過程中教師和學(xué)生們?cè)谝黄鸬母鞣N美好瞬間，傳遞愛的信息，分享愛的歡樂。

2.“我和我的老師”：用文字及相關(guān)圖片回憶成長過程中指引人生道路的一位老師，感念師生情誼，書寫尊師情懷。

二、參與對(duì)象

關(guān)注“__微工會(huì)”并進(jìn)行了工粉登記的__市各公辦、民辦學(xué)校、幼兒園在職教師以及全市職工。

三、參與方式

1.掃描下方二維碼參與。

2.點(diǎn)擊__微工會(huì)微信公眾號(hào)近期發(fā)布的圖文消息“【圖文征集】教師節(jié)主題活動(dòng)，全市職工都可參加?原來是……”最下方“閱讀原文”參與。

3.點(diǎn)擊__微工會(huì)微信公眾號(hào)主界面下方子菜單“微活動(dòng)”—“教師節(jié)活動(dòng)”參與。

四、參與要求

1.每份作品需提交一幅圖片及相關(guān)文字。文字限500字以內(nèi)。

2.參與主題任選其一，教師兩個(gè)主題都可參加。

3.每個(gè)人每個(gè)主題只能參加一次。

4.每個(gè)微信號(hào)可以提交一次，如果兩個(gè)主題都想?yún)⒓?，可以換一個(gè)微信號(hào)提交作品。

五、時(shí)間安排

圖文作品征集：8月27日-9月7日

圖文作品評(píng)選：9月8日-9日

獲獎(jiǎng)作品展示：9月10日-14日

六、評(píng)選方式

從文學(xué)及攝影的角度，對(duì)參賽作品進(jìn)行評(píng)選(“我和我的學(xué)生”側(cè)重于攝影，“我和我的老師”側(cè)重于文字)，每個(gè)主題各評(píng)選一、二、三等獎(jiǎng)，獲獎(jiǎng)作品于教師節(jié)期間在__微工會(huì)平臺(tái)展示。

七、工作要求

(一)圖片和文字作品必須是原創(chuàng)的，非原創(chuàng)作品不予評(píng)獎(jiǎng)。

(二)本次活動(dòng)既是一次重要的師德師風(fēng)教育，又是一次展示我市教師綜合素質(zhì)和風(fēng)采的教育實(shí)踐活動(dòng)。各鎮(zhèn)區(qū)教育辦工會(huì)、市直屬學(xué)校工會(huì)要高度重視本次活動(dòng)，認(rèn)真組織本單位教師參與。