千文網(wǎng)小編為你整理了多篇相關(guān)的《援助貧困兒童活動方案(推薦5篇)》，但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助，當(dāng)然你在千文網(wǎng)還可以找到更多《援助貧困兒童活動方案(推薦5篇)》。

第一篇：貧困兒童公益活動策劃方案

一、活動目的

1、了解山區(qū)孩子的學(xué)習(xí)、生活情況，讓我們的孩子懂得珍惜自己擁有的良好學(xué)習(xí)和生活環(huán)境，學(xué)會感恩。

2、搭起城鄉(xiāng)孩子友誼的橋梁，培養(yǎng)孩子與人交往協(xié)作的習(xí)慣和能力。

3、培養(yǎng)孩子們樂于助人的情操，體會給予的快樂，同時切實解決山區(qū)學(xué)生的實際困難。

4、幫助孩子們樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，爭做新時期優(yōu)秀青年。

5、警醒孩子明辨是非，提高自我約束能力。

二、活動內(nèi)容

1、瞻仰山亭區(qū)烈士紀(jì)念碑，為烈士敬獻(xiàn)花

2、學(xué)習(xí)入團(tuán)誓詞

3、與山區(qū)孩子互贈書信、賀卡，交流感情

4、向山區(qū)小學(xué)生捐贈衣物、圖書和學(xué)習(xí)用品

5、與山區(qū)孩子互動，開展趣味運動會

6、與山區(qū)孩子同吃一頓飯，體驗他們的生活

7、參與山亭區(qū)城頭鎮(zhèn)青少年犯罪教育警示基地

三、準(zhǔn)備工作

1、向全班同學(xué)和家長發(fā)出活動倡議書。

2、與山區(qū)小學(xué)聯(lián)系，確定人數(shù)，溝通活動內(nèi)容

3、與城頭鎮(zhèn)檢察室聯(lián)系，確定活動時間等相關(guān)事宜

4、前期踩點，規(guī)劃活動路線

5、召開家委會工作會議，明確分工，責(zé)任到人;研究制定活動方案、實施細(xì)則、應(yīng)急預(yù)案等

6、訂制隊旗，條幅，花圈、車貼、氣球等活動所需物品，購買為山區(qū)小區(qū)捐贈的籃球、乒乓球拍、跳繩等物品

7、征集、整理捐贈衣服、圖書等物品

8、確定參與人數(shù)，確定車輛

四、活動時間

2016年12月20日(周六全天)

五、活動安排

1、7：50在十五中校內(nèi)集合，8：00準(zhǔn)時出發(fā)。

2、9：00到達(dá)山亭烈士陵園，向烈士敬獻(xiàn)花圈學(xué)習(xí)入團(tuán)誓詞、合影

3、10.30到達(dá)山亭白龍灣小學(xué)，活動內(nèi)容有整隊、手拉手儀式、互換賀卡、

合影留念、趣味運動會、一起共進(jìn)午餐

4、13：30準(zhǔn)時點名出發(fā)，14：20到達(dá)山亭城頭青少年犯罪警示教育基地參觀。

5、16：00準(zhǔn)時返程，預(yù)計17：30前到達(dá)十五中學(xué)校，活動結(jié)束。

第二篇：關(guān)愛貧困留守兒童活動策劃方案

根據(jù)集寧區(qū)婦聯(lián)關(guān)于《開展關(guān)愛留守兒童活動實施方案》要求，為切實做好我街道留守兒童工作，確保留守兒童健康成長，充分發(fā)揮留守兒童家園作用。結(jié)合我辦實際，特制定本實施方案。

一、指導(dǎo)思想

樹立“以人為本”的教育理念，加強轄區(qū)留守兒童課外場所建設(shè)，構(gòu)建留守兒童教育、監(jiān)護(hù)和資助體系，優(yōu)化留守兒童生存發(fā)展環(huán)境，促進(jìn)留守兒童健康成長為目標(biāo)，以動員社會支持，增強家長責(zé)任意識為著力點，大力推動全辦上下為轄區(qū)留守兒童的健康成長提供必要保障和良好環(huán)境。

二、基本功能和目標(biāo)任務(wù)

1、各社區(qū)要逐門逐戶進(jìn)行摸底登記，做到底數(shù)清、情況明。并把留守兒童花名在4月22日前上報辦事處。

2、在各社區(qū)建立留守兒童家園。

三、實施要求

（一）硬件設(shè)施

1、有活動用房20—30平米，房屋安全、方便、實用、布局合理，環(huán)境溫馨。

2、配備一定數(shù)量的圖書、期刊、報刊和一定的文體器材，基本滿足留守兒童的學(xué)習(xí)和娛樂要求。

3、配備電腦或電話等設(shè)備，方便留守兒童與父母交流。

4、配備基本的課桌和簡單的生活應(yīng)急用品。

（二）軟件方面

1、成立留守兒童家園建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

2、建立完善的學(xué)習(xí)、活動、管理等方面規(guī)章制度。

3、組織自愿者服務(wù)隊伍。志愿者“愛心媽媽”和代理家長要與留守兒童開展結(jié)對幫扶活動做到“五個一”，每學(xué)期到留守兒童家中走訪一次，談心一次，與班主任聯(lián)系一次，與監(jiān)護(hù)人溝通一次，給留守兒童寫信一次。

4、建立留守兒童檔案。檔案中要有留守兒童家庭基本情況、聯(lián)系方式、監(jiān)護(hù)人姓名、家庭住址等基本信息?！皭坌膵寢尅?、“代理家長”、結(jié)對表、幫扶花名冊，興趣愛好作品，心得體會以及活動開展的相關(guān)圖片、資料等。

5、聘請專業(yè)人士為留守兒童做心理疏導(dǎo)。

6、組織捐贈活動，保證學(xué)習(xí)和生活基本費用。

7、加強留守兒童家長、臨時監(jiān)護(hù)人的聯(lián)系與培訓(xùn)工作。聘請有關(guān)專家對留守兒童家長或監(jiān)護(hù)人進(jìn)行家教知識、監(jiān)護(hù)人權(quán)利義務(wù)、兒童維權(quán)等知識的培訓(xùn)。

四、保障措施

（一）提高認(rèn)識，加強組織領(lǐng)導(dǎo)。辦事處要把留守兒童家園建設(shè)作為當(dāng)前一項重要工作。成立留守兒童家園建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，統(tǒng)一思想，落實責(zé)任，切實把留守兒童家園建設(shè)抓好抓實。

（二）科學(xué)有序，規(guī)范運行。留守兒童家園建成后，堅持屬地管理、分級負(fù)責(zé)、層層落實的原則。切實加強宏觀管理，幫助和督促定期開展關(guān)愛活動。

（四）強化管理，建立健全考評機(jī)制。留守兒童家園的管理采用一級抓一級、分級考核的辦法進(jìn)行管理。辦事處留守流動兒童工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)要建立健全相應(yīng)的考評機(jī)制、督查機(jī)制、激勵機(jī)制，婦聯(lián)組織每季度上報工作開展情況，區(qū)婦聯(lián)每年對留守兒童之家運行情況進(jìn)行考評。對考評優(yōu)秀的給予獎勵，不符合的予以調(diào)整。

第三篇：貧困學(xué)生送溫暖活動方案

一、指導(dǎo)思想

為保證我校家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生不因經(jīng)濟(jì)困難而失學(xué)，培養(yǎng)和教育不完整家庭的學(xué)生，幫助他們擺脫和消除家庭結(jié)構(gòu)不完整所帶來的消極影響，從而促進(jìn)義務(wù)教育發(fā)展，全面提高我校的教育教學(xué)質(zhì)量。

二、勸學(xué)對象

我校就讀及我校生源所在地適齡兒童

三、勸學(xué)時間

2020年8月31-9月2日

四、勸學(xué)教師

組長：黃福元

組員：秦超、謝魁、王旭輝、唐小青及全體教師工。

下設(shè)辦公室：教導(dǎo)處，教導(dǎo)處負(fù)責(zé)統(tǒng)計各年級學(xué)生入學(xué)情況，嚴(yán)格抓好控輟保學(xué)。

五、工作內(nèi)容

1．思想上勸說

鑒于學(xué)生的家庭特殊，無經(jīng)濟(jì)來源，因而資助方要從情感上貼近她，學(xué)習(xí)上關(guān)心她，生活上幫助她，經(jīng)常與她交流，掌握她的思想狀況，有的放矢地化解她心中的困惑，給予她精神上的動力，使她保持積極向上的健康心理。

學(xué)生在與同學(xué)的相處之中，往往有自卑心理，要幫助她克服自卑心理，樹立自信心，自立自強；要讓她認(rèn)識到每個人都是平等的，貧困是暫時的，是可以改變的，進(jìn)而激發(fā)她的進(jìn)取心，真正體會到多一份努力，就會多一份收獲的道理；要求平時要把學(xué)生當(dāng)成是自己的孩子一樣看待，經(jīng)常找她談心。

2．從生活上資助勸說

貧困生平時的生活費用都很低，往往不能滿足她最低的生活需要，因而對她要適當(dāng)?shù)馁Y助，幫助她渡過難關(guān)，使她安心地投入學(xué)習(xí)。資助金分為三級管理，層層把關(guān)，確保學(xué)生信息的真實，接受學(xué)生和教師的監(jiān)督。由總務(wù)主任發(fā)送給家長，家長給學(xué)校打電話核實，保證資助金到達(dá)貧困生手中。

六、輔助措施

1．加強組織領(lǐng)導(dǎo)小組。學(xué)校在校長領(lǐng)導(dǎo)下，由總務(wù)處負(fù)責(zé)資助貧困生工作，監(jiān)督落實此貧困生資助；教導(dǎo)處負(fù)責(zé)不完整家庭對此學(xué)生的學(xué)習(xí)教育。

2．認(rèn)真建立好不完整家庭學(xué)生、貧困學(xué)生檔案。

3．從情感上貼近缺少完整家庭關(guān)愛的學(xué)生，學(xué)習(xí)上關(guān)心她，生活上幫助她，經(jīng)常與她交流，掌握她的思想狀況，有的放矢地化解她心中的困惑，給予她精神上動力，使她保持積極向上的健康心理。

4．師生齊動員，廣泛宣傳，積極發(fā)動，讓人人獻(xiàn)出一點愛。發(fā)揚勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng)，從“少點吃喝穿，省下零花錢”入手，實施愛心捐助貧困學(xué)生。

5．認(rèn)真貫徹落實國家關(guān)于貧困生的教育輔助：通過學(xué)校、家庭調(diào)查，確立對象，并張榜公布。

6．通過講述現(xiàn)在國家的教育政策和學(xué)習(xí)的重要性，以及以后社會的發(fā)展需要高知識分子等方面，勸說上學(xué)的重要性。

第四篇：貧困學(xué)生送溫暖活動方案

補助農(nóng)村義務(wù)教育階段貧困家庭學(xué)生寄宿生生活費是“兩免一補”工作的`重要內(nèi)容，為將這件實事辦好，現(xiàn)根據(jù)衡陽市財政局和衡陽市教育局聯(lián)合下發(fā)的《關(guān)于全市農(nóng)村義務(wù)教育階段貧困家庭學(xué)生的實施意見》文件精神，結(jié)合我市實際情況，特制訂本方案。

一、目標(biāo)和任務(wù)

根據(jù)省、衡陽市有關(guān)精神，我市補助貧困寄宿生生活費工作分三年逐步落實到位。到20XX年，爭取全市農(nóng)村義務(wù)教育階段貧困家庭學(xué)生每生每年寄宿生生活費補助金額達(dá)到200元。

二、對象范圍和救助標(biāo)準(zhǔn)

（一）補助對象：享受“兩免一補”優(yōu)惠政策的農(nóng)村貧困家庭學(xué)生。

（二）補助標(biāo)準(zhǔn)：20XX年：每生每年50元。

20XX年：每生每年100元。

20XX年：每生每年200元。

三、組織領(lǐng)導(dǎo)和職責(zé)分工

1、補助寄宿生生活費工作在耒陽市義務(wù)教育階段家庭貧困學(xué)生“兩免一補”工作領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)下開展各項日常工作。

2、明確各部門職責(zé)。財政部門負(fù)責(zé)對補助寄宿生生活費資金的統(tǒng)籌管理，在信用聯(lián)社設(shè)立“耒陽市財政幫困保學(xué)資金專戶”（以下簡稱專戶），確保補助寄宿生生活費資金按時到位；會同教育部門確定貧困學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)和范圍，加強對資金使用的監(jiān)督等。教育部門負(fù)責(zé)收集涉及“兩免一補”政策的有關(guān)基礎(chǔ)數(shù)據(jù)，確定補助寄宿生生活費的資助對象；負(fù)責(zé)匯總貧困學(xué)生名冊。補助金額經(jīng)相關(guān)部門審核和領(lǐng)導(dǎo)批示后，由財政局教科文辦公室直接將補助寄宿生生活費（每萬人口0.5萬元的財政助學(xué)金、“一費制”中每生每期4元的特困保學(xué)金、社會各界捐贈等）撥付到受援捐贈中心專戶，由中心專戶撥付到各中學(xué)、教育辦，再由教育辦撥付到各小學(xué)。救助受援捐贈中心作為專門面向社會接受捐資助學(xué)的事業(yè)機(jī)構(gòu)，要加大對上級政府救助中小學(xué)貧困生政策的宣傳，加強對中小學(xué)貧困生情況的調(diào)查和摸底，建立起動態(tài)的中小學(xué)貧困生電子信息檔案庫。要通過“一幫一”、“手拉手”等多種形式的助學(xué)活動，廣泛組織發(fā)動社會各界對中小學(xué)生的救助和捐贈。

四、工作程序

1、宣傳發(fā)動。要在宣傳中央、省、市關(guān)于農(nóng)村義務(wù)教育階段貧困學(xué)生“兩免一補”工作的過程中，讓學(xué)生、家長、老師充分了解補助貧困寄宿生生活費工作的有關(guān)政策精神，讓這項工作深入人心、家喻戶曉。

2、組織申請。各中學(xué)、教育辦要認(rèn)真負(fù)責(zé)地對本單位貧困生的情況進(jìn)行摸底調(diào)查，按規(guī)定的資助條件，確定援助意向。組織希望獲得補助寄宿生生活費資助的學(xué)生向?qū)W校提出申請，并填寫《湖南省補助寄宿生生活費申請表》，然后上報救助受援捐贈中心。資助人數(shù)不得少于下達(dá)的資助計劃人數(shù)。不允許按在校生平均分配救助名額、輪流資助貧困學(xué)生或?qū)⒇毨W(xué)生人為集中在某個年級段的做法。

受援捐贈中心根據(jù)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的分布情況，統(tǒng)籌兼顧，將資助名額分配到各學(xué)校。名額分配向貧困鄉(xiāng)傾斜，并優(yōu)先資助孤兒、絕對貧困和低收入家庭子女以及因突發(fā)事件導(dǎo)致家庭無力負(fù)擔(dān)寄宿生生活費的學(xué)生。財政供養(yǎng)人員（不含城市低保人員）家庭的學(xué)生、農(nóng)村比較富裕家庭的學(xué)生，不得納入救助范圍。

3、評審小組審核。學(xué)校根據(jù)公平、公正、公開的原則，組成由行政代表、學(xué)生家長、村（居）干部和教師代表參加的評審小組，對申請補助寄宿生生活費的家庭貧困程度進(jìn)行審核，擬定受助學(xué)生名單。

4、受助對象公示。各學(xué)校要根據(jù)救助受援捐贈中心下達(dá)的資助名額，將擬受助學(xué)生名單及困難情況在學(xué)校和學(xué)生家庭所在鄉(xiāng)鎮(zhèn)及村組范圍內(nèi)予以公示，同時要公開享受資助的條件、金額，以及資助的申請、審核、批準(zhǔn)、監(jiān)督和申訴等工作程序，公示期為7天。

5、申報備案。公示無異議后，各學(xué)校要立即將受助學(xué)生名單及評審公示情況上報市教育局、市財政局審核確定。

6、發(fā)放。財政部門在每年秋季將補助寄宿生生活費資金及時撥付到校。

7、建立臺帳。補助寄宿生生活費發(fā)放工作結(jié)束后，學(xué)校應(yīng)認(rèn)真組織填寫《湖南省享受補助寄宿生生活費學(xué)生名冊》，并由學(xué)生本人、學(xué)生家長和班主任分別簽字后，報送市救助受援捐贈中心。市救助受援捐贈中心于規(guī)定時間內(nèi)，將《湖南省享受補助寄宿生生活費學(xué)生名冊》分類裝訂成冊，上報地市救助受援捐贈中心，最后將貧困學(xué)生數(shù)據(jù)更新錄入網(wǎng)站數(shù)據(jù)庫，建立動態(tài)的貧困學(xué)生信息檔案。

五、工作要求

1、緊摳政策，確?！皟擅庖谎a”資金籌措到位。按照上級文件精神，我市從今年開始要逐步啟動適當(dāng)補助寄宿生生活費的工作。根據(jù)上級要求及我市學(xué)生人數(shù)推算，資金缺口很大。為此，各部門各單位要進(jìn)一步“開源節(jié)流”，整合各種助學(xué)資源。一是要積極協(xié)調(diào)有關(guān)部門，整合不同渠道的扶貧助學(xué)資金和社會捐資助學(xué)資金，統(tǒng)籌規(guī)劃，合理安排，集中使用，改變原有多項助學(xué)資金分散管理的模式，充分發(fā)揮資金使用的規(guī)模效益。二是要廣開籌資門路，多辟助學(xué)渠道，廣泛開展社會募捐，積極籌措新的資金。

2、嚴(yán)肅財經(jīng)紀(jì)律，切實加強補助寄宿生生活費資金的管理。財政、教育部門要及時掌握補助寄宿生生活費資金的落實使用和工作進(jìn)展情況，嚴(yán)防貪污、截留、挪用現(xiàn)象。對助學(xué)工作中出現(xiàn)的弄虛作假以及貪污、截留、挪用助學(xué)資金等行為，一經(jīng)查處，將送交紀(jì)檢、監(jiān)察等部門依法依規(guī)嚴(yán)肅處理。

第五篇：貧困學(xué)生送溫暖活動方案

活動目的：

通過實踐來培養(yǎng)小學(xué)生關(guān)愛他人、樂于奉獻(xiàn)的良好道德品質(zhì)，促進(jìn)其相應(yīng)的健康人格的發(fā)展；為班級管理及少先隊教育開拓新的觀念、新的思路，為如何通過少先隊活動培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)，提供一些符合時代特點的工作途徑和方法。貧困學(xué)生救助方案_慰問貧困學(xué)生方案

實施原則：

主題鮮明、形式新穎、寓教于樂、注重實效。

活動內(nèi)容：

1．“愛心行動”啟動儀式。

下周一（11月27日）早上利用升旗儀式時間在操場進(jìn)行，由少先隊大隊長宣讀愛心倡議書，校長作動員發(fā)言，啟動我校“愛心行動”。最后由輔導(dǎo)員詳細(xì)講解活動的內(nèi)容、形式。

2．宣傳動員、落實階段。貧困學(xué)生救助方案_慰問貧困學(xué)生方案

下周以中隊為單位，各中隊輔導(dǎo)員要認(rèn)真作好宣傳。把本次活動的目的、形式、商品范圍告訴學(xué)生，并由學(xué)生轉(zhuǎn)告家長，得到家長的支持與配合，同時歡迎家長當(dāng)顧客或來校參觀。

做好學(xué)生的“雙”準(zhǔn)備工作：義賣的商品和購物的錢。每位學(xué)生作為“愛心”捐獻(xiàn)者需準(zhǔn)備所捐義賣商品1——2件，作為義賣活動中的顧客可帶5——10元現(xiàn)金參加購物，鼓勵學(xué)生帶好足夠的錢購買自己喜愛的商品。

3．“愛心”義賣活動。（詳情見義賣活動方案）

4．“愛心小天使”、“優(yōu)秀愛心中隊”評選活動。

在校園內(nèi)張榜公布各中隊通過義賣活動所捐得的款項，并根據(jù)各中隊的捐款數(shù)評選出“優(yōu)秀愛心中隊”，根據(jù)學(xué)生購物多少評選“愛心小天使”，每班若干名。

5．愛心行動——赴列寧小學(xué)為貧困學(xué)生捐款。屆時將在“愛心小天使”中選出部分優(yōu)秀學(xué)生赴列寧小學(xué)參加活動。